四年級跳繩作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的四年級跳繩作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級跳繩作文 篇1

　　寒假里，我覺(jué)得最有趣的事就是奶奶教我學(xué)跳繩了。別看奶奶歲數大了，可是她在跳繩這方面，還真有一套呢。

　　奶奶先示范給我看，只見(jiàn)那綠色的跳繩被奶奶甩得上下翻飛，她的腳底就像按了兩個(gè)彈簧，快速地跳起、落下、又跳起、又落下……輕盈得就像一只機靈的小鹿。奶奶越跳越快，還不是地變換著(zhù)花樣，忽而雙腿跳，忽而往前跳，忽而向后跳……

　　“奶奶，你真棒！”我拍手喊道。

　　“揚揚，你也試著(zhù)跳一下吧�！蹦棠绦χ�(zhù)說(shuō)。

　　我拿起跳繩，學(xué)著(zhù)奶奶的樣子跳了起來(lái)�？蛇@根繩子好像專(zhuān)門(mén)和我作對似的，不是絆住我的腳，就是纏住我的腿，我急得汗都出來(lái)了，開(kāi)始在心里埋怨著(zhù)不聽(tīng)話(huà)的跳繩。我真的著(zhù)急了，生氣地把跳繩往地上一扔，嘴巴撅得老高，一屁股坐到了地上。

　　這時(shí)，奶奶走到我身邊，安慰我說(shuō)：“揚揚，別灰心，奶奶相信你一定行！”說(shuō)著(zhù)奶奶一把拉起了我，又耐心地教我跳了起來(lái)。

　　一次、兩次、三次……啊，我居然能跳過(guò)去了！“加油！”聽(tīng)到奶奶在一旁為我打氣，我跳得更來(lái)勁了，一下子跳了十幾個(gè)呢，我和奶奶都笑了……

　　這次學(xué)跳繩，我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只要肯登攀。

四年級跳繩作文 篇2

　　今天我們學(xué)校舉行了一年一度的跳繩比賽。上午，課一上完同學(xué)們拿著(zhù)跳繩像一支離了弦的箭沖出教學(xué)樓去操場(chǎng)練習起來(lái)。

　　到了下午同學(xué)們都抓緊時(shí)間休息，好攢足了勁爆發(fā)在戰場(chǎng)上，給班級爭光。我們列著(zhù)整齊的隊伍進(jìn)入操場(chǎng)，操場(chǎng)上人山人海，入口被圍的水泄不通。

　　進(jìn)入場(chǎng)地，我的心緊張的都提到嗓子眼，我踩住號子做好準備，只聽(tīng)見(jiàn)“預備，開(kāi)始！”我們就飛速地跳了起來(lái)，雙腿并攏，雙手有節奏地擺動(dòng)了起來(lái)，1、2、3...“叭叭”的跳繩聲多么歡快，就像一個(gè)個(gè)快樂(lè )的音符，我的`雙腿越跳越累，雙手越擺越酸，我咬緊牙關(guān)，心里對自己說(shuō)“加油！加油！”這時(shí)突然一個(gè)失誤，“死繩了！”我快速地調整情緒，我的臉漲得紅通通的，像一個(gè)紅蘋(píng)果，急得腦門(mén)上流出了晶瑩剔透豆大的汗珠，終于到時(shí)間了“117個(gè)！”我對自己的成績(jì)比較滿(mǎn)意。

　　我高高興興回教室時(shí)，聽(tīng)說(shuō)了一件意外的事，我都漲大了嘴巴，不可思議，這次張子健同學(xué)只跳了20個(gè)，連熊愛(ài)林都不如，幾位同學(xué)都在指責他，說(shuō)他拖了班級的后腿，看來(lái)我滿(mǎn)懷希望的團體第一名又泡湯了，真是希望越大，失望就越大，我和同學(xué)們都有些沮喪。不過(guò)我們還是很期待周一有一個(gè)令人意想不到的結果。

四年級跳繩作文 篇3

　　雖然每天都是爸爸送我去學(xué)校的，但是他從來(lái)沒(méi)有進(jìn)去過(guò)。今天有跳繩比賽，我前幾天就邀請了爸爸到我學(xué)校去，和我一起參加比賽。

　　下午爸爸來(lái)到了我的學(xué)校，我很興奮。我們配合得還可以，總共跳了40個(gè)，但是，由于有個(gè)失誤，我和爸爸的節拍不一致，我的腦袋撞到了爸爸的嘴唇上，結果他的嘴唇還撞出了一點(diǎn)點(diǎn)血。比賽中，最多的組合跳了44個(gè)，我想我們大概可以拿到第三名。還有個(gè)搞笑的事情，爸爸在比賽前把我舉了起來(lái)，我們的同學(xué)江涵看到后，也想讓她媽媽舉她起來(lái)，但是她媽媽舉不動(dòng)，所以我就請我的爸爸也舉一下江涵。爸爸馬上同意了，舉起江涵的時(shí)候，她非常興奮，我也在旁邊拍手加油鼓勁。

　　今天過(guò)得既緊張又開(kāi)心。

四年級跳繩作文 篇4

　　前天下午，我參加了鼓樓第二中心小學(xué)元旦體育比賽——跳繩。

　　比賽開(kāi)始了，我興奮地走到比賽的地方，我們準備好了，老師一聲下令，大家都跳得飛快。郅鐸的媽媽還幫我拍照。然后，老師又叫一聲，比賽結束了。我回到自己的座位上，心怦怦地跳個(gè)不停。先發(fā)三等獎獎狀，我還以為是發(fā)一等獎獎狀，心平靜不下來(lái)，我問(wèn)老師后才知道是先發(fā)三等獎獎狀。二等獎的時(shí)候，我拿到獎狀了，我的心終于平靜了下來(lái)，郅鐸媽媽又幫我拍照，我真開(kāi)心呀！

　　我爭取下次比賽得一等獎，為班級爭光。

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