【實(shí)用】我的四年級作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的我的四年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的四年級作文 篇1
星期天，媽媽帶我去打預防針。我們來(lái)到了古城衛生防疫中心，看到了門(mén)口有那么多的人，遠遠地就聽(tīng)到了小朋友的哭聲。我感覺(jué)有點(diǎn)害怕，媽媽說(shuō)："別害怕，你已經(jīng)是小學(xué)生了，勇敢一點(diǎn)兒！"
于是我就勇敢地進(jìn)去了。進(jìn)去后，媽媽去登記了，我站在旁邊等，一邊看到很多小朋友在哭，還有的小朋友一邊在哭一邊在打預防針，我更有點(diǎn)兒怕了。輪到我了，我跟醫生阿姨說(shuō)："輕點(diǎn)兒，阿姨！"醫生阿姨笑瞇瞇地說(shuō)："好的。"我挽起了衣袖，把手伸了過(guò)去。醫生用藥棉擦了我的手臂，拿起針筒給我打針，剛打進(jìn)去的時(shí)候有點(diǎn)疼，但是我堅持住了，沒(méi)哭。醫生阿姨說(shuō)："你真是一個(gè)勇敢的好孩子！"后來(lái)她還獎勵我一顆好吃的糖。我心里特別高興。覺(jué)得自己是一個(gè)勇敢的小學(xué)生！
我的四年級作文 篇2
韓菜生活是五彩斑斕的，有很多人都在我的生活中留下了腳印。在記憶的長(cháng)河里，最令我敬佩的是這樣的人，他們身穿黃馬甲，拿著(zhù)掃帚在馬路上天天工作，風(fēng)雨無(wú)阻，他們就是可敬的環(huán)衛工人。烈日炎炎的夏天，當我們在空調房里吃著(zhù)冰淇淋、看著(zhù)電視的時(shí)候，橙黃色的馬甲在路上勞動(dòng)，與太陽(yáng)爭艷；寒風(fēng)刺骨的冬天，我們都躲在火爐旁，吃著(zhù)熱氣騰騰的火鍋時(shí)，黃色的馬甲在風(fēng)雪中奔走。一年365天，這些環(huán)衛工人風(fēng)雨不避，沒(méi)有節假日，為我們城市的美麗，默默地奉獻。記得一個(gè)星期六的早晨，太陽(yáng)公公不出來(lái)和我們相見(jiàn)，只躲在烏云巫婆和暴雨法師的后面，一會(huì )兒狂風(fēng)卷著(zhù)暴雨傾盆而下，讓大地叫苦不迭。我要去補習英語(yǔ)，望著(zhù)窗外的雨簾，我愁眉不展，咬咬牙，我穿上雨衣沖向雨中。路上的車(chē)輛疾馳而過(guò)，濺起一道道水花，行人蹤跡寥寥。
突然，我看見(jiàn)有個(gè)桔黃色的背影，弓著(zhù)背默默地在向前移動(dòng)，走近一看，原來(lái)是清潔工在撿拾路上的紙片。她的衣服已經(jīng)濕了，貼在窄小的雨傘下單薄的身體上，我的心為之一震，加快了腳步向學(xué)校走去。上完課回來(lái)，我又看見(jiàn)那位老奶奶，她還在路邊保潔，她蜷縮著(zhù)身子，努力的抵擋著(zhù)寒冷的侵襲。我馬上跑回家拿了一件衣服，說(shuō)：“奶奶，穿上回家吧,不然您會(huì )著(zhù)涼的�！蹦棠绦α�，她說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，可我還沒(méi)下班，再過(guò)一個(gè)小時(shí)就可以回家了。謝謝你的關(guān)心，你趕快回家去吧！”說(shuō)完，她摸摸我的頭，我的心里一陣感動(dòng)。我默默地看著(zhù)她的身影，心想；清潔工人付出那么多的汗水和艱辛，而回報的工資卻少得可憐，他們是多么辛苦��！每天天不亮，他們就精心地打扮城市的.容貌，不怕臟，不怕累，為我們的城市增添一份美麗，讓我們的城市更加潔凈。他們雖然平凡，但他們有著(zhù)不可替代的作用。我敬佩他們！
我的四年級作文 篇3
頭碰頭，中間有一個(gè)氣球。如果把中間的氣球頂破了就完成了我們的夢(mèng)想！
陳老師先給每一個(gè)人都發(fā)下了一個(gè)氣球，然后，我們把自己的氣球吹好，系好，最后畫(huà)上未來(lái)的自己，畫(huà)好了就去老師桌子上頭碰頭，如果碰破了就完成了！我在氣球上畫(huà)上了一雙大大的眼睛，一個(gè)紅紅的嘴巴。陳老師搬好了一個(gè)桌子，本來(lái)我不敢去的，但是我鼓起了勇氣上去和胡鈺一起碰，我們碰破了，陳老師給了我們一個(gè)小紅花。我足足碰了3次。游戲結束了，陳老師又獎勵了我們這些有勇氣的人一個(gè)氣球！
我們敢把“未來(lái)的我”頂破，將來(lái)一定更厲害。
我的四年級作文 篇4
去年二姨給我買(mǎi)了一個(gè)航模，我非常喜歡，所以就把它插了起來(lái)，插完底部零件的時(shí)候我發(fā)現里面還有一個(gè)按馬達的地方，我這時(shí)才知道，這個(gè)軍艦模形是可以遙控的。
之后我把馬達按上還看見(jiàn)了一個(gè)東西好像是連接在馬達上的，所以我就用橡皮管把它連接上了，模型查到一半的時(shí)候，我把它放在水里試了一下，把開(kāi)關(guān)打開(kāi)后，后面的小螺旋槳就開(kāi)始轉了，而且轉的很快，放到水里之后，它就往前跑，我都跟不上，所以我想了一個(gè)減速的方法，我在里面放了一兩塊石頭，再把開(kāi)關(guān)打開(kāi)，船好像就動(dòng)不了了，之后我想了很多辦法，還是不成功。
最后我還是把他給查的完完整整的，但還剩下一袋子飛機，我覺(jué)得飛機沒(méi)有必要拆下來(lái)，因為那些小飛機都太小了，而且有一大堆，所以我把它固定在了甲板上，但是船上的指揮部又掉下來(lái)了，因為指揮部插得非常松，所以經(jīng)常掉下來(lái)，所以我用膠帶把它固定在了上面。還在船體上面涂了顏色，粘上貼紙，我的軍艦模型就完完整整的放在了我的屋子里了。
我的四年級作文 篇5
我們學(xué)校這個(gè)月是文明禮儀月，說(shuō)的文明和禮儀大家肯定會(huì )想到兩個(gè)名稱(chēng)，那就是紳士和淑女這兩個(gè)名稱(chēng)！嵇老師就我們寫(xiě)關(guān)于紳士和淑女的作文，紳士肯定不是我們寫(xiě)那是女生的是，我們男生寫(xiě)淑女，話(huà)不多說(shuō)大家看完我的作文就知道淑女的標準了。
我眼中的淑女是補習班的班長(cháng)許薇，許薇是一位樂(lè )于助人的淑女。有一次我和許薇還有補習班的同學(xué)在玩木頭人的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，摔的很厲害腿摔破了。她正想去扶，我們攔住她，說(shuō)：又不是咱們班的，管他呢，要是她的老師看見(jiàn)了肯定以為是你干的！我們接著(zhù)玩吧，快上課了。誰(shuí)知，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對我們說(shuō)：別的班的你就不管了，是不是？你想想，你摔成這樣，沒(méi)人扶你，你的心里是什么滋味！說(shuō)著(zhù)，走到小女孩面前，把她扶起來(lái)，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我們的臉騰的紅了，因為。和她比起來(lái)我們雖然不是女生，但是我們這樣的肯定連紳士也達不到。許薇是一位樂(lè )于助人的淑女，我們班的絕大數女生肯定是多一事不如少一事，不去扶。
這就是我眼中樂(lè )于助人的淑女許薇。
我的四年級作文 篇6
我的奶奶是個(gè)非常節儉和勤勞的人。
每次吃飯，奶奶都要把可口的、新鮮的飯菜留給我們，她自己卻吃剩飯剩菜，我們勸她不要吃，可奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“倒掉太可惜了�！痹缟夏棠炭偸窃缭绲钠鸫�，給我們一家人做飯。完后，奶奶又洗一大堆的衣服。奶奶就像一位辛勤的園丁，這個(gè)做好了，那個(gè)又開(kāi)始干了，真是“才了蠶桑又插田”，活好像總也做不完似的。今天吃早餐時(shí)，奶奶怕我被燙著(zhù)，用筷子把滾燙的玉米棒戳起來(lái)給我，手被燙得通紅。
瞧！奶奶又開(kāi)始洗菜了，一會(huì )兒都閑不下。
奶奶是我最敬佩的人。
我的四年級作文 篇7
我最敬佩的人是我的爺爺。
爺爺個(gè)子不高不矮，不胖不瘦，長(cháng)著(zhù)一雙瞇縫眼，看上去是個(gè)再也普通不過(guò)的人，他的過(guò)去可輝煌了。爺爺住在湖南省益陽(yáng)市，他考大學(xué)的時(shí)候，一般考上個(gè)當地的師范大學(xué)就很不錯了，而爺爺竟然考上了當時(shí)緊隨北大清華的哈爾濱工業(yè)大學(xué)。他畢業(yè)以后還去當中國海軍，在潛艇里工作，為守護祖國的大門(mén)做出貢獻。從部隊回來(lái)后爺爺去學(xué)了計算機，是益陽(yáng)市最早學(xué)計算機的一批人中的一個(gè)。爺爺現在雖然年紀大了，但是他的腦子還非常靈光。
有一天，我正在寫(xiě)作業(yè)，一道培優(yōu)班的數學(xué)題難住了我。像這種數學(xué)題，我一般都是去找媽媽幫我解決的，可是媽媽當時(shí)又不在家，所以我只好去問(wèn)爺爺了。爺爺走過(guò)來(lái)，坐在椅子上，拿起試卷，戴上老花鏡，用手指著(zhù)題目，反復地默讀了幾遍。我心想：唉，爺爺肯定不會(huì )做，看了那么久題目，還沒(méi)有頭緒似的。我正想著(zhù)，這時(shí)，爺爺突然說(shuō)：“幫我拿一支筆和一張紙來(lái)�！蔽艺罩�(zhù)他說(shuō)的話(huà)辦，只見(jiàn)爺爺接過(guò)筆和紙，飛速地寫(xiě)了起來(lái)，此時(shí)在我耳邊回響的聲音，只有寫(xiě)字的“唰唰唰”聲。過(guò)了五分鐘，爺爺“啪”地把筆往桌上一拍，抬起頭來(lái)，說(shuō)：“寫(xiě)完了�！蔽医舆^(guò)紙一看，立刻皺起眉頭來(lái)，上面寫(xiě)著(zhù)一道道算式，密密麻麻，幾乎布滿(mǎn)了整張紙。爺爺看我直皺眉頭，就拿過(guò)紙，用食指指著(zhù)題目給我慢慢讀了一遍，然后又指著(zhù)草稿紙上的算式給我詳細講解。我邊聽(tīng)邊在心里贊嘆：爺爺真是寶刀未老��！
這就是我最敬佩的人——爺爺。
我的四年級作文 篇8
我敬配許許多多人，有執著(zhù)追真理的伽利略，機靈的小夜鶯和雨來(lái)，而我最敬佩的卻是我們的科學(xué)老師——朱老師
朱老師的眼睛炯炯有神，嘴巴小小的。她的身材十分苗條。她最值得我敬佩的是樂(lè )于助人。有耐心。
以前的一年級的時(shí)候，朱老師正好是我們的班主任。有一次，我撒尿回來(lái)，因為被別人絆了一下，正好磕在石堆里，被一塊尖尖的石頭戳了一個(gè)小小的洞。流了許多血，李恩沛看見(jiàn)了，就去告訴 朱老師，朱老師立刻跑過(guò)來(lái)，用餐巾紙擦掉我頭上的血，又用毛巾捂住傷口，然后讓蔡老師送我去最近的醫院。還幫我付醫藥費。讓醫生給我包扎。還送我回家讓我在家休息。
朱老師不僅樂(lè )于助人還十分有耐心。
在讀一年級的時(shí)候，我們還小，不懂事，對什么都不理解，朱老師就一遍又一遍地教我們，從來(lái)都不放棄，一直到我們對這件事理解了才不會(huì )講。而且我們做錯了事，朱老師就會(huì )讓我們改正，她 從來(lái)都不會(huì )批評我們。
這就是我最敬佩的人。
我的四年級作文 篇9
“終于到下午了�！苯裉煜挛缡裁椿顒�(dòng)讓我無(wú)比激動(dòng)呢?原來(lái)是寧德晚報小記者團下午去霞浦消防大隊采訪(fǎng)參觀(guān)，消防員可是我一向崇拜的偶像呢。
活動(dòng)開(kāi)始后，小記者們先排好隊開(kāi)始體能訓練游戲。大記者哥哥領(lǐng)我們到一座四層樓高、釘滿(mǎn)爬墻釘的墻壁邊，讓我們體驗一下攀巖。我平時(shí)在電視上看攀巖時(shí)總感到新鮮，可是到現場(chǎng)一看那架式，全然不是那么回事。第一個(gè)上場(chǎng)的是林亦洋，他剛爬不高，就嚇得掉了下來(lái)。輪到我了，心里像十五個(gè)水桶打水似的七上八下的，最后我也只爬了一小段就手腳發(fā)軟地掉下來(lái)了。
另一個(gè)項目是觀(guān)看消防官兵滅火，只見(jiàn)消防叔叔用汽油潑在木頭上，用火點(diǎn)燃，然后用干粉滅火器滅掉，突然一陣風(fēng)吹來(lái)把干粉吹到我們這兒，嗆得我們直捂鼻子。我想消防叔叔平時(shí)工作真是辛苦呀。
今天，我們學(xué)到了很多的消防知識，也參觀(guān)了消防叔叔們的日常工作和生活的地方，看來(lái)，要當一名合格的救火英雄還真不是一件容易的事。
我的四年級作文 篇10
我以前非常膽小，這不是假的。有一次晚上，爸爸媽媽都不在家，我便在家看起電視來(lái)，電視上正在播《捉鬼》的電視劇，我看著(zhù)看著(zhù)，仿佛覺(jué)得所有的鬼都來(lái)了似的，我連忙換個(gè)頻道，看起了《三國演義》。
“咚，咚，咚”十一點(diǎn)的鐘聲音敲響了，我不禁出了冷汗，腳也發(fā)麻了。我于是便給爸爸打了個(gè)電話(huà)，可是也沒(méi)人接。我想爸爸，你到哪里去了呀？想著(zhù)，突然聽(tīng)見(jiàn)腳步聲傳來(lái)，我想：爸爸該回來(lái)了吧，我對著(zhù)門(mén)前的貓眼一看，果真是爸爸回來(lái)了，我真是歡天喜地。
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