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寫(xiě)童年四年級作文

時(shí)間:2021-07-11 13:11:14 四年級作文 我要投稿

精選寫(xiě)童年四年級作文四篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的寫(xiě)童年四年級作文4篇,希望對大家有所幫助。

精選寫(xiě)童年四年級作文四篇

寫(xiě)童年四年級作文 篇1

  童年,像一條長(cháng)河,而往事,則是一顆顆繁星。每一顆都是那么的美麗和精彩。

  記得有一次,我和小普在沙灘上玩沙子。我們先用鏟子到河邊去鏟來(lái)許多水,再把一些沙子與海水攪拌,差不多成泥漿了,便津津有味的堆起城堡來(lái)。瞧,城堡的四周鮮花盛開(kāi)、綠樹(shù)成陰。再往里走,一座城堡讓你歷歷在眼。只見(jiàn)一座三角寶塔形的建筑物下面襯托著(zhù)一座正方形的精致的房屋,在城堡的最上面還立著(zhù)一根用牙簽制成的旗桿,上面還高高飄揚著(zhù)屬于這個(gè)國家的國旗。這雖是那么的拮據,可在我們眼里卻顯的那么華麗。

  還有一次,我和小蕓在河邊放風(fēng)箏。我們同時(shí)將風(fēng)箏放了,可我的風(fēng)箏就是不聽(tīng)話(huà),眼見(jiàn)小蕓的風(fēng)箏越飛越高,我不禁喪氣起來(lái)。突然,我的眼光注意到一個(gè)小男孩,只見(jiàn)他一只手拿著(zhù)風(fēng)箏,另一只手則拿著(zhù)線(xiàn)棒。趁機將風(fēng)箏放飛。我想:“失敗乃成功之母!彼詫W(xué)著(zhù)他的'樣子,將風(fēng)箏拋出。不一會(huì )兒,我的風(fēng)箏放的特別高。

  回億往事,一切都變的那么憧憬。

寫(xiě)童年四年級作文 篇2

  每個(gè)人的童年都是五彩繽紛的,有喜、有怒、有愛(ài)、有樂(lè )。金色的童年總會(huì )給我們留下深刻的印象。因為它其中有喜有樂(lè ),童年時(shí)是痛苦的,因為它少不了怒和哀。當然我們每個(gè)人的童年都是在喜怒哀樂(lè )中度過(guò)的。金色的童年帶我們度過(guò)兒童時(shí)代,悄悄走進(jìn)了青春。

  現在的我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,再也不想童年那樣幼稚,那樣任性了。

  記得剛上小學(xué)時(shí),我還是一個(gè)什么也不懂得六歲兒童。到學(xué)校不敢和別的同學(xué)說(shuō)話(huà)、玩耍,只有獨自坐在座位上發(fā)呆。有一次,一個(gè)伙伴兒跑過(guò)來(lái),調皮的用手打了我一下,當時(shí)我就“嗚嗚”的哭了。我真不明白,我當時(shí)為什么會(huì )那么脆弱,那么膽小呢?為什么和小朋友連話(huà)都不敢說(shuō)呢?真是越想越有趣兒。

  三年級時(shí),我馬上德克也逐漸變得有難度了,我也逐漸懂得學(xué)習了,再也不像一年級一樣,什么都不知道,。那時(shí),我的朋友也比較多了,也喜歡和他們一塊兒玩耍了。

  到了五年級時(shí),我對學(xué)習更加理解——學(xué)習要靠自己,也是將來(lái)為了自己,素以我就更加努力學(xué)習,把握住了機會(huì ),我希望考入初中重點(diǎn)班。

  而到了現在我才真正明白,在學(xué)習生活中,不僅要靠自己,還需要他人的關(guān)心與幫助,這樣才能不斷進(jìn)步,努力進(jìn)取。

  現在我們是畢業(yè)階段,重要的是把握機會(huì ),讓我們像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),用知識武裝自己的頭腦,讓青春煥發(fā)光彩。展現真貨的魅力。

  我們既然生活在春天,就不要去做秋天的事,過(guò)早的成熟就會(huì )過(guò)早的凋謝,讓我們把青春的事兒,一塊兒塵封進(jìn)那紅色的記憶。而后,你會(huì )覺(jué)得青春的陽(yáng)光依然燦爛。青春的生活依舊美好。

寫(xiě)童年四年級作文 篇3

  我們每個(gè)人在小的時(shí)候都鬧過(guò)笑話(huà),我也一樣。

  在我印象里,記得最清楚的是,有一次,爺爺從山上給我捉回了一只兔子。它長(cháng)著(zhù)一對又圓又大的紅眼睛,三瓣小嘴,長(cháng)得很小,混身雪白,我給它取名叫小白。

  我怕小白晚上凍著(zhù),我就給它做了個(gè)溫暖的窩。又叫爺爺帶我去水庫捕魚(yú)。爺爺問(wèn)我:“孫女,去水庫捕魚(yú)要干什么?”“秘密!蔽腋吲d的回答到!皩氊悓O女,什么秘密呀!告訴爺爺好嗎?”我使勁的搖了搖頭。

  到了水庫,爺爺先把魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上,再把魚(yú)鉤甩到水里,耐心等待著(zhù)。你們知道,我是個(gè)急性子,我等不起。我就哭著(zhù)喊著(zhù)讓爺爺快一點(diǎn)?墒,爺爺也沒(méi)有辦法,我只好焦急等待。過(guò)了一會(huì )兒,爺爺掉上了好多魚(yú),我認真的數了數。整整十條。我飛快的拿著(zhù)魚(yú)跑回了家。奶奶問(wèn)我:“孫女,捉了多少條魚(yú)?”“十條!蔽腋吲d的回答到。奶奶說(shuō):“哦,還真不少!薄靶“淄迷谀睦镅!奶奶”“屋呢?”

  我跑到屋里,把魚(yú)放在小白的窩里,可小白不理不采的。我又把魚(yú)放到小白的嘴邊,它不吃。我一來(lái)氣,扒開(kāi)它的三瓣嘴,硬往它嘴里塞。結果,小白沒(méi)有吃,我還被它咬了一口。

  我哭著(zhù)跑出屋問(wèn)奶奶:“奶奶,小白是不是生病了?我給它魚(yú),它不吃!蹦棠搪(tīng)了笑著(zhù)說(shuō):“傻孩子,兔子不吃魚(yú),它吃我們家的大白菜。去,揪個(gè)白菜葉給小白吃”。我連忙跑到菜園里揪了一塊白菜給它吃,小白見(jiàn)了跳過(guò)來(lái)香香的吃起來(lái),我看見(jiàn)了加提心里多高興了!

  每次我把小時(shí)候發(fā)生的有趣的事講給伙伴,好們聽(tīng)了都會(huì )笑的前仰后合。小時(shí)可真天真!

寫(xiě)童年四年級作文 篇4

  人生就像五味瓶,一不小心就會(huì )打翻。我就有一次,一次性打翻了所有五味瓶

  “檸檬”酸

  我的同桌的鉛筆盒打翻了,我被當成那可惡的“兇手”。而真正的兇手卻在那幸災樂(lè )禍地笑著(zhù),我的眼淚就不爭氣地流下來(lái)。在事后,“目擊證人”姍姍來(lái)遲。被冤枉的味道真不好受,心里酸溜溜的。

  “蜂蜜”甜

  在一次考試中,我取得了不錯的成績(jì),心里就像吃了蜂蜜般美滋滋的;氐郊,我興奮地與媽媽說(shuō)了這件事,媽媽也夸贊了我,心里真高興。媽媽還溫柔地對我說(shuō):“這個(gè)給你,下次再繼續努力呦!”

  “苦瓜”苦

  考試分數又一次下來(lái),這次卻是只有八十一分而已。這消息如同晴天霹靂;氐郊,萬(wàn)里烏云在我的頭上飄著(zhù),迎面而來(lái)的又是一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”,心里好苦呀!

  “辣椒”辣

  “嘰里呱啦”一陣響,原來(lái)是我在和表妹吵著(zhù)架。吵架就算了,可居然上了手,一只“魔爪”向我襲來(lái),我被抓出了血。瞬間,我眼睛里燃燒著(zhù)怒火,大發(fā)雷霆。過(guò)了一會(huì )兒,大家還是怒火中燒,我心里火辣辣的。

  五味雜瓶真不好受,以后我一個(gè)瓶也不敢再打翻啦。

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