我的四年級作文300字5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的我的四年級作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的四年級作文300字 篇1
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、多才多藝的小男孩。
我喜歡唱歌。我是學(xué)校合唱隊的成員，每天早晨，我們都會(huì )在毛老師的指導下認真排練。我們像一只只可愛(ài)的百靈鳥(niǎo)，唱出宛轉動(dòng)聽(tīng)的歌曲。去年“六一”文藝會(huì )演，我們合唱團拿了全縣一等獎。10月份，我們去寧波參加“浙江省中小學(xué)合唱節”比賽，拿了全省金獎。我們的努力換來(lái)了一次次的成功，開(kāi)心得合不攏嘴。
我喜歡寫(xiě)毛筆字。只要你一到我家門(mén)口，就會(huì )看見(jiàn)門(mén)上貼著(zhù)一副對聯(lián)：“祖國與天地同壽，江山與日月永輝”。親戚朋友直夸我寫(xiě)得好。來(lái)到我的“自由空間”，那里放滿(mǎn)了我的許多“作品”，還有幾張讓媽媽放在欄桿上展覽，可惜有一張被淘氣的小弟弟給撕了，現在想想都覺(jué)得可惜。
我喜歡敲架子鼓。到現在為止，我已經(jīng)會(huì )敲《少年先鋒隊隊歌》的節奏了。每次我坐在鼓前，拿起鼓棒，按節奏敲了起來(lái)，簡(jiǎn)直帥呆了。大家有空，一定要來(lái)聽(tīng)我敲��！
我還喜歡畫(huà)畫(huà)。到現在老師一直讓我畫(huà)梅花，我都有一點(diǎn)兒畫(huà)膩了，總想讓老師給我換換“口味”。不過(guò)，我畫(huà)梅花越來(lái)越有進(jìn)步了。
這就是我，一個(gè)多才多藝的小男孩，大家喜歡我嗎？
我的四年級作文300字 篇2
小鴨、小雞、小狗、小貓、天鵝、烏龜和小白兔，我喜歡的就是小貓啦。
它的顏色可好看了，頭上的毛像黑色的頭巾，背上的毛像黑白相間的`外衣，腹部的毛像白色的襯衫。它短短的身子，才兩分米，有著(zhù)水靈靈的小眼睛，小小的鼻子總是濕漉漉的，小小的嘴巴里，有著(zhù)一幅雪白的牙齒和一個(gè)紅紅的長(cháng)滿(mǎn)小刺的舌頭，四只小腿下面還有四個(gè)紅紅的小小的腳丫。
乖乖總是白天睡懶覺(jué)，黑夜里總在叫啊叫。長(cháng)長(cháng)的胡須老在它的臉上。說(shuō)著(zhù)胡須，我又想了小貓剪胡須這個(gè)故事。
乖乖可頑皮了，有一次，我帶它出去玩，它看見(jiàn)一只蝴蝶飛來(lái)飛去，就想去抓它，于是蝴蝶飛到那里，小貓就跑到那里去，蝴蝶飛到這里，小貓就跑到這里去抓它，蝴蝶飛到高空，我以為乖乖不行了，可是乖乖卻抓上樹(shù)去抓它。雖然乖乖沒(méi)有抓到它，可是我還是佩服它有一身好功夫。
我喜歡小貓咪——乖乖。
我的四年級作文300字 篇3
爸爸以前總認為我很膽小，我有時(shí)候也這么認為。但這一次，我卻戰勝了膽怯的惡魔。
那次，我去上廁所，那個(gè)廁所很老舊，好像很早就裝好了。我走進(jìn)去，愜意地方便起來(lái)，可方便到一半，突然看見(jiàn)一只黑不溜秋的大老鼠跑過(guò)來(lái)，我嚇地大叫了一聲“啊”，那老鼠似乎也被嚇著(zhù)了，跑走了。我張大嘴巴，呆若木雞地望了望廁所，以最快的速度擦好屁股，逃走了，害怕那老鼠跟上來(lái)，邊走還打啰嗦。以后，我再也不敢來(lái)這個(gè)廁所了。
后來(lái)每當我上廁所時(shí)，就會(huì )想起老鼠，不敢去。爸爸知道了這件事，便鼓勵我說(shuō)；“別怕，老鼠它是怕你的，你想一想，是不是老鼠看到你了就飛快地逃走了？有
一句古話(huà)說(shuō)“過(guò)街老鼠人人喊打”，要戰勝膽怯的心理，不要怕，去試試，試過(guò)了就不怕了�！钡诙�，爸爸陪著(zhù)我再次來(lái)到廁所門(mén)口，我又猶豫了一下，想起了爸爸
的話(huà)，小心翼翼的走了進(jìn)去，我緊張地左看看右看看，可還是沒(méi)看見(jiàn)老鼠的蹤影。唉，我也太“杞人憂(yōu)天”了，沒(méi)事的呀！從此以后，我即便是看到了老鼠我也不怕了。
我很高興，我戰勝了膽怯的惡魔。
我的四年級作文300字 篇4
池塘里面有許多小蝌蚪，小蝌蚪的尾巴一甩一甩的，真帥!小蝌蚪在干什么呢?它們正用細細的長(cháng)尾巴當畫(huà)筆，認認真真地寫(xiě)作業(yè)呢!寫(xiě)呀寫(xiě)，它們寫(xiě)出了一行行沒(méi)有格式的小詩(shī)，畫(huà)呀畫(huà)，畫(huà)出了一幅看不出是什么圖案的畫(huà)。
小蝌蚪的畫(huà)筆一天比一天短，最后，短得不能再用了。
跟小蝌蚪一起玩的小魚(yú)和小蝦發(fā)現了，都嘀嘀咕咕地說(shuō)：“哎呀，小蝌蚪一定是學(xué)壞了，要不，它的尾巴怎么沒(méi)有了呢?”“是呀，聽(tīng)說(shuō)小白兔因為說(shuō)瞎話(huà)，所以短了尾巴。小蝌蚪一定也是干了什么壞事!”小蝦又說(shuō)。
起初，小蝌蚪們也以為自己的尾巴真的不見(jiàn)了，在池塘里找呀找。后來(lái)，青蛙媽媽告訴它們：“孩子們，掉了尾巴，你們就是長(cháng)大了，你們要是長(cháng)大了，就可以到岸上去找朋友啦!”小蝌蚪們聽(tīng)了可高興了，都在水里快活地游來(lái)游去。
沒(méi)過(guò)多久，它們的尾巴就完全不見(jiàn)了，還長(cháng)出了四條非常有力的腿，變成真正的青蛙了。它們呀，一個(gè)個(gè)高興地躍出池塘去找朋友，早把自己的畫(huà)筆忘掉了。
我的四年級作文300字 篇5
我個(gè)子不高，身體瘦小，大大的鼻子，小眼瞇成一條線(xiàn)。別看我相貌平平，我最大的長(cháng)處就是愛(ài)動(dòng)腦筋。同學(xué)們給我起了個(gè)綽號——“點(diǎn)子公司總經(jīng)理”。
也不知為什么，我做的總和別人不一樣，我總想走別人沒(méi)有走過(guò)的路。比如做數學(xué)題，別人用這種方法做，我就用那種方法做；寫(xiě)作文時(shí)，別人用順敘，我非用插敘，爭取寫(xiě)得更精彩。
我學(xué)習是這樣，在玩的方面也是如此。
現在同學(xué)們都愛(ài)玩動(dòng)畫(huà)卡片，有的用它拍著(zhù)玩，弄得渾身是土，臟死了；有的用它扇著(zhù)玩，扇著(zhù)玩比拍著(zhù)玩干凈的多了。我才不和他們玩呢。我看見(jiàn)這么多的動(dòng)畫(huà)卡片內容很精美，大多都是精心設計出來(lái)的卡通人物，我想老師讓寫(xiě)想象作文會(huì )有用場(chǎng)，很有收藏價(jià)值。我就用一個(gè)小冊子把它們都收集起來(lái)，寫(xiě)出了一個(gè)又一個(gè)的生動(dòng)故事，同學(xué)們羨慕極了。老師給同學(xué)們一說(shuō)，全班都收集起來(lái)了。
這就是與眾不同的我。
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