關(guān)于校園的景色四年級作文五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的校園的景色四年級作文5篇,歡迎大家分享。
校園的景色四年級作文 篇1
我的校園既美麗溫暖又充滿(mǎn)了生機,到處都有令人難忘的情景。
春天,萬(wàn)物復蘇,百花齊放,生機勃勃,一片繁忙的景象?聪抡n時(shí),操場(chǎng)上的同學(xué)們你跑我追。那花壇的樹(shù)剛剛長(cháng)出可愛(ài)的小嫩芽。小草探出了頭,向我微笑;花兒綻開(kāi)了笑臉,向我問(wèn)好。
夏天,綠樹(shù)成蔭,綠蔥蔥的樹(shù)好似一片汪洋大海。走進(jìn)操場(chǎng)門(mén)口會(huì )看見(jiàn)有兩位保安,它們是兩棵自強不息的梧桐樹(shù)。我們在草坪上玩耍,與炎熱的大火球對抗。
秋天,一片片綠葉變黃了,紛紛從樹(shù)上落下來(lái),像一只只飛舞的蝴蝶,在天空中自由自在地盤(pán)旋。我們怎么都捉不住,因為它們實(shí)在是太調皮了。菊花在花壇里綻放著(zhù),撲鼻的芳香,蜜蜂的嗡嗡聲,使小同學(xué)更加認真的讀書(shū)了。
冬天,天上下起了鵝毛大雪,到處都是銀裝素裹的世界。樹(shù)枝上的積雪似乎變成了一個(gè)個(gè)白色的霓虹燈。風(fēng)起了,整棵樹(shù)又好像仙女在翩翩起舞。一下課,我們爭先恐后地跑去操場(chǎng)上玩雪。有的打雪球,有的堆雪人……我和我的小伙伴一起嬉戲,一起在雪地里打滾。我們玩得可開(kāi)心了!
真希望永遠在這里學(xué)習,永遠也不會(huì )長(cháng)大!我愛(ài)我們學(xué)校的一年四季!
校園的景色四年級作文 篇2
現在正是萬(wàn)物復蘇的.時(shí)候。到了這里,你會(huì )聞到一股芬芳迷人的花香,花朵爭相開(kāi)放,小草破土而出。猜猜這是哪里?是橘子洲嗎?還是岳麓山?不,不,這是我學(xué)校的花園。
學(xué)校的花園現在正是充滿(mǎn)生機的時(shí)候。樹(shù)上的紅枳花粉得如同黃昏時(shí)的晚霞,細長(cháng)細長(cháng)的,像春風(fēng)用剪刀裁剪的小彩帶。還有一種紅枳花是淡白色的,像嬰兒的笑臉。枝頭上黃鶯婉囀地叫著(zhù),好一派欣欣向榮的景象。
繼續前行,就來(lái)到了新月湖。新月湖的假山雖然看上去是搭著(zhù)的,但實(shí)際上是很平穩的。湖的中心還有一棵高大挺拔的松樹(shù),一動(dòng)不動(dòng)地豎立在湖中,像一位仙人很鎮靜地站著(zhù),顯得格外有氣勢。湖里還有淘氣可愛(ài)的小魚(yú),擠在一起好像在說(shuō)悄悄話(huà)叫!陽(yáng)光照射在湖面上,閃耀著(zhù)絢麗的光彩,像是到了“瑤池仙境”。
校門(mén)旁的石墻上還有一個(gè)很引人注意的壁畫(huà),上面刻的是孔子?鬃拥难凵窈?chē)烂C,好像一直在激勵我,使我在風(fēng)吹雨打的時(shí)候,又多了一份堅定的信心。
當你看見(jiàn)新月湖里竊竊私語(yǔ)的小魚(yú),一塵不染的柏油馬路,這不都是看不見(jiàn)的手嗎?這都是衛生清潔員的汗水一滴一滴凝結成的。
時(shí)間過(guò)得真快,又要放學(xué)了。我閉上眼睛,想讓這美麗的校園永遠留在我的腦海里。我渴望我能在學(xué)校執著(zhù)地去追尋我的夢(mèng)想。
校園的景色四年級作文 篇3
有人喜歡充滿(mǎn)花香的公園,有人喜歡綠樹(shù)成蔭的森林,有人喜歡充滿(mǎn)糧食香氣的田野,而我最喜歡的就是我們美麗的校園。
清晨來(lái)到校園,霧氣朦朧,像是給校園蒙上一層白色且有點(diǎn)透明的布。各種花草上,全都占滿(mǎn)了露珠,好像鑲了晶瑩剔透的鉆石,美麗極了。這時(shí),第一縷陽(yáng)光傾瀉,照得整個(gè)校園生機勃勃。同學(xué)們都來(lái)這里放松心情,有的踢足球,有的踢毽子,還有的跑步……為校園增添了許多活力。
下午,陽(yáng)光透過(guò)教室的窗戶(hù),照在同學(xué)們的臉上,映襯著(zhù)同學(xué)們甜美的笑容,構成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。窗外花壇里紅色、粉色、黃色、白色的花在黃昏陽(yáng)光的照射下,顯得格外唯美。偶爾有一絲在微風(fēng)吹過(guò),花兒跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。校園四周的法國梧桐樹(shù),葉子雖然被吹動(dòng)了,但樹(shù)干又粗又壯,時(shí)刻保持著(zhù)昂然挺立的姿態(tài),巍然不動(dòng),像守護著(zhù)花壇的士兵。
到了晚上,校園里空無(wú)一人,無(wú)比安靜;ú輦兌紨抵(zhù)星星進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉,只留下蟋蟀的叫聲。
這就是我喜歡的校園,一個(gè)充滿(mǎn)生機又美麗的校園!
校園的景色四年級作文 篇4
我的校園是一個(gè)美麗的校園,在那里一年四季都有美麗的景色。
春天,地上的小草探出頭來(lái),在草坪上紛紛吐出了美麗的花骨朵,同學(xué)們都在細細欣賞這美麗的景色,一群群的蝴蝶在校園翩翩飛舞著(zhù),讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。
夏天,雖然赤日炎炎,但是我們的校園卻是綠樹(shù)成蔭,許多孩子都跑到樹(shù)下來(lái)乘涼、做游戲,十分開(kāi)心,學(xué)校兩旁的四棵香樟樹(shù)就像四把巨大的綠傘,還有花壇里的花爭奮斗艷,美麗極了,同學(xué)們也開(kāi)心極了。
秋天,微風(fēng)吹過(guò)臉邊,感覺(jué)十分愜意,學(xué)校里的果樹(shù)果實(shí)累累,瓜果飄香,讓我們的校園到處都飄著(zhù)果香,把許多的同學(xué)都吸引了過(guò)來(lái)。
冬天,寒冷交加,可是我們的學(xué)校依然很美,許多雪花落在樹(shù)葉上,下完雪后,每個(gè)同學(xué)都在操場(chǎng)上玩雪,所然手是冰冰的,但心里卻是暖暖的。
春夏秋冬,我們的校園都這么美,我愛(ài)我的校園。
校園的景色四年級作文 篇5
我生活在一個(gè)團結友愛(ài)的校園里,學(xué)校里有許多的好人好事。
我就先說(shuō)說(shuō)我們班吧,最近班里涌現出許多的好人好事。這不,我的鉛筆盒掉到地上了,鉛筆、橡皮、尺子滾了一地到處都是,課桌下成了鑲著(zhù)文具的地毯!也賴(lài)我粗心大意沒(méi)關(guān)好,唉,倒霉!于是趴在地上開(kāi)始撿起來(lái)。我撿呀撿呀,就在我快撿不過(guò)來(lái)的時(shí)候我們班的李金峰忽然出現在了我的面前幫我一起撿。很快,在李金峰的幫助下我的筆啊,橡皮啊,尺子啊很快就回到了我的小房子。我感激的看著(zhù)李金峰連聲說(shuō)謝謝。在班內同學(xué)的眼里一直認為李金峰是個(gè)差生,什么都不會(huì ),人人都瞧不起他,可是今天的事讓我改變了對李金峰的看法,他是一個(gè)很有愛(ài)心的人。
在班里有許多這樣的小事,有借筆給同學(xué)用的,有借書(shū)給同學(xué)看的,還有來(lái)的早的同學(xué)幫大家把椅子放好的。在校園里這樣的事更多,有主動(dòng)撿拾垃圾的,有幫小同學(xué)背書(shū)包的,有幫一年級小朋友打水的
我們學(xué)校是個(gè)團結友愛(ài)的學(xué)校,我們班更是一個(gè)充滿(mǎn)溫暖的集體!我愛(ài)我的班級,更愛(ài)我們的學(xué)校------固安二!