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紅領(lǐng)巾四年級作文

時(shí)間:2021-07-10 17:48:00 四年級作文 我要投稿

【精華】紅領(lǐng)巾四年級作文八篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的紅領(lǐng)巾四年級作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】紅領(lǐng)巾四年級作文八篇

紅領(lǐng)巾四年級作文 篇1

  記得還是上幼兒園時(shí),我每天回家都要經(jīng)過(guò)實(shí)驗小學(xué),當我看到哥哥姐姐脖子的紅色的圍巾,我都會(huì )纏著(zhù)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙惨菢拥膰!”媽媽笑?zhù)對我說(shuō):“那不是圍巾,是紅領(lǐng)巾,它是少年先鋒隊的標志,等你上了小學(xué)后,只要你努力了,就一定可以帶上它!”

  帶著(zhù)對紅領(lǐng)巾的期盼,我進(jìn)入了小學(xué),上一年級時(shí),雖然第一次沒(méi)有被評上少年先鋒隊,但是,經(jīng)過(guò)我的努力,我終于被評上了,我終于擁有了那鮮艷的紅領(lǐng)巾!

  自從帶上紅領(lǐng)巾的那天起,我就覺(jué)得我的任務(wù)更重了。紅領(lǐng)巾的標志是樂(lè )于助人,尊老愛(ài)幼。說(shuō)到這些,我記得有一天,一位帶著(zhù)紅領(lǐng)巾的小朋友,過(guò)馬路時(shí),他的左手扶著(zhù)一位老奶奶,右手幫老奶奶拿東西,扶著(zhù)老奶奶過(guò)馬路。這種場(chǎng)面讓我很感動(dòng)。同時(shí),他這種行為也深深的影響了我!值得我們學(xué)習,自從那天起,我就加入了這個(gè)行列:帶上紅領(lǐng)巾,我幫奶奶洗碗;帶上紅領(lǐng)巾,我扶著(zhù)老人過(guò)馬路;帶上紅領(lǐng)巾我幫老師擦黑板……。

  紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是莊嚴的,我很愛(ài)惜它。每次放學(xué)后我都會(huì )把它洗得干干凈凈,晾干后我總是把它放在床頭的一角。我每天都帶它去上學(xué),它陪伴我走進(jìn)校門(mén),走進(jìn)課堂。

  紅領(lǐng)巾!紅領(lǐng)巾,我多么喜愛(ài)你!

紅領(lǐng)巾四年級作文 篇2

  !我是多么愛(ài)我的紅領(lǐng)巾。我天天都把它佩戴在胸前。它在我胸前隨風(fēng)飄揚,令我更加喜愛(ài)。

  我愛(ài)我的紅領(lǐng)巾。老師曾經(jīng)講過(guò),紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,它是由無(wú)數革命先烈的鮮血染成的,可想而知,我戴上它是多么的光榮。

  我愛(ài)我的紅領(lǐng)巾。每當我戴上它,我就想起那些拋頭,灑熱血的悲壯情景,革命烈士用生命換來(lái)了今天的美好生活,所以我一定要好好學(xué)習,天天向上。

  我愛(ài)我的紅領(lǐng)巾。每當戴上它,我就會(huì )受到紅領(lǐng)巾的鼓舞,在作業(yè)中,我遇到了攔路虎,剛想放棄不做,掛在胸前的紅領(lǐng)巾,好像在跟我說(shuō):“你真是個(gè)沒(méi)志氣的學(xué)生,連這點(diǎn)兒困難都受不了,還能有所作為嗎?”我聽(tīng)了之后感到很慚愧,決心攻破難題。紅領(lǐng)巾讓我鼓足勇氣去面對困難和挫折。

  我愛(ài)我的紅領(lǐng)巾。每當我戴上它,就會(huì )想起我應該作個(gè)樂(lè )于助人,團結友愛(ài)的好學(xué)生。同學(xué)跑步時(shí)不小心摔倒了,我急忙跑過(guò)去把他扶起來(lái);同學(xué)發(fā)生矛盾吵架,我及時(shí)勸阻,讓他們重歸于好,從而避免了打架事件的發(fā)生。

  我愛(ài)我的紅領(lǐng)巾。因為它像一盞燈,給我指引了前進(jìn)的方向;它像一立坐標,讓我正確地擺正了自己的位置。

紅領(lǐng)巾四年級作文 篇3

  一天,我看見(jiàn)我的紅領(lǐng)巾臟了。正當我想讓媽媽洗時(shí),忽然我想起媽媽說(shuō)過(guò)自己的事情要自己做,所以我決定自己來(lái)洗紅領(lǐng)巾。

  我先打了一盆水,把紅領(lǐng)巾放在盆里泡了一會(huì )兒,然后我再把紅領(lǐng)巾拿出來(lái)用肥皂來(lái)搓紅領(lǐng)巾。頓時(shí),盆里的水像墨汁一樣黑。我把臟水倒進(jìn)了水池里,又把紅領(lǐng)巾重新沖洗了三遍,才把紅領(lǐng)巾里面的水擰干,曬在陽(yáng)臺上。

  一滴滴水珠一直往下滴,發(fā)出了嘀嗒嘀嗒的聲音好像在說(shuō):“你真棒!边@時(shí)我的心像吃了蜜一樣甜。

紅領(lǐng)巾四年級作文 篇4

  大家好!我是紅領(lǐng)巾,我的身上披著(zhù)一件紅外衣,顯得可神氣了!在我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中,也有喜怒哀樂(lè ),下面請聽(tīng)聽(tīng)吧!

  我有喜的時(shí)候。我原本住在一個(gè)黃色盒子里,盒子里還有一根木棒,那是我舒適而又溫暖的家。有一天,小主人把我買(mǎi)了下來(lái),我不知前途如何,到了家里,使我感到陌生的地方很多,小主人就天天把我抱在懷里,讓我感到一絲的溫暖,我的心里可喜歡小主人了。

  可我也有怒的時(shí)候。記得有一次,小主人不小心把桌子弄臟了,沒(méi)有帶手帕,竟然想起了我,把我拿了下來(lái),這可不得了,我被小主人又磨又打,可疼了!我忍無(wú)可忍,又說(shuō)不出話(huà)來(lái),只好在心里默默地承受。

  我也有哀的時(shí)候。有一天是小主人的生日,小主人早早起來(lái)了,望著(zhù)那豐盛的早餐、新鮮的蛋糕,不由流下了口水,把我扔到了地上,自己卻大口大口吃起來(lái),吃完了也沒(méi)把我拾起,在學(xué)校門(mén)口還買(mǎi)了一條新的,我特別傷心,大叫著(zhù):"我在這兒,我在這兒……"可小主人無(wú)動(dòng)于衷。

  我也有快樂(lè )的時(shí)光。自從老師講過(guò)《愛(ài)身邊的事物》這一課后,小主人好似回到了從前,把我從地上拾起,洗了個(gè)澡,我變得干干凈凈、漂漂亮亮的。白天,小主人總是戴著(zhù)我,夜晚,小主人總是把我放好,我可快活了。同學(xué)們,愛(ài)身邊的每一個(gè)事物,你們會(huì )開(kāi)心的,我們也會(huì )開(kāi)心的。

紅領(lǐng)巾四年級作文 篇5

  每當我佩戴上紅領(lǐng)巾,站在少先隊隊旗下,我的心情便會(huì )非常激動(dòng),并感到一陣陣驕傲與自豪,我是多么的喜歡這小小的紅領(lǐng)巾!是它在陪我一天天的成長(cháng),是它給了我理想與信心,是它讓我慢慢的有了夢(mèng)想。

  每個(gè)人都有自己夢(mèng)想,有長(cháng)大了想當飛行員的,有長(cháng)大了想當老師的,有……而我的夢(mèng)想是長(cháng)大了成為一名醫生。

  你會(huì )問(wèn)我,為什么要當一名醫生呢?這還得從一件事說(shuō)起。記得三年級上學(xué)期的一個(gè)周末,爸爸帶我到醫院去看一個(gè)病人,可就在我們看了病人,走出病房的那一刻,我驚呆了,只見(jiàn)幾個(gè)人推著(zhù)一名滿(mǎn)身是血,已經(jīng)沒(méi)有了面部表情的叔叔急匆匆的向走廊那頭走去。爸爸告訴我那邊的房間是手術(shù)室。是病人做手術(shù)的地方。也就在這時(shí),一位奶奶撕心裂肺的哭著(zhù)跑到手術(shù)室的門(mén)口。后來(lái)被幾名醫生攙扶到休息室。是的,沒(méi)錯,老奶奶是那個(gè)叔叔的媽媽。接下來(lái),更讓人感動(dòng)的一幕出現了,奶奶雙膝跪地,拉著(zhù)醫生的手,用顫抖的語(yǔ)言不停的說(shuō):“救救我的兒子……”。

  我的眼睛濕潤了,淚水嘩的一下流了下來(lái)。他是一個(gè)偉大的'母親,她不能失去兒子,兒子是她生活的動(dòng)力。所有在場(chǎng)的人都被感動(dòng)了!“叔叔,你們是白衣天使,你們救救他吧!蔽铱藓暗。

  長(cháng)大后,我要成為一名醫生,一名好醫生。不再讓一位母親如此傷心,不會(huì )讓一位母親如此擔心,如果可以,我會(huì )醫治好所有的病人。讓這個(gè)世界上的人不再被病痛折磨。

  這就是一個(gè)紅領(lǐng)巾的夢(mèng)想,不是那么的遙遠,談不上多么的高尚,做一個(gè)對社會(huì )有用的人就好。

紅領(lǐng)巾四年級作文 篇6

  星期天早晨,我發(fā)現我的紅領(lǐng)巾臟了,正準備去找媽媽幫我洗,突然想到媽媽對我說(shuō)過(guò)自己的事情要自己做。所以這次我決定自己洗紅領(lǐng)巾。

  我先接來(lái)一盆水,把一勺洗衣粉倒入水中,用手攪一攪,洗衣粉就溶化了。然后把紅領(lǐng)巾放進(jìn)去,用手揉搓,搓出好多泡泡。一不小心搞得我全身都是泡泡,媽媽說(shuō)我像個(gè)泡泡人。撥開(kāi)泡泡我看見(jiàn)水就像一盆黑墨水。我不知道我的紅領(lǐng)巾有那么臟,真該好好洗洗了。我就把臟水倒了又接來(lái)了干凈的水把紅領(lǐng)巾沖洗了兩遍。最后我把紅領(lǐng)巾擰干晾在陽(yáng)臺上。晾一晾。

  我看見(jiàn)自己洗的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄蕩,心里比吃了蜜還要甜。

紅領(lǐng)巾四年級作文 篇7

  寒冷的冬天,到處是以片蒼白,聽(tīng)鳥(niǎo)兒的叫聲了,都飛到南方去過(guò)冬了,大數老的一頭黃發(fā)也掉光了的情景不禁讓人覺(jué)得寂寞。

  頑皮的雪花在空中飛舞,沒(méi)過(guò)多久,白茫茫的大雪就蓋住了大地披上了厚厚的新裝,那新裝是銀灰色得,非常無(wú)暇。那從遠處飄來(lái)了非人非物的東西,等他我面前,我才看一輛公共汽車(chē),那正是等的汽車(chē)!我問(wèn)司機:“來(lái)得遲?”司機回答道:“下雪了,路太滑開(kāi)慢一點(diǎn)才可以防滑呀!”聽(tīng)了這番話(huà)以前喜歡下雪的開(kāi)始討厭下雪了。下一站有白發(fā)蒼蒼的老上了車(chē),沒(méi)人愿意讓座,老師就在我身邊說(shuō):“童智威,在公共汽車(chē)上沒(méi)人給老人讓座的話(huà)你就應該做事,給老人讓座!甭(tīng)到這番話(huà)天使和惡魔吵了:

  天使:童智威你應該給老人讓座。

  惡魔:童智威你不應該給老人讓座。

  我聽(tīng)了想了又想就殺死了惡魔,緊跟著(zhù)向老走去,攙扶著(zhù)老走向位子讓老坐下。

  我聽(tīng)到紅領(lǐng)巾說(shuō):“童智威,你是好樣的!”

紅領(lǐng)巾四年級作文 篇8

  這周,我們要“隊風(fēng)紀”比賽,老師要求我們回家燙紅領(lǐng)巾。

  我想:燙紅領(lǐng)巾這么簡(jiǎn)單,我來(lái)試試吧!

  回到家,我便順手拿起桌上的電熨斗,插上插頭,把紅領(lǐng)巾放在燙板上,準備燙啦!媽媽連忙說(shuō):“太危險了!還是讓我來(lái)吧!”我胸有成竹地說(shuō):“不會(huì )的,這么小的事就讓我來(lái)吧!”我邊說(shuō)邊打開(kāi)了開(kāi)關(guān),攤開(kāi)紅領(lǐng)巾,拿起電熨斗,往紅領(lǐng)巾上一壓,“嗞 ”的一聲響,我連忙提起熨斗,“啊”的叫出聲來(lái),由于溫度太高了,我把紅領(lǐng)巾燙出了一個(gè)大洞!媽媽心疼地說(shuō):“看到了吧!幸好沒(méi)有燙到手指,真是不幸中的大幸!”我低下頭,紅著(zhù)臉說(shuō):“我……”媽媽拿起另一根紅領(lǐng)巾,放在燙板上,小心翼翼地燙了起來(lái)。邊燙邊對我說(shuō):“做事要有熱情還要有技巧!辈灰粫(huì )兒的工夫,那條紅領(lǐng)巾不但沒(méi)有燙破,而且比以前更平整了更美了!

  經(jīng)過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:不管做大事還是小事,不僅要有熱情還要技巧。

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