四年級觀(guān)察作文10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的四年級觀(guān)察作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級觀(guān)察作文 篇1
上上個(gè)星期六，我在少年宮門(mén)前買(mǎi)了幾只蠶寶寶。
蠶寶寶的樣子真可愛(ài)！剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，蠶寶寶面黃肌瘦，好像營(yíng)養不良似的�？墒遣坏絻蓚�(gè)星期，蠶寶寶就長(cháng)得又白又胖，比我的食指還要粗，還要長(cháng)。蠶寶寶的腦袋大大的，圓圓的，伴有一圈一圈的皺紋。頭的兩側長(cháng)著(zhù)一雙比黑芝麻還要小的眼睛，就像兩個(gè)小黑點(diǎn)。蠶寶寶的嘴巴就像一個(gè)耙子，吃起桑葉來(lái)一拱一拱的。蠶寶寶的身子一節一節的，真像毛毛蟲(chóng)呀！身子的兩側各長(cháng)著(zhù)一個(gè)小黑點(diǎn)，爸爸說(shuō)那些小黑點(diǎn)是它們的氣孔。蠶寶寶一共有14只腳，脖子上面長(cháng)著(zhù)6只，腹部長(cháng)著(zhù)8只。當我用桑葉的枝干挑蠶寶寶的時(shí)候，蠶寶寶的腳依然牢牢的粘在桑葉上，原來(lái)它們的腳像個(gè)吸盤(pán)呀！
蠶寶寶很愛(ài)玩“拼字游戲”，它們不僅英文很好，漢字也很出色。有時(shí)候，調皮的蠶寶寶茜茜爬到胖乎乎的冬冬身上，交織在一起，形成了木棍體的英文字母“X”，有時(shí)候，溫柔的明明和茜茜頭碰頭，真像一個(gè)漢字“人”。
蠶寶寶就像“貪吃蟲(chóng)”，它們的食糧可大了！一只“貪吃蟲(chóng)”一天能吃幾片桑葉。只要我把桑葉放進(jìn)盒子里，“貪吃蟲(chóng)”就蠕動(dòng)著(zhù)身子，晃著(zhù)腦袋尋找食物，一觸到桑葉就一刻不停、津津有味地吃起來(lái)。這時(shí)候“貪吃蟲(chóng)”的嘴巴就像一把鋸子，“茲茲茲”一大片桑葉就被它們據出了無(wú)數個(gè)帶有鋸齒的半圓。
蠶寶寶真可愛(ài)！真希望它們能快快長(cháng)大，吐絲，結繭，變成飛蛾。
四年級觀(guān)察作文 篇2
國慶長(cháng)假到了，媽媽帶著(zhù)我和弟弟去蝴蝶展覽館觀(guān)賞蝴蝶。到了蝴蝶展覽館，一進(jìn)門(mén)就看到各種各樣的蝴蝶，至今全世界有一萬(wàn)四千余中蝴蝶，有些蝴蝶體態(tài)窈窈，艷麗多姿，色彩艷麗像一位美麗可愛(ài)，楚楚動(dòng)人的小女孩再盡情地跳舞。蝴蝶它們色彩斑斕的全身，令人陶醉��！
蝴蝶展覽館里大部分都是世界名蝶。有的蝴蝶是活的，有的做成了標本，它們的身姿引人注目。蝴蝶是由蛹變來(lái)的，蛹脫離它的巢穴就變成美麗可愛(ài)的蝴蝶了。有的蝴蝶棲息在樹(shù)梢休息，隔一會(huì )兒再飛，有的蝴蝶喜歡攔截來(lái)往的蝴蝶一起翻飛，有的蝴蝶跟著(zhù)自已熟悉的路線(xiàn)來(lái)回的飛舞。其中有兩只蝴蝶是最美麗的那就是“歡樂(lè )女神蝶”和“光明女神蝶”�！皻g樂(lè )女神蝶”它不僅體態(tài)婀娜，展翅如孔雀開(kāi)屏一般，而且蝶翅還會(huì )發(fā)光變色�！肮饷髋竦钡男螤詈皖伾际菬o(wú)與倫比、無(wú)可挑剔的。蝴蝶的翅膀一會(huì )兒張開(kāi)，一會(huì )兒合攏。張開(kāi)像一把小傘，合攏像一片樹(shù)葉。蝴蝶一般有四到六只腳，蝴蝶用腳抓住嫩枝，在上面盡情地玩耍。還有些蝴蝶跟著(zhù)其它伙伴進(jìn)行聯(lián)系。它們有著(zhù)群體的保護，不怕被其它蝴蝶給欺負。真是互幫互助呀！
蝴蝶的形狀千奇百態(tài)，每種蝴蝶都有不同的特點(diǎn)、習性、生活方式。它們的蝶翅有著(zhù)美麗的花紋。后來(lái)，我心想：“蝴蝶的翅膀是不是用來(lái)保持平衡的呢？”然后，我用手輕輕地碰蝴蝶，蝴蝶就翩翩起舞，它的蝶翅平衡地飛到翠綠的嫩枝上。后來(lái)，發(fā)現蝴蝶的翅膀是應該用來(lái)保持平衡，發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題的答案，我興奮極了，一跳就三尺�？匆�(jiàn)有位阿姨大聲喊說(shuō)：“請所有人去后面參觀(guān)。后來(lái)，我們隨著(zhù)人群到了后面去。走進(jìn)一個(gè)棚子，里面有各種各樣的蝴蝶在飛，這就更加充滿(mǎn)了我的好奇心。我們爭先恐后地往前擠，有位阿姨準備把蝴蝶放出來(lái)。我們心情十分緊張，看著(zhù)阿姨放出許多的蝴蝶，發(fā)現有很多蝴蝶從袋子里飛出來(lái)。
這里到處都是蝴蝶，似乎像一個(gè)美倫美幻的奇妙世界，真漂亮��！蝴蝶它象征著(zhù)美好、幸福、吉祥、友誼。
四年級觀(guān)察作文 篇3
小區的二樓平臺上有一個(gè)葡萄架，上面爬滿(mǎn)了葡萄藤。
我第一次接觸葡萄藤的時(shí)候是我上一年級的時(shí)候，那時(shí)葡萄藤還是正值冬天時(shí)期的樣子，只剩下枯枝敗葉、毫無(wú)生機。當時(shí)我沒(méi)有太在意這葡萄藤，甚至還有點(diǎn)兒厭惡、排斥它。
可是到了春天，我就改變了我的想法，因為我看到在原本是枯枝的爛莖上又長(cháng)出了新的嫩莖，原本是敗葉的爛葉下又長(cháng)出了新的嫩葉，這些嫩莖和嫩葉很快長(cháng)大，變成了枝繁葉茂的“葡萄網(wǎng)絡(luò )”。
到了夏天這里就多了蝸牛和螞蟻，它們在葡萄架上爬來(lái)爬去尋找食物，給葡萄架新添了許多生機。
到了夏末，葡萄藤就開(kāi)始結小葡萄了，這些葡萄還很酸，絕對不能吃。葡萄越長(cháng)越大，時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去。
到了秋天，葡萄成熟了，很甜、很新鮮。但是隨著(zhù)時(shí)間的推移，葡萄架上的綠葉都會(huì )紛紛落下。如果要看當年夏天長(cháng)得葉子多不多，那你就得低頭看看腳底下一層一層的落葉。你就知道落葉多不多了。
葡萄架的木柱子幾乎是中空的，不是因為它原本是這樣的，而是以前被白蟻蛀空過(guò)一段時(shí)間，然后有人受不了這些蛀空木頭的狂妄白蟻，就叫管理處把白蟻滅了。后來(lái)，這些柱子成了螞蟻的住所，我經(jīng)常能看見(jiàn)螞蟻在柱子上爬。
葡萄架下有一個(gè)樹(shù)枝一樣堅硬的枝干，那便是葡萄的莖。莖總是“脫皮”能把它的樹(shù)皮很輕松地扒下來(lái)，這根莖有點(diǎn)像小椅子，所以有些小朋友們就坐在莖上玩蕩秋千。
葡萄架千變萬(wàn)化，是一個(gè)自然博物館，但同時(shí)也是一個(gè)我們的歡樂(lè )游樂(lè )場(chǎng)所！
四年級觀(guān)察作文 篇4
下午，放學(xué)媽媽帶我去她辦公室。在樓梯口我發(fā)現了一只正努力往上爬的小蝸牛。
我奇怪地看著(zhù)小蝸牛，心想：它怎么上這來(lái)了？媽媽似乎看出了我的心思對我說(shuō)：天下雨了，小蝸牛嫌土里太悶，爬上來(lái)透透氣。我仔細地觀(guān)察著(zhù)小蝸牛，發(fā)現它居然有4只觸角。前面兩只觸角短短的，后面兩只長(cháng)長(cháng)的，長(cháng)在后面離殼比較近的地方，像兩根筆直的天線(xiàn)。蝸牛背上背著(zhù)一個(gè)比自己大許多的殼。那是它的小房子，它的小房子好漂亮��！咖啡色的殼上點(diǎn)綴著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)黑色的小點(diǎn)，像金龜子背上的星。我好奇地伸出食指，輕輕地觸碰了一下蝸牛的外殼，小蝸牛象觸電一般，馬上收起兩根長(cháng)長(cháng)的天線(xiàn)，把身體藏進(jìn)它的小房子。無(wú)論我怎么拔它，也不再出來(lái)。真是一個(gè)膽小鬼！在蝸牛殼上我還 發(fā) 現 了一個(gè)小洞，聽(tīng)老師說(shuō)那是個(gè)出氣孔，每10秒左右會(huì )開(kāi)一次，這是它在換氣呢！蝸牛殼下面是它的足，軟軟的，爬過(guò)的地方都會(huì )留下一條銀色的線(xiàn)。我們順著(zhù)這條線(xiàn)就可以知道蝸牛從哪里來(lái)，要到哪里去了。
這是我觀(guān)察的蝸牛。小朋友，如果你們仔細觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現大自然更多的奧秘！
四年級觀(guān)察作文 篇5
周末我和同學(xué)一起約好下午一點(diǎn)半在植物園集合一起去觀(guān)察蠟梅。不一會(huì )兒人都到齊了，家長(cháng)們就把車(chē)開(kāi)進(jìn)了植物園。當一下車(chē)時(shí)刺骨的寒風(fēng)撲面而來(lái)，讓我們感到陣陣寒意，我們的小手一下子就凍的冷冰冰的了。
當我們看到不遠處黃蠟梅花時(shí)，心里有說(shuō)不出的高興。��！這就是我們要觀(guān)察的蠟梅花嗎？這時(shí)大家拿出本子和筆，記錄蠟梅花的樣子，黃意茹說(shuō)：“這朵蠟梅花怎么像小朋友們的裙子呀！”接著(zhù)另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這些花苞為什么像一粒粒小黃豆呢？”大家看著(zhù)這寒風(fēng)中美麗的蠟梅花都看得入迷了。
我觀(guān)察到蠟梅花是黃色的，花苞像一粒粒上蠟的小黃豆，它的花有十片花瓣，葉子有黃也有少數綠色的，樹(shù)皮很粗糙，它的花瓣像黃色的蠟一樣，美麗極了！
正當我們看的很仔細時(shí)，發(fā)現蠟梅樹(shù)旁有一塊牌子，我走近一看原來(lái)是介紹關(guān)于蠟梅的資料。寫(xiě)的是蠟梅和梅花不同之處的知識，它們主要不同之處是：梅花科屬是薔薇科，李屬的，花色是白、粉、深花等，花期是農歷二月，樹(shù)形是喬木葉片是葉互生、廣卵形；而蠟梅科屬是，蠟梅科，蠟梅屬，花色是蠟黃，花期是農歷蠟月，樹(shù)形是灌木，葉片是葉對生長(cháng)橢圓形。
通過(guò)這次觀(guān)察，我覺(jué)得我學(xué)到了課堂上還沒(méi)學(xué)的知識。我們不僅僅學(xué)到了梅花與蠟梅花的區別，更學(xué)到了蠟梅花那種不畏嚴寒、傲霜斗雪的精神。
四年級觀(guān)察作文 篇6
以前，我在老家的九龍山的山坡上見(jiàn)過(guò)含羞草，聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，這種植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。
含羞草的花長(cháng)得非常特殊。他開(kāi)著(zhù)紫紅色或粉紅色的花球，其實(shí)并不是一朵花，而是有許多的小花組成的花絮。如果不小心地把球上的一個(gè)小單位分開(kāi)，便可以看見(jiàn)每一個(gè)小單位都有四裂的花瓣、四根長(cháng)長(cháng)的蕊，原來(lái)那一個(gè)個(gè)小單位才是它的一朵花。
可是，這種植物為什么會(huì )叫含羞草呢？哦，原來(lái)如果你輕輕的觸動(dòng)他一下，他那片開(kāi)放著(zhù)的羽狀復葉，立即閉合起來(lái)，緊接著(zhù)整個(gè)葉子又垂下來(lái)，顯露出“害羞”，而是植物受刺激和震動(dòng)后的一種反應。正中反映在生物學(xué)上稱(chēng)為感性運動(dòng)，是含羞草受到刺激后，細胞緊張改變的結果。
從以前的觀(guān)察來(lái)看，今天我還是得到很多收獲的。至少我懂得含羞草為什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。
含羞草也非常綠，而且還綠中帶青。
四年級觀(guān)察作文 篇7
在我家東北面我房間的窗臺上，媽媽種著(zhù)好幾盆花草，有海棠，綠蘿和文竹。在這其中，我最喜歡的還是文竹。
它挺拔的身姿，像一個(gè)文弱的少年，微風(fēng)拂過(guò)，就輕微的擺動(dòng)，像極少年的衣袖迎風(fēng)擺動(dòng)。文竹的葉子是一片一片疊加起來(lái)扇形的小針組成的，遠遠的望去就像一片綠色的羽毛。剛長(cháng)出來(lái)的葉子是淺綠色的，還帶了一點(diǎn)兒黃色，過(guò)了幾天，葉子長(cháng)大了，就變成深綠色的了，遠遠的望去，好像一片綠色的迷你小竹林。文竹的莖，一節一節的，小小的小小的剛長(cháng)出來(lái)的是看不出有節的，長(cháng)大了就能看的出了。如果你仔細看一看，就會(huì )發(fā)現在一節一節的深綠色的莖上，有著(zhù)一條一條的細線(xiàn)，這就是文竹的紋路。文竹的紋路和竹子的非常相似，所以對于螞蟻來(lái)說(shuō)，這里就是一片巨大的竹林，而對于我們來(lái)說(shuō)，這其實(shí)就是一盆小小的盆景。
文竹既美化了我們的窗臺，又使我緊張的學(xué)習過(guò)后，看到這滿(mǎn)眼的綠色，保護了眼睛，放松我緊張的心情。這也是媽媽為什么會(huì )把它放在我書(shū)房的窗臺上的原因。
我愛(ài)你文竹，你保護我，陪我一起學(xué)習長(cháng)大。
四年級觀(guān)察作文 篇8
世界上的花有好多種，比如：廣玉蘭、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子蘭、茶花等等。但是，開(kāi)花最多，顏色最豐富的花要屬太陽(yáng)花了。俗話(huà)說(shuō)的好：“好花不常開(kāi)”。太陽(yáng)花也是好花，有紅的、黃的、白的、紫紅的、深紅的、橘黃的??太陽(yáng)花的花瓣是單層的，形狀像梅花，花芯上有紅色有黑細絲上帶黃點(diǎn)。太陽(yáng)花的莖長(cháng)長(cháng)的，細細的，軟軟的，彎彎曲曲。它的枝干很細，葉子很密集，花開(kāi)的挺多。
太陽(yáng)花只有在見(jiàn)到太陽(yáng)時(shí)才開(kāi)花，每天太陽(yáng)從東方徐徐升起時(shí)，太陽(yáng)花們就爭先恐后地張開(kāi)它們的一張張笑臉。微風(fēng)吹去，太陽(yáng)花“搖頭晃腦”似乎在念詩(shī)，又似乎向行人點(diǎn)頭。太陽(yáng)花的花骨朵兒是紅色的，形狀有黃豆般的.大小。和其它的花骨朵不同，短短的、圓圓的。太陽(yáng)花的花籽是由幾片小葉子而圍成的�；ㄗ严裰ヂ榘愕拇�，小花籽熟了后，散落在大地爺爺的懷抱中，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光和雨露的滋潤，第二年就能生長(cháng)并開(kāi)放出更加漂亮的太陽(yáng)花了。太陽(yáng)花的生命力十分旺盛，她盡情地吮吸著(zhù)藍天奶奶賜于她的甘露，她貪婪地吸收著(zhù)大地爺爺的營(yíng)養。太陽(yáng)花在大地爺爺和藍天奶奶的呵護下茁壯成長(cháng)，把祖國裝扮的更加美麗，讓美麗的大自然錦上添花。太陽(yáng)花到了晚上就像玩了一天的孩童，疲倦而又欣慰地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。喇叭花也是好花，它早開(kāi)晚敗，它和太陽(yáng)花似乎是一對好姐妹，它們約定好了一起開(kāi)放、一起進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉，從不早開(kāi)、早敗，一起裝點(diǎn)著(zhù)這美麗的大自然。它們無(wú)私的奉獻(轉載于:觀(guān)察植物日記400字)自己，從不要求祖國的回報和人們的贊賞太陽(yáng)花雖然沒(méi)有玫瑰的高貴，菊花的芬芳，廣玉蘭的純潔高雅，梅花的香氣，但是太陽(yáng)花卻有無(wú)私奉獻的精神。我愛(ài)太陽(yáng)花，愛(ài)它那頑強而又旺盛的生命力，我更愛(ài)它那無(wú)私奉獻的精神。月季花
去年，媽媽從姥姥家移來(lái)一棵月季，把它栽在花盆里。剛移來(lái)時(shí)，花株還很小，經(jīng)過(guò)媽媽的精心管理，不久就枝繁葉茂了。
一天早晨，我忽然發(fā)現月季莖上綻出四個(gè)小小的花蕾，花蕾穿著(zhù)一件綠色的外衣。
四年級觀(guān)察作文 篇9
中秋月兒圓，圓又圓像月餅，有時(shí)彎彎像小船。
一輪明月掛在空中，給人的感覺(jué)是溫暖的。月兒在空中像是水輕撫過(guò)的，那么明亮。
每個(gè)人都知道，圓月象征著(zhù)團圓，就是應為這樣才有了我們吃的月餅。每一次圓月都是由殘月一天天變化而來(lái)的，每次都渴望著(zhù)它快快變化，同時(shí)又怕它變化太快承受不住。
當你在夜晚時(shí)，坐在院子里，抬頭仰望星空，你會(huì )發(fā)現月亮在星星的襯托下顯得格外明亮、格外清麗。時(shí)間長(cháng)了，你還可能出現幻覺(jué)：月亮仿佛在微笑地向上一點(diǎn)點(diǎn)升起，像似怕被我們發(fā)覺(jué)；也許突然間你會(huì )發(fā)現月亮會(huì )變魔術(shù)似的若影若現，給你帶來(lái)一絲涼氣
月亮也是一位好心人，在一片黑暗中，給人其反射的光，為前途黑暗的人照亮他們前行的路途。
月亮更是一位慈善的老者，當夜幕降臨了，貓頭鷹和老鼠也開(kāi)始了他們的游戲——“躲貓貓”。月亮則在空中慈祥的觀(guān)察著(zhù)一切，像一位慈眉善目的老者，所以人們常親切的叫她“月亮姥姥”。
有一次弟弟在外邊玩，由于太黑了就踩到東西摔到了，于是他就大喊：“月亮姥姥，月亮姥姥，你看，我為了看你都摔倒了！”此時(shí)屋里傳來(lái)了爽朗地笑聲。
四年級觀(guān)察作文 篇10
20xx年4月2日
今天，我在仔細地看著(zhù)紙杯，紙杯什麼好看的？原來(lái)，我不是在看紙杯，我是在看紙杯里的大蒜呢！
一早，媽媽對我說(shuō)：“拿兩瓣大蒜給你，試著(zhù)種一種�！蔽也恢婪N大蒜需不需要剝皮，所以一個(gè)大蒜剝皮但另一個(gè)大蒜沒(méi)有剝。
這兩瓣大蒜真好看，一瓣紅，一瓣白。紅的猶如一個(gè)人怒發(fā)沖冠，白的好象一個(gè)喜笑顏開(kāi)的老人。我想，如果這兩個(gè)“人”同臺表演的話(huà)，那一定很有趣。
晚上，我發(fā)現，白的那瓣冒一點(diǎn)綠牙！紅的那瓣卻沒(méi)什麼動(dòng)靜。原來(lái)，種大蒜是需要剝皮的。
從現在開(kāi)始，我就只觀(guān)察剝皮的那瓣大蒜。
20xx年4月3日
第二天，我先給大蒜換水，又給大蒜墊紗布，好讓它固定下來(lái)，忙得不亦樂(lè )乎。因為我知道，種大蒜是我的責任也是必須種的，所以我更愛(ài)護大蒜苗。
大蒜的苗已經(jīng)有半厘米長(cháng)，根須也長(cháng)出來(lái)。使“老人”更形象，上面長(cháng)“頭發(fā)”，下面長(cháng)“胡須”。
這“頭發(fā)”真白，頂尖略有青。這白中帶青，青中帶白的顏色讓人覺(jué)得這“頭發(fā)”煞是好看。
這些“胡須”是白色的，蒜味非常重。聞過(guò)之后五分鐘之內蒜味絕對散不。
吃完晚飯之后，我覺(jué)得蒜味又重。蒜瓣開(kāi)始微微變大并且蒜苗又有點(diǎn)綠，是不是水太多呢？我這樣想，于是我減一點(diǎn)水。
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