有關(guān)榜樣四年級作文六篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的榜樣四年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
榜樣四年級作文 篇1
我最敬佩的人是我的同學(xué),他是我的好榜樣。
那個(gè)同學(xué)因為喜歡看書(shū),所以滿(mǎn)腦子的學(xué)問(wèn),我們都會(huì )叫他“小博士”。每一天,他都會(huì )拿那些知識來(lái)閱讀給同學(xué)聽(tīng)。說(shuō)得津津有味,我心里卻十分猜疑。一天,他又帶來(lái)一本書(shū),我走上去,拿起那本書(shū)說(shuō):“我今天要考你個(gè)問(wèn)題,如果你答不上來(lái),按照規定,你就要把這本書(shū)借我一周;如果你答上來(lái),你這個(gè)星期的值日我包了!彼尤粚Υ鹑缌,而且還倒背如流,我表面上顯得非常平常,心里卻佩服得五體頭地,我真是輸得心服口服,所以,我決心向他學(xué)習。
他喜歡看一些關(guān)于人類(lèi)未解之謎的書(shū),因此他對人類(lèi)現在所不解的問(wèn)題也十分了解。下課時(shí),我們都在操場(chǎng)上玩,他卻在教室里看書(shū),他常說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。在一個(gè)課間的時(shí)候,我又發(fā)現“小博士”不在操場(chǎng)上,于是我跑上樓去找他,果然不出我所料,他又在看書(shū)。由于受他的影響,我也漸漸地喜歡上看書(shū)了。
正如他所說(shuō)地:“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,我們不應該把時(shí)間浪費在玩上,而應該花在做有意義的事上。
他真是我的好榜樣。
榜樣四年級作文 篇2
“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”3月5日,嘹亮的歌聲在石家莊生活頻道《開(kāi)學(xué)第一課》的舞臺上唱響。
這次的主題是學(xué)習雷鋒好榜樣,爭創(chuàng )新時(shí)代好少年。在幼兒園的時(shí)候,媽媽就告訴我雷鋒的故事,要學(xué)習雷鋒,做個(gè)有愛(ài)心的人。
節目開(kāi)始請的嘉賓是北京電視臺主持人李娜阿姨,她用28年的親身經(jīng)歷演繹了新時(shí)代的雷鋒精神內涵。李娜阿姨一直以作為雷鋒小學(xué)的畢業(yè)生而驕傲,她講述了每天對雷鋒叔叔敬禮的故事,讓我們明白了佩戴紅領(lǐng)巾的意義。把帶紅領(lǐng)巾這件事做好,做好身邊的每一件小事,我們才能去做更大的事,才能服務(wù)于別人,要做一顆發(fā)光的螺絲釘,做好自己分內的工作,讓自己的工作開(kāi)花結果,就如雷鋒叔叔說(shuō)的:“我是一顆螺絲釘,黨把我們擰在哪里就在哪里起作用!
雷鋒精神長(cháng)盛不衰,他的信仰依然散發(fā)著(zhù)陣陣光芒,照亮我們,照亮大家。在我們身邊涌現出一批又一批的“活雷鋒”。用他們自己的親身經(jīng)歷,傳承著(zhù)雷鋒精神。比如主動(dòng)扶老人過(guò)馬路的阿姨,清除垃圾和小廣告的同學(xué),義務(wù)捐贈衣物給災區的叔叔,給敬老院爺爺奶奶送春聯(lián)的小朋友……
毛爺爺說(shuō)過(guò):“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事而不做壞事!眰鞒欣卒h精神是永恒的,是社會(huì )主義價(jià)值觀(guān)的體現,永恒的雷鋒精神就是踐行核心價(jià)值觀(guān),從一件件平凡的小事開(kāi)始,做數不清的好事,一件件小事堆積起來(lái),就成為了大事,老師用一生桃李滿(mǎn)天下,工人叔叔數十年如一日流淌著(zhù)辛勤的汗水建造我們共同生活的家園,警察叔叔用它們堅強的臂膀守護著(zhù)和平,每一個(gè)工作崗位上都記載著(zhù)各自的平凡事跡,堅守著(zhù)自己的崗位,為社會(huì )、為國家,貢獻著(zhù)他們的一份力量。
而作為祖國花朵的我們,作為社會(huì )主義接班人,更應該以自己的行動(dòng)弘揚雷鋒精神。說(shuō)一尺不如做一寸,在家庭我們要做一個(gè)好孩子,在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,好好學(xué)習,勵志成為國家有用之才,為國家、為人民貢獻我們的力量。續寫(xiě)雷鋒篇章,傳承雷鋒精神。
“我們是社會(huì )主義接班人……向著(zhù)理想勇敢前進(jìn)……”快樂(lè )時(shí)光,總是這么短,40分鐘的開(kāi)學(xué)第一課就這樣結束了,但雷鋒精神卻永扎在我們心里。
榜樣四年級作文 篇3
在我的身旁有許許多多的榜樣,勤勞的工人伯伯,辛勤的教師......很多很多,在我的心目中最令我敬的還是我們無(wú)私奉獻的清潔工了。有人叫他們是城市的“美容師”,我也是。為什么呢?當然理由有很多很多種,但我認為他們就是我心中的榜樣!
我們市區起的最早的肯定是當清潔工的叔叔阿姨們了。大清早,天還沒(méi)亮的時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)寬闊的馬路上有沙沙的聲音了,是什么聲音呢,是小蟲(chóng),不;是有人在叫賣(mài),不對。是清潔工阿姨正在掃地。他們上班的時(shí)間是全市最早的工作的人了,他們早上三四點(diǎn)就到了我們的大街上,為我們的街道做“免費的美容”。等到我們床了,他們便隱身在清晨的陽(yáng)光里,留下的只有美麗的街道和一陣花的幽香。他們在無(wú)聲無(wú)息的為我們的城市做貢獻,我們如果沒(méi)有他們的功勞能住上美麗的城市嗎?
此時(shí),我想,無(wú)數位在這個(gè)職業(yè)上辛苦數十年的人,風(fēng)雨無(wú)阻,早出晚歸把大街清掃得一塵不染,但他們卻沒(méi)聽(tīng)到一句贊揚鼓勵的話(huà)語(yǔ),只有厭惡的表情.他們沒(méi)有美味的午餐,他們沒(méi)有華麗的衣著(zhù),但他們卻十年如一日的默默無(wú)聞的工作著(zhù),這種精神是永遠值得我們學(xué)習的.
讓我們學(xué)習無(wú)數名人、偉人的同時(shí),也不妨學(xué)習一下,不引人注目的清潔工們……
榜樣四年級作文 篇4
一提起試卷,我就不由自主地想起她,一張圓圓的臉,一雙大眼睛炯炯有神。她總是樂(lè )意幫助別人,只要和她在一起,你就感到心里熱乎乎的。
上學(xué)期期末,我把語(yǔ)文復習題弄丟了,在教室里把抽屜都找遍了,可是連卷子的影子都沒(méi)看到。正當我急得抓耳撓腮的時(shí)候,周亞萍來(lái)了。她聽(tīng)說(shuō)我的題丟了,馬上和我一起找了起來(lái)?墒,依然找不到。我急得快要哭了,亞萍一邊勸我,一邊直起腰,沉思了一會(huì )兒,忽然
,她一拍腦袋,像發(fā)現了什么似的,興奮地說(shuō):“陳瀅別著(zhù)急,老師正好給我發(fā)了兩張,我給你一張,不就行了嗎?”我一聽(tīng),高興極了,拉起她輕松的回家去。
回家后,吃完晚飯。我想:萬(wàn)一周亞萍和我開(kāi)玩笑怎么辦?這樣,她不是沒(méi)有試卷了嗎?不行,我得去她家看看!想到這兒,我急忙向她家走去。這兩天,天氣很冷,農村的夜晚非常寂靜,許多人家里都早早的關(guān)燈睡覺(jué)了。我走到她家門(mén)口,咦?她家的燈怎么還亮著(zhù)?
推開(kāi)門(mén)一看,周亞萍正在寫(xiě)什么。她神情很專(zhuān)注,就連我進(jìn)屋她都沒(méi)有發(fā)現。我悄悄走到她身后,拍了一下她的肩膀說(shuō):“ 這么冷的天還在用功呢?”她猛地抬起頭,驚訝地看著(zhù)我,支支吾吾地說(shuō)不成話(huà):“沒(méi)……沒(méi)寫(xiě)什么……”“我搶步走上前去拿起她的那張紙。啊,周亞萍正一字一句地為我的抄寫(xiě)語(yǔ)文卷子呢。此時(shí),我的喉嚨像被堵住了似的,什么話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。
女兒有淚也能不輕彈,這是我常套用的話(huà)?纱藭r(shí)此刻,我看著(zhù)亞萍,淚水模糊了我的眼睛。一股敬佩之情油然而升,這就是我的.好伙伴,我要向她學(xué)習!
榜樣四年級作文 篇5
我們班人才濟濟,強手如林,但令我最敬佩的還是雷大眼。
他中等身材,有一張黑油油的臉,燈泡大的眼睛上架著(zhù)一副深藍色的眼鏡,嘴巴笑起來(lái)時(shí)彎彎的,似一只小船。
他上課思維是我們班最敏捷的。有一天,數學(xué)老師出了一道思考題,大家都冥思苦想,卻想不出什么好辦法,在老師快要失望的時(shí)候,一只手高高地舉了起來(lái),老師像看到救星一樣趕緊讓他上去講,只見(jiàn)他用手指著(zhù)黑板,一字一句,講得頭頭是道到,他講完之后,臺下響起了震耳欲聾的掌聲。
他學(xué)習十分刻苦,成績(jì)在我們班名列前茅。他學(xué)習的時(shí)候,天塌下來(lái)好像跟他都沒(méi)關(guān)系。有一次自習課時(shí),老師讓我們在教室里寫(xiě)練習冊,過(guò)了一會(huì )兒,老師出去了,教室里吵得像一鍋粥,乍一聽(tīng),還以為是一群小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地找媽媽呢。有的人盯著(zhù)黑板發(fā)呆,像孫悟空分了身一樣;有的人扭著(zhù)頭,跟后面的同學(xué)聊天;還有的人到處扔紙飛機,但他端正地坐著(zhù),一手捏著(zhù)筆,一手按著(zhù)課本,緊皺著(zhù)眉頭,全神貫注地學(xué)著(zhù),猶如一只饑餓的小羊闖進(jìn)了一片嫩綠的草原;他聚精會(huì )神地記著(zhù),像一株幼苗靜靜地沐浴著(zhù)雨露的滋潤;他一筆一畫(huà)的寫(xiě)著(zhù),像閱兵式上的隊列整齊美觀(guān)。他鉆進(jìn)一個(gè)一個(gè)字詞里,如同魚(yú)兒進(jìn)入了大海,忘記了周?chē)囊磺小?/p>
此外,他還是我們班的運動(dòng)健將,運動(dòng)會(huì )上為我們班取得了多項優(yōu)異的成績(jì);他還是我們班拾金不昧的好同學(xué),撿到一塊錢(qián)也第一時(shí)間交給值周生。
這就是我們班品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué),他是我學(xué)習的榜樣。
榜樣四年級作文 篇6
今天,我和我們的成員在上午8時(shí)30分來(lái)到了大關(guān)東四苑學(xué)習“雷鋒”叔叔做一個(gè)環(huán)保小公民的好事。我套好一雙黃色的皮手套,我拿著(zhù)一個(gè)垃圾袋,四處尋找那些離開(kāi)媽媽的垃圾寶寶們。哈哈!我找到了,
于是,我拿起垃圾袋,用黃色的雙手將糖果送進(jìn)了自己的家
!坝终业揭粋(gè)!我連忙把垃圾,紙片撿起,繼續用透亮靈活的眼四處尋找無(wú)家可歸的垃圾寶寶······我們應該從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓垃圾寶寶都有一個(gè)屬于擁有
自己溫暖的大家庭。讓我們一起把垃圾寶寶送進(jìn)自己的家,把垃圾寶
寶適當的分類(lèi)。如果不分類(lèi),將成為污染環(huán)境的,浪費資源,危害人類(lèi)的魔鬼;如果垃圾分類(lèi)回收,垃圾就會(huì )變成造福人類(lèi)和自然界的寶貝。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),因為我們的地球有一個(gè)。
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