雪景四年級作文五篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的雪景四年級作文5篇，歡迎大家分享。
雪景四年級作文 篇1
四月十五日，地處祖國北疆的黑龍江省東部地區迎來(lái)了一場(chǎng)較大的降雪。
雪從下午四點(diǎn)多鐘一直下到午夜時(shí)分。開(kāi)始是蒙蒙的細雨，沒(méi)一會(huì )兒便飄起了雪花。由于是春天，溫度相對冬天要高得多，再加上空氣中的濕度較大，所以雪花特別大，而且很粘。當地老百姓管它叫做棉花套子雪。一開(kāi)始雪花落到地上馬上就化了，地面上濕漉漉的，后來(lái)雪越下越大，氣溫也開(kāi)始逐漸下降，落到地面上的雪就不再化了。整個(gè)天空一片灰蒙蒙，什么也看不清楚，只見(jiàn)天空中黑壓壓的有無(wú)數個(gè)小生靈在飛舞。
第二天早晨四點(diǎn)多鐘我準時(shí)起床，心里想外面景色一定會(huì )很美。推開(kāi)門(mén)一看，整個(gè)世界一片潔白，地是白，天空是白的，建筑物是白的，樹(shù)木也是白的。地面上的雪足有五公分厚，踩上去沒(méi)有一點(diǎn)聲音，當你把腳抬起來(lái)時(shí)一個(gè)非常清晰的腳印模型便留在了雪地上。
公園中一棵棵經(jīng)過(guò)人工修剪的榆樹(shù)造型，變成了一個(gè)個(gè)活靈活現的精靈，在靜靜地注視著(zhù)晨練的人們。那一個(gè)個(gè)憨態(tài)可掬的垃圾筒，此時(shí)也變成了一個(gè)個(gè)美麗可愛(ài)的圣旦老人，站在路邊默默地觀(guān)望著(zhù)從身邊走過(guò)的每一個(gè)人，向他們祝福。
我一邊散步一邊欣賞著(zhù)這美麗的雪景，突然心血來(lái)潮順手抓住了一根低垂的柞樹(shù)枝條，輕輕地搖了一下，一堆軟綿綿的積雪從整棵小樹(shù)上悄無(wú)聲息地落下來(lái)，和地面上的雪融為一體。就在我一松手的瞬間，小樹(shù)也挺直了腰身，也許是彎了一夜的腰太累了的緣故吧，在它挺直腰身的時(shí)候，前后搖晃了幾下。我看著(zhù)這棵小樹(shù)不禁黯然，一樹(shù)美麗的花朵就在我不經(jīng)意的輕輕一搖的瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤。我再也不敢去碰那些低垂和枝條了，怕自己成為破壞這個(gè)神奇世界的罪人，殺手。
沿著(zhù)環(huán)形水泥路走了幾圈后，懷著(zhù)依依不舍的心情離開(kāi)了公園，回到了開(kāi)始喧囂的城市之中……
雪景四年級作文 篇2
雪，紛紛揚揚地從空中飄落下來(lái)，好像數不清的蝴蝶在飛，又像是柳絮輕輕飄舞，天地渾然一體了。
中午，我吃過(guò)午飯，拉開(kāi)窗簾一看，啊，眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪，此時(shí)我才深深體會(huì )到“鵝毛大雪”這個(gè)成語(yǔ)的含義。我望著(zhù)窗外出神了，等回過(guò)神來(lái)時(shí)，眼前又是另一番景象。雪依舊下這，屋頂上、樹(shù)枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的，仿佛只有雪花在輕輕飄落，在上演著(zhù)一場(chǎng)好戲，真像是一個(gè)粉妝玉砌的銀色王國。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，留下一串深深的腳印。冰雪覆蓋的'世界分外妖嬈。
孩子們都來(lái)到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語(yǔ)把雪都吸引過(guò)來(lái)了，他們的頭發(fā)上、鼻尖上都沾著(zhù)小雪末。我也被吸引了，來(lái)到樓下。伸出手，一片雪花落在了我手上，涼絲絲的，輕輕的，柔柔的，還挺舒服的!雪花為六角形，由許多小雪末聚在一起組成，不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設計。
雪，仍然不停得下著(zhù)，像珍珠，晶瑩剔透，像鵝毛，紛紛揚揚，像天空中的小精靈，調皮可愛(ài)，像柳絮揚花，從天而降……此時(shí)，我想起了遠處的大山，皚皚的白雪覆蓋在她那溫柔起伏的曲線(xiàn)上，將她銀裝素裹的包裝。假如這時(shí)你進(jìn)山賞雪的話(huà)，那就好比進(jìn)了童話(huà)世界了雪，就像那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章，深情優(yōu)美的詩(shī)篇，給孩子們帶來(lái)了快樂(lè )，也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”。
雪景四年級作文 篇3
雪，在我的印象中只知道它是白色的，其他的一無(wú)所知，這一次，老天給了我一個(gè)機會(huì )，20xx年，南丹下了一場(chǎng)鵝毛大雪，我將要去參觀(guān)，這讓從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雪的我三天三夜睡不著(zhù)覺(jué)，
我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了南丹市，剛下車(chē)，一陣寒風(fēng)就像一把離島刮在我臉上，雙手情不自禁地縮到了口袋里，街上人煙稀少，偶爾有幾輛小車(chē)慢慢地開(kāi)過(guò)。我向周?chē)送�，是呀，難得一見(jiàn)的雪景果然是美不勝收，光禿禿的樹(shù)枝上倒立著(zhù)一條條毛茸茸的冰條有的一條銜接著(zhù)一條，就像是巖洞里的石鐘乳，這讓我想起了冰箱里的冰條，莫名其妙地撲哧一笑。人行道上積累了兩厘米厚的雪，我伸出手抓了一把雪，不軟不硬。
這個(gè)時(shí)候我才想到我要做什么，于是我叫來(lái)姐姐，順手把一顆碩大的雪球扔過(guò)去，她被“激怒”了，向我反擊，兩個(gè)玩得老高興了。我們來(lái)到了賓館，從樓上往下望，一層薄薄的霧遮住了我的視線(xiàn)，我就像是在騰云駕霧。在樓下，隨處可見(jiàn)的就是樹(shù)了，樹(shù)枝上堆滿(mǎn)了雪，風(fēng)一吹，樹(shù)枝就輕輕地搖晃，站在下面真害怕會(huì )被雪砸。
盡管我去看過(guò)了雪，但我對雪的了解還是這樣，不過(guò)至少我印象中的雪花不會(huì )是空虛的了。
雪景四年級作文 篇4
一個(gè)寒冷的夜晚，冬爺爺給我們帶來(lái)了一個(gè)珍貴的東西，南方的稀物雪。
看，那雪是神仙撒下的白玉，是掛在樹(shù)上的銀花，是冬天獨有的“白蝴蝶”。走在街上，大雪如同一位位仙女在空中翩翩起舞，高樓大廈白雪皚皚，就像穿上了一件白棉襖，十分美麗。
雪越下越大，漸漸地，大地上積起了厚厚的雪，我們踩下去，深一腳淺一腳，非常好玩。樹(shù)木也被大雪深深地覆蓋著(zhù)，好像在比誰(shuí)的力氣大，最后，大樹(shù)還是比不過(guò)雪，就跪地求饒了。
繼續往前走，大雪已淹沒(méi)了我家的小院，這白茫茫的雪如棉花似的布滿(mǎn)了整個(gè)小院，已經(jīng)成了一個(gè)銀裝世界。
過(guò)了好幾天，大雪才停止，屋頂上的雪開(kāi)始溶化，如流淚般的往下滴。形成了一條條冰凌，那冰凌足有兩尺長(cháng)，像水晶一樣的晶瑩。
雪沒(méi)有桂花那種清香;沒(méi)有梅花那種姿態(tài);但是它如花般的六角形形狀把人們帶到了一個(gè)雪白的世界。
雪景四年級作文 篇5
直到現在，我才真正領(lǐng)略到了雪景是怎樣的。
這里從星期四晚上開(kāi)始下雪，周五早上我醒來(lái)后一看窗外，房頂上、樹(shù)枝上積了厚厚的一層雪，呀！一片白色的世界！。習慣懶床的我馬上翻身起床，迅速穿好衣服，胡亂吃了幾口早飯就迫不及待 地背上書(shū)包跑出家門(mén)�？吹铰祜w舞的雪花，大地一片雪白，我由衷地贊嘆：“真美！”
踩著(zhù)厚厚的白白的雪花編織的地毯，伴著(zhù)腳下一路“咯吱咯吱”的音樂(lè )，我來(lái)到了學(xué)校，大雪覆蓋了校園和操場(chǎng)，校長(cháng)正在組織同學(xué)們掃雪，我也立刻加入到掃雪的隊伍。掃完雪后就開(kāi)始上課了。 好不容易熬過(guò)了第一節課，伴著(zhù)“叮鈴鈴”的下課鈴聲，我和同學(xué)們象小鳥(niǎo)一樣爭先恐后地飛出教室，走進(jìn)雪后的校園。如果你不仔細看那被白雪覆蓋的楊樹(shù)的話(huà)，還真的以為自己置身于一幅舉世聞名 的雪景畫(huà)中。畫(huà)中最漂亮的當然是松樹(shù)了！棵棵青松在風(fēng)雪中屹立著(zhù)，就像哨兵一樣威嚴。而且松樹(shù)上蓋滿(mǎn)了雪，如果可以再裝飾一下的話(huà)，可是很有圣誕節氣息的哦！
中午，我和同學(xué)走在回家的路上，我在一塊無(wú)腳印的雪地上踩了幾腳，同學(xué)對我說(shuō)：“你這是在搞破壞！”我聽(tīng)了連忙走出了雪地。是��！如果雪地中沒(méi)有腳印的話(huà)，那該有多么漂亮��！
這場(chǎng)雪是我從小到大看到下的時(shí)間最長(cháng)的一場(chǎng)大雪，我看到了美侖美奐的雪景，潔白的童話(huà)般的世界！
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