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小學(xué)四年級作文

時(shí)間:2021-07-01 16:10:45 四年級作文 我要投稿

【必備】小學(xué)四年級作文合集五篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的小學(xué)四年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

【必備】小學(xué)四年級作文合集五篇

小學(xué)四年級作文 篇1

  每個(gè)人一定都有各自的哥哥姐姐,弟弟妹妹,想必大家都很喜歡他們吧,我也有一個(gè)哥哥,不過(guò),他絕對比你們的哥哥都特別。

  我哥哥長(cháng)著(zhù)一頭烏黑閃亮的頭發(fā),兩道濃眉下,一雙眼睛炯炯有神;那張棱角分明的嘴唇就像抹了口紅一樣亮麗,只要他一笑,馬上就會(huì )露出兩排潔白的牙齒,眼睛瞇成一條縫,特別使人感到親切。

  哥哥很會(huì )玩,花樣特別多。有一次,他帶我和我們班的同學(xué)去騎車(chē),一輛小車(chē)上,坐了三個(gè)人,哥哥卻更加興奮,因為,這對他來(lái)說(shuō),太有挑戰了。于是,他帶著(zhù)我們兩人去老馬河玩?墒,到老馬河的路十分顛簸,路面坑坑洼洼,坐車(chē)從這走過(guò)后,身子都會(huì )顛麻。坐在這越來(lái)越陡的車(chē)上,我十分擔心車(chē)會(huì )倒,可哥哥不怕。但是,我最擔心的事還是發(fā)生了,車(chē)子倒了,我哥哥倒在了泥水里,我坐在了泥水里,我那同學(xué)太幸運了,站在了泥水里。于是,我和哥哥便成了兩個(gè)泥猴子,狼狽極了!從此,我再也沒(méi)有經(jīng)常坐哥哥的車(chē)。

  最令他向往的暑假來(lái)臨了,他忘掉了所有的不快,盡情的玩耍。第二天,我們哥倆就一直要求去紅楓湖游泳,盡管我不會(huì )游泳,但是碧波蕩漾的湖水是十分吸引人的。夏天的紅楓湖畔十分涼爽,湖水中到處都有人游泳,他們穿著(zhù)五顏六色的泳衣,湖中就像開(kāi)了一片美麗的花。到了湖邊,我頂不住那炙熱的驕陽(yáng),也隨著(zhù)哥哥下了水。我哥哥很會(huì );,只要有游泳圈,他耍的花樣就會(huì )更多。我也學(xué)著(zhù)他耍出的最新花樣,在湖里游來(lái)游去。我玩得正高興,突然,我“嗖”的一聲從游泳圈中掉了下去。我被這突如其來(lái)的災難嚇傻了,在湖里到處亂刨,水里一片混亂。這時(shí),一只手緊緊的抓住了我的手,把我拖了上來(lái),是哥哥,是哥哥救了我!顯然,得救了的我顯得十分高興,大我兩歲的哥哥居然成了我的救星,我的依靠。這之后,我對哥哥一直很好,倆兄弟過(guò)得很開(kāi)心。

  現在,我已經(jīng)離開(kāi)了家鄉,來(lái)到了千里之外的南京,我很難見(jiàn)到我的哥哥了,那與我有著(zhù)生死情緣的哥哥!我在這里,默默地祝福你,祝你一切都順心如意!

小學(xué)四年級作文 篇2

  這個(gè)暑假,我和爸爸媽媽興致勃勃地來(lái)到云南,暢游了中外聞名的虎跳峽。

  虎跳峽位于麗江和香格里拉之間,我們在從香格里拉回來(lái)的路上去了虎跳峽;⑻鴯{為什么叫虎跳峽呢?那是因為湍急的金沙江從哈巴雪山和玉龍雪山之間的夾縫中渡過(guò),形成了世界上最壯觀(guān)的大峽谷,峽谷中最窄的地方就是著(zhù)名的虎跳峽,相傳老虎可以蹬踩著(zhù)江中的一塊巨石跳過(guò)金沙江。

  我們來(lái)到虎跳峽景區。平靜的金沙江橫臥在眼前,閃著(zhù)粼粼金光猶如金秋時(shí)節那片金燦燦的田野。兩岸的青山高高聳立在江邊,直入云天。

  我們沿著(zhù)江邊往里走,工作人員不時(shí)提醒我們要靠里邊的石壁行走,因為這江兩岸的山非常陡峭,下過(guò)雨后隨時(shí)可能會(huì )有碎石落下來(lái)?斓交⑻鴯{了,江面越來(lái)越窄,江水慢慢變急了,有時(shí)還形成了一些小漩渦,急急地向前流去。

  經(jīng)過(guò)了幾個(gè)隧道終于來(lái)到了虎跳峽。這里的河道已非常窄,好像老虎踩著(zhù)石頭真地可以跳過(guò)江去。金沙江水滾滾而來(lái)卻被一個(gè)黑灰色全身灑滿(mǎn)金光的石頭從中阻攔,像瀑布一樣飛流直下,就在快匯聚成巨流奔騰之時(shí),又是一塊巨大而又無(wú)情的石頭從中阻攔。這回江水非常生氣,它們狠狠地拍打著(zhù)這塊巨石,然后和同伴們一起相擁著(zhù)從我們面前沖過(guò)。兩岸的山再強大,好像都不能阻止金沙江水一路向前。我被眼前的壯麗景象驚呆了,耳邊是響徹云霄的江水與巨石搏擊發(fā)出的轟鳴聲,像滾動(dòng)的春雷;迎面是隨時(shí)飛濺的水花和滔天的巨浪,不禁脫口而出“太壯觀(guān)了!”。

  我們流連在虎跳峽很長(cháng)時(shí)間,以各種姿勢拍照,生怕記錄不下來(lái)這壯觀(guān)的景象;⑻鴯{真不愧是世界聞名的大峽谷,我們戀戀不舍地離開(kāi)那里。直到在游覽車(chē)上,我眼前依然浮現那洶涌澎湃的水浪和江邊巍峨的雪山。

小學(xué)四年級作文 篇3

  正是“草色遙看近卻無(wú)”的時(shí)節,只有有心人才能領(lǐng)會(huì )到春的心意,路邊的水杉枝上,像環(huán)繞著(zhù)一團翠霧。園中的常青樹(shù)濃綠的老葉間,綻出點(diǎn)點(diǎn)耀眼的碧星。清早出門(mén),頓時(shí)滿(mǎn)目新綠,那層薄薄綠紗猶如新織的綠氈。一叢報春花剛剛挺起嬌黃的花冠,在一片新綠中一枝獨秀。 這時(shí),人們才真正聽(tīng)到了春的.腳步,看到了春的衣裳。 望著(zhù)俏麗的花,柔嫩的葉,忍不住伸手觸摸:那近乎透明的莖葉,仿佛一觸即化,真想采下一枝春,卻不忍下手。把那冰冷晶瑩的花葉帖近面頰,頓時(shí),全身都充溢了春。 ??春就是這樣,它讓你全身沐浴在綠色的光澤里,讓你全身每個(gè)感官都覺(jué)察到它的存在,全身與它融為一體。

小學(xué)四年級作文 篇4

  陸家楠是我的同班同學(xué),是我的好鄰居,更是我的好朋友。

  既然是好朋友,生活中就應該有福同享、有難同當。前幾天,陸家楠的爸爸生病住院了,他奶奶要照顧他的爸爸,來(lái)不及接他了,我就主動(dòng)邀請他和我一起到我的老家,先在我家做作業(yè)、吃晚飯,然后一起回新家,等他奶奶回來(lái)。這樣過(guò)了一個(gè)星期,他爸爸康復出院了,陸家楠帶上了好多水果送到我家里一起分享,大家都感到非?鞓(lè )。

  我們倆人在學(xué)習上也是互相關(guān)心、互相幫助的。比如說(shuō),有一次,我遇到了閱讀練習中的一個(gè)問(wèn)題不理解,我就去問(wèn)他,他主動(dòng)耐心地從頭解釋給我聽(tīng),使我很快就解決了這個(gè)難題。平時(shí),陸家楠需要查閱一些課文相關(guān)資料,如古代詩(shī)歌、林則徐、徐悲鴻的生平等等,晚上,他就互我家尋求幫助,我就把詩(shī)歌集借給他或是和他起在電腦上查找,然后再替他打印好,使他滿(mǎn)意而歸。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我倆的友誼也在不斷加深,我希望通過(guò)我們的互相促進(jìn)、共同提高,實(shí)現我們遠大的理想,將來(lái)都能成為祖國的棟梁之才!

小學(xué)四年級作文 篇5

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,爸爸媽媽帶我們姐妹倆去大伾山趕廟會(huì )。我聽(tīng)完馬上對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙,我從?lái)都沒(méi)有趕過(guò)廟會(huì )!皨寢屄(tīng)我這樣說(shuō),便答應了。我們迅速整理好衣服,開(kāi)著(zhù)車(chē)出發(fā)了。

  我一路上興奮地唱著(zhù)歌,說(shuō)說(shuō)笑笑,后來(lái)竟不知不覺(jué)睡著(zhù)了。我們到了大伾山,我大街上熙熙攘攘的人吵醒了。我下了車(chē)蹦蹦跳跳跟著(zhù)人流向前走,馬路上熱鬧非凡,我來(lái)到了大門(mén)口,買(mǎi)完票就走了進(jìn)去。山路兩邊的貨物琳瑯滿(mǎn)目,我都看得入迷了。我看到了一種用泥做的哨子,有12生肖的形狀,有小鳥(niǎo)形狀的,還有娃娃形的,我猶豫半天,買(mǎi)了一個(gè)漂亮的小鳥(niǎo),妹妹買(mǎi)了猴子形的,還給堂弟買(mǎi)了一個(gè)小狗形狀的。

  上山的路上要數賣(mài)香的人最多了,往前走不了幾步就有人問(wèn)要香嗎?我們禁不住別人的推銷(xiāo),終于花了30元錢(qián)買(mǎi)了3根又高又大的香。我們扛著(zhù)3炷香又走了好遠,來(lái)到了一個(gè)觀(guān)音寺,看見(jiàn)這里燒香的人最多,媽媽就在這兒點(diǎn)著(zhù)了我們的香,并香觀(guān)音許了愿。

  臨近中午,整個(gè)山已經(jīng)轉的差不多了,我們決定下山回家。順著(zhù)蜿蜒的山路,我們走到山下已經(jīng)是又累又餓,簡(jiǎn)單地吃過(guò)午飯我們就回家了。

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