【必備】蝸牛四年級作文5篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的蝸牛四年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
蝸牛四年級作文 篇1
今天,我在散步的時(shí)候發(fā)現了一只蝸牛。
蝸牛有兩根很短很短的觸角,上面有一雙比綠豆還小的眼睛。它的嘴里有五萬(wàn)六千六百顆牙齒,它的牙齒可厲害了,即使你把蝸牛入到非常硬的紙合里,它也能咬破紙盒再慢慢爬出來(lái)。它走過(guò)的地方都有一條白色的黏液,經(jīng)過(guò)我的觀(guān)察,我發(fā)現,那條白色的黏液可以使路變得更光滑。比如說(shuō):蝸牛爬樹(shù),蝸牛的皮很軟,容易被樹(shù)皮弄傷,它的黏液可以使樹(shù)皮更光滑,讓它輕易得從樹(shù)上爬下來(lái)。它的觸角碰到什么,它就知道什么東西能吃,什么東西不能吃。比如說(shuō):它的觸角碰到了樹(shù)皮,它就知道樹(shù)皮不能吃,它就會(huì )慢慢地爬走。如果它碰到了菜葉,它知道了這可以吃,它就吃起了“大餐”。
看,蝸牛真稀奇!
蝸牛四年級作文 篇2
我和我的妹妹都很喜歡小蝸牛了,因為它不但可愛(ài),而且堅強,還有它那一往無(wú)前、堅持不懈的精神。
以前,我總以為蝸牛是一個(gè)小"懦夫",每次碰見(jiàn)蝸牛,我不是把它踩死,就是把它帶走玩死,甚至有一次還用打火機燒它,可是經(jīng)過(guò)了一件難忘的事改變了我的看法。
那是一天早晨,外面下著(zhù)蒙蒙的細雨,我打著(zhù)雨傘在雨中玩耍,突然發(fā)現地上有一只小蝸牛在慢慢往前爬行,我心中一動(dòng),就想給它設置一點(diǎn)障礙,我先是在它前面用傘尖用力劃了一道深深的壕溝,然后在壕溝邊上擺上一塊石頭擋住它的去路,我想這下小蝸?隙ㄍ丝s了,可是沒(méi)想到小蝸牛不但爬過(guò)了壕溝而且還翻過(guò)了大石頭,雖然它足足用了30分鐘,我還是為它的這個(gè)舉動(dòng)驚呆了!這還是我心目中那只懦弱的小蝸牛嗎?
我把發(fā)生的這件事告訴了爸爸,爸爸笑著(zhù)給我講了個(gè)故事:有一天,一只小蝸牛在角落里哭鼻子,媽媽就問(wèn)它:"你怎么了,小寶貝?"小蝸;卮鹫f(shuō):"媽媽?zhuān)覀優(yōu)槭裁凑毂持?zhù)這個(gè)又硬又重的殼呢?"媽媽說(shuō):"傻孩子,因為我們的身體里沒(méi)有骨頭,所以這殼是來(lái)保護我們的。"小蝸牛又問(wèn):"可是毛毛蟲(chóng)和蚯蚓也沒(méi)有骨頭,它們怎么不用背著(zhù)這個(gè)又硬又重的殼呢?"媽媽說(shuō):"因為毛毛蟲(chóng)長(cháng)大后能變成五顏六色的蝴蝶在天空中飛行,天空會(huì )保護它的;蚯蚓是因為它可以鉆進(jìn)土里,大地會(huì )保護它的。"小蝸牛聽(tīng)了哭得更傷心了,說(shuō):"天空和大地都不保護我們,那么誰(shuí)來(lái)保護我們呢?"媽媽為它擦干了淚水并安慰它:"我們有殼呀,這殼又硬又重,可以保護我們呀,我們不靠天不靠地,就是靠自己!"小蝸牛聽(tīng)了,它開(kāi)心的笑了,笑得很開(kāi)心。從那以后,小蝸牛變得很堅強,做事情勇往直前,從不退縮,而且堅持不懈!
從那以后,我不但改變了對小蝸牛的看法,而且還在心里面暗暗為小蝸牛喝彩!為了它那只靠自己不靠別人,還有它那勇往直前、從不退縮、堅持不懈的精神而喝彩!
蝸牛四年級作文 篇3
一個(gè)星期日的下午,我寫(xiě)完了作業(yè),就在陽(yáng)臺上欣賞著(zhù)我種的牽;。忽然,一只蝸牛跑進(jìn)我的視線(xiàn)內,出于好奇,我把蝸牛抓起來(lái),放在一個(gè)盒子里慢慢觀(guān)察。
那只蝸牛殼是向左邊回轉的,身體是黑色的,爬行的速度很慢。蝸牛的身體一會(huì )兒伸,一會(huì )兒縮,真有趣,我剛用手碰了它,它就馬上把整個(gè)身體縮進(jìn)了殼里,難怪蝸牛會(huì )有“膽小鬼”的稱(chēng)呼呢。
我想把蝸牛的殼打破,看一下蝸牛的整個(gè)身體是什么樣的。我用尖石塊把蝸牛的殼打破了,然后,我伸手摸了一下小蟲(chóng)子似的蝸牛,發(fā)現蝸牛的身體上有著(zhù)一些粘粘的東西,而且蝸牛爬過(guò)的地方也有這些粘粘的東西。我把蝸牛拿了起來(lái),又摸了一下蝸牛的`下面,發(fā)現了蝸牛下面有著(zhù)數也數不清的小圓粒,這又是什么呢?我的注意力又集中到了蝸牛的頭上,蝸牛的頭長(cháng)著(zhù)一對長(cháng)觸角和一對短觸角,長(cháng)觸角有什么用呢?短觸角又有什么用呢?我看見(jiàn)蝸牛從尾巴里慢慢的排出了一條長(cháng)長(cháng)的黑黑的東西,那又是什么呢?蝸牛身上粘粘的東西是什么呢?蝸牛下面的小圓粒是什么呢?長(cháng)觸角和短觸角又有什么用呢?蝸牛排出來(lái)的東西又是什么呢?這一連串的問(wèn)題爭著(zhù)擠出我腦子………
為了弄明白這些問(wèn)題,我上網(wǎng)查了一些有關(guān)蝸牛的資料,原來(lái)蝸牛身體上粘粘的東西是蝸牛的粘液,讓自已保持涼爽;蝸牛下面的小圓粒是蝸牛的腳,叫腹足;蝸牛的長(cháng)觸角是蝸牛的眼睛,而短觸角是蝸牛的鼻子,幫助蝸牛找食物,蝸牛排出來(lái)的是它大便。而且我還查到蝸牛的嘴巴在哪,蝸牛的嘴巴就長(cháng)在短觸角的下面,里面長(cháng)著(zhù)成百上千顆牙齒,還有一條尖尖的舌頭。
通過(guò)這次觀(guān)察蝸牛,讓我明白了許多蝸牛的知識,長(cháng)大以后我要當一位動(dòng)物學(xué)家,懂得更多動(dòng)物的知識。
蝸牛四年級作文 篇4
星期天的下午,天氣十分悶熱,我走進(jìn)院子,擺弄著(zhù)爺爺的“寶貝花草”。忽然,看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子!拔伵J呛οx(chóng)還是益蟲(chóng)?”“為什么它走過(guò)的地方總留下長(cháng)長(cháng)的一條線(xiàn)?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一連串的問(wèn)號便在我的腦中浮現。
我跑進(jìn)屋,問(wèn)正在看報的爸爸,爸爸笑著(zhù)說(shuō):“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不親自實(shí)驗一下呢?”“對呀!我怎么沒(méi)想到呢!”于是,我決定自己去實(shí)驗一番。
蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?我采取“用各種食物品實(shí)驗烏龜的方法”來(lái)測驗蝸牛。我先找來(lái)了白菜葉子、饅頭和小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛。分別編了號,把它們放在這些食物面前,大概它們都餓極了,爬向了自己喜愛(ài)的食物,只是每只蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來(lái),面對別的食物卻聞也不聞,不大會(huì )兒,白菜葉便給吃光了,這下可斷定,蝸牛是大害蟲(chóng)。接著(zhù),我又進(jìn)行第二個(gè)實(shí)驗:“蝸牛爬行為什么會(huì )留下一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)!蔽沂紫劝阉ド细咛,等它的頭伸出殼來(lái)時(shí),去摸它的大盤(pán),可是我的手還沒(méi)摸著(zhù)它,它又縮回去了,心想,這蝸牛真是“膽小鬼”!我弄了幾次,都沒(méi)有成功,真有點(diǎn)泄氣了。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“事情還沒(méi)做成就灰心,長(cháng)大了還想當科學(xué)家呢!”我被爸爸這么一“激”,又來(lái)勁了。忽然一個(gè)辦法從我的腦海中閃過(guò)!坝辛,有了!”我高興得手舞足蹈,用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼,抽出那塊肉,用手摸了摸它的下面,只見(jiàn)下面粘糊糊的,隱約還有小粒的東西是它的腳,那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛的爬行。
最后,我想看看蝸牛的眼睛,鼻子在哪里?我把一片白菜葉放在一只蝸牛面前,只見(jiàn)那只蝸牛先伸出一對較長(cháng)的觸手碰了碰,又用下面較短的另一對觸手再碰了碰,這才大口大口地吃了起來(lái)。我想:大概一對是眼睛,另一對是鼻子?墒堑降啄膶κ茄劬,哪對是鼻子?我又取了一片樹(shù)葉子,再拿來(lái)個(gè)差不多大小的白菜葉,分別放在另一只蝸牛面前,由于差別不很大,這下蝸牛眼睛可派不上用場(chǎng)啦!只見(jiàn)它用小觸手碰碰,便知道哪個(gè)是白菜葉子,哪個(gè)是樹(shù)葉子了。這下,我又發(fā)現了一個(gè)秘密:大觸手有眼的作用,小觸手有鼻的作用。
通過(guò)這一連串的實(shí)驗,真是收益不!我不但發(fā)現了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(cháng)大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現問(wèn)題,并學(xué)著(zhù)解決問(wèn)題。
蝸牛四年級作文 篇5
今天,我在學(xué)校的文化苑抓了一只蝸牛,我興高采烈地把它抓進(jìn)紙盒里,把它帶回了家仔細觀(guān)察。
蝸牛的背上有座漂亮的小“房子”,其實(shí),這是它的殼,當你用手碰它時(shí),它的身體就會(huì )伸進(jìn)殼里。雖然對我們來(lái)說(shuō),它的殼很脆弱?墒,這殼是它的“保護傘”。
蝸牛頭上有兩對觸角,一對長(cháng)長(cháng)的,一對短短的。在它長(cháng)長(cháng)的觸角上有著(zhù)兩個(gè)小黑點(diǎn),像芝麻粒那么大,那是他們小巧玲瓏的眼睛,只要我們一觸到它,就會(huì )立刻縮回去,一會(huì )兒又露出來(lái)。短短的那對,要是你不細心,很難發(fā)現它,告訴你哦,它的作用可大了,可以當探測器感覺(jué)地面有沒(méi)有危險。它的觸角下還有一張小嘴,據說(shuō)蝸牛的牙齒有25600多顆。
蝸牛沒(méi)有腿和腳的,大家一定很想知道蝸牛是怎么走路的。它只有扁平而寬大的腹足,蝸牛在爬行時(shí),還會(huì )在地上留下一行粘液,亮晶晶的,那粘液可以在爬行時(shí)減少摩擦,不讓自己的底部受到傷害,即使讓它走在刀尖上也沒(méi)問(wèn)題。
有一次,我把它放在菜葉上,正當它吃得津津有味的時(shí)侯,我拿起菜葉把蝸牛甩到后面,它著(zhù)地后,二話(huà)不說(shuō)地立刻繼續爬向菜葉。等它快到菜葉旁的時(shí)侯,我再一次把它放到后面。就這樣,一次、兩次、三次。它還是堅持不懈地爬向菜葉。
我被蝸牛那種堅持不懈的精神感動(dòng)了。
【【必備】蝸牛四年級作文5篇】相關(guān)文章:
【必備】蝸牛發(fā)現作文9篇03-24
【必備】蝸牛發(fā)現作文8篇02-20
【必備】蝸牛的發(fā)現作文三篇04-08
【必備】蝸牛作文300字3篇04-07
蝸牛作文精選02-22
蝸牛話(huà)題作文02-11
有趣的蝸牛_神奇的蝸牛01-27
【必備】蝸牛小學(xué)生作文匯總十篇03-14
寫(xiě)觀(guān)察蝸牛作文01-27
清華的蝸牛作文03-07