四年級關(guān)于立冬微信的作文（精選13篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的四年級關(guān)于立冬微信的作文（精選13篇），僅供參考，歡迎大家閱讀！
四年級立冬微信的作文 篇1
立冬是每年的11月7日。它像一個(gè)小喇叭告訴我們：冬要來(lái)啦!又像是一封封信飛到千家萬(wàn)戶(hù)，告訴大家冬來(lái)啦!
冬天像一個(gè)急性子，匆匆忙地來(lái)到了人間，雖然，我還想念著(zhù)和秋一起度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光。在秋天那瓜果飄香的季節里，我每一天都能吃到秋姐姐給我帶來(lái)的美食，讓我感到秋就像是我的朋友，我們要拉著(zhù)手一起度過(guò)一生。秋!我不想讓你離開(kāi)。秋!!
夜里，我蓋著(zhù)那溫暖的棉被，它像一張舒服的網(wǎng)，網(wǎng)住我的全身，給我溫暖，可那呼呼的北風(fēng)夜夜吹著(zhù)我，我裹著(zhù)毯子還瑟瑟發(fā)抖。風(fēng)像是一個(gè)巨人來(lái)襲擊花草樹(shù)木，一夜來(lái)，枝折花落，樹(shù)光著(zhù)身子，挺在路旁，樹(shù)葉不知飄到何處。啊!今年的冬天不像春夏秋那么溫柔，更不像它們那么惹人喜愛(ài)。好希望一場(chǎng)雪啊!
“啊!下場(chǎng)雪那多好啊!”我的腦海漸漸蕩漾開(kāi)啦。一夜之間雪從無(wú)邊無(wú)際的天空中慢慢飄落下來(lái)。地面上滿(mǎn)是雪，樹(shù)仿佛穿上了一件雪白的衣衫。大地披上了一件白衣服。全世界都被那皚皚大雪所覆蓋住了。我和幾個(gè)小伙伴們沖出家門(mén)，去雪中玩耍，玩得不不亦樂(lè )乎。游戲各種各樣：打雪仗，堆雪球……太陽(yáng)好像是一個(gè)害羞鬼，躲在云中。不時(shí)，雪地上傳來(lái)了我們的叫聲�！昂珏\!該吃飯啦�！眿寢尩脑�(huà)把我拉了回來(lái)。啊!多么想讓雪來(lái)到我們這里，給我們這些孩子帶來(lái)快樂(lè )!
四年級立冬微信的作文 篇2
今天是立冬，也就是說(shuō)，從今天起，就要正式進(jìn)入冬季了。
冬季，是一個(gè)充滿(mǎn)幻想的季節，也是一個(gè)多雪的季節。雪花有六個(gè)瓣，且它們的形態(tài)大小無(wú)一片相同，于是人們就會(huì )聯(lián)想到：這也許是上天派來(lái)的小精靈，那么純潔，那么可愛(ài)，讓我們人間從此沒(méi)有災難，沒(méi)有痛苦，沒(méi)有黑暗;它們又像是一群群上天所賜予我們的孩子，是一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的新生命，來(lái)到這個(gè)變化萬(wàn)千的世間，命運卻不同：有的被清潔工掃到草坪上，為小草蓋上了一層被子;有的變成一個(gè)大雪人，被人們觀(guān)賞;有的落在田野上、樹(shù)枝上、房頂上，還有的被小朋友團成雪球，用來(lái)打雪仗。
冬天只有少數植物如松樹(shù)、柏樹(shù)等會(huì )依然翠綠如春，是冬季的點(diǎn)綴樹(shù);松枝傲骨崢嶸，柏樹(shù)莊重肅穆，且四季長(cháng)青，歷嚴冬而不衰;象征友誼萬(wàn)古長(cháng)青，反映英雄堅貞不屈的優(yōu)秀品質(zhì)——傲骨挺立。
立冬，意味著(zhù)我們從此以后要更加注意保暖，多運動(dòng)，也是一個(gè)鍛煉身體的季節。
英國的雪萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讓預言的號角湊鳴!哦，西風(fēng)啊，如果冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎?”冬的到來(lái)，象征著(zhù)春天即將來(lái)臨，如果把春天比作希望與機遇，那冬天就是做準備的最佳時(shí)期，所以我們要在冬天做好一切準備，迎接春的到來(lái)、迎接美好的明天!
四年級立冬微信的作文 篇3
這個(gè)冬天就這樣悄然蒞臨。
這一季在猶疑中姍姍來(lái)遲，是否不忍枝葉的飄搖與伶仃？這種灰暗的色調，自由、簡(jiǎn)單而極具寓意；這種萬(wàn)物藏匿后的干凈、開(kāi)闊，像心靈中那些空白的時(shí)段。
有誰(shuí)一路踏歌而來(lái)，曠遠的歌聲，搖落一樹(shù)晶瑩的鳥(niǎo)鳴？又有誰(shuí)穿過(guò)鳥(niǎo)鳴的囈語(yǔ)，回到故鄉的河流與家園？秋風(fēng)一吹，北方就成熟了。大地的胸脯上隆起的是誰(shuí)家的糧倉？
莊稼被收割殆盡，目光和果實(shí)一起被收回場(chǎng)院，大地瘦得只剩下筋骨。肩上的鋤頭鉤著(zhù)太陽(yáng)向村里走，卸下鋤頭，太陽(yáng)被鏟落地上。日頭落下的地方，和天同樣廣闊。
父親看著(zhù)新播的麥子齊刷刷地冒出泥土，油菜苗才直起腰稈，老氣橫秋地裝飾著(zhù)冬。在落日的寒風(fēng)中，卸耕的牛停止悠閑的咀嚼，望著(zhù)父親抱來(lái)的一堆稻草起身。
河緊緊地抱著(zhù)水，直到抱成冰。當水被冬留住，與岸彼此相守，河就成了路。
遠方的雪花，正醞釀著(zhù)席卷而來(lái)。我想起坐在炕上納起鞋底的母親，冬天就走向更深的時(shí)光。
秋去冬來(lái)，這是宿命。今夜，且讓萬(wàn)物安靜的飄落，沉眠，潛藏，待來(lái)年的驚雷將其喚醒。
這個(gè)冬天就這樣悄悄地來(lái)了。
四年級立冬微信的作文 篇4
中國傳統節日中有二十四個(gè)節氣，我比較喜歡立冬這個(gè)時(shí)節，它的時(shí)間是在每年公歷的11月7日或8日，表示冬季開(kāi)始，是萬(wàn)物收藏，規避寒冷的時(shí)節。
立冬時(shí)候的天氣，一般還不會(huì )太冷，但氣溫已經(jīng)在慢慢下降。在晴朗無(wú)風(fēng)的日子里，常常會(huì )出現風(fēng)和日麗、溫暖舒適的十月“小陽(yáng)春”天氣。我們走到田野，就能看見(jiàn)農民伯伯把秋天成熟的農作物，先收下來(lái)，需要曬干的曬干，貯藏在倉庫里。
立冬這一天，我們一家人還要熱熱鬧鬧地包餃子吃，一大早，我的奶奶就去菜場(chǎng)買(mǎi)了面粉、肉、蝦、菜、筍回來(lái)，然后把所有的菜清洗干凈，切成小丁，拌成最好吃的餡，再用面粉和好，做成餃子皮，在奶奶的巧手下，肉餡、蝦仁餡、菜餡的餃子一個(gè)個(gè)完成。煮上滿(mǎn)滿(mǎn)的一鍋，香味一陣陣飄入我的鼻子，一煮好，我來(lái)不及得吃下好幾個(gè)，大家都說(shuō)非常好吃，這一天真美好！
雖然有些樹(shù)掉光了葉子，草地枯萎了，但其實(shí)這是讓萬(wàn)物養精蓄銳，為新的一年生機勃勃作準備。我們也不要松懈，更加積極向上，向更好的方向努力。
四年級立冬微信的作文 篇5
每年立冬的時(shí)候，我們全家最盼望的一件事情就是吃餃子，因為媽媽包的餃子味道特別鮮美。但去年立冬吃餃子的經(jīng)歷卻讓我至今記憶猶新！
去年立冬，媽媽包的餃子有兩種味道：一種是芹菜餡的，一種是肉餡的。媽媽包完之后就開(kāi)始煮了，她把餃子一個(gè)一個(gè)放進(jìn)鍋里，大概煮了十五分鐘餃子熟了，媽媽把鍋端到桌子上，味道香噴噴的，我和爸爸都忍不住留下了口水。
我們一家人開(kāi)始吃了，我先夾了一個(gè)芹菜味的，特別好吃，接著(zhù)媽媽給我?jiàn)A了一個(gè)肉餡的，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌矚g是這個(gè)味道！”媽媽非讓我吃，還笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，這個(gè)肉餡的`餃子是甜的餓，不信你嘗嘗！”我咬了一口，一塊硬硬的東西碰到了我的牙齒，我吐出來(lái)仔細一看是一塊水果糖，于是，我又放回口中，酸甜可口，果然好吃！這時(shí)候，媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“如果吃到了帶糖的餃子，這一年都會(huì )幸福甜蜜的！”接著(zhù)，我們全家人歡呼起來(lái)，他們一起為我祝福。我這才知道剛才媽媽的良苦用心，眼里閃動(dòng)起感動(dòng)的淚花！
我喜歡吃餃子，更喜歡吃媽媽親手包的甜餃子，因為吃餃子的時(shí)候，我能感到媽媽那份濃濃的愛(ài)！
今年又快立冬了，媽媽又會(huì )為我準備什么樣的餃子呢？
四年級立冬微信的作文 篇6
昨天晚上看天氣預報，今天最高氣溫13度。今天陽(yáng)光其實(shí)還挺好，比預報的好多了。 下午準備踢球，配合大吉大利劇組當群眾演員。今天是立冬節氣，早上坐車(chē)的時(shí)候一個(gè)同事還說(shuō)，今天是立冬，應該吃水餃。立冬就是剛剛邁進(jìn)冬天的門(mén)口。想想還是挺感覺(jué)到冷的，寒冷的冬天就要來(lái)到了。不過(guò)，我對象說(shuō)過(guò)，不經(jīng)歷冬天也是不行的，冬天會(huì )把很多細菌、病毒凍死。
前幾天就想寫(xiě)點(diǎn)過(guò)于詩(shī)歌的事。平時(shí)我們都是唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)。小孩子背誦詩(shī)歌也是選唐詩(shī)。其實(shí)，唐詩(shī)也是一步一步發(fā)展過(guò)來(lái)的，七言詩(shī)就比較難背誦，五言詩(shī)還行。唐朝已經(jīng)基本上沒(méi)有四言詩(shī)了，其實(shí)很明顯唐詩(shī)是由四言詩(shī)慢慢發(fā)展過(guò)來(lái)的，所以，我對四言詩(shī)很感興趣。
一提到四言詩(shī)，我們就想到了最早的詩(shī)歌總集詩(shī)經(jīng)。詩(shī)經(jīng)的寫(xiě)作是很有技巧的，今天只是回憶其中的兩首。
第一首是：
關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲， 窈窕淑女，君子好逑。 分析以下這幾句：先是寫(xiě)景，再敘事。 還有一首是：
呦呦鹿鳴，食野之蘋(píng)， 我有嘉賓，鼓瑟吹笙。 這首詩(shī)也是先寫(xiě)景再敘事。
還有一句俗語(yǔ)：
月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福。 都是先狀物后敘事。
四年級立冬微信的作文 篇7
只是能走的就都走了啊。夏天雨前貼地而飛的燕子，池塘邊穿梭的“魚(yú)郎”，還有樹(shù)林中唱遍南北的鳥(niǎo)兒，如今是都不見(jiàn)了蹤影了��！還有，夏天在連綿無(wú)盡的由紫花苜蓿鋪就的草地上蹲伏的那只肥碩的灰黃色的野兔，我早就認定它就是人類(lèi)社會(huì )中的貪的官，一看勢頭不好，憑著(zhù)腿快，又沒(méi)有什么天敵，一溜煙跑到國外了。
有時(shí)，專(zhuān)為那滿(mǎn)樹(shù)來(lái)不及慢慢變黃，就被一夜寒流凍在枝頭，雖然枯萎卻依然泛著(zhù)綠色的葉子，送來(lái)一陣風(fēng)。你仿佛正經(jīng)歷一場(chǎng)驟雨，萬(wàn)萬(wàn)千千的樹(shù)葉瑟瑟而下，畫(huà)著(zhù)美麗的弧線(xiàn)隨風(fēng)飄落。
晚上從紅山下的樹(shù)林穿行。園區突然不見(jiàn)的成群的喜鵲卻在這里或飛或落，深沉迷戀著(zhù)腳下這片土地。于是你的心中也激蕩起陣陣暖流，喚起那份曾有的真情與熱愛(ài)。四季輪回本是由不得人類(lèi)刻意擺布的，你不喜歡冬天，冬天也要來(lái)。你期待春天，就想起雪萊的詩(shī)句：冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？
也許悲傷是人的本能，面對冬天的時(shí)候，我們會(huì )有一絲的悲傷，但是如果我們這樣想的話(huà)，冬天到了，那么春天就不會(huì )遠了，度過(guò)冬天，就迎來(lái)了春天。
四年級立冬微信的作文 篇8
在一群“小饞貓”的強烈要求下，我們期盼已久的美食節，終于在這個(gè)星期一如約而至。
一位位同學(xué)上臺介紹，各種各樣、不同特色的美味佳肴讓我們大開(kāi)眼界。每當一打開(kāi)飯盒，香味立即散發(fā)開(kāi)來(lái)，四處蔓延，在教室里游蕩，連一個(gè)角落都不放過(guò)。被香氣包裹著(zhù)的、拌著(zhù)五顏六色的醬料的美食，讓我們垂涎欲滴。
一開(kāi)始，大家都跟幾十年沒(méi)吃飯了似的，餓狼一般的向前沖去，不顧形象的大吃大喝，而我，則站在講臺上看著(zhù)他們狼狽的樣子，直到后來(lái)，我才加入品嘗。
給我印象最深的是拉拉的“行星布丁”和小馬的“雪花粘小芒”。
拉拉的“行星布丁”，先不說(shuō)味道，光是這個(gè)名字就給她三十二個(gè)贊，味道就更不用說(shuō)了，三種口味融合在一起，成了這個(gè)美食節的“甜點(diǎn)霸王”。
小馬的“雪花粘小芒”，做的大小剛剛好，一口一個(gè)，剛入嘴時(shí)還沒(méi)什么味道，仔細嚼一會(huì )兒后，芒果的香味迅速布滿(mǎn)了我整個(gè)口腔，那清新而又香濃的味道讓人記憶猶新，吃完后還在慢慢回味。
其他同學(xué)的美食也都是色、香、味俱全的�！鞍装V”世界，讓人吃到滿(mǎn)足的佳肴世界。
四年級立冬微信的作文 篇9
立冬了，柳葉未見(jiàn)泛黃，冷風(fēng)卻裹緊了路人的衣裳。我腳步匆促地穿過(guò)一條陰冷的窄巷子，一路上房子緊挨著(zhù)房子，落地的影子像一道延綿的城墻，伸向回家的方向。
家里正在包著(zhù)餃子。阿婆看到我回來(lái)了，說(shuō)：“來(lái)，我教你包餃子�！彼贸雒娣�，倒了一碗，再在面粉里打了一個(gè)蛋，又加了一小碗水，用筷子攪和攪和，和成了面絮，最后用手不停地揉搓，面絮就在阿婆的手里逐漸變成了一個(gè)光滑的大面團�！安皇且l(fā)酵嗎？”我不解地問(wèn)。阿婆笑笑，回答：“你說(shuō)的是包子、饅頭，它們要發(fā)酵，是因為要讓它更加蓬松，讓它的口感更好�！痹瓉�(lái)是這樣。
阿婆把自己剁的肉餡放到桌上，又接了一碗水，揪了一塊面團，開(kāi)始包餃子：先用搟面杖把面團搟成一個(gè)圓，抹點(diǎn)水在面皮邊緣，接著(zhù)舀了一勺肉，放在餃子皮中間，然后慢慢把邊緣合攏，一個(gè)餃子就包好了。我也學(xué)著(zhù)她，包好了一個(gè)又一個(gè)的餃子。
“餃子來(lái)咯！”阿婆喊了一聲，我們一家人圍坐在桌子旁，吃著(zhù)餃子，聊著(zhù)天，分別叮囑對方及時(shí)加衣。雖然屋外寒風(fēng)凜冽，溫暖卻一直蔓延到每個(gè)人的心間
當我再度出門(mén)時(shí)，迎面而來(lái)的寒風(fēng)似乎不那么寒氣逼人，也許是團聚溫暖了它，當然，也溫暖了我自己。
四年級立冬微信的作文 篇10
今天是立冬，我們家里要包餃子嘍！我高興極了！下了學(xué)我就趕緊往家跑，因為我迫不及待的想大顯身手。
到了家，我把書(shū)包放好先看爸爸怎么包餃子。爸爸準備好肉餡兒和餃子皮兒，開(kāi)始包了。
他先拿一個(gè)餃子皮兒放在手心，再用筷子夾一些餡兒，然后對折一捏，最后兩邊一按再一捏，一個(gè)小元寶就誕生了。這簡(jiǎn)單！輪到我這個(gè)“小廚師”了，我信心十足地拿起一個(gè)餃子皮兒，用筷子夾起一些餡兒，學(xué)著(zhù)爸爸的樣子對折一捏，竟然跟我想象的不一樣，我覺(jué)得自己肯定會(huì )捏出個(gè)餃子來(lái)，可是餡兒太少餃子形狀沒(méi)被捏出來(lái)。最后，我把兩邊一按再一捏，哈哈，湊合著(zhù)一個(gè)餃子包好了，可我包的餃子不像餃子，趴在案板上像一個(gè)“小枕頭”。吸取了上一次的經(jīng)驗，我這回要來(lái)個(gè)真的了。這次我裝好餡兒，用力一捏，呀！
餡兒漏出來(lái)了。哎呀，這回餡兒竟然從皮兒中跑出來(lái)了。我用手把餡兒往里塞，然后再一按一捏，又一個(gè)“小枕頭”誕生了。我真是哭笑不得，包餃子真是看著(zhù)容易，做著(zhù)難。我還要多練習。
四年級立冬微信的作文 篇11
二十四節氣中，你喜歡哪個(gè)節氣呢?是小雪、芒種還是立秋?不管你喜歡哪個(gè)，我喜歡立冬。
早晨，天空飄滿(mǎn)了雪花，我還在睡夢(mèng)中，媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“兒子，起床了，今天可是立冬�！蔽荫R上跳了起來(lái)“耶!”“啊!”這第一聲是歡呼，第二聲是頭撞到了墻上，我的眼里閃著(zhù)興奮地光芒。一天的學(xué)習生活結束了，我蹦著(zhù)跳著(zhù)向家前進(jìn)，哇哈哈，今天終于能包餃子了。
回了家，我把書(shū)包一放下，就洗手。準備大干一番�？晌覄倧南词珠g出來(lái)，弟弟那脫手的搟面杖就筆直的朝我過(guò)了，幸虧我一閃，否則我........不敢想象。
我拿起一個(gè)面皮，搟了幾下想包，可是太厚了，于是又使勁的搟了好多下，結果又太薄了，沒(méi)辦法只好返工，這一次我認真的慢慢搟，一下、兩下、三下……哈哈，成功了，我迫不及待加了餃子餡，可是捏在一起也不是件容易的事，捏住這邊，那邊漏了，手忙腳亂總算包好了，就是有點(diǎn)太“肥”了弟弟看到后笑得前仰后合。我說(shuō)、;“有本事你來(lái)啊!”弟弟拿起我手中的面包了起來(lái)。我暗笑“知道你是包餃子高手，故意這么說(shuō)的�！钡艿馨臅r(shí)候我偷偷學(xué)著(zhù)，又包了幾個(gè)后我動(dòng)作也熟練了起來(lái)，終于包好了!
這個(gè)立冬真快樂(lè )呀!
四年級立冬微信的作文 篇12
今天是“立冬”的節氣。我們家要包餃子，我高興得跳了起來(lái)。
媽媽和好了餡兒，搟好皮，準備包餃子，我一邊認真地看一邊琢磨起來(lái)。怎么才能包好餃子呢？嘿！過(guò)了一會(huì )兒，媽媽把一個(gè)小巧玲瓏的餃子包了出來(lái)，真像個(gè)小元寶。哈哈！該我這個(gè)“小廚”上場(chǎng)了，我先拿起一個(gè)餃子皮放在手心上，然后加起一堆餡，小心翼翼地放在餃子皮里，接著(zhù)，把中間對折，兩邊捏緊，哎喲！餃子露餡了，我趕緊把左右兩邊握緊，弄得我滿(mǎn)手都是油，手忙腳亂的急得我腦門(mén)都冒出汗來(lái)了。這個(gè)餃子好歹包出來(lái)了。呀！忽然，面皮被黏在手上了，好不容易包的一個(gè)餃子還拿不下來(lái)了，我連忙抓來(lái)面粉補了一個(gè)洞又一個(gè)洞，真像個(gè)傷痕累累的士兵。唉！真沒(méi)辦法，下一個(gè)餃子就認真點(diǎn)包吧。這一次裝好餃子餡，我左右開(kāi)攻，一齊用力捏，好呀！下面沒(méi)漏可是上面的餡漏出來(lái)了。于是，我又把餡往下放，終于進(jìn)去了，我看不會(huì )再漏了，就把餃子使勁地合上了�？偹惚鹊谝粋�(gè)強點(diǎn)。
包餃子可真不容易！一看見(jiàn)媽媽包的餃子就胃口大開(kāi)；一看見(jiàn)自己包的餃子就連吃都不想吃了。媽媽真辛苦��！以后要多幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)活。
四年級立冬微信的作文 篇13
呼呼的北風(fēng)，吹起千萬(wàn)愁緒，趴在窗上，隨著(zhù)寒風(fēng)思念起已逝去的秋天。
四季循環(huán)，每年的四季，各有風(fēng)度。而當寒冷推下火紅的楓葉，趕走了荒野孩子們的歡笑，那么滿(mǎn)山的紅黃交錯，又該與誰(shuí)訴？
在秋的時(shí)光里，顫動(dòng)的思緒迎著(zhù)風(fēng)共舞，而在人們默默地看著(zhù)四季變換的同時(shí)，也感受著(zhù)時(shí)間從指尖流走的聲音。轉眼間，一切又翻頁(yè)了。
冬日里，操場(chǎng)上的樹(shù)漸漸沉寂，枯黃的葉片時(shí)不時(shí)隨風(fēng)舞下，輕觸衣襟，悄無(wú)聲息地落在地上，逐漸讓臺階間鋪滿(mǎn)了秋痕。轉眼間，期中了，一個(gè)學(xué)期過(guò)半，秋，竟也如落葉，悄然離去。誰(shuí)能想到，昨夜，有一份不舍灑滿(mǎn)人間，秋，曾在整個(gè)銅陵與夜空睡著(zhù)了之后，借著(zhù)夜里淡淡的月光，離開(kāi)了。
秋留下的，是幾分殘念。沒(méi)有人注意日歷上大大小小的“立冬”，秋，好像隱身了似的，冬霎時(shí)無(wú)情地逼近，家家戶(hù)戶(hù)門(mén)窗緊閉。
冬日到了，獨一無(wú)二的今秋，終于結束了�；仡^，只有前一夜路燈閃爍時(shí)播下的如玉的光輝。
忽然，筆停，墨滯筆尖。最后望一眼窗外如油畫(huà)般的紅霞，若隱若現。這日，是孤冷高傲的立冬。望來(lái)年，再逢秋……
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