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四年級的作文

時(shí)間:2023-07-13 12:53:31 王娟 四年級作文 我要投稿

有關(guān)四年級的作文300字(精選45篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的有關(guān)四年級的作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)四年級的作文300字(精選45篇)

  四年級的作文 1

  今天,我就要去旅順的農村了。聽(tīng)說(shuō)那里土地肥沃,土質(zhì)柔軟,是玉米生長(cháng)的好地方。

  橋下就是農村了。我往下面一看,哇!好一片金燦燦的'地方,每一根玉米都挺得直直的,像一個(gè)個(gè)堅定的哨兵!我像小鳥(niǎo)一樣飛了出去,鉆進(jìn)玉米田里。風(fēng)兒一吹,玉米桿搖動(dòng)起來(lái),發(fā)出“沙沙”的響聲,好象在說(shuō):“歡迎你到這里來(lái)!”我仔細觀(guān)察一棵玉米桿,它大約高一米,它們的“頭”上都長(cháng)出了很多毛,看起來(lái)像老人的胡須。

  聽(tīng)媽媽喊我,我才回到我在旅順的家。我喜歡中午,因為每到中午爺爺就叫我去拿玉米,我連蹦帶跳地跑到玉米田,一口氣掰下了好幾個(gè)玉米,撥出來(lái),金燦燦的,真好看。

  我回來(lái)很多天了,但卻忘不了那金燦燦的玉米田,我真想大聲說(shuō):“玉米田,你真美麗!”

  四年級的作文 2

  春天來(lái)了,帶著(zhù)和煦溫暖的風(fēng);帶著(zhù)新鮮泥土的氣息;帶著(zhù)桃紅柳綠的景色。

  可是,春天,你在哪里?你在湛藍的天空里?諝馐悄敲辞逍,天空是那么迷人!一對小燕子從遠處飛來(lái),一會(huì )兒沖上云端,一會(huì )兒俯到水面……它們歡快的叫聲,是唱給春姑娘的一首動(dòng)聽(tīng)的.歌!

  春天,你在哪里?你在清澈的小河里。河面上一群鴨子時(shí)而拍打著(zhù)浪花,時(shí)而追逐嬉戲,時(shí)而潛入水中,時(shí)而浮上水面……高興的時(shí)候亮開(kāi)嗓子向天空唱起歌!驕傲得告訴人們——春江水暖它先知。與它們一起湊熱鬧的還有一些紅色金魚(yú),游來(lái)游去,像是一朵朵紅色小花點(diǎn)綴著(zhù)碧藍的河面!

  春天,你在哪里?你在萬(wàn)紫千紅的花園里。你看:紫色的郁金香,雪白色的梨花,粉紅色的桃花……爭先恐后,為人間增色添香!就是那些不起眼的小草也都探出了頭,給春天披上了一身綠裝。

  啊,春天,你在哪里?你在我的心里。我愛(ài)你,迷人的春天!

  四年級的作文 3

  在生活中,有許多事情都能給我們啟示。從一次爬山中,我竟獲得了讓我受益終生的啟示。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。當時(shí)正值暑假,爸爸帶我去爬山。開(kāi)始我興奮不已,剛到地方就奮力地向上爬,可慢慢地,我走不動(dòng)了。我抬頭一看,啊,還有這么遠!我又往下一看,真高呀!天哪,這么高,我要爬到什么時(shí)候呀?于是,我萌生了放棄的念頭。這時(shí),爸爸見(jiàn)我不走了,便回來(lái)問(wèn)我:“怎么了?怎么不走了?”我對爸爸說(shuō):“我走不動(dòng)了。爸爸,我們不爬了行不行?”“不行!”爸爸斬釘截鐵地說(shuō),隨后又和藹地對我說(shuō):“濛濛,你可不能放棄呀!世上無(wú)難事,不怕有心人。只要你堅持下去,不怕困難,勝利就屬于你!失敗是成功之母!”我聽(tīng)了,又振作起來(lái):“嗯!我會(huì )堅持下去的!我一定會(huì )爬到山頂的!”聽(tīng)了我的話(huà),爸爸笑了。終于爬到山頂了,雖然我非常累,但俯視山下,美麗的景色和新鮮的.空氣讓我心曠神怡。這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),對我說(shuō):“堅持就是勝利!從今往后,不管你遇到了什么困難,你都要堅持!”

  在山頂上,我看著(zhù)這美麗的景色,不禁感慨萬(wàn)千,困難并不可怕,可怕的是遇到困難后退縮不敢去面對的人。堅持就是勝利!多堅持一會(huì ),勝利,就屬于你!

  四年級的作文 4

  我家養了三只小烏龜。那是歸我飼養的。我把它們養在一只大口缸里,里面放了一些小石頭。我還給它們造了一座假山。山下還做了幾個(gè)小洞,作為小烏龜的安身之家。我經(jīng)常叫爸爸買(mǎi)一些肉來(lái)給它們吃。它們在我的照料下,過(guò)著(zhù)安靜舒服的'生活。

  這三只小烏龜身上都長(cháng)著(zhù)一只硬硬的殼,有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的脖子,不時(shí)伸出又縮進(jìn)。那烏龜的頭上有兩只小眼睛,一只鼻子,一張嘴巴……它有四只小腳,腳上都有爪子,它還有一個(gè)小尾巴,也可以自由地伸縮,非常有趣。

  兩只小烏龜膽子很小,有時(shí)候它們爬到那只大烏龜的背上去伏著(zhù)一動(dòng)也不動(dòng)。我看到以后就用手去碰它們的背。它們更加害怕了,把頭、四肢和尾巴一起縮到了龜殼里面。過(guò)了一會(huì )兒,那只大烏龜爬行起來(lái)。那兩只小烏龜還是伏在大烏龜的背上一動(dòng)也不動(dòng)。直有趣!它們好像在睡覺(jué)呢!有時(shí),我會(huì )把這兩只小烏龜拿下來(lái)放在地上。不一會(huì )兒,它們又會(huì )爬到那只大烏龜的身上。

  等到我去喂食的時(shí)候,那兩只小烏龜才從大烏龜的身上爬下來(lái)吃東西。有時(shí),我看它們的時(shí)候,它們就不敢吃東西。要等到我走遠它們不看見(jiàn)我的時(shí)候,它們才會(huì )去吃東西。

  你說(shuō)我養的這兩只小烏龜膽子小不!

  四年級的作文 5

  開(kāi)學(xué)了,學(xué)校里的新鮮事又多了,那讓我給大家分享一下我身邊的新鮮事。

  一次,老師很精神的進(jìn)教室,今天老師排了新的座位,我和王剛同桌,他學(xué)習非常優(yōu)秀,每次考試從未出過(guò)前三名,為人謙虛,可我總覺(jué)得和他做同桌非常別扭,我心里一百個(gè)不愿意和他坐在一起。因此,我就在桌子中間,用藍色墨水劃了一道“三八線(xiàn)”。

  王剛進(jìn)教室了,他今天穿了一件非!按萄邸钡陌滓r衣。我坐在座位上,得意洋洋的等著(zhù)王剛碰到我專(zhuān)門(mén)為他預謀的“三八線(xiàn)”。想象著(zhù)他那潔白的襯衣沾到“三八線(xiàn)”后會(huì )是什么樣子,不由得心里一樂(lè ):“哈哈!

  “趙欣,你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!蓖蝗,老師叫了我的'名字,我慌里慌張的站起來(lái),不小心碰到了我精心預謀的杰作,但是王剛卻沒(méi)有嘲笑我。

  事后,我就悄悄的把那破壞友誼的“三八線(xiàn)”擦掉了。

  四年級的作文 6

  大自然中的事物非常奇妙,我就從中獲得了自然啟示。

  這一天,烏云密布。天空被烏云籠罩了起來(lái),整個(gè)縣城一片黑暗。天空中不時(shí)出現耀眼的閃電。震耳的雷聲和耀眼的閃電交織在一起。

  我在院中亂跑,我來(lái)到屋檐下,坐到臺階上,仰望著(zhù)天空,發(fā)出了嘆息。我搖了搖頭,我不經(jīng)意地發(fā)現了一個(gè)爬行的小動(dòng)物。我摸了摸眼睛,一看原來(lái)是螞蟻,咦!這不是大米嗎?我走近一看,原來(lái)是它們的卵。我在它們手中拿了一個(gè)像米粒一樣的卵。我見(jiàn)它們都止住了腳步,看來(lái)它們想要回這個(gè)小生命。

  我輕輕地把卵放了回去,生怕捏死這個(gè)小生命。眼前的'這一幕,使我感動(dòng)萬(wàn)分,充分體現了父母對子女偉大的愛(ài)!下雨了,我跑進(jìn)了房中,可是這些螞蟻群隊還在傾盆大雨中受著(zhù)折磨!

  螞蟻的事讓我受益匪淺。

  四年級的作文 7

  我的學(xué)校是一座美麗的學(xué)校,那就是——日照市第三實(shí)驗小學(xué)。校園里有著(zhù)迷人的四季:桃紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。我在這美麗的校園度過(guò)了一年又年。

  春天來(lái)了,校園里的小樹(shù)披上了綠色的衣裳,小草從地上探出了頭,小朋友唱著(zhù)歡快的歌,歡迎著(zhù)春天的到來(lái)。

  夏天,太陽(yáng)照著(zhù)同學(xué)們的身體。這時(shí),小樹(shù)撐起了太陽(yáng)傘,同學(xué)們在傘下乘涼、做游戲,玩得可開(kāi)心了。

  秋天,樹(shù)葉變黃了,風(fēng)一吹來(lái),樹(shù)葉在空中飛舞,有的同學(xué)撿起一片葉子當扇子,有的收起來(lái)當標本,那時(shí)的校園簡(jiǎn)直太美了。

  冬天,天氣變冷了,隨著(zhù)一場(chǎng)雪,校園變得銀裝素裹,松樹(shù)穿上了雪白的`衣裳,枯樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了白色的小花。同學(xué)們在校園里堆雪人、打雪仗,可快樂(lè )了,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了校園。

  校園的一年四季都很美麗,今年的校園更美麗了,一座新教學(xué)樓拔地而起,雪白的墻壁,明亮的窗戶(hù),把校園裝扮得更加美麗。

  我愛(ài)我美麗的校園!

  四年級的作文 8

  鄉下的風(fēng)景好似一張畫(huà),一張會(huì )動(dòng)的寫(xiě)意畫(huà),無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論什么季節,鄉下的風(fēng)景都那樣迷人。

  清晨,公雞還沒(méi)打鳴呢!人們就起床了,睡眼朦朧的.太陽(yáng)公公露出了地平線(xiàn),頓時(shí),大地都仿佛披上了一層金紗。放眼望去,院子里的桃花沾著(zhù)的露珠在花瓣上滾來(lái)滾去,陽(yáng)光照在桃花上,桃花變得更迷人了,就像一位盛妝打扮的公主。

  中午,一大片嫩綠色映入眼簾,綠色的麥穗成群地擠在一起,一陣風(fēng)吹來(lái),麥穗就搖了起來(lái),像一大片海翻滾著(zhù)綠色的波浪,又像一個(gè)舞團再跳舞呢,那舞姿多好看!一旁的油菜花也不甘示落,那一陣陣微弱的花香吸引來(lái)了許多蜜蜂來(lái)做客。

  傍晚。太陽(yáng)灑下余暉,火紅的晚霞已染紅了大半片天空了,形狀更是千奇百怪:母雞率領(lǐng)小雞在竹林覓食,聳著(zhù)尾巴的公雞在場(chǎng)地上大踏步的走來(lái)走去,一群可愛(ài)鴨子在河中嬉水。

  夜晚,人們都睡了,只有小昆蟲(chóng)們在開(kāi)演唱會(huì )呢!

  我愛(ài)鄉下的風(fēng)光,鄉下的天那么藍,水那么清,空氣那么清新,生活那么愉快,鄉下的風(fēng)景會(huì )使你流連往返。

  四年級的作文 9

  我是一頭看著(zhù)很像魚(yú),卻又并不屬于魚(yú)類(lèi)的動(dòng)物。那時(shí)我的祖先們還在陸地上,后來(lái)占領(lǐng)了海洋,在淺海中生活,最后適應了海洋的生活,演變成了現在的我,人們管我叫鯨魚(yú)。

  我生活在遼闊無(wú)垠的海洋里。我的家族非常大,眾多的兄弟姐妹在深深的海洋里遨游。當風(fēng)和日麗時(shí),我游到海邊,浮出海面,跟藍天白云打個(gè)招呼,遠遠地望著(zhù)陸地、高山;當烏云密布時(shí),就潛入海底,誰(shuí)找我也不理。呵呵!我的脾氣怪吧!

  人們形容我是一座會(huì )移動(dòng)的小山。我的體重可以達到幾萬(wàn)公斤哦!你知道嗎?光是我的肺就重約1500公斤,可吸15000公升的空氣,可以在水下呆十八分鐘,換氣時(shí),由于壓力過(guò)大,不僅聲音大,海上還會(huì )出現高高的大水柱,噴出十幾米高,然后四處散開(kāi)落在海上,打起水花,遠遠望去,就像節日里的煙花,漂亮極了!

  別看我體積龐大,我可渾身都是寶呢!脂肪可制肥皂;骨可提煉膠水;肉營(yíng)養豐富等等。正因為這個(gè)原因常常遭到人類(lèi)的肆意捕殺,雖說(shuō)現在全世界已全面禁捕,但還是會(huì )有些人為了利益,不放過(guò)我們。

  還有就是海洋的`污染,也讓我們賴(lài)以生存的家園遭到破壞,我們的家族面臨著(zhù)滅絕的危機。

  救救我們吧!人類(lèi)!

  四年級的作文 10

  這天晚上七點(diǎn)左右,我寫(xiě)完了做業(yè)抬頭看著(zhù)星星眨眼,心想:要是我是一顆星星該多好!沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有考試。突然一顆星星飛到我面前,拉著(zhù)我飛到天上星星住的地方。

  我來(lái)到一個(gè)房間前就看見(jiàn)了一大塊巧克力(門(mén)),我脫了鞋走了進(jìn)去。這時(shí)我發(fā)現腳底黏糊糊的,低頭一看,原來(lái)地板是用餅干做的。我的右邊有一張桌子,桌子也是用餅干做的,桌布是用蛋卷做的。旁邊的椅子方方正正,我抓來(lái)一把嘗了嘗,原來(lái)是綠豆糕。我來(lái)到廚房,這里的東西更多了。杯子之類(lèi)的東西是用糖做的,筷子是用細長(cháng)的餅干做的,打開(kāi)水龍頭里面流出來(lái)的是牛奶、果汁、巧克力醬?吹梦已刍ǹ潄y,恨不得把這座房子吃了。

  我來(lái)到后院,聽(tīng)星星說(shuō)這里也隨著(zhù)四季而變化,這里春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。在這里此刻正是冬天,這里樹(shù)上地上花草上都有雪,星星告訴我這些雪也能吃是棉花糖,這些花草樹(shù)木是用果凍做的,總之在這里你看見(jiàn)的.東西都可以吃。

  很晚了,我回到房間睡覺(jué),剛躺下時(shí),床邊的鐘聲響了,我正打算把它吃了,可是味道變了,我睜開(kāi)眼原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng),要是這是真的該多好!

  四年級的作文 11

  我們大家都有夢(mèng)想,比如說(shuō):音樂(lè )家、美術(shù)家、書(shū)法家……我的夢(mèng)想是當一名優(yōu)秀的科學(xué)家。

  假如我是科學(xué)家,我會(huì )發(fā)明一種圓形房子,地震來(lái)的時(shí)候人們就不會(huì )怕了。

  假如我是科學(xué)家,我會(huì )發(fā)明一種智能機器人。讓機器人幫人們去做許多危險的工作,我會(huì )讓它幫環(huán)衛工人清理垃圾,我會(huì )讓它幫媽媽做家務(wù),我會(huì )讓它多植樹(shù)造林,來(lái)保持綠色家園。

  假如我是科學(xué)家,我會(huì )發(fā)明一種衣服,如果我們需要在不同的場(chǎng)合下?lián)Q不同的衣服,只要摁一下身上的摁扭就會(huì )自動(dòng)換裝。來(lái)改變周?chē)臍夥。它也?huì )隨著(zhù)季節的變化而改變衣服的顏色和大小。

  假如我是科學(xué)家,我會(huì )發(fā)明一種能上天入地的汽車(chē)。如果在路上堵車(chē)時(shí)可以摁飛行摁扭飛到目的`地。如果我們想要去海里游玩可以摁下水摁扭,去海底游玩。

  總之,假如我是科學(xué)家我會(huì )做許多對國家有利益的事!

  四年級的作文 12

  又一次走入市政廣場(chǎng),夜色已朦朧……

  走入廣場(chǎng)時(shí),天已染成深藍了。月,分外皎潔,又大又圓;樹(shù)木背著(zhù)光,黑洞洞的,像幾篇紙花拼合,散散的,又失不去聯(lián)系。

  穿過(guò)這片樹(shù)叢,立刻便是人聲鼎沸,隱隱傳來(lái)一陣音樂(lè )聲,大約照出彩色的燈光。

  再往前走些,!我簡(jiǎn)直要怔住了!

  第一次竟見(jiàn)到這地兒擁有美麗的音樂(lè )噴泉了,五光十色的'鎂光燈直線(xiàn)打向天空,水柱從三個(gè)燈之口間噴涌而出,變幻著(zhù),交錯著(zhù),跟著(zhù)音樂(lè )起伏。

  有時(shí),細細的水柱吐出五彩繽紛的半圓形水泡,成千上萬(wàn)的“水母”便跳動(dòng)晶瑩的身體,一個(gè)接一個(gè)如夢(mèng)幻般消散破裂。

  有時(shí),“水晶方陣”一層一層搭起童話(huà)般的階梯,非常之壯觀(guān),真讓人驚的無(wú)法呼吸了。

  最受我喜愛(ài)的卻是一個(gè)完美的細節罷,每當神話(huà)般的斑斕水柱即將散去,它總是一節一節斷去,散成一盤(pán)碎珠,方才落下,那樣唯美,與眾不同,仿佛早已凝固成冰。

  天色已晚,倦鳥(niǎo)歸巢,可心卻久久流連……

  四年級的作文 13

  今天,我們意外得到了兩只活潑可愛(ài)的小貓。我仔細觀(guān)察了這兩只小貓,一只虎頭虎腦,渾身黑白色絨毛,淡藍色的眼球,炯炯有神。一只小貓可愛(ài)極了!它的身上有三種毛色:灰,白,黃。一條長(cháng)長(cháng)的黑尾巴一甩一甩的。它的毛略有些卷,摸上去暖暖的,就像在摸鵝絨毯子,舒服極了!它的眼角是黑色的,面部是奶白色的,尖尖的牙齒,晶瑩透亮!

  這兩只小貓似乎有點(diǎn)“生”!我用草根斗它們玩,它們不理;用辣條引誘它們,不理;突然,那只小黑貓似乎被我惹極了:他弓著(zhù)腰,胡須筆直筆直的.,兩眼放光,“哇哦”一聲朝我跳了過(guò)來(lái),我嚇壞了,一邊跑,一邊大喊:“快,快,造反啦!”真是又著(zhù)急又好笑!“天有不側風(fēng)云”哪!晚上六時(shí),我最最喜歡的一只小貓咪,突然不見(jiàn)了?!我學(xué)了幾聲“瞄瞄”,總是聽(tīng)到小貓的回聲,我等啊等,還是不見(jiàn)小貓人影,我無(wú)耐!

  但愿!明天可以找到小貓!

  四年級的作文 14

  夜幕降臨了。一輪圓圓的月亮掛在空中。趁著(zhù)月色我和媽媽一起去西湖邊游玩。

  西湖的水面上非常平靜,沒(méi)有一點(diǎn)波紋。天上的月亮映在水面上就象是一面黃黃的鏡子。我和媽媽繼續往前走,發(fā)現還有更美的風(fēng)景。

  音樂(lè )噴泉還沒(méi)有開(kāi)始,但座位上早已人山人海。大家你挨我,我挨你。把湖邊圍的水泄不通。

  不一會(huì )兒,湖底下的燈亮了起來(lái)。有黃的,有藍的,還有紅的。緊接著(zhù),又噴出了一些五顏六色的水柱。好象被灑了顏色似的。

  水柱忽高湖忽低,是隨著(zhù)音樂(lè )的節奏來(lái)決定的。當音樂(lè )變的柔和時(shí),水柱搖擺不定,象風(fēng)吹的柳枝那樣婀娜多姿。當音樂(lè )變的強烈時(shí),水柱一下子升高直沖云霄。在場(chǎng)的人們看的'目瞪口呆。驚嘆不已,還不時(shí)的發(fā)出贊嘆聲。人們墊著(zhù)腳,往湖面上望去。生怕錯過(guò)任何一個(gè)環(huán)節。有的小孩子騎在大人的 背上興奮的拍著(zhù)手。

  十分鐘的音樂(lè )噴泉結束了,不過(guò)那美麗的瞬間還時(shí)時(shí)刻刻映在我心中。

  四年級的作文 15

  在榮隆街3號103房,家里的陳設不就是那么豪華,只有客廳的擺設比較好。墻上掛著(zhù)一副畫(huà),畫(huà)著(zhù)一群小雞在吃食多么活潑可愛(ài)呀!兩張聯(lián)邦沙發(fā)擺在客廳的一角,令一面墻上掛著(zhù)一本日歷長(cháng)桌上放著(zhù)一臺25寸的彩電,旁邊放著(zhù)一臺“高科星”VCD。

  我家里有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我共五口人。爸爸和我一樣都喜愛(ài)上網(wǎng),媽媽愛(ài)看書(shū),爺爺、奶奶沒(méi)事的時(shí)候也看看書(shū)。

  我喜愛(ài)家里的每一個(gè)人,可我最喜愛(ài)的就是爺爺。一天晚上,爺爺看見(jiàn)我在練習踢毽子,問(wèn)我說(shuō):“你能踢幾下?”我紅著(zhù)臉說(shuō):“只有五六下!睜敔斝χ(zhù)說(shuō):“我們來(lái)比一比,看誰(shuí)踢得好!睜敔斶@么一說(shuō),仿佛爺爺能踢幾十下似的',我答應了,此時(shí)我讓爺爺先踢,我也好見(jiàn)識見(jiàn)識爺爺踢毽子的絕技。爺爺一踢就就是幾分鐘。爺爺說(shuō):“我踢了六十一下!蔽乙幌伦芋@呆了。爺爺這么一把年紀了還踢得這么好,真令人佩服呀!

  我愛(ài)我的家,我生活在一個(gè)這么溫煦的、和諧的里感到歡樂(lè )、幸福。

  四年級的作文 16

  爸爸養著(zhù)4盆吊蘭。他愛(ài)養花,特別是吊蘭。

  吊蘭又稱(chēng)垂盆草、掛蘭、蘭草、折鶴蘭,西歐又叫蜘蛛草或飛機草,原產(chǎn)于南非。單子葉植物綱、百合科,吊蘭屬常綠草本植物,根狀莖平生或斜生,多數有肥厚的根。葉叢生,線(xiàn)形,葉細長(cháng),似蘭花。長(cháng)10-30厘米,寬1-2厘米,兩端會(huì )稍變狹窄。

  吊蘭有凈化空氣的作用,全株還可如藥。吊蘭用做藥時(shí),味甘,微苦,性涼,雖然味道不怎么樣,但作用多著(zhù)呢。它能化痰止咳、清熱解毒,還能治燒傷、骨折、痛腫呢。

  吊蘭的品種很多,如普通吊蘭,枝稈與葉片不分,葉片下垂,呈深綠色。每年六、七月開(kāi)花,花有淡黃和白色兩種;如金邊吊蘭,綠色的葉片上有黃色的線(xiàn)條圍繞在葉的周?chē)?/p>

  吊蘭還能長(cháng)出花兒來(lái),吊蘭的花以白色為主,有少量青色,有時(shí)中間有綠色或黃色條紋。長(cháng)約5毫米,寬約8毫米。

  怎么樣,聽(tīng)了我的'介紹,你也想養吊蘭了嗎?

  四年級的作文 17

  我們今天去旅游了!

  早晨小姨一家、姥姥一家還有我和媽媽從姥姥家出發(fā)第一站向李家巖村農家樂(lè )出發(fā)。一路上我們看到了粉紅的桃花、雪白的梨花,它們才剛剛綻放開(kāi)來(lái),向著(zhù)我們微笑、點(diǎn)頭;我還看到了一片綠色的“大地毯”,那是小麥在隨風(fēng)擺動(dòng);農民伯伯忙著(zhù)鋤地、噴灑農藥,給葡萄架施肥;還看到了一群群掃墓的人,媽媽說(shuō)他們是在紀念去世的親人。不久我們就來(lái)到了李家巖村,門(mén)口開(kāi)滿(mǎn)了一片片金黃的油菜花。玩了不久,我們就像第二站出發(fā)了,我們的目標是戶(hù)縣。

  戶(hù)縣也有一座古老的鐘樓,和我們西安的很像,就是小了點(diǎn)。我們在戶(hù)縣品嘗了他們的特色小吃后又向第三站太平峪出發(fā)了!

  太平峪的游客可多了,車(chē)都沒(méi)地方停,我們只好找到一處有水的小溪邊玩耍。小溪清澈見(jiàn)底,有許多形狀不同的`石頭,我和弟弟拾了許多漂亮的小石頭帶回了家。

  旅游結束了,我們帶著(zhù)愉快的心情各回各家,我們相約下次的旅游!

  四年級的作文 18

  每個(gè)季節的日落都是不同的,四季的日落各有千秋、各展風(fēng)姿,讓我們一起去看看四季的日落吧!

  春天的`日落是溫暖的。抬頭仰望,絢麗的霞光立刻映入眼簾,讓人沉醉在絢麗的景象之中。天邊,不時(shí)飛過(guò)幾只小鳥(niǎo)兒,還唱著(zhù)一支支小曲兒呢。

  夏天的日落,風(fēng)會(huì )吹來(lái)一絲絲涼意,驅走了白天的余熱。夕陽(yáng)還會(huì )映出一片片火燒云,有狼狗,有羔羊,有獅子,火燒云的顏色變化多端,五彩繽紛。大概是留戀人間的緣故,夕陽(yáng)遲遲不肯退落,用熱情感染著(zhù)大地。

  秋天的日落最富有詩(shī)情畫(huà)意?,天邊幾朵白色的小花,綴在藍色的襟袍上。這時(shí),天空就顯得寧靜、高遠。接著(zhù),太陽(yáng)下去了,月亮羞澀地上來(lái)了,把清輝灑向大地。

  冬天的日落是純潔的。夕陽(yáng)好像很憔悴的樣子,射出幾道微弱的金光,它像個(gè)馬上要進(jìn)入夢(mèng)想的孩子,疲憊不堪。一瞬間,夕陽(yáng)就退了下去,做著(zhù)它甜美的美夢(mèng)。

  春夏秋冬,日落各有魅力,只待有心人慢慢欣賞,慢慢品味!

  四年級的作文 19

  焦作的美景數不勝數,但我最?lèi)?ài)的還是月季公園。

  從東門(mén)進(jìn)入月季公園,右拐,首先映入眼簾的是幾顆桃樹(shù)。如果正趕上桃花盛開(kāi)的季節,遠遠望去,桃樹(shù)就像一簇簇紅色的云霞。走近了,你會(huì )看到,有的剛剛展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的完全開(kāi)放,露出鮮嫩、搖搖欲墜的花蕊;有的還是含苞未放的花骨朵,飽脹得像要破裂似的。我真想用筆把眼前的桃花畫(huà)出來(lái),永遠珍藏!

  穿過(guò)林蔭小道,向西望,綠樹(shù)環(huán)繞的翠綠湖就呈現在眼前!這里的.水真靜啊,宛如明鏡一般,映出紅的花、綠的樹(shù);這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),水面蕩起層層波紋,緩緩地、慢慢地劃向遠方,輕輕地拍打著(zhù)岸邊。

  湖的兩岸是一棵棵垂柳,細細的枝條,垂落到水面上,猶如一個(gè)美少女的長(cháng)發(fā),溫柔地撫摸著(zhù)水面,美麗極了!置身于其中,你會(huì )情不自禁地吟起賀知章的詩(shī)句:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳;不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

  月季公園的美景還有很多,希望你有空也去細細地品賞!

  四年級的作文 20

  我們班有個(gè)“脫鞋大王”,無(wú)論上課還是下課,他都經(jīng)常脫鞋,一脫下來(lái)就臭氣熏天,嗆得我們都喘不過(guò)氣來(lái),有件事至今還令我難忘。

  記得三年級有一次上美術(shù)課,我跟同桌正安靜地畫(huà)著(zhù)畫(huà),突然,同桌的慘叫聲傳來(lái),我趕忙低下頭一看,原來(lái),“脫鞋大王”正奮力想脫掉他的'鞋,而我的同桌呢?正努力地阻止他,我呢?只是一個(gè)觀(guān)眾,準備免費觀(guān)看一場(chǎng)脫鞋大戰?烧谶@危急時(shí)刻,老師來(lái)了,同桌趕緊從地上站了起來(lái),“脫鞋大王”也當做什么事也沒(méi)發(fā)生一樣,一本正經(jīng)。

  然而事情并沒(méi)有結束,沒(méi)一會(huì )兒,只聽(tīng)同桌“咚”的一聲,不知為何居然從板凳上掉了下來(lái),可他沒(méi)掙扎一會(huì )兒,就敗給了“脫鞋大王”。緊接著(zhù),腳臭味就傳了出來(lái),同學(xué)們趕緊都捂著(zhù)了鼻子,可是已經(jīng)不起什么作用了,臭味早就飄散在了空氣中。

  這就是我們班讓人苦笑不得的“脫鞋大王”。

  四年級的作文 21

  上課鈴響了,王老師舉著(zhù)針線(xiàn)盒走進(jìn)教室,非常神秘地告訴同學(xué)們,今天要一起做“張飛穿針”的游戲。

  單人穿針、合作穿針、親子穿針三個(gè)環(huán)節都精彩不斷,而最讓我激動(dòng)的還是親子穿針。你看,只見(jiàn)王老師一聲令下,毛浩然和阿姨迅速進(jìn)入狀態(tài),就像變了個(gè)人似的。阿姨右手小心翼翼地舉著(zhù)針,彎著(zhù)腰,一動(dòng)不動(dòng)地,眼睛絲毫不敢離開(kāi)針一下。毛浩然手中緊緊地拿著(zhù)線(xiàn),眉毛緊蹙,嘴都張成“O”型了,感覺(jué)頭發(fā)都豎起來(lái)了?墒种械木(xiàn)還是不聽(tīng)他的指揮,一到針孔跟前,線(xiàn)就忽左忽右,晃來(lái)晃去,像個(gè)不聽(tīng)話(huà)的.孩子,就是不愿穿過(guò)針孔。一次,兩次……毛浩然不停地發(fā)起進(jìn)攻,阿姨像雕塑一樣靜靜地配合著(zhù)。只聽(tīng),“哎呦,累死我了”,毛浩然長(cháng)出一口氣,線(xiàn)終于從阿姨手中的針孔穿了進(jìn)去。

  游戲結束了,有趣的課堂也告一段落,默契配合、合作成功,深深地印在了我心中。

  四年級的作文 22

  秋天,我們去尋找。找到了!瞧!那果園里一派豐收的景象,那金色的梨像耀眼的金子。那一個(gè)個(gè)橘子像一個(gè)個(gè)金黃色的胖娃娃,哈哈的笑。那紅紅的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小臉。

  秋天,我們去尋找。找到了!瞧!那天高云淡的天空,飛翔著(zhù)大雁,大雁排成“人”字形慢慢地向南飛,好像是舍不得這里似的。

  秋天,我們去尋找。找到了!瞧!那菊花園里的菊花真是大小不一,形態(tài)各異。小的'像一顆顆小星星,大的像圓月亮。

  秋天我們去尋找。找到了!瞧!那一棵棵樹(shù)上枯黃的葉子不斷的飄落,真像求秋姑娘發(fā)的賀卡,上面寫(xiě)著(zhù):秋天來(lái)了,小朋友可要多穿些衣服呀!落下來(lái)的葉子真是千姿百態(tài)。有的像小鳥(niǎo)在天空飛翔著(zhù)。有的像一個(gè)小孩,從高處輕輕地跳下來(lái)。有的像飛機在藍天白云里飛行著(zhù)。

  我終于尋找到了秋天的足跡,秋天真是太美了。

  四年級的作文 23

  有人喜歡皎潔的月光,有人喜歡蔚藍的天空,還有人喜歡閃耀的星星,而我卻喜歡那絢麗的晚霞。

  傍晚,我來(lái)到森林,發(fā)現四處都被晚霞鍍上一道道金光,連我也被那耀眼的金光給包裹住了。我被這美麗的景象給吸引住了,趕緊爬上山坡去欣賞這滿(mǎn)目青山照明月的奇觀(guān)。淡藍色的天幕,仿佛被舞臺上的燈照亮了,天邊被染上一抹淡淡的粉紅色。漸漸的,幾團霧狀的云朵分別顯示出橘紅、粉紅種朱紅色,邊沿漏著(zhù)許多光束。通過(guò)西邊的樹(shù)林間隙,可以看見(jiàn)深紅的天空。一會(huì )兒,那幾團霧狀的云朵又變成幾年長(cháng)長(cháng)的'紅云掛在天空。光照在附近的池塘上面,池塘仿佛燃燒起來(lái),全淹沒(méi)在紅光之中了。天邊的云,不停地換著(zhù)顏色,由橘紅變成朱紅,由朱紅變成紫紅。顏色越來(lái)越昏,越來(lái)越暗。恰在這時(shí),幾只鳥(niǎo)披著(zhù)霞光在河面上飛過(guò),真可謂落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(cháng)天一色。

  太陽(yáng)漸漸地落下,等我走下山坡,回首西望時(shí),晚霞已暗淡下來(lái),所有的景物都融入一片蒼茫之中了。

  四年級的作文 24

  一天,媽媽帶我到菜場(chǎng)里去買(mǎi)花,賣(mài)花人說(shuō),百合花香味迷人,適合放在桌子上美化家庭環(huán)境。媽媽便買(mǎi)下了五支。

  回到家,媽媽先找了一個(gè)美麗的花瓶,把百合花插進(jìn)花瓶,反復調整角度,把最靚麗的一面對著(zhù)我。最后把它放在餐桌上,頓時(shí)蓬蓽生輝,美不勝收。

  第二天,媽媽把開(kāi)放的百合花的花粉用紙采下來(lái),又對我說(shuō):“以后,如果花開(kāi)了,你就用紙把花粉弄下來(lái),否則花粉會(huì )弄臟花瓣,百合花就不好看了!

  我們精心呵護百合花,吃飯前我的第一件事就是聞一聞百合花,香氣醉人,全身舒服極了。每天放學(xué)回家,我都要看一看有沒(méi)有花粉,如有就把它采下來(lái)。百合花一直很美麗,可是,有一天,我看到一朵最大的'百合花凋謝了,可我又看到小的百合花又長(cháng)大了,我覺(jué)得又傷心,又高興。

  我盼望著(zhù)百合花一直在我家開(kāi)放。

  四年級的作文 25

  暑假到了,我想:“在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,待在家里可不好,我還不如去看看雁塔區北廣場(chǎng)名氣最大的,也是亞洲最大噴泉,也是遠近聞名的噴泉!庇谑,我把我的想法告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尞惪谕暤卣f(shuō):“好!我們走吧!

  走進(jìn)雁塔公園,還沒(méi)看見(jiàn)噴泉,先聽(tīng)見(jiàn)了美妙的音樂(lè ), 還有“嘩嘩”的流水聲,我隨著(zhù)音樂(lè )走去,哇!我看見(jiàn)了兩股銀白色的噴泉,噴泉像兩位穿著(zhù)白紗裙的公主,在隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞,音樂(lè )高潮時(shí),噴泉就往高升,音樂(lè )慢下來(lái)時(shí),噴泉就往低降。

  逐漸,到了夜晚,忽然從遠處射來(lái)一道刺眼的綠光,我走向那刺眼的綠光,它穿著(zhù)赤橙黃綠青藍紫的彩色睡衣,在跳夜間舞蹈,我們選了一個(gè)相當好的'位置在欣賞噴泉,還不時(shí)地有小朋友在噴泉的池子里玩耍,水花濺起來(lái),把小朋友的衣服濺得濕漉漉的,還有的小朋友想摸摸噴泉,這是一個(gè)想不到的畫(huà)面。

  我愛(ài)你雁塔區噴泉,你是西安的驕傲,也是西安的自豪。

  四年級的作文 26

  我的家鄉在———溫州,那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是一個(gè)好地方,而我最喜歡的當然是外婆家對面的那個(gè)公園了。

  一進(jìn)門(mén)口就聞到了一陣清香,我趕緊往里面跑去,看到了鮮紅的'桃花,金黃的迎春花,潔白的梨花,真像一片五顏六色、五彩繽紛的大海洋。一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒在風(fēng)中翩翩起舞,好像在說(shuō):“你們看我跳的多好看!”

  隨后,我們走到了橋上,看到許多人在湖面劃船,不遠處還有些人在拍照。心想,這里真的美!湖里面的水清澈見(jiàn)底,它的旁邊還有很多石頭整整齊齊的擺在這里,真像一些小小的士兵保護著(zhù)這片湖。石頭旁邊長(cháng)著(zhù)許多小花,為湖編了一個(gè)樸素的花環(huán)。

  在公園的盡頭有一些像蒙古包的小屋子,屋子上面刻有許多紅色的條紋,下面潔白的大窗戶(hù)中間擠著(zhù)一個(gè)小木門(mén)。

  這就是我家鄉的公園,如果你們有機會(huì )去溫州,那就請你們也去這個(gè)公園看一下吧!

  四年級的作文 27

  我的家鄉在美麗的、富饒的東莞,我最喜歡家鄉的人民公園,因為那兒很美。

  人民公園的綠樹(shù),像一根根華麗又高貴的柱子,又像一位位彬彬有禮的紳士。樹(shù)旁邊有許許多多鮮艷的花兒,在遠處看上去像繽紛而又美麗的彩虹,嬌嫩的可愛(ài)無(wú)比?窗,那兒有紅的.花、黃的 花、粉的花、紫的花……真像五彩繽紛的世界。人民公園是個(gè)美麗的地方,風(fēng)兒穿過(guò)望一眼,就像看美麗的珍珠一樣;雨滴時(shí)不時(shí)都要來(lái)“拜訪(fǎng)”,人民公園就是大自然的公園。

  有一次,我們班的同學(xué)一起去人民公園玩耍,突然有一朵花引起了我們的注意,花上的顏色看上去有點(diǎn)特別,仔細一看,原來(lái)是有幾只七星瓢蟲(chóng)!數一下,“一、二、三”,一共有三只。最有 趣的是,它們準備飛到另一片葉子時(shí),我們把那片葉子移開(kāi),七星瓢蟲(chóng)就掉了下去,掉下去以后又拼命的飛,像驚弓之鳥(niǎo)一樣。

  我喜愛(ài)我的家鄉,也喜歡我家鄉的人民公園。

  四年級的作文 28

  我的外婆今年五十四歲,中等身材稍微有些發(fā)胖。她有一張慈祥的臉,總是笑嘻嘻的,好像永遠不會(huì )發(fā)脾氣似得。她留了一頭短發(fā),看起來(lái)很有精神。

  外婆非常勤勞。她退休后就迷上了種花,院子里大概有十幾種花卉,有綠蔥蔥的盆景、有鮮紅的一串紅,有各種顏色、形態(tài)各異的`菊花,還有一棵很大的枇杷樹(shù)呢!外婆每天給它們澆水,定期給它們施肥、松土、剪枝;▋簜冊谕馄诺木呐嘤,都長(cháng)得非!敖】怠,惹人喜愛(ài)。外婆經(jīng)常到院子里欣賞她的作品,總會(huì )露出開(kāi)心的笑臉。

  外婆很時(shí)尚。她對現在的網(wǎng)絡(luò )寬帶并不陌生。她會(huì )上網(wǎng)查資料,還會(huì )炒股呢!她有什么不懂的就想媽媽請教,還經(jīng)常和媽媽一起探討。外婆經(jīng)常對我們說(shuō):“人要活到老,學(xué)到老!

  外婆的勤勞品質(zhì)和愛(ài)學(xué)新知識的精神值得我向她學(xué)習,她是我的好榜樣。

  四年級的作文 29

  爸爸開(kāi)車(chē)送我上學(xué),經(jīng)常堵車(chē)。這不,今天又堵在路上了。手表上的指針像一匹快馬不停地跑著(zhù)。我心急如焚,真希望爸爸的汽車(chē)能插上一對翅膀,一秒鐘之內,飛到學(xué)校。

  在我的想象中,未來(lái)的汽車(chē)是用超堅固的金屬材料制成,這大大增強了汽車(chē)的安全性,保障了乘車(chē)人員的安全。它采用像鳥(niǎo)一樣的流線(xiàn)型車(chē)身,可以減少前進(jìn)的阻力。這款汽車(chē)最神奇的.地方,就是它能飛。

  它飛行的速度好比一道閃電,能在幾秒之內,飛到任何你想去的地方。如果你想讓它飛起來(lái),只要按一下按鈕,它就能像云雀一般,飛向天空。除了能飛,如果你餓了,只要對車(chē)載電腦說(shuō)一聲,它就能伸出手從汽車(chē)底部的食物儲藏室里把食物拿出來(lái),遞給你……

  最重要的是這款汽車(chē)節能,并且不會(huì )排放對人身體有害的廢棄,因為它靠太陽(yáng)能提供動(dòng)力,當然,下雨的時(shí)候,也可以利用雨水……

  這款汽車(chē)有這么多的特色,如果未來(lái)的人都選它,我們一定會(huì )擁有更加潔凈的空氣,更加蔚藍的天空。

  四年級的作文 30

  前天是奶奶的生日。早上起床,我和妹妹都祝奶奶生日快樂(lè )!我和妹妹去了學(xué)校,媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜了,晚上做好吃的.!下午放學(xué)后,媽媽接著(zhù)我和妹妹去蛋糕房拿蛋糕,媽媽說(shuō)她早上定好的蛋糕,到了蛋糕房,蛋糕已經(jīng)做好了,我們拿著(zhù)蛋糕回去了!到家之后,媽媽讓我快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè),我寫(xiě)的很快,不一會(huì )就寫(xiě)完了!我寫(xiě)完作業(yè),奶奶還沒(méi)回來(lái),但爸爸回來(lái)了。媽媽在廚房做飯,媽媽做了一大桌子好吃的菜,有我喜歡吃的可樂(lè )雞翅,還有酸菜魚(yú),還有一只醬鴨呢!我的口水都流出來(lái)了!妹妹饞的偷偷吃了了兩塊鴨肉呢!奶奶回來(lái)了,我們開(kāi)始吃飯了,吃完飯我們開(kāi)始給奶奶過(guò)生日了,我和妹妹還給奶奶唱了生日快樂(lè )歌!媽媽還給我們拍了照片!切蛋糕了,蛋糕很漂亮,邊上是奶油和巧克力,上面是很多水果,!我和奶奶妹妹一起切蛋糕,然后分成小塊,蛋糕真好吃又香又甜!

  四年級的作文 31

  每個(gè)人都有屬于自己的心愿。它就像一粒還未發(fā)芽的種子,種在自己的心里,盡管渺小,但總有一天會(huì )開(kāi)花結果。

  我的心愿是游遍祖國大江南北。這個(gè)愿望源于一年前,一次偶然的機會(huì ),我在一個(gè)朋友家看到了一本旅游攝影集。翻開(kāi)它,仿佛進(jìn)入了如詩(shī)如畫(huà)的江南水鄉,淅淅瀝瀝的`小雨從黑色的磚瓦縫里滴到天井,使人忍不住要吟詩(shī)一首。往后翻,是我們的魔都——上海。夜色下,五光十色的霓虹燈在高樓大廈上不斷閃爍。下面是一道道車(chē)流,旁邊小區里安裝著(zhù)讓人溫馨的暖光,使人感嘆道:不愧是魔都!

  我一邊翻,一邊贊嘆:“祖國幾十年來(lái)變化可真大!長(cháng)大以后,我一定要把祖國每一個(gè)城市,每一個(gè)景點(diǎn)一一游覽一遍!蔽野盐业南敕ǜ嬖V了媽媽?zhuān)龥](méi)有嘲笑我,而是嚴肅地跟我說(shuō):“你以后可得好好學(xué)習,找一個(gè)好工作努力掙錢(qián),為以后旅游做準備!蔽野蛋迪露Q心:以后我一定要認真學(xué)習呀!

  雖然現在我的心愿很難實(shí)現,但我相信,我的心愿一定不會(huì )落空。

  四年級的作文 32

  我是一棵生在南方的楊柳,我與其它的樹(shù)不一樣,別的樹(shù)枝條都往上長(cháng),而我的枝條往下垂的,正因為如此,所以有許多的人贊美我,有許多的人喜歡我。

  我的身體是多么的美麗啊,全身的綠色,身段的大小,軀干的長(cháng)度一切都很適合。

  我喜歡在湖邊生根,因為,等我成熟后長(cháng)長(cháng)的枝條可以垂到湖面上,輕輕地撫摸湖面,涼爽極了,每當有風(fēng)吹到我身上,我就會(huì )情不自禁地跳起舞來(lái)。古代的詩(shī)人特別喜愛(ài)我,因此有許多的.詩(shī)人寫(xiě)了贊美我的詩(shī)……就比如說(shuō)“柳暗花明又一村”,很多詩(shī)句中都有我的身影。

  我還是一棵瀟灑的柳樹(shù),在湖邊跳著(zhù)自創(chuàng )的“沙沙舞”,還不時(shí)看看湖面里英俊的我。

  我是一棵堅強的楊柳,無(wú)論風(fēng)吹雨打,都依然風(fēng)度翩翩,即使被雷擊中也會(huì )樂(lè )觀(guān)的生存下去。

  我是一棵意氣風(fēng)發(fā)的柳樹(shù),雖然飽經(jīng)滄桑,卻依然精神抖擻,挺立在湖邊。

  四年級的作文 33

  今天是星期天我們班的同學(xué)去澤雅春游,一路上我們歡歌笑語(yǔ)的到達澤雅。我們先去挖竹筍,剛開(kāi)始我們一個(gè)也找不到,后來(lái)爸爸媽媽們教我們怎么找竹筍后,我們找到了一個(gè)又一個(gè)。我們挖不動(dòng)就叫大人來(lái)幫忙。我們大家都挖了好多好多。

  接下來(lái)童歆媽媽說(shuō)竹林里有寶藏,讓我們大家去找找。找到后可是有獎品的`。大家都想得到獎品就一踴而上的去找寶藏了。很快我就找到了一張藏寶圖,找開(kāi)一看里面只是一個(gè)數字,沒(méi)有什么獎品,正失落時(shí)童歆媽媽說(shuō)找到就到他那里換獎品,我迫不及待的跑過(guò)去換了。我得到的是一把鋒利的剪刀。雖然我家里有很多,但我還是很開(kāi)心。接下來(lái)同學(xué)們都一個(gè)個(gè)找到了藏寶圖,都得到了一份自己的獎品。大家都玩的很開(kāi)心。

  玩玩了游戲我們就吃飯了,吃完我們還去溪邊玩了一會(huì )兒扔石頭,又全體拍了合照。還去看了造紙。天慢慢的暗了,太陽(yáng)也落山了,我們大家也就回家了。

  四年級的作文 34

  星期天,我在做吹泡泡的游戲。

  首先,我拿出事先準備好的吸管和肥皂水搖一下,然后拿出吸管輕輕一吹。頓時(shí),許多美麗五彩斑斕的泡泡紛紛揚揚的飛上了天空。我不斷地吹,泡泡不斷地飛上天空,越飛越高。有的像五顏六色的彩球,有的'像一個(gè)個(gè)火紅的太陽(yáng)慢慢地從地平線(xiàn)上升起來(lái),還有的像一串串掛在天空的紫葡萄。

  我在想:“如果這些泡泡能把我的小小的心愿帶給海峽另一岸的小朋友那該有多好呀!”我是王丹,吉州區陳家小學(xué)四年級的學(xué)生,我多么希望能夠成為臺灣小朋友的好朋友中的一員,畢竟臺灣同大陸都是在同一個(gè)母親膝下長(cháng)大,我和你們又都是在同一片藍天中成長(cháng),真希望美輪美奐的氣球能夠載著(zhù)我的小小心愿飛到海的那一頭,飛到小朋友的內心里。

  四年級的作文 35

  暑假是快樂(lè )的,暑假也是酷熱的,在暑假會(huì )發(fā)生許多的事情。

  天好熱,惹得都受不了了,天天只能開(kāi)著(zhù)空調,在屋里要么寫(xiě)作業(yè),要么看電視,其他什么都做不了。我去吃飯的時(shí)候看到廚房里有生雞蛋,我就想:這么熱的天氣,如果把雞蛋放在太陽(yáng)底下,雞蛋會(huì )熟嗎?我就想吃完飯就去做這個(gè)實(shí)驗。我吃完了飯,把這件事告訴了姐姐,姐姐就和我一起去做實(shí)驗。

  開(kāi)始我拿了一個(gè)雞蛋,把它打開(kāi),把里面的.蛋黃倒到一個(gè)碗里,再將它攪拌均勻,來(lái)到我腌面把這個(gè)蛋黃倒到了地上。我摸了一下蛋黃,覺(jué)得這蛋黃和以前沒(méi)有什么不同。過(guò)了一會(huì )兒,這蛋黃的表面就有了一層薄薄的膜,摸上去沒(méi)有那么粘了反而摸起來(lái)滑滑的。我繼續等,漸漸地,雞蛋黃周?chē)囊蝗σ呀?jīng)變得很脆了。我用手在中間摳了一下,蛋黃不粘了,看上去好像有點(diǎn)熟了。又過(guò)了好久,我再看就發(fā)現這些蛋黃全部都熟了,而且很脆,和用鍋做的不一樣。

  我做的這個(gè)實(shí)驗很有趣吧!

  四年級的作文 36

  “我是一只小小的小鳥(niǎo)……”弟弟又在用他的破嗓音唱歌了,幾乎每天都要唱一個(gè)小時(shí),害我每天都要“享受”那聲音,但這也沒(méi)什么,只要看看我們南國的美麗風(fēng)光,我的心情就無(wú)比開(kāi)心。

  說(shuō)到我的家鄉的風(fēng)景啊,那是三天三夜都說(shuō)不完呀!我的“房子”在一棵大大的樹(shù)上,是一棵參天大榕樹(shù)。它的枝干多得不計其數,枝上又生根,有許多根直垂到地上,伸進(jìn)泥土里,一部分垂到水面上。樹(shù)葉那翠綠的顏色,明亮地照耀著(zhù)我們的眼睛,似乎每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的,南國的'樹(shù)!

  人們都稱(chēng)這里是“鳥(niǎo)的天堂”,因為這里的農民不許人們去捉我們,所以這里的鳥(niǎo)很多,真謝謝那些農民,為南國增添一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!

  還有南國的花園,月季、水仙、杜鵑、玫瑰等許許多多五顏六色的花兒到處都是,它們有的含苞待放,有的絢麗綻放,它們點(diǎn)綴著(zhù)南國,好似夜空中閃爍的繁星。

  說(shuō)了這么多,你是否覺(jué)得南國很美?那就趕快來(lái)參觀(guān),記得來(lái)我家做客哦!

  四年級的作文 37

  春雨淅淅瀝瀝,如縷如絲飄落在大地上,織起了一張毛茸茸的地毯。

  它像花針,像牛毛,如煙如云地籠罩著(zhù)一切。此時(shí),沒(méi)有螞蟻在地上爬行,更沒(méi)有鳥(niǎo)兒在空中嬉戲。

  雨掉進(jìn)水缸,像一顆顆的珍珠落了進(jìn)去,偶爾濺起幾個(gè)水泡。這是多么的`悠閑,多么的平靜。你聽(tīng),沙沙沙,沙沙沙。這不正是一位琴師在演奏嗎?雨打打在綠葉上,打在花瓣上,使綠葉更綠了,花兒更紅了。

  馬路上,有人撐著(zhù)花傘,有人騎著(zhù)車(chē)?,這里一伙,那里一堆,有老人,有兒童,有青年,也有姑娘。一個(gè)個(gè)出了家門(mén),抖擻精神,舒活筋骨。他們像春天一般,也都充滿(mǎn)清新的氣息。

  花開(kāi)了,樹(shù)綠了。太陽(yáng)升起來(lái)了,河水漲起來(lái)了。一切都欣欣然。

  那綿綿的春雨,就像乳汁一般,滋潤著(zhù)整個(gè)大地,整個(gè)春天。

  春天是美的。一年之計在于春,一春之計在于雨。春雨貴如油。

  我們要珍惜春天,珍惜春雨般的教育。

  四年級的作文 38

  絲絲涼意,絲絲春雨,你給人類(lèi)帶來(lái)了勃勃生機,我愛(ài)你絲絲春雨。

  春雨淅淅瀝瀝的下著(zhù),它帶著(zhù)歡樂(lè )和豐收從天而降。雨絲淋濕了花草樹(shù)木,給了植物充足的水分,花草樹(shù)木拼命地允吸著(zhù)甘露,快樂(lè )地允吸著(zhù)甘霖。

  你聽(tīng),滴瀝,滴瀝。。那就是春雨的聲音,滴瀝,滴瀝。。那就是春天的聲音,滴瀝,滴瀝。。那就是春天的呼喚。。

  雨絲就是透明的,它就是那么細,那么小,那么輕,仿佛就是天的眼淚,就是天激動(dòng)時(shí)的眼淚。它接到了上帝的旨意,帶給人類(lèi)幸福和歡樂(lè )。。

  小時(shí)侯經(jīng)常聽(tīng)大人們說(shuō):“春雨貴如油!钡拇_如此,那無(wú)聲的春雨,此時(shí)下的就是那么少,它卻能給大地帶來(lái)春的氣息,春的期望。

  春雨洗走了塵埃,它走過(guò)的`地方,就是那么清新,空氣那么新鮮,“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生!陛p柔的雨絲,帶給人類(lèi)多少新的期望。春雨把大地沖得干干凈凈。

  春雨還在下著(zhù),淅淅瀝瀝地下著(zhù),我愛(ài)那輕柔的春雨。

  四年級的作文 39

  以后,我回到家里,就看著(zhù)樹(shù)的葉子一片一片的從樹(shù)上發(fā)黃掉下來(lái)。就知道這棵樹(shù)葉的生命過(guò)完了即使明年還會(huì )長(cháng)出新的.葉子,但永遠不會(huì )有今年的綠色的葉子了。

  我看見(jiàn)燕子飛到天空,它們飛得很快呀。明天它們再飛過(guò)同樣的路線(xiàn),也永遠不是今天了;蛟S明天飛過(guò)這條線(xiàn)的,不是燕子,而是大雁。一圈我很不珍惜時(shí)間今天我們學(xué)了和時(shí)間賽跑,我們學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間,有一媽媽讓我把我的房間里收拾一下,以前我都是半個(gè)小時(shí)才把我的房間收拾干凈而且收拾的也不干凈,我們學(xué)習了和時(shí)間賽跑我完全改變了一個(gè)人,我這次十分鐘就把我的房間打掃的干干凈凈地,把被子疊的像一塊小豆腐,把我的東西放的干干凈凈的,還把客廳的事情給做完了,媽媽夸我是個(gè)好孩子,我高興的笑了。

  四年級的作文 40

  我家的院子雖然不大,但是一年四季的景色很不錯喲,院子里種滿(mǎn)了花草樹(shù)木,春夏秋冬景色各不相同。

  春天,月季花抽出了嫩芽,一個(gè)個(gè)花蕾探出小腦袋來(lái),在春風(fēng)的吹拂下含苞欲放,不到一個(gè)月的時(shí)間,蓓蕾們競相開(kāi)放,清香飄滿(mǎn)整個(gè)院子;桂花樹(shù)也長(cháng)出了新葉,告訴我們春天來(lái)了。爺爺在院子里種下了茄子和西紅柿的小苗,等待夏天的豐收。

  夏天,朝陽(yáng)花跟鳳仙花開(kāi)始爭奇斗艷;樹(shù)木的葉子更加茂盛了,也更加綠了,我們一家人可以在樹(shù)下看書(shū),曬太陽(yáng),當然也招來(lái)了一大群螞蟻跟知了!爸,知了……”吵得我們都無(wú)法入睡了。

  秋天,文旦樹(shù)結出了綠色的果子;仿佛一夜之間,桂花掛滿(mǎn)了枝頭,芳香撲鼻,在陽(yáng)光下是那樣的金燦燦,香氣更加濃郁了,整個(gè)房間充滿(mǎn)了清香。

  冬天是茶梅的天下,一朵接著(zhù)一朵,一朵挨著(zhù)一朵,一簇簇火紅的花朵,給冬天的院子增添了無(wú)限的`生機。

  我家院子的景色真美麗,我愛(ài)我家的院子。

  四年級的作文 41

  夏天的夜晚,月亮升起來(lái)了。從山里的一角升起來(lái)了。

  月亮出來(lái)時(shí)化過(guò)妝嗎?那么潔白又那么柔和的月光照亮了各種各樣的景物,照亮了別人家的房頂,照亮了田野里的稻田,還照亮了,照亮了下班回來(lái)的'叔叔阿姨。

  這時(shí)候我喜歡坐在窗前,一邊看著(zhù)有趣的書(shū),一邊欣賞著(zhù)美麗的月色。

  啊,多么美麗的月色!

  在一望無(wú)際的藍天上有一群半明半昧的星星。夏天那么熱,為什么小星星不愿意跟我玩呢?只是睜大眼睛全神貫注地望著(zhù)我們。

  啊,多么美麗的月色!

  有一天,我們在晚上的時(shí)候出門(mén)散步。一抬頭,仿佛看見(jiàn)了,星星和月亮正在對著(zhù)我們笑呢。

  今天才知道雖然月亮和星星都是靜態(tài),但是只要想就可以讓毫無(wú)特色的靜態(tài)事物變成富有生機又非常美麗的事物。

  加油,總有一天我會(huì )讓靜態(tài)變成動(dòng)態(tài),把不可能變?yōu)榭赡,為祖國發(fā)揚光大。

  四年級的作文 42

  今天,我和爸爸去公園玩。因為就是六一兒童節,爸爸早已答應我期中考試得雙百分。

  來(lái)到公園我好開(kāi)心,人山人海熱鬧極了,我東看西看,喜歡碰碰車(chē),哇,玩碰碰車(chē)就是最驚險刺激的事情了。一開(kāi)始,我還信心十足的操縱著(zhù)方向桿,想著(zhù)在家里玩“跑跑卡丁車(chē)”的經(jīng)過(guò),飛快地把碰碰車(chē)的油門(mén)加大。等到我的車(chē)子在迎面沖來(lái)的車(chē)子身上狠狠地撞了一下以后,我的'手就亂了,方向桿也脫離了我的控制。我的車(chē)子向后退著(zhù),不提防后面沖上來(lái)的車(chē)子又撞了我一下。亂了,亂了,我已經(jīng)完全沒(méi)有把握玩下去了。我的車(chē)子好像就是狂濤巨浪中一條小船,爸爸在旁邊笑彎了腰,還夸我真棒,當就是,我心里就高興要就是每次考試都得雙百,該多好!

  六一兒童節我好開(kāi)心!

  四年級的作文 43

  晚上,我和媽媽吃完飯,要去月光下散步。

  “媽媽?zhuān)裢淼脑铝劣謭A又亮,就像一個(gè)大圓盤(pán),是吧!蔽覀冃^有一個(gè)專(zhuān)門(mén)觀(guān)景的地方,那里的月亮照亮小區里的大青樹(shù),照亮了花朵上的蝴蝶,也照亮了,照亮了小區里的每一個(gè)角落……

  在月光下,媽媽和我手挽手來(lái)到了小溪邊的椅子上坐著(zhù),抬起頭,仰望天空,看著(zhù)天空中明亮的'月亮和無(wú)數半明半昧的小星星。我想,夜晚的天空,一定藏著(zhù)很多只小貓咪,它們很怕冷,就躲在天空媽媽溫暖的懷里,只露出一閃一閃的眼睛,這多像此時(shí)的我呀!

  “媽媽?zhuān)阆胧裁茨??/p>

  “天上的月亮牽著(zhù)小星星,就像媽媽牽著(zhù)你一樣!

  多么美好的夜晚!

  我和媽媽來(lái)到小區大青樹(shù)的旁邊,靜靜地看著(zhù)大青樹(shù)在風(fēng)中跳舞,仿佛在說(shuō):“你們看我跳得好看嗎?”

  我們繼續向前走……

  四年級的作文 44

  我最喜歡的水果就是蘋(píng)果了。每當蘋(píng)果成熟的季節,媽媽都會(huì )帶我去果園采摘。

  果園里矮矮的蘋(píng)果樹(shù)上一個(gè)個(gè)小燈籠似的蘋(píng)果真誘人啊。它長(cháng)著(zhù)圓圓的“臉蛋”,真可愛(ài)!有的蘋(píng)果青青的,顯得格外小巧玲瓏,有的蘋(píng)果紅紅的,猶如害羞的小姑娘紅著(zhù)臉躲在綠葉中?粗(zhù)碩果累累的果樹(shù),我恨不得把它們都摘下來(lái)。

  我摘了一個(gè)又紅又大的'蘋(píng)果,一刀就把它橫切成了兩半,我驚奇地發(fā)現它里面藏著(zhù)一個(gè)五角星。我連忙拿了另一個(gè)蘋(píng)果,讓媽媽切開(kāi),沒(méi)想到也是一個(gè)五角星,這真是個(gè)驚人的發(fā)現!

  媽媽還說(shuō)蘋(píng)果中含有豐富的碳水化合物、維生素和微量元素。尤其是維生素A和胡蘿卜素的含量最高。它的營(yíng)養可豐富了!我忍不住咬了一口,!又甜又酸又脆,還有淡淡的清香,好吃極了!

  怎么樣,你是不是也和我一樣喜歡吃蘋(píng)果呢?

  四年級的作文 45

  今天就是六一兒童節,就是全世界小朋友的節日。我想今天所有的兒童一定同我一樣非常高興吧!

  早上,我們早早的來(lái)到學(xué)校,為的就是早一些看到文藝節目。我們來(lái)到了小廣場(chǎng)上,臺下站著(zhù)穿著(zhù)演出服的小演員們,他們正準備陸續上臺去表演,這精妙絕倫的演出,讓我們看得不亦樂(lè )乎。

  這些節目有詩(shī)歌朗誦,有相聲,有唱歌,還有舞蹈等,輪到我們班的'同學(xué)表演了,他們的節目就是合唱《捉泥鰍》,那響亮的歌聲回蕩在校園的上空。

  緊接著(zhù)各班又開(kāi)了聯(lián)歡會(huì ),老師和我們一起做了“心有靈犀”的游戲,教室里不時(shí)發(fā)出陣陣的笑聲,我們玩得太開(kāi)心了。

  今天學(xué)校還破例讓我們帶了自己喜歡吃的零食,我們今天可真就是度過(guò)了一個(gè)無(wú)比快樂(lè )的六一兒童節!

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