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美麗的校園四年級寫(xiě)景作文

時(shí)間:2021-05-26 20:20:39 四年級作文 我要投稿

美麗的校園四年級寫(xiě)景作文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的美麗的校園四年級寫(xiě)景作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美麗的校園四年級寫(xiě)景作文

美麗的校園四年級寫(xiě)景作文1

  我們的校坐落在美麗的華陽(yáng),那里時(shí)常會(huì )聽(tīng)到同學(xué)們愉快的笑聲,朗朗的讀書(shū)聲和歡呼聲。但是,我最喜歡的還是學(xué)校的幾處風(fēng)景別致的地方。走進(jìn)寬敞的大門(mén),會(huì )看見(jiàn)有一塊大石頭上面刻有“元音”二字。有人會(huì )問(wèn):“這是什么意思呢?”告訴你吧,我們學(xué)校已經(jīng)有兩百多年的歷史了,我姐姐也是在這里讀了六年的小學(xué)。

  繞過(guò)元音石,便看到假山流水。這假山是用浮石做成的,上面還有人工種植的奇花異草,水像是斷了線(xiàn)的珍珠一樣噼里啪啦地落在水池里。水里有五顏六色的各種魚(yú)兒,它們有的在“捉迷藏”,有的成群結隊繞著(zhù)水池游來(lái)游去,還有的三五條圍在一起竊竊私語(yǔ)……在假山流水的左邊,紫藤綠蔭正向我們招手。春天,看似像迎春花的紫藤花開(kāi)了,紅褐色的枝椏四處纏繞;夏天紫藤像一把綠色的大傘,又像一張鋪天大網(wǎng),替同學(xué)們遮蔽著(zhù)炎炎烈日。

  同學(xué)們都喜歡在這清涼的大傘下乘涼:他們有的在看書(shū),有的在玩游戲,有的在談心,還有的在運動(dòng)……秋高氣爽,紫藤花再一次開(kāi)放,散發(fā)出淡淡的幽香;冬天,大家都愛(ài)在綠蔭下看美麗的雪景,像是走進(jìn)了一個(gè)紫色的童話(huà)世界。走過(guò)美麗的紫藤綠蔭,來(lái)到果實(shí)累累的碩果園。一個(gè)個(gè)蘋(píng)果像娃娃的臉,紅彤彤地在枝頭搖來(lái)?yè)u去;晶瑩的葡萄也不堪落后。

  每當雨過(guò)天晴,被雨水淋濕的葡萄,又被陽(yáng)光照得五光十色,像一顆顆紫色的寶石一樣;還有那金黃色的的柿子沉沉地掛在枝頭,還一個(gè)碩果累累的碩果園!在我們美麗的校園,我們要勤奮讀書(shū),努力學(xué)習,收獲更多的知識。但是親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論你以后身在何處,請不要忘記,我們校園這美不勝收的景色!

美麗的校園四年級寫(xiě)景作文2

  校園?同學(xué)們認為是咱們上學(xué)的校園嗎?你如果這樣想的話(huà),那就大錯特錯。通過(guò)我的以下介紹,你們應該猜到了。沒(méi)錯,的確是我爸爸工作的地方。今天,我就來(lái)介紹一下它吧。

  從大門(mén)口進(jìn)去,映入眼簾的是一座高大圓形的噴泉,它給寂靜的校園增添了一份美麗的色彩。噴泉周?chē)撬蓸?shù),密密麻麻的,像一片巨大的綠傘。當春天到來(lái)時(shí),樹(shù)上有不上的“居民”在此安家。有麻雀、布谷、鴿子。偶爾也會(huì )飛來(lái)一只小黃鸝。熱鬧極了。

  再往右邊走,就來(lái)到了小花園。踏進(jìn)小花園里,你一定會(huì )被花園的香氣所感染,那里種著(zhù)米蘭、玫瑰、桃花、還有許多叫不起名字的小花,一簇一簇地開(kāi)放著(zhù),又美又香。旁邊還有很多的梧桐樹(shù),夏天時(shí)開(kāi)著(zhù)小黃綠色的花,那么可愛(ài),那么清新,葉片綠得像翡翠似的。坐在樹(shù)下,會(huì )讓你霎時(shí)心神安定,心曠神怡。在這里,常?梢钥吹綆讉(gè)大哥哥、大姐姐們在看書(shū)。

  再往下走,就到了我最喜歡的操場(chǎng)了。首先,那操場(chǎng)大的讓人感到震驚,如果我說(shuō)跑道長(cháng)400米,你也許不覺(jué)得怎么大,但我再說(shuō)操場(chǎng)的面積有咱們上學(xué)的校園幾倍大時(shí),你一定會(huì )震驚的。操場(chǎng)的前方有旗桿、主席臺,左邊是沙灘,中間是球場(chǎng),外圈是跑道。在運動(dòng)會(huì )時(shí),容得下一千多人。在操場(chǎng)上比賽跑步、跳遠、跳高、足球………應有盡有。這么多人參加比賽,也不覺(jué)得擁擠。

  到這里,學(xué)校就介紹完了。你會(huì )說(shuō):“學(xué)校就這么小呀!”哈哈,才不是呢!還有籃球場(chǎng)、小道、教學(xué)樓,很多很多,如果你來(lái),會(huì )見(jiàn)到更多美麗的風(fēng)景呢!

  我愛(ài)美麗的校園!

美麗的校園四年級寫(xiě)景作文3

  我們的校園與其他學(xué)校不同,它在東山腳下,而且我們學(xué)校的樹(shù)特別多,有:高大的榕樹(shù),挺拔的紅椿樹(shù),散發(fā)出淡淡清香的桂花樹(shù),還有備受同學(xué)們喜愛(ài)的含香花和松樹(shù)。

  春天,當你走進(jìn)校園時(shí)會(huì )看到很多芽孢從榕樹(shù)上吐出來(lái),不幾天那些芽苞里抽出了嫩嫩的葉子。從遠處望去就像一把綠油油的大傘。當太陽(yáng)照在空中射出了萬(wàn)道光芒的時(shí)候。站在樹(shù)上你會(huì )看到重重疊疊的枝丫下漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。

  夏天在不知不覺(jué)中過(guò)去了。迎接我們的將是一個(gè)全新的秋天。

  秋天,當你走進(jìn)校園的時(shí)候,看到的是一棵停滿(mǎn)了千萬(wàn)只黃蝶的榕樹(shù),一陣風(fēng)兒掠過(guò),便吹來(lái)了陣陣清香,許多調皮的黃蝶便離開(kāi)了她們的母親,有的向地面飛去,有的向門(mén)外飛去,也有的黃蝶被濃濃的花香吸引到了桂樹(shù)旁。我繼續向校園里走去,這時(shí)腦子里出現了一個(gè)問(wèn)號,為什么桂樹(shù)還沒(méi)開(kāi)花就已經(jīng)發(fā)出了奇異的香味了呢?好奇心驅使我向那棵桂樹(shù)走去,只見(jiàn)許多小黃花藏在了葉子下面,也有的藏在枝丫里。它們看起來(lái)很健壯,可是摸起來(lái)卻是軟軟的,像是在對我撒嬌。

  天氣越來(lái)越冷了,原來(lái)是淘氣的冬妹妹把“她”那件雪白的大棉襖送給了大地。當我再次踏進(jìn)校門(mén)時(shí),許多樹(shù)葉都落在了泥土上,只有那幾棵松樹(shù)依然挺拔,它們還是那么綠,這幾棵高大挺拔的松樹(shù)就像是幾個(gè)士兵在守衛著(zhù)我們的校園。

  我們的校園里樹(shù)木很多,有許多鳥(niǎo)兒都在這里棲息。當清晨霧散開(kāi)時(shí),鳥(niǎo)兒們便發(fā)出了幾聲清脆的叫聲,生活在這樣的校園里讓我覺(jué)得愉快極了。

  有時(shí)間到這里來(lái)游賞一番,相信你一定會(huì )被這里的美景吸引住,讓你流連忘返。

美麗的校園四年級寫(xiě)景作文4

  走進(jìn)校園,第一個(gè)見(jiàn)到高粱蚜小草,小草從地下探出腦袋,好像在對我說(shuō):“歡迎你”。連小花也笑和合不攏嘴。旁邊的一棵棵挺拔的大樹(shù)好似一位位軍人正在向我敬禮。我一走到操場(chǎng)的正中心,好像感到旁邊所有的東西都在歡迎我似的。

  春天,校園都鳥(niǎo)語(yǔ)花香,百花齊放。如果你一走進(jìn)去。準會(huì )被這誘人的香味給引住的,這種香味,會(huì )使你感到神清氣爽,精神抖擻。連路過(guò)的小鳥(niǎo)也被這花香給迷住了,它。非要停留一會(huì )兒再走不可。這些花也吸引來(lái)來(lái)了不少蝴蝶和蜜蜂。你走到里面去,會(huì )感覺(jué)像是走進(jìn)了一幅美麗的畫(huà)卷。

  夏天,天氣很熱,知了在不信地叫著(zhù),似乎在說(shuō):“熱死了!熱死了!”這時(shí)候,大樹(shù)可成了我們的救命寶貝了。同學(xué)們上體育課的時(shí)候,只要一會(huì )兒休息的時(shí)間,同學(xué)們就爭著(zhù)往大樹(shù)下來(lái)乘涼。

  秋天,樹(shù)上的葉子都變紅了,一片片樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái),好像一位位仙女從天而降。小草這時(shí)候也變的無(wú)精打采的,好像在說(shuō):“我太困了,我要美美的睡上一覺(jué)!倍,零零星星的雪花給學(xué)校披上了一件銀白色的大衣。大樹(shù)似乎在說(shuō):“哎呀呀,冬天為什么這么冷呀,凍得我直發(fā)抖!钡峭瑢W(xué)們可喜歡冬天了。因為冬天里可以打雪仗、堆雪人,可好玩了。從近處看,你會(huì )覺(jué)得學(xué)校像一個(gè)八十多歲的老人正在慢慢的走路。而從遠處看呢,你又會(huì )覺(jué)得學(xué)校像一座很小很小的雪峰。

  你是不是也覺(jué)得我的校園很美麗?

美麗的校園四年級寫(xiě)景作文5

  我有一個(gè)美麗的校園,它的名字叫做永定城關(guān)中心小學(xué),想知道它是什么樣的嗎?那我就告訴你吧!

  我們來(lái)到校大門(mén)口,抬頭一看,上面寫(xiě)著(zhù)“城關(guān)中心小學(xué)”這幾個(gè)大字。進(jìn)入校園,首先映入我們眼簾的是寬闊的操場(chǎng),可以容下一千多位學(xué)生,校舍占地在面積9400m2,建筑面積46500 m2(其中96年加層290多m2),擁有200米環(huán)形跑道的田徑運動(dòng)場(chǎng),有自然實(shí)驗、電教、音樂(lè )、美術(shù)、圖書(shū)閱覽、多功能等專(zhuān)用教室,還有活動(dòng)室、食堂、浴室、教學(xué)設備基本達到標準,其中七項指標達到國家一類(lèi)標準。近年來(lái),學(xué)校增添了一批現代化教學(xué)設備,安裝了閉路電視、校園網(wǎng)、實(shí)物投影儀等現代化教學(xué)設備。 全,F有教職工77名,其中小學(xué)中學(xué)高級教師2名,小學(xué)高級教師36名,小學(xué)一級教師25名,學(xué)校注重教師結構的調整和青年教師的培養,建立了師徒聯(lián)誼機制,促進(jìn)青年教師崗位成才。操場(chǎng)左邊是北教學(xué)樓,右邊是南教學(xué)樓。這些教學(xué)樓有四層,每層有好幾間教室。教室寬敞而明亮,可以容下60多位同學(xué)呢!我們站在操場(chǎng)上還可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。操場(chǎng)還是我們生活的樂(lè )園,你知道為什么嗎?因為下課的時(shí)候,我們可以到操場(chǎng)上去玩?,操場(chǎng)上多熱鬧!有的同學(xué)在跳皮筋,有的同學(xué)在跑步,還有的同學(xué)在踢球呢!操場(chǎng)上還有幾塊展板和一面紅旗。星期一時(shí)就要升國旗,多雄偉的國歌!在升國旗時(shí),同學(xué)們暗暗下決心:長(cháng)大一定要成為一個(gè)對國家做出貢獻的人。

  繞過(guò)教學(xué)樓,就來(lái)到花圃區。一進(jìn)入花圃區,花香撲鼻而來(lái)。微風(fēng)吹來(lái),使人神清氣爽;ㄆ詤^有幾棵高大茂盛的大樹(shù),像一個(gè)個(gè)站崗的士兵在保衛我們的校園。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡叫,好像在說(shuō):“城關(guān)中心小學(xué)真美!”

美麗的校園四年級寫(xiě)景作文6

  我的校園非常美麗,春夏秋冬,都有著(zhù)不同的韻味。

  春天,萬(wàn)物復蘇,春暖花開(kāi),我的學(xué)校也不例外,樹(shù)木都長(cháng)出了新枝,那或濃或綠的新綠很誘人。小草好奇的伸出頭來(lái),小花吐出嫩芽,操場(chǎng)上的六棵松樹(shù)也變綠了,一切生物都在向我們說(shuō)春天來(lái)了,春天來(lái)了。同學(xué)們在紅綠相間的塑料操場(chǎng)上,運動(dòng)起來(lái)十分舒適,如同在軟綿綿的地毯上一般。站在草坪上,看著(zhù)藍色的天空,眺望著(zhù)高大粗壯的樹(shù)木,心曠神怡。

  夏天,操場(chǎng)有許多同學(xué)們玩耍的身影,驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)照著(zhù)大地,花草樹(shù)木都更加生機勃勃,每到下課時(shí),操場(chǎng)就是同學(xué)們的樂(lè )園,有跳皮筋的,有打寶藏的,追逐嬉戲的?鞓(lè )的時(shí)光總是過(guò)的飛快,上課時(shí)間到了,個(gè)別同學(xué)還沒(méi)有來(lái)得及抓回放松的心情,就匆匆在上課的鈴聲中跑回屬于自己的班級。

  秋天,鮮花凋謝,落葉飄零,一片片樹(shù)葉被秋風(fēng)吹到空中,就像一只只輕盈的蝴蝶,在相互訴說(shuō)著(zhù)校園美麗的秋色。有幾片葉子,還留在樹(shù)枝上,一陣風(fēng)吹過(guò),把它們無(wú)情地從樹(shù)上趕了下來(lái)。

  冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,校園的地上,覆蓋了一層層白色的棉被,樹(shù)上、房頂上都是白色,放佛我們整個(gè)世界都披上了銀裝。下課了,同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上,堆雪人、打雪仗,操場(chǎng)上回蕩著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

  !這是多么美麗的校園!我們有道理不認真學(xué)習嗎?我愛(ài)我們美麗的校園!

美麗的校園四年級寫(xiě)景作文7

  我們的校園真美麗!

  門(mén)口的花壇里栽滿(mǎn)了各種各樣美麗的鮮花,門(mén)上寫(xiě)著(zhù)“岷江東路逸夫小學(xué)”的幾個(gè)大字。進(jìn)入校門(mén),寬闊的水泥路橫臥在眼前,路的兩邊都是紅榜,上面寫(xiě)的是我校榮獲的獎杯和獎狀,還有學(xué)校的簡(jiǎn)介。往左走看到的是升旗臺,臺上有三根銀白色的旗桿,在微風(fēng)的吹拂下五星紅旗和校旗高高飄揚。每到星期一早晨,整個(gè)學(xué)校的全部同學(xué)就站在操場(chǎng)上升國旗和校旗。升旗臺的兩邊分別是籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng);再往前走,是跑道和足球場(chǎng),整個(gè)大操場(chǎng)都用綠色、紅色、白色的皮膠地毯鋪成。操場(chǎng)的四周栽滿(mǎn)了樹(shù)木,樹(shù)木一年四季長(cháng)的翠綠茂盛。四周的墻壁上畫(huà)著(zhù)不同活動(dòng)的項目,如果你在跑道上面跑兩圈,你會(huì )覺(jué)得很柔軟,很有彈性,而且跑起來(lái)腳步覺(jué)得特別輕盈。這個(gè)地方也是我們班榮獲榮譽(yù)的地方,也是我們男同學(xué)最喜歡的地方。

  我們的教學(xué)樓像一個(gè)四合院,進(jìn)入教學(xué)樓映入眼簾的是一面大大的鏡子,這面鏡子是同學(xué)們整理衣冠用的。四面修的四層的教室,中間是一個(gè)正方形的花園,常年樹(shù)木蔥郁茂密,像一塊碧綠的翡翠;▓@的中心有一棵桂花樹(shù),每到八月的時(shí)候金黃色的桂花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭像金子一樣金黃,還散發(fā)出一股陣陣濃濃的芳香。

  我愛(ài)這美麗的校園,更愛(ài)這美麗的花園!

美麗的校園四年級寫(xiě)景作文8

  我們的校園就像一座美麗的花園。走進(jìn)校園的大門(mén),首先當然是看見(jiàn)挺拔在校門(mén)的大松樹(shù),松樹(shù)真高啊,高得讓你看不見(jiàn)他的頂;松樹(shù)真大啊, 大得要好幾個(gè)人手拉手 ;才能?chē)∷?,松樹(shù)真綠啊,綠得讓你看不出 其他顏色。校門(mén)的是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)里真熱鬧啊,有的人在鍛煉身體,有的人在打籃球和踢足球,還有的人在轉呼啦圈。前方是我們天天都要學(xué)習的教學(xué)樓,我們就是一朵朵花,老師就是勤勞的園丁,給我們澆水,給我們知識,讓我們快快張大成人。

  春天,百花齊放,小草探出頭來(lái)吸收新鮮的空氣,蜜蜂們急著(zhù)踩蜜 ,蝴蝶也來(lái)湊熱鬧了,小鳥(niǎo)更不用說(shuō)了,自由地站在數枝上嘰嘰喳喳地唱起歌來(lái)。

  夏天,太陽(yáng)火辣辣,曬的小朋友的臉紅通通 ,鮮花和小草都垂頭喪氣 的,一點(diǎn)精神都沒(méi)有 了,樹(shù)爺爺們也彎著(zhù)腰,好象累極了。夏天的校園真熱鬧!

  秋天,一片片葉子從天而降,就像一只只蝴蝶和一只只小鳥(niǎo)在天空自由自在飛來(lái)飛去。小草碧綠的皮膚 變得枯黃了,美麗的花兒的 花瓣都落光了,花兒也枯萎了。巨大的松樹(shù)變成了一根沒(méi)葉子的木棒了,植物們都不高興了。

  冬天,植物們都披上了白色的外衣,校園里一片雪白。我們的操場(chǎng)變成了溜冰場(chǎng)了,同學(xué)們在“溜冰場(chǎng) ”里面打雪仗,堆雪人,玩的開(kāi)心極了!

  校園一年四季都洋溢著(zhù)孩子們的笑聲 ,校園是我們的天堂,我們愛(ài)我們美麗的校園 。

美麗的校園四年級寫(xiě)景作文9

  我們的校園是一所百年老校,這里落英繽紛,光彩奪目。今天,我就來(lái)向大家介紹一下我們美麗的校園吧!

  走進(jìn)校園的大門(mén),映入我們眼前的是“扶桑迎曦”兩棵扶桑樹(shù)像兩位仙女一樣一邊梳理著(zhù)自己的頭發(fā)還一邊時(shí)時(shí)刻刻地提醒我們:要做一個(gè)文明。友愛(ài)。勤學(xué)。健美的好學(xué)生。這四個(gè)字的上面還有一座雕塑,中間是一位老師一手托著(zhù)一只和平鴿一手拿著(zhù)一本語(yǔ)文書(shū)。老師的旁邊有一位小女孩和一位小男孩,小女孩正津津有味地讀著(zhù)語(yǔ)文書(shū),小男孩拿著(zhù)一個(gè)足球正準備踢呢!雕塑的后面有三根旗桿,當五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,它好象也在告訴我們要好好學(xué)習,天天向上。再往左拐,就是“鍾靈敏秀”當你在鍾靈橋上觀(guān)看蓮花時(shí),你一定會(huì )被那五顏六色。美不勝收的蓮花吸引住的。鍾靈橋的旁邊有一個(gè)美麗的亭子,叫敏秀亭。敏秀亭的對面有許多柳樹(shù),像一位位大將軍。一陣微風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)就翩翩起舞,像小女孩的頭發(fā)。

  我們的學(xué)校還有美麗的涌泉飛練,雄壯的雄鷹勝。美麗的攬花拱月,古色古香的書(shū)法碑廊。

  我們學(xué)校的花也有很多,春天有杜鵑花。桃花。梨花。迎春花。茶花。夏天有荷花。蓮花。秋天有菊花。桂花。冬天有臘梅花,真像一個(gè)美麗的大花壇。

  我們的校園真美!我愛(ài)這美麗的校園。

美麗的校園四年級寫(xiě)景作文10

  校園的早晨是最舒服的時(shí)候,大公雞不到六點(diǎn)就“喔喔”的叫了起來(lái),推開(kāi)窗戶(hù)迎接晨曦的到來(lái)。當然太陽(yáng)才發(fā)出一點(diǎn)光輝的時(shí)候,站在離校50米處,你會(huì )感覺(jué)校園就像一座金色的殿堂。

  當天邊墨紅墨紅的時(shí)后,校園里的清水平臺尚,小金魚(yú)蘇醒了,它們覺(jué)得湖面特別溫暖,并擺動(dòng)著(zhù)尾巴來(lái)表達自己快樂(lè )的心情,平臺上不時(shí)也流下了清水,似乎為這美好的一刻彈奏著(zhù),蜻蜓不時(shí)也來(lái)湊湊熱鬧,它們飛呀飛呀,有時(shí)還兩個(gè)蜻蜓飛在一起產(chǎn)卵,校園的早晨是多么美好!

  校園的晌午是最休閑的時(shí)候,吃完午飯后,拿起你自己最喜歡看的書(shū),坐在小花園邊看看書(shū);蛘咦瞿阕钕矚g做的事情。

  我拿起一本書(shū)坐在靠大樹(shù)邊的長(cháng)凳上。不遠處有掃把掃地的聲音,我的視線(xiàn)從書(shū)本一下就移到了大操場(chǎng)上,學(xué)校的工人正用掃把,把紙屑掃的干干凈凈,晌午的太陽(yáng)光熱辣辣的照射著(zhù)整個(gè)樹(shù)林,而學(xué)校工人卻默默工作者。在這一刻我明白了還有許都人像學(xué)校公人一樣在奮斗不息。耕耘不止,校園的晌午是多么難忘!

  校園的夜晚是最溫馨的時(shí)刻,晚上大家在教室里上晚自習,一起討論學(xué)習,在晚自習的鐘聲為敲響之時(shí),我經(jīng)常喜歡在教室里的窗戶(hù)外看著(zhù)美麗。動(dòng)人的星星,我用手劃著(zhù)美麗的星空。用手連著(zhù)一顆顆小星星。也別有一點(diǎn)兒趣味,校園是我們童年的搖籃,每一株樹(shù),每一株草都充滿(mǎn)溫馨那里有我們稚氣笑語(yǔ)和真誠的眼淚,!我愛(ài)我美麗的校園。

美麗的校園四年級寫(xiě)景作文11

  我的學(xué)校名叫管城區實(shí)驗小學(xué),那是一所美麗的學(xué)校。

  一進(jìn)大門(mén),第一眼看到的就是“希望”雕像:兩名朝氣蓬勃的少先隊員,男孩左手抱著(zhù)一個(gè)足球,女孩左手抱著(zhù)一本書(shū),他們倆凝視著(zhù)前方的飛機,他們是中國的希望。

  雕像南邊有七個(gè)乒乓球臺,課間十分鐘,我和朋友們便會(huì )掂著(zhù)乒乓球拍,拿著(zhù)乒乓球,沖向乒乓球臺。

  繼續前行是五層的.教學(xué)樓,它是我們汲取知識營(yíng)養的地方,我們在老師的教導下在那里讀書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà),遨游在知識的海洋。

  校園北側是個(gè)大大的綠茵操場(chǎng)。下課,那里是我們歡快游戲的樂(lè )園,我們做著(zhù)各種各樣的游戲,操場(chǎng)一片歡騰。上體育課,老師組織我們做操,做各種各樣的體育活動(dòng)。放學(xué)會(huì )和星期天,那里是足球隊同學(xué)們的天地,他們不怕風(fēng)雨,在足球場(chǎng)奔跑,那種拼搏的精神真讓人佩服!

  我們美麗的校園有十多株粗壯的法桐和楊樹(shù),春天,它們發(fā)出嫩芽,告訴我們春天來(lái)了;夏天,它們用密密的葉子為我們撐起遮陽(yáng)的大傘;秋天,樹(shù)葉慢慢變黃,一片片落下來(lái),那落葉就是秋姑娘寫(xiě)給我們的信;冬天,雖然樹(shù)葉落完了,但法桐樹(shù)上那小球球卻象小鈴鐺一樣掛在上面,給冬天增添了些靈氣。因為有大樹(shù),學(xué)校就有了許多小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)和我們一起生活在美麗的校園,多么和諧呀!

  在美麗的校園里,我們健康快樂(lè )地成長(cháng)。我愛(ài)我的學(xué)校!

美麗的校園四年級寫(xiě)景作文12

  我們的學(xué)校在東大街西邊,外貿對面。

  在我們學(xué)校路西旁有五六棵八月桂,每到八月間桂花開(kāi)了,整個(gè)學(xué)校就沉浸在桂花的香氣里,嗅一口芬芳,連人都覺(jué)得精神多啦!真可以用一句詩(shī)來(lái)形容“桂子花開(kāi),十里飄香”。桂花樹(shù)后面是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),在操場(chǎng)上有七八棵松柏樹(shù),它不怕嚴寒酷暑,不怕風(fēng)吹雨淋,就像穿著(zhù)綠軍裝的戰士,日夜站在那里,守衛著(zhù)美麗的校園。在道路的中間有一個(gè)筆直的旗桿,旗桿上飄著(zhù)一面鮮艷的五星紅旗,旗桿后面有兩棟高高的教學(xué)樓。

  在校園的中間有一個(gè)圓形的大花壇,大花壇里有許多色彩鮮艷的花,有雞冠花、串串紅、紫秀麗……在花壇中間有一個(gè)人手托著(zhù)一個(gè)太陽(yáng),這是我們學(xué)校的;。在操場(chǎng)兩邊有三四棵女貞子樹(shù),女貞子樹(shù)的每一片葉子都綠得油亮,女貞子樹(shù)上果實(shí)累累,它就像小青豆一樣,我們常駐足觀(guān)賞。

  秋姑娘是個(gè)急性子,每次都提前上班,到了秋天,女貞子樹(shù)上的小青豆變成了紫紅色,過(guò)了幾天樹(shù)上的樹(shù)葉都變黃了,風(fēng)一吹,樹(shù)葉就飄落了下來(lái),好像蝴蝶在空中下飛舞。

  冬爺爺帶著(zhù)棉被來(lái)到了,它給大地蓋上了一層厚厚的白棉被。所有的樹(shù)都是光禿禿的,只有松柏沒(méi)有落葉。在操場(chǎng)上有高年級的學(xué)生在那里打籃球,似乎一點(diǎn)也不覺(jué)得冷;有低年級的同學(xué)們在那里打雪仗,他們個(gè)個(gè)小臉凍得通紅,直哆嗦,但最后還執意把雪裝到一個(gè)瓶里帶教室,可是沒(méi)過(guò)幾分鐘,瓶子里的雪就化了,但玩雪的美好記憶不化,永駐心底!

  年復一年,歲月輪回,冰雪融化了,春天又要到來(lái)了。

美麗的校園四年級寫(xiě)景作文13

  我們的校園美麗極了!一進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)圓形的大花壇。

  現在已經(jīng)是春天了,花兒和草兒全從睡夢(mèng)中醒來(lái)了,看,滿(mǎn)壇的月季花兒和滿(mǎn)壇的草兒,一陣風(fēng)吹來(lái),草兒擺起身子好像在對進(jìn)進(jìn)出出的同學(xué)們說(shuō):“嗨,小朋友,歡迎你們來(lái)到學(xué)校!薄霸僖(jiàn),我的好朋友!”花兒也不甘示弱,一個(gè)個(gè)爭奇斗艷,有紅色的、黃色的、紫色的、粉色的……風(fēng)兒一吹,花兒跳起舞來(lái),好像也在歡迎大家。小蜜蜂、小蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。其中最引人注目的是花壇中標題為“騰飛”的雕塑,它時(shí)刻提醒著(zhù)我們全校師生要為祖國的騰飛而努力;▔闹茉詽M(mǎn)了修剪整齊的常青樹(shù),它們像守護學(xué)校的衛士一樣。

  繞過(guò)花壇往左拐就是呈“回”字形的教學(xué)樓。教學(xué)樓外貼著(zhù)藍色的瓷磚,仿佛給校園穿上了一件藍色的外套。每一間教室都非常整潔,寬敞明亮。教室里有烏黑發(fā)亮的黑板,黑板后鑲嵌著(zhù)一臺多媒體電腦,教室的一角放著(zhù)一個(gè)米黃色的書(shū)柜,還有天藍色的窗簾。陽(yáng)光透過(guò)玻璃,照射過(guò)來(lái),照亮了我們的教室,也照亮了我們求知的眼睛。

  出教學(xué)樓向南走就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上體育設施應有盡有:?jiǎn)胃、雙杠、乒乓球臺……一下課,操場(chǎng)上熱鬧極了,同學(xué)們有的踢毽子、有的打籃球、有的跳繩……歡聲笑語(yǔ)響徹校園上空。操場(chǎng)四周還建有形狀各異的小花壇,綠樹(shù)和鮮花把我們的操場(chǎng)打扮得非常美麗。

  我們的校園真美,我為能在這樣的校園里學(xué)習而感到快樂(lè )自豪!

美麗的校園四年級寫(xiě)景作文14

  我們的校園路樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有寬敞明亮的教室有開(kāi)闊的運動(dòng)場(chǎng),還有慈祥的老師、可愛(ài)的同學(xué)。桂花開(kāi)放的時(shí)候,陣陣花香會(huì )溜進(jìn)我們的教室,讓正在上課的我們神清氣爽,學(xué)習起來(lái)更加有精神。

  學(xué)校的東面是操場(chǎng),星期一我們在哪里升國旗、唱國歌;星期二至星期五我們會(huì )在哪里大課間活動(dòng)。有事,我們中午還可以去操場(chǎng)玩耍呢!你瞧,那紅綠相間的圓形操場(chǎng)猶如一把彩色琵琶,同學(xué)們在上面追跑、打鬧、嬉戲,好似選上跳動(dòng)的快樂(lè )的音符。

  南面是與北面向連著(zhù)的教學(xué)樓,那里是音樂(lè )教室、書(shū)法教室和閱覽室,音樂(lè )教室里能教會(huì )我們許多動(dòng)人的歌曲;書(shū)法教室里能教會(huì )我們軟筆或硬筆的基礎;閱覽室里能閱覽許多著(zhù)名作家寫(xiě)的故事或專(zhuān)輯。

  西面是走入校園的大門(mén),大門(mén)前是花壇,花壇里有一個(gè)碑,碑上寫(xiě)著(zhù)“崇實(shí)”。到了五月,花壇里更是草長(cháng)鶯飛了,起初的那些小草、小花如今已經(jīng)看不到了,取代而至的是哪一多多絢麗色彩的花兒。它們沐浴著(zhù)柔和的春風(fēng),躺在大地媽媽的環(huán)抱里享受日光浴。一陣褐薰的風(fēng)吹來(lái),各種花相混合在一起,直鉆你的心田。蜂兒、蝶兒敏感極了,它們紛紛趕來(lái),參加這花的盛會(huì )它們興奮地圍著(zhù)花朵飛舞著(zhù),渾身沾滿(mǎn)了花粉,一不小心,花粉飄落下來(lái)。

  北面是教學(xué)樓,早晨,你會(huì )聽(tīng)到我們書(shū)聲瑯瑯的讀書(shū)聲;中午,你會(huì )聽(tīng)到同學(xué)們嬉戲、打鬧的歡笑聲;晚上那個(gè)你會(huì )聽(tīng)到無(wú)聲。

  我愛(ài)你校園,是你帶我們走進(jìn)知識的殿堂,也是你帶我們走進(jìn)知識的大門(mén)。

美麗的校園四年級寫(xiě)景作文15

  美麗的校園郎佳蕊我們的校園:每天早晨,背著(zhù)書(shū)包,走進(jìn)校門(mén),就聽(tīng)到我們的校歌“美麗的育才,承載著(zhù)社會(huì )的厚望,溫馨的校園,書(shū)聲瑯瑯,弦歌飛揚······”

  聽(tīng)著(zhù)美妙的音樂(lè ),邁著(zhù)輕盈的步伐,走進(jìn)教室!首先映入眼簾的是黃色的門(mén),上面寫(xiě)著(zhù)“講普通話(huà)”然后是黑板和講桌,黑色的黑板在黑板上仿佛可以寫(xiě)出無(wú)數個(gè)知識,講桌上面的東西擺放的井井有條。桌子上放著(zhù)凳子,再看看后面的黑板報,寫(xiě)著(zhù)新學(xué)期,新氣象。墻上,貼著(zhù)我們辦的手抄報,一個(gè)個(gè)是多么的好看!

  悅耳的下課鈴響了,我們飛奔向操場(chǎng),來(lái)做我們的游戲,我們跑著(zhù)、跳著(zhù)、玩著(zhù),操場(chǎng)里充滿(mǎn)了我們的歡笑,這不,男生來(lái)了,我們的歡樂(lè ),瞬間變成了男生追我們!但是這并不影響我們的歡樂(lè )!跳課間操了!我們飛快的站在我們的位置上,等待著(zhù)音樂(lè )響起!我們的小廣場(chǎng):進(jìn)了校門(mén),就可以看到一條小路,小路兩旁栽了幾棵樹(shù),最前面是兩個(gè)梅花樹(shù),每到冬天,淡淡的梅花香就飛散到校園里,我們校園主旨是梅文華,我們的精神就是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!”

  雖然我們的校園美麗,但是更美麗的是我們心中的希望、愿望、自信······我們要向我們心中的夢(mèng)想出發(fā),前進(jìn),前方可能會(huì )有更加困難的事情,只要我們心中有希望、有勇氣,再大的困難也會(huì )被我們突破!

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