努力四年級作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的努力四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
努力四年級作文1
我去過(guò)香港的迪斯尼樂(lè )園，看過(guò)黃山奇石，游過(guò)廣州的珠江……但我從不知道，我們生活的浙江風(fēng)景是如此美麗，有許多地方我都沒(méi)有去過(guò)。跟隨著(zhù)《與夢(mèng)同行》，我走進(jìn)了浙江，游覽了雁蕩山，莫干山、曹娥江、東錢(qián)湖……
看到中國十大名山之一雁蕩山那從山頂垂下的瀑布，不禁想起了唐朝李白寫(xiě)得詩(shī)句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。被稱(chēng)為世界清涼的莫干山，是我國四大避暑勝地之一�！杜c夢(mèng)同行》中描寫(xiě)的我們浙江各地的美景，讓人身臨其境，有機會(huì )我一定要一一游覽。
雖然，浙江有這么多的風(fēng)景，但是，這片美麗的土地，也曾經(jīng)受到了污染，人們?yōu)榱税l(fā)展經(jīng)濟，讓大家的生活變得越來(lái)越美好，一個(gè)個(gè)商場(chǎng)造起來(lái)了，一條條道路建起來(lái)了，汽車(chē)每天排放的尾氣越來(lái)越多。原來(lái)那美麗的河流消失了。清新的空氣沒(méi)了，蔚藍的天空也消失了。
我還 記得去年冬天，杭州出現了霧霾，新聞里說(shuō)pm2.5的數值都爆表了，空氣重度污染。那幾天，天空是灰蒙蒙的，美麗的西湖也失去了往日的生機，仿佛籠罩著(zhù)一層薄霧，湖面上的游船沒(méi)有了，西湖邊的雷鋒塔、保俶塔都看不見(jiàn)了，西湖邊的游客和大街上的市民都戴上了口罩。我們班有好多同學(xué)咳嗽了，我們體育都沒(méi)法上了。媽媽還 買(mǎi)了空氣凈化器，每天過(guò)濾家里的空氣。霧霾，讓我感受到空氣污染的可怕，也讓我知道了保護環(huán)境的重要性。
不過(guò)，讓我欣喜的是，現在有許多浙江人都在為保護青山綠水和碧水藍天做努力。做為一名小學(xué)生，我覺(jué)得我們更要加入保護環(huán)境的行列，為創(chuàng )造美麗的家園而努力。
為了湛藍深遠的天空，為了清新甜潤的空氣，我們要綠色出行，綠色消費，綠色生產(chǎn)……
為了留住青山綠水，為了美麗“山水浙江”我們要植樹(shù)造林，實(shí)行垃圾分類(lèi)，保護水資源……
同學(xué)們，美麗浙江，美麗家園，需要我們共同的努力！
努力四年級作文2
中國，我為你喝彩！因為你是一個(gè)擁有上下五千年悠久歷史的熱血國家；是一個(gè)濃縮千年滄桑的文明國家；是一個(gè)地大物博物產(chǎn)豐富的國家。對于中國，每一個(gè)華人對她都有著(zhù)無(wú)數的感言�！包S皮膚，黑眼睛，黑頭發(fā)”是您給予了我們奔騰的血脈，美好的形象。長(cháng)城、黃河、長(cháng)江是您為我們創(chuàng )造了如此寶貴的財富。
中國，我為你喝彩！因為老百姓如此愛(ài)你。我們的祖先們拋頭顱，灑熱血才留下了今日的幸福生活，是他們用勤勞的雙手一滴汗，一滴血創(chuàng )造出來(lái)的。真是前人栽樹(shù)，后人乘涼。愿大家在享受美好的同時(shí)，能體會(huì )出他們的艱辛。
中國，我為你喝彩！是你，使我們團結一心，堅持向上。才能把非典這個(gè)惡魔趕出國界。人們的生活才又回到了正軌。非典的爆發(fā)，也許是上帝故意安排的，是來(lái)考驗我們中國人民的，結果我們勝利了。正所謂“真金不怕火煉”在我國人民身上得的了驗證。
中國，我為你喝彩！2008年的奧運會(huì )，2010年的世博會(huì )，這勝利依舊屬于中國。正是有這樣，我們才有機會(huì )熱情款待世界各地的友人，我國的經(jīng)濟也得到了飛快的發(fā)展。
中國，我為你喝彩！因為有成千上萬(wàn)的同胞熱愛(ài)著(zhù)你，他們站在各自不同的崗位上，真誠地為你祝福。解放軍在守衛著(zhù)祖國的河山；醫生護士們在救助“祖國母親的兒女”；建筑師在建設高大的現代化建筑物；老師在培育“祖國母親的兒女”。
中國，我為你喝彩！愿你走向輝煌，走向勝利。讓我們幾十年后相約在這，再一次一睹中國的風(fēng)采吧。只要我們共同努力，一定會(huì )讓中國成為世界之最，成為最璀璨的東方明珠。
努力四年級作文3
俗話(huà)說(shuō)的好:“一份耕耘，一份收獲�！蔽揖驮谝患轮�，對這句名言有了深刻的體會(huì )。 那次參加“爸爸去哪兒”的才藝選拔，我費了九牛二虎之力，終于進(jìn)入了總決賽。 為了在總決賽中取得好名次，我又開(kāi)始了“魔鬼式訓練”。每天放學(xué)都要到唐老師那里排練一個(gè)新的舞蹈動(dòng)作，所以我不顧學(xué)校的疲勞，繼續保持良好狀態(tài)學(xué)好舞蹈。
今天是第一天，一共要堅持半個(gè)月的訓練。我來(lái)到排練廳，看見(jiàn)唐老師已經(jīng)等候多時(shí)了，連說(shuō):“唐老師，對不起，我遲到了！”“沒(méi)事，莫菲，學(xué)習第一嘛！來(lái)吧，我們學(xué)習新的舞蹈吧！”唐老師和藹地回答。我舒了口氣，像放下了千斤重的石頭似的。我跟著(zhù)唐老師輕松地跳了一遍，唐老師只要我先把動(dòng)作記下來(lái)。我心想:哈哈!只要記動(dòng)作，這也太簡(jiǎn)單了吧!我信心十足地把每個(gè)動(dòng)作連起來(lái)跳了一遍。唐老師很滿(mǎn)意地稱(chēng)贊道:“不錯，你的記憶力非常強，我相信。你一定會(huì )得到努力的回報的�！迸Φ幕貓�？我迷惑不解。我又開(kāi)始刻苦地再把每個(gè)動(dòng)作練一遍，可是有一個(gè)動(dòng)作，我越做越別扭，后來(lái)唐老師按著(zhù)我個(gè)人的風(fēng)格把動(dòng)作調整過(guò)來(lái)。要不然我還真不知道該怎么辦呢！大約練了兩個(gè)小時(shí)吧，我就下課回家了，到家連水都顧不上喝一囗，又開(kāi)始練習起來(lái)，把老師教的反反復復不知又練了多少遍。
就這樣經(jīng)過(guò)我一天又一天的努力，轉眼間到了比賽當天了，我鼓足勇氣走上舞臺，開(kāi)始我的舞蹈表演，為了讓自己不緊張，我盡量把這個(gè)舞臺想象成排練房�？粗�(zhù)臺下有好多親友團在為我加油打氣，我跳得更起勁了。在一陣陣熱烈的掌聲過(guò)后，我輕松地走下舞臺。過(guò)了一會(huì )兒，要公布成績(jì)了，只聽(tīng)主持人大聲地念著(zhù)分數，而我的頭腦一片空白，不知這次成績(jì)怎么樣呢？今天的高手太多了，我能晉級嗎？突然，趙老師高興地走到我面前：“莫菲，你還不快去領(lǐng)獎��！你得第二名呢！比第一名只差零點(diǎn)零三分呢！恭喜你呀！”我開(kāi)心得一蹦三尺高，老師的辛苦沒(méi)有白費，我的汗水沒(méi)有白流！ 年底，在藍海學(xué)校的頒獎會(huì )上，我居然得了最高的“藍海之星”獎項呢！ 這大概就是唐老師說(shuō)的“努力的回報”吧，也是“一份耕耘，一份收獲”的含義吧！
努力四年級作文4
所謂登高望遠，這次，我們五年級全體同學(xué)在老師的組織下決定了秋游地點(diǎn)，“登上岱山最高峰”——磨心山。這座滿(mǎn)山是樹(shù)的，并有“白風(fēng)積雪”之稱(chēng)的高山可是無(wú)數次被我這個(gè)體型略胖的的小女孩征服過(guò)，這次我也是信心十足。同學(xué)們更是興致勃勃。隨著(zhù)這股“登山”勁，我們出發(fā)了。
在密叢的遮擋下，我們反兒有一絲快意。腳下那一塊快硬朗的白石正從我們的疾步下飛速而過(guò)，是那么輕松。不過(guò)隨著(zhù)山勢越來(lái)越高，路也越來(lái)越陡，大家原來(lái)的歡鬧勁兒被明顯的喘息聲淹沒(méi)。同學(xué)們的額前也開(kāi)始不斷有調皮的晶營(yíng)水珠冒出來(lái)。腳步也慢了下來(lái)，可我們都沒(méi)出聲，無(wú)人喊累，我的腿也越發(fā)酸脹，笨重的身子使得我的腳壓力十分大。那恢復得差不多，受傷的小腳指又開(kāi)始隱隱作痛，它像一個(gè)絆腳石阻礙著(zhù)我前進(jìn)。但是，求勝的本能促使我咬著(zhù)牙，忍著(zhù)痛一步步向前邁。汗珠像不亭的雨止不住地往下流，眼見(jiàn)著(zhù)路邊一條條石凳從我的視線(xiàn)中掠過(guò)，我卻不趕眈慢。大家都莫不作聲，走不動(dòng)了，同學(xué)幫著(zhù)拉。我面前的陳語(yǔ)宣，雖然自己已是筋疲力盡，她仍挽著(zhù)體力不支的劉吳亭，并不斷鼓勵著(zhù)。大家都用自己的行動(dòng)支持著(zhù)對方。身邊，不斷有其它班的人停下來(lái)休息。但五(4)班，這個(gè)團結的集體卻沒(méi)有一個(gè)人落隊。我也努力支撐著(zhù)，將自己原來(lái)的信心爆發(fā)出來(lái)傳給我的隊員。莫不作聲的我只有一個(gè)信念：“爬也要爬上去!”有人還帶頭背起了《七律.長(cháng)征》，以紅軍不懼艱難險阻的精神鼓舞我們前進(jìn)。終于，隨著(zhù)20分鐘滿(mǎn)長(cháng)而又短暫的時(shí)間，我們戰勝了自我，登上了山頂。
站在岱山的最高處，微風(fēng)，為我們擦拭著(zhù)火熱的汗水，削弱了我們的疲勞。再乍一看，美景盡受眼底。那座座高樓象征著(zhù)我們岱山日漸發(fā)達。那一條條大橋，正使我們岱山通向新社會(huì )。還有那四面大海，海上的小島，島邊的船只，使眼下的美景成了一幅天衣無(wú)縫的傳奇畫(huà)卷。
這次考驗我們體力磨練的秋游使得同學(xué)們的友誼變得更加結實(shí)。我從心底里知道：“只要人與人之間齊心協(xié)力，不怕困難，挑戰自我，再大的坎坷也能讓我們跨過(guò)去。同時(shí)還能讓我們收獲更多的回報.而這，也不正是我們今年北京奧運會(huì )的挑戰精神么?
努力四年級作文5
放棄還是堅持？我是繼續還是放棄？是請假還是上課？我經(jīng)常因為這些想法而苦惱不已，現在，我還是常常會(huì )有這樣的念頭，不明白為什么到現在還在堅持？為什么到現在還不放棄？舞蹈，也許就是讓我這么猶豫。
我與舞蹈的結緣是在幼兒園的舞蹈訓練班，當時(shí)練舞只是因為好玩，因為可以登上舞臺，因為可以畫(huà)上漂亮的妝，因為可以穿上華麗的舞裙，因為可以享受舞臺下觀(guān)眾如雷般的掌聲……，機會(huì )終于來(lái)了，有一次，一位舞蹈團的老師來(lái)挑選新一屆的舞團隊員，想當然的，愛(ài)表現的我，非常幸運的被選上了。到了舞蹈團，當頭一棒的就是基本功，我可一點(diǎn)也不會(huì )啊，老師開(kāi)始給我惡補基本功，壓胯，扳腿那是給我撕裂般的疼痛，下腰，甩腰，麻木到我的上半身和我的下半身分了家，人前我強忍淚水，人后有時(shí)我會(huì )發(fā)火踢飛舞鞋，因為我怕疼怕累，只想做一些基本動(dòng)作，舞蹈讓我感覺(jué)既枯燥有難受，那時(shí)，我真想放棄。
可是一次的PK讓我喜悅，那時(shí)大班畢業(yè)匯演，老師要在我和另外一個(gè)女生之間選一個(gè)領(lǐng)舞——馬王，于是兩個(gè)女生之間的PK展開(kāi)了，我幸運的被選上了，在排練時(shí)，同學(xué)們都喊著(zhù)“馬王加油!”我越跳越有勁，終于到了匯演，主持人報著(zhù)節目，我伏在舞臺上，隨著(zhù)音樂(lè )的響起，開(kāi)始了我的表演，隨著(zhù)音樂(lè )的結束，臺下的觀(guān)眾掌聲響起，我們的匯演為我們幼兒園帶來(lái)了榮譽(yù)，也給我收獲了成功的喜悅，每當我猶豫要不要繼續，猶豫要不要放棄時(shí)，我又渴望成為舞臺上那顆最閃亮的星星，在我心情低落時(shí)，我選擇走向勝利的道路。
堅持！
今年，是我舞蹈生涯的第七年了，我經(jīng)歷了七年的風(fēng)風(fēng)雨雨，參加過(guò)十幾次的演出，現在的我，已經(jīng)修煉成了一名真正的舞者，現在我的字典里偶爾會(huì )出現“放棄”這個(gè)詞，但是，我知道，我的心中還有一個(gè)公式，那公式就是“堅持+努力+付出+態(tài)度=100%成功！”因為一旦我放棄了，那就是前功盡棄，那就是對我以前付出的一種否定，堅持下去，那我的舞蹈生涯就會(huì )有著(zhù)許許多多的收獲。
這就是讓我猶豫的舞蹈。
努力四年級作文6
我的興趣愛(ài)好豐富多彩，比如：看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、跳舞、跑步、打球……但是我最喜歡游泳了。
因為每當我和家人一起去游泳時(shí)，我看見(jiàn)大哥哥大姐姐像一只只活潑的小魚(yú)在水中游來(lái)游去，我就非常羨慕他們，所以我就開(kāi)始喜歡上了游泳。
來(lái)到游泳館，我換好游泳衣。下水時(shí)，我就非常興奮、緊張。因為這是我第一次游泳，我開(kāi)始自學(xué)游泳了。媽媽告訴我：“想學(xué)游泳，首先要學(xué)會(huì )憋氣，深吸一口氣，憋住，把頭埋在水里就行了�！蔽艺罩�(zhù)媽媽說(shuō)的那樣去做了，可是第一次我只能憋一秒鐘，頭剛埋進(jìn)水里就迫不及待地鉆了出來(lái)，可我不服輸，我肯定能憋更長(cháng)時(shí)間的，我再次深吸一口氣，把頭埋進(jìn)水里，一次、兩次、三次……我發(fā)現我進(jìn)步了很多，這也使我信心大增。
學(xué)會(huì )憋氣之后，媽媽開(kāi)始教我怎么漂了。先把手往上伸直，然后憋住一口氣，漂在水面上，在水里慢慢地把嘴里的氣吐出來(lái)。此時(shí)，我覺(jué)得自己就像一條小魚(yú)，但是我突然被嗆到了，我覺(jué)得鼻子非常難受，不想學(xué)的時(shí)候，媽媽勸我：“沒(méi)關(guān)系，只要努力，多練幾次就能學(xué)會(huì )了�！蔽矣珠_(kāi)始學(xué)起來(lái)，反復練習著(zhù)這個(gè)動(dòng)作，終于，我學(xué)會(huì )了漂。
最后，媽媽開(kāi)始教我怎么蹬腿劃手了，像剛才那樣，先漂起來(lái)，然后手向前伸直、展開(kāi)。腳像青蛙一樣向前蹬，我一直反復練習著(zhù)，練習著(zhù)，終于通過(guò)我的努力可以游兩、三米了。我相信，只要我今后勤加練習，會(huì )游得更遠、更好。
我愛(ài)游泳，我會(huì )堅持下去的。我也懂得“一分耕耘，一分收獲”這句話(huà)的含義了，總有一天，我會(huì )為自己感到驕傲！
努力四年級作文7
我是一個(gè)胖胖的小男孩，所以經(jīng)常被別人起外號。因為我吃的比較多，所以同學(xué)們都叫我“小肥豬”。豬——多難聽(tīng)呀！上體育課，因為我胖，跑不動(dòng)，同學(xué)們都說(shuō)我是“小烏龜”……我好無(wú)奈，因為我太胖了。因此，我不敢為自己喝彩，自已也不自信。
在生活中，我們總是習慣為別人喝彩，羨慕別人點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美，而對自己一些做得比較好的地方卻視而不見(jiàn)，不以為然，于是喝彩也因耐不住寂寞，而悄然離去，只剩下垂頭喪氣的自己。
有一次，學(xué)校為了迎“六一”校長(cháng)讓我們每一個(gè)班級都要準備2個(gè)節目。我們班男生學(xué)舞蹈的不多，只有我1個(gè)，老師讓我上臺表演，一開(kāi)始我并不相信自己可以跳好，因為我不自信，甚至想要放棄，是老師那上臺前對我耐心的鼓勵，是老師在我表演時(shí)給我那堅定的眼神，最終我選擇了堅持，因為我也相信會(huì )出現奇跡，俗話(huà)說(shuō)的好“堅持就是勝利”。就是因為我堅持了，所以我那次跳的特別好，為我們班爭得了一等獎，同學(xué)們這下可對我刮目相看了，都紛紛為我喝彩，還向我討教舞技呢，告訴你們，我現在可是我們班上舞蹈小組的組長(cháng)呢！
還有一次，我和媽媽正在打羽毛球時(shí)，由于自己的不自信而輸掉了好多盤(pán)。后來(lái)我的媽媽告訴我要相信自己是最棒的，你才可以看到勝利的曙光。我又重新鼓起了勇氣，耐下心來(lái)，用心的去接球、挑球、推球、扣球……，嘿，功夫不負有心人，我終于能贏(yíng)過(guò)媽媽了，現在呀，我可是一名有名的羽毛球高手了。
我們每一個(gè)人都有資格為自己喝彩，要有自信，要相信自己一定是最棒的，那樣你就一定會(huì )成功！加油！讓我們?yōu)樽约嚎v情放歌，大聲為自己喝彩吧！為自己替生命創(chuàng )造的無(wú)限價(jià)值喝彩吧！
努力四年級作文8
限制你成功的人是你自己
有人說(shuō)，我之所以不能成功，是因為家境不好，還有人說(shuō)是因為年紀太大，還有人說(shuō)是因為年紀太輕，還有人說(shuō)是因為經(jīng)濟不景氣，還有人說(shuō)是因為口才不好，沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有人幫助
李嘉誠小時(shí)候家境貧窮，連書(shū)都沒(méi)錢(qián)讀，但他為什么能成為香港富豪呢？
麥當勞的創(chuàng )辦人雷'克洛克成立麥當勞公司時(shí)已經(jīng)52歲了，他老不老？但是他創(chuàng )辦了有史以來(lái)最成功的快餐連鎖店。
當你是哈佛大學(xué)二年級的學(xué)生時(shí)，你會(huì )半途放棄學(xué)業(yè)去開(kāi)公司嗎？相信大部分人都會(huì )先念完這所世界最知名的商業(yè)學(xué)府再說(shuō)，但比爾'蓋茨在那時(shí)才20歲就中途休學(xué)去創(chuàng )辦微軟公司了，他是世界首富。
經(jīng)濟再不景氣，有沒(méi)有成功？口才不好，但成功的人有沒(méi)有？沒(méi)有本錢(qián)但后來(lái)成功的人有沒(méi)有？如果有，為什么他們能，你不能？
其實(shí)，你永遠都不會(huì )因為家境不好而不能成功，你也不是因為太老，你也不是因為太年輕，真的！一切限制都是自己給自己的。當你給了自己一個(gè)借口，告訴自己無(wú)法成功的理由是什么時(shí)，你就真的沒(méi)有成功的機會(huì )了。因為連你自己都相信你不能，還有誰(shuí)會(huì )相信你？
當你告訴自己因為什么原因自己不可以成功時(shí)，你等于在頭腦中對自己下了一道命令，限制自己去發(fā)揮自己所有的能力。沒(méi)有人規定怎樣才能成功，沒(méi)有人限制你，是你自己限制自己。假如你的人生中不給自己任何限制，沒(méi)有人能限制住你。為什么要自己綁住自己呢？這不是很愚笨的一個(gè)舉動(dòng)嗎？
一天到晚只會(huì )告訴自己："我不能、我無(wú)法、我做不到、好困難、因為我太笨，因為我沒(méi)學(xué)歷，因為我剛結婚、因為我孩子太、因為我愛(ài)人她、—所以我不能成功。"
人生中沒(méi)有能不能，只有要不要。只要你一定要，你就一定能。
解放自己，解開(kāi)把自己綁上的繩子，去大展拳腳，大步向前，你就會(huì )發(fā)現自己大有可為。
努力四年級作文9
生命如同一顆石頭，僅是世界萬(wàn)物中最平凡不過(guò)的事物，但只要努力地去錘煉，也會(huì )鉆石一樣璀璨……
——題記
作為一只有鴻鵠之志的鳥(niǎo)，飛高不過(guò)青天白云，這輩子就算是白活了。
一年一度的“鳥(niǎo)界飛翔技能評比大賽”開(kāi)始了，所有的鳥(niǎo)兒都開(kāi)始了最高強度的訓練，想在這次比賽中一舉奪魁，成為萬(wàn)眾敬仰的飛翔能手。森林里好熱鬧，就我最清閑，哼著(zhù)小曲兒，不緊不慢地飛著(zhù)，我就屬于那種破罐子破摔的鳥(niǎo)，何必自討苦吃！其實(shí)想想，我也有過(guò)遠大的志向，就在上一次比賽，我也像其他鳥(niǎo)兒一樣，想成為一只英勇神武的鳥(niǎo)兒。為了得到專(zhuān)業(yè)的指導，我拜了褐雨燕為我的導師，他可是赫赫有名的飛翔高手。從那時(shí)起，吃飯、睡覺(jué)、訓練成了我每天的工作，從基本的翅膀的力量訓練，再到飛翔的技巧性訓練，我都做得很好，唯一不足的是我發(fā)現我居然恐高，對于鳥(niǎo)類(lèi)來(lái)說(shuō)，恐高就等于患上了癌癥，就算褐雨燕老師再厲害也無(wú)能為力。
我不止一次想要嘗試飛得比平常高，就在比賽的前一晚，我獨自來(lái)到訓練場(chǎng)，我不信！我仰天怒吼，鉚足了勁，一飛沖天，立馬一陣強烈的眩暈感向我襲來(lái)：我的翅膀就像是灌了鉛，撲騰幾下就掉在了訓練場(chǎng)的草叢里。我感覺(jué)身上的毛像被人用鉗子一片片拔掉，疼得鉆心。
比賽如期而至，當裁判員吹響口哨的時(shí)候，所有選手像箭一樣飛了出去，就在要飛到我不敢超越的高度時(shí)，恐懼使我的翅膀抽筋，我的飛行就這樣戛然而止：場(chǎng)下一片欷歔聲。正想得分心的時(shí)侯突然撞上了我媽媽?zhuān)倚睦镉悬c(diǎn)害怕和慚愧，她飛到我身邊讓我抬頭看天空，然后平靜地說(shuō)：“別忘了你是一只鷹！”第二天，我重新開(kāi)始了強度訓練，尤其對于高處飛翔的心理恐懼的克服：我相信事在人為，讓我來(lái)一次鷹的重生。
很快，又一年決賽開(kāi)始了，熟悉的哨音吹響，我鉚足了勁，一飛沖天……
努力四年級作文10
躺在床上，靜靜地回想，這個(gè)學(xué)期，我沒(méi)有犯什么太大的錯誤，成績(jì)也還過(guò)得去，唯一不光彩的記錄就是體育成績(jì)只得了及格，以致我沒(méi)有資格參加叁好學(xué)生的評選。于是，我暗暗下決心，我要在寒假這段時(shí)間里，為下學(xué)期體育成績(jì)得“A”而努力。
我給自己制定了“健身計劃”，每天跑步1200，做一遍啞鈴操，盡量多做仰臥起坐，并與哥哥打球一小時(shí)。哥哥很贊同我的想法，于是我們就一起行動(dòng)起來(lái)。
早上的時(shí)間我是用來(lái)寫(xiě)作業(yè)和練字的，鍛煉的時(shí)間集中在下午。第二天，我便和哥哥來(lái)到外國語(yǔ)學(xué)校，那里有400米標準跑道。我的計劃是跑1200米，那就是叁圈整的路程，望著(zhù)體育場(chǎng)，這橢圓形的400米跑道在我眼里就是無(wú)窮無(wú)盡的煎熬。但是我想，為了下個(gè)學(xué)期得到較好的體育成績(jì)，我非要克服自己懶散和畏懼的心理不可，一定要堅持跑完這1200米。我脫下厚重的冬衣，一個(gè)深唿吸便跑了起來(lái)，雖然剛開(kāi)始運動(dòng)強度不大，但是對我來(lái)說(shuō)卻不是容易的事。跑著(zhù)跑著(zhù)，我覺(jué)得唿吸急促，有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，同時(shí)雙腿發(fā)軟。此時(shí)，我聽(tīng)到爸爸和哥哥的加油聲，我想，長(cháng)跑并不是僅僅為了一個(gè)體育成績(jì)，為了一個(gè)叁好學(xué)生，他更是對我意志品質(zhì)的考驗。以后學(xué)習上，生活上都會(huì )遇到各種各樣的困難，都需要自己去克服它們。體育鍛煉不但能給我強健的'體魄，更能讓我養成不怕苦，不怕累，持之以恒的精神。想著(zhù)這些問(wèn)題，我跑起不來(lái)也更有動(dòng)力了，也不覺(jué)得很累，當跑完叁圈后，我不禁感慨，塬來(lái)只要堅持不懈，看似困難的任務(wù)都是可以輕松完成的。
努力四年級作文11
一位姑娘說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“努力一定會(huì )成功，不成功只是因為你不夠努力�！彼H鏘的語(yǔ)氣與堅定的眼神讓我倒吸了一口涼氣，對她的敬佩消融了憐惜。眼前的這位姑娘是作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表站在臺上，手握重點(diǎn)大學(xué)的錄取通知書(shū)，腳踏伯樂(lè )鋪的直路。這樣光芒萬(wàn)丈的她，你絕對無(wú)法拿她和不幸聯(lián)系在一起。
這位姑娘是我的小學(xué)密友，她是我們小農村方圓幾里的紅人，學(xué)校每年的三好學(xué)生，競賽名額，她一個(gè)不落。于外人看，她自信開(kāi)朗，禮貌大方，絕對是典型的“別人家的孩子”。
然而，陽(yáng)光照亮正面，卻陰了背面。她家中有個(gè)藥罐子老爸，身體虛弱，家中經(jīng)濟支柱全靠母親在外打三份小工支持，哥哥和妹妹皆為高一級和低一級的優(yōu)秀生。無(wú)法想象，高中時(shí)期的她靠著(zhù)三百塊捱過(guò)了每個(gè)月，硬是落下了胃病。假期懂事地去找兼職，臟活累活都不怕，只想心疼一下為了這個(gè)家攬下所有重擔的母親。
盡管如此，她卻從不忘記微笑。新年佳節，與她在小學(xué)相約一聚，她不停歇地拉著(zhù)我扯東扯西，嬉笑玩鬧，笑著(zhù)給我說(shuō)“你看我的新衣，這件衛衣是我老哥的，書(shū)包也是他的，褲子是校服，哈哈哈，姑娘我擁有老哥守護的溫暖�！蔽以谂赃叢谎哉Z(yǔ)，說(shuō)不上心疼，只是想給她一個(gè)擁抱，然后告訴她“姑娘，拼命的你，樂(lè )觀(guān)的你，真棒！”
有些人擁有著(zhù)良好的條件，卻仍在傷春悲秋，抱怨世界不公；有些人輸在起跑點(diǎn)上，卻從不停止奔跑。無(wú)論是怎樣，都去盡力地折騰吧！世界千變萬(wàn)化，結果不盡相同。趁我們還活著(zhù)，還能用思想去支配肉體的時(shí)候，多多闖蕩吧！這大無(wú)際的社會(huì )琢磨不透，萬(wàn)一哪天就走了，什么也沒(méi)留下，豈不是太虧了。
努力四年級作文12
聽(tīng)，房間里傳出優(yōu)美的鋼琴聲。那是我，在房間里練琴。
在我很小的時(shí)候，看見(jiàn)哥哥每天彈琴，覺(jué)得彈琴一定很好玩、很有趣，便纏著(zhù)爺爺說(shuō)：“我也要學(xué)彈琴！”可等我真正坐在高高的琴凳后，發(fā)現彈琴根本不像我想的那樣有趣。于是，我打起了退堂鼓，開(kāi)始心不在焉了。接著(zhù)，我就開(kāi)始哭著(zhù)、鬧著(zhù)不想學(xué)彈琴。爺爺卻對我說(shuō)：“做事一定要持之以恒，不然就會(huì )一事無(wú)成�！彪m然我不明白其中的道理，可是望著(zhù)爺爺那嚴肅認真的表情，我只好硬著(zhù)頭皮學(xué)了下來(lái)。
那時(shí)，我還很小，爺爺就讓我的小手一手一下跨八個(gè)音，可我最多只能跨七個(gè)音，小手就被撐得生疼。我哭著(zhù)、退縮著(zhù)�？蔂敔敽敛恍奶�，堅持讓我跨八個(gè)音。有時(shí)如果我的姿勢或手位不正確，爺爺還會(huì )嚴厲地責罵我，甚至還打過(guò)我的手，我委屈極了。心想：我再也不想學(xué)了！可是轉念又一想：我有一位像老師一樣爺爺教彈琴，不用冒著(zhù)嚴寒和酷暑去興趣班，比別人的條件優(yōu)越許多，還有什么理由能不堅持呢？爺爺在教我彈琴時(shí)雖然很?chē)绤�，可平日里卻對我很和善，陪我玩撲克、陪我玩游戲。想到這些，我便安心的坐在琴凳上安心的練了起來(lái)……
從那以后，不論春夏秋冬，我每天午飯后第一件事就是回到房間認真地練習。從練習曲到世界名曲，一遍遍、一遍遍地反復練習，由易到難，由簡(jiǎn)到繁。到如今，光是我練習過(guò)的琴譜就好幾本呢！
經(jīng)過(guò)幾年刻苦的練習，我不僅學(xué)會(huì )了看五線(xiàn)譜，還學(xué)會(huì )了彈許多世界名曲：《小步舞曲》《小天鵝舞曲》《美麗的藍色多瑙河》《土耳其進(jìn)行曲》……我常常會(huì )在繁重地學(xué)習之余陶醉在自己彈奏的優(yōu)美的鋼琴聲中。
宋慶齡說(shuō)過(guò)“任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結果”。我終于明白了這句名言的意思，沒(méi)有刻苦努力就沒(méi)有好成果。一分耕耘，一份收獲，任何成績(jì)的取得都是與自己付出的努力是分不開(kāi)的。正是自己幾年如一日的刻苦努力，才換來(lái)今天的悠揚琴聲。
努力四年級作文13
叮叮叮�！险n了，這節是語(yǔ)文課。語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室，她神情嚴肅，兩只炯炯有神的眼睛死死地盯著(zhù)我們，這神情好像在告訴我們馬上要發(fā)生一件大事了。突然，語(yǔ)文老師嚴肅地說(shuō)：現在小組長(cháng)檢查《論語(yǔ)》背誦，必須要有家長(cháng)簽字，還有給小組長(cháng)熟練地背。最后評選這周的優(yōu)秀小組。我聽(tīng)完老師這樣說(shuō)，臉唰的一下就白了，因為我是小組長(cháng)，真擔心我們組會(huì )落后，而秦祖濤每次都拖我們后腿。
我的眼睛死死地盯著(zhù)他，心想：他應該又要拖我們組的后腿了。而他卻說(shuō)了一聲：別看我，我會(huì )被這事絆倒？他滿(mǎn)不在乎的樣子，好像能輕而易舉地就能讓我們組成為優(yōu)秀小組似的。他這點(diǎn)自信，還是用在作業(yè)上吧！
這滿(mǎn)不在乎的樣子，讓我想起了上個(gè)星期，他也是這樣滿(mǎn)不在乎的樣子，可是一檢查，每一天的論語(yǔ)都不合格，也沒(méi)有家長(cháng)簽字。如果他都合格了我們組就可以成為優(yōu)秀小組了。就因為這件事老師還讓他沒(méi)背的或不合格的抄十遍。
這幾十遍對他好像不起什么作用。不管了，還是檢查一下吧。
這一檢查，完全出乎我的意料，因為家長(cháng)都簽字了，并且他給我背的時(shí)候還滾瓜爛熟的。這整個(gè)過(guò)程讓我目瞪口呆，驚奇的好像我的下巴都掉在地上似的，因為他好像變了一個(gè)人似的。
一下課，我就興奮地問(wèn)他：秦祖濤，這是為什么呢？你是怎么做到的，你平常和今天好像是兩個(gè)人。他說(shuō)：什么？我說(shuō)：背《論語(yǔ)》呀。哦，你說(shuō)這事呀，因為我一直在努力、奮斗，此時(shí)，我內心想：他是怎么了？難道是知道要好好學(xué)習了？不要掉隊。他說(shuō)：一則論語(yǔ)我可能會(huì )讀上幾十遍才會(huì )背，但我還在努力，這就是幕后的故事。
直到那天我才明白努力是什么，努力的作用是什么，努力就是堅持、奮斗、做到完美。而它的作用就是讓你進(jìn)步，變成一個(gè)更好的你。
這就是努力，相信付出總會(huì )有回報。
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