有關(guān)小學(xué)四年級作文匯總6篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的小學(xué)四年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級作文 篇1
成長(cháng)故事一寸光陰一寸金，轉瞬間，我已在不知不覺(jué)中走過(guò)了近11個(gè)春秋，度過(guò)了無(wú)數寸光陰……在我成長(cháng)的過(guò)程中發(fā)生過(guò)許許多多難忘的事情，就像海邊的貝殼。五彩繽紛、各色各樣，但讓我覺(jué)得最美麗的是——發(fā)芽。那是在無(wú)知時(shí)做的事情……
那是在一年級的暑假里，表姐到我家。媽媽正好買(mǎi)了一堆橘子，我拿了兩個(gè)又大又黃的橘子，一個(gè)給自己，一個(gè)給姐姐。我說(shuō)：“怎么樣好吃吧？表姐點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好吃但沒(méi)你好�！蔽覀兌夹α似饋�(lái)�？烧l(shuí)知，我一不小心把籽給吃進(jìn)肚子里。表姐正好看見(jiàn)了。她就假裝沒(méi)看見(jiàn)不緊不慢一本正經(jīng)的說(shuō)道：“這吃橘子千萬(wàn)別把籽吃了。吃進(jìn)肚子就會(huì )在肚子里生根發(fā)芽，最后長(cháng)出果實(shí)�！蔽衣�(tīng)了后直冒冷汗。一下午只要一想到橘子種子會(huì )在肚子里生根發(fā)芽就害怕。你肯定會(huì )想告訴家長(cháng)，但怕他們擔心。我的心忐忑不安亂動(dòng)亂跳。
到了晚上，我終于睡下了。但做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，我的頭上長(cháng)出一個(gè)芽，同學(xué)們看見(jiàn)我都不和我玩，老師討厭我，連爸爸媽媽也不要我。我很孤獨……我坐了起來(lái)哭了，因為聲音太大，媽媽都被我吵醒了，趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了，怎么了？”“媽媽我頭上長(cháng)了一顆小芽你不要我了�！眿寢屝χ�(zhù)撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“傻孩子，你哪里長(cháng)小芽了？”我一五一十地把實(shí)情告訴了媽媽。媽媽笑了起來(lái)，然后對我說(shuō)：“種東西需要空氣、土……你有嗎？你姐姐逗你玩你上當了！我這時(shí)才明白過(guò)來(lái)。
經(jīng)歷就像一張張照片記載著(zhù)我的成長(cháng)，照片上一件件事情映在我的腦海里，使我終身難忘。成長(cháng)的經(jīng)歷是充滿(mǎn)快樂(lè )的，像一塊甜美的奶糖。輕輕舔舔縈繞在嘴角的甜蜜，讓我們重溫這美好的快樂(lè )；成長(cháng)經(jīng)歷是充滿(mǎn)煩惱的，像一杯苦澀的咖啡。細細回味殘留在嘴里的淡苦，讓我們回首這童年的稚嫩。
這就是我成長(cháng)過(guò)程中記憶最深刻的事情，是我人生中最美麗的貝殼，是最耀眼的繁星，最甜的一塊糖，最漂亮的照片，是最甜澀的咖啡。成長(cháng)記憶是人生最美的一段路。
小學(xué)四年級作文 篇2
秋高氣爽。我們全家來(lái)到彩虹橋。彩虹橋橫臥凱江兩岸，全橋體態(tài)雄偉，兩道“彩虹”牽著(zhù)橋梁飛向天空。兩岸樓臺亭閣倒映水中，好似水晶龍宮。一片片起伏如浪潮的碧草隨風(fēng)翩翩起舞，透著(zhù)一股新生命的精神勁兒，勾勒出幾條柔美的曲線(xiàn)，有令人心醉的雅致�；▋旱那逑阋矒浔嵌鴣�(lái)。人站在橋上，上眺藍天白云，俯瞰凱江碧水，心中油然升起了一種飄飄欲仙的感覺(jué)，仿佛置于人間仙境。
上天也許為使彩虹橋更美。天空飛起了蒙蒙細雨，雨水飄飄灑灑吹向江面，與河水融為一體，水是那樣的藍，就連藍寶石也不能同它媲美，水上的橋是那樣的壯美，水下的橋是那樣神奇。
雨過(guò)天晴，經(jīng)過(guò)雨水洗禮后的彩虹橋顯得更為壯觀(guān)。
“��！”橋上的人歡呼。原來(lái)天空上出現了一道彩虹，天上的彩虹與人間的彩虹相映成趣，真讓人醉、讓人迷！只有大自然才能為彩虹橋調制出這樣的光彩！
彩虹橋與天上的彩虹一樣美麗！
小學(xué)四年級作文 篇3
大地到處都回蕩著(zhù)一個(gè)聲音：春天來(lái)了！春天來(lái)了！
瞧！大地復蘇，萬(wàn)物萌生在操場(chǎng)上的一角有著(zhù)春的氣息，在樹(shù)的枝頭上有著(zhù)春的生機！不信？你看！那一顆顆飽滿(mǎn)的綠芽貪婪的吮吸著(zhù)春給與它的養分，它就是春的象征！它就是春的報道員！春從長(cháng)眠中蘇醒，人們紛紛脫下厚厚的棉襖，換上春的盛裝，孩子們放起了風(fēng)箏，春的腳步無(wú)聲無(wú)息走進(jìn)了我們的生活，她的腳步快捷，優(yōu)美，走到哪里，哪里就會(huì )有綠色迎接她，她的品格是無(wú)私的，高尚的，她把自己的生機毫無(wú)保留地奉獻給大地和人類(lèi)，用綠色鋪滿(mǎn)大地，用彩色點(diǎn)綴大地，小草看見(jiàn)了她，羞澀的探出頭來(lái)，花兒瞧見(jiàn)了她，整天笑咪咪的，大樹(shù)瞅見(jiàn)了她，頭發(fā)齊刷刷地長(cháng)出來(lái)……晚上，那皎白的月亮懸掛在半空，好似一輪大玉盤(pán)，調皮的星星眨巴著(zhù)大眼睛，為人們指明方向。
聽(tīng)！“轟隆��！”雷公公興奮的打著(zhù)鼓，春雨不知疲倦的彈著(zhù)交響曲，滋潤著(zhù)世界萬(wàn)物，春風(fēng)撫摸著(zhù)幼苗，它們完美的配合讓春天加快了成長(cháng)的步伐。
天晴了，彩虹懶洋洋的趴在云朵上，冰山雪峰化為烏有，雪水匯成了沖激的溪流，從峭壁懸崖上飛瀉而下，像千百條閃耀的銀鏈，浪花往上拋，好似千萬(wàn)朵盛開(kāi)的白蓮，每當水勢緩慢的旋渦都有魚(yú)兒在歡快的跳躍，這應該是春天的淚泉吧！這時(shí)，一排排楊柳映入眼簾，它們長(cháng)辮迎風(fēng)舞蹈，煞是好看！我想，那應該是春天誘人的秀發(fā)吧！“刷刷刷……”突然，一排排綠芽爭先恐后的冒了出來(lái)，那冒出來(lái)的響聲應該是春天那清脆悅耳的歌聲，而那綠芽或許是春的眉毛吧！
撥開(kāi)草叢，奪走你目光的會(huì )是一簇簇嬌小玲瓏的野花，別看它們老是躲在小草后面，確實(shí)它們才是真正的勇士，它們曾經(jīng)在風(fēng)雨中身經(jīng)百戰，挺過(guò)了人生中的大風(fēng)大浪，跳過(guò)了人生中的坎坎坷坷，它們那種不畏懼的精神更加證明了它們是春天最勇敢的眼睛！只要你仔細看，就一定能看得出它們身上閃著(zhù)的勇敢的光芒……
春天的來(lái)臨，讓我的心情煥然一新，因為春天趕走了寒風(fēng)，請走了霜凍，也帶走了四季之神冬，讓大地之母重現光彩，不再披上單調的大衣，讓成雙的蝴蝶繼續在空中舞蹈，不再被寒霜凍住了翅膀，讓成群的動(dòng)物自由的玩耍，不再被嚴寒害的膽戰心驚……
春天，你從不懂得自私和吝嗇，總是傾其所有，謝謝你，美好的春天！謝謝你，無(wú)私的春天！
小學(xué)四年級作文 篇4
北京市海淀區七一小學(xué)位于海淀區蓮花池西路1號，“七一”小學(xué)始建于1954年，以黨的生日“七一”為名，在海軍司令部的'大院內。
站在校外，可以看到南邊教學(xué)樓上豎著(zhù)的幾個(gè)金黃的大字：“北京市海淀區七一小學(xué)”。學(xué)校的主校門(mén)南門(mén)口安裝了一個(gè)銀色的自動(dòng)伸縮門(mén)。南門(mén)的旁邊有一個(gè)大大的電子顯示屏幕，它是我們學(xué)校的對外宣傳窗口。
一走進(jìn)校園，就看到了學(xué)校的南教學(xué)樓的墻上擺放著(zhù)許多我們學(xué)校的榮譽(yù)獎狀。順著(zhù)學(xué)校的人行大道往前走，大道的東邊就看見(jiàn)了我們學(xué)校的大操場(chǎng)，操場(chǎng)的南邊豎立著(zhù)三根旗桿，中間最高的旗桿上掛著(zhù)鮮艷的五星紅旗。東邊是主席臺，那是學(xué)校開(kāi)大會(huì )重要人物站的地方，也是領(lǐng)操員做操的地方。操場(chǎng)的西邊有六個(gè)籃球架，那是體育課和課間娛樂(lè )的地方，也是比賽的地方。別看操場(chǎng)不大，但很重要，每逢清晨，導育老師會(huì )讓我們跑幾圈，對于我們來(lái)說(shuō)鍛煉身體是很重要的。操場(chǎng)的北邊是我們的寄宿部。一共有三層樓，可以供二百七十多個(gè)學(xué)生住宿。寄宿樓的北邊是我們學(xué)校的主樓。里面有一至三年級的學(xué)生在那里上課，還有學(xué)校領(lǐng)導在那里辦公，樓上有我們的計算機教室、美術(shù)教室、音樂(lè )教室。
校內大道的西邊還排列著(zhù)三幢房子，擺在中間的那座樓是我們的食堂，可供全校的寄宿生在里面就餐。另外兩幢樓是寄宿生的宿舍樓。
我們學(xué)校共有60個(gè)班級，每個(gè)年級有10個(gè)班，所有的教室都有暖氣、電扇、投影設備......在這么好的環(huán)境中我們怎能不好好學(xué)習呢？
這就是我們的學(xué)�！捌咭弧毙W(xué)，我愛(ài)我們的學(xué)校，更愛(ài)教我們的每一位老師。
小學(xué)四年級作文 篇5
不同的動(dòng)物有不同的尾巴，它們的大小形狀有巨大的差別，為什么會(huì )形成如此多千差百異、形態(tài)不同的尾巴呢？那就是動(dòng)物為了適應周?chē)纳瞽h(huán)境，為了更好的生存，于是就演變出各種各樣形態(tài)的尾巴，并且，不同的尾巴也具有各自不同的作用。
大多數魚(yú)類(lèi)，為了適應水中生活，尾巴的形狀都有點(diǎn)像扇子，用力擺動(dòng)時(shí)，好像推進(jìn)器一樣，推動(dòng)身體向前游，同時(shí)，魚(yú)類(lèi)的尾巴還能夠控制方向，起著(zhù)舵的作用。
袋鼠的尾巴用處很大，運動(dòng)時(shí)能使身體保持平衡，休息時(shí)，大尾巴支在地上，與兩條后腿組成一個(gè)三角支架，穩穩地支撐住身體。
在生在南美洲熱帶森林中的蜘蛛猴，有一條比身體還長(cháng)的尾巴，用處比四肢還大，因此人們管它叫第五只“手”。在吃東西時(shí)，蜘蛛猴纏繞長(cháng)尾，把身體穩穩懸在樹(shù)枝上，和腳并用地進(jìn)餐。休息時(shí)，它常常倒掛著(zhù)睡覺(jué)，即使睡熟了，尾巴也不會(huì )脫落。在樹(shù)與樹(shù)之間跳躍游蕩時(shí)，具有極強卷握力的尾巴也發(fā)揮了極大的作用。
號稱(chēng)“百獸之王”的老虎，除了有尖牙利齒之外，身后那條又粗又長(cháng)的尾巴，是它另一個(gè)有力武器。當老虎攻擊獵物撲空時(shí)，會(huì )掄動(dòng)尾巴，像鋼鞭似的掃向對方，把獵物擊倒。
松鼠有條特別大的尾巴，能起到的作用就更多了。由于松鼠經(jīng)常在樹(shù)上跳來(lái)跳去，很容易從高高的樹(shù)上摔下，有了這條大尾巴起平衡作用，它就安多了。當然，萬(wàn)一有留神摔下來(lái)，大尾巴上的毛會(huì )蓬散松開(kāi)，好像一頂降落傘，使下落速度大大減慢，保護它不容易受傷。寒冷的冬天，松鼠夜晚在樹(shù)洞里睡覺(jué)，蜷起身于縮在大尾巴內，這樣，大尾巴又成了御寒保暖流“被子”。最近科學(xué)家還發(fā)現，松鼠把擺動(dòng)尾巴的變化，當做它們互相交流的“語(yǔ)言”呢。
小學(xué)四年級作文 篇6
觀(guān)察小狗
小狗是個(gè)非常乖的動(dòng)物，不過(guò)發(fā)狂了就會(huì )向你要吃的。我們家就有一條這樣的狗，叫“大自然”。
我和我姐姐潘瑜都喜歡它，當它乖順的時(shí)候，就跟它一起玩耍，每天都要獎賞給它一塊芬芳撲鼻的肉，想不到它吃了一下子發(fā)狂。往往吃了一塊還嫌不夠，還要向你要吃的，我姐姐嚇得不敢去撫摸。我一下子摸到了它的頭部，狗這才一下子安靜下來(lái)。
第二天，我們給了一塊肉后，我看見(jiàn)小狗拉尿。小狗拉尿需要把后腿的右腳抬起來(lái)，然后從一個(gè)小園片里面拉出來(lái)。我還觀(guān)察到小狗拉屎，小狗拉屎往往注意力很集中，一動(dòng)不動(dòng)蹲在那里，很怕驚嚇。被嚇多次了就變成“熱狗”了。
觀(guān)察小狗，我還知道狗是人類(lèi)的朋友，如看門(mén)，帶路，充當導盲犬。
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