【精選】小學(xué)四年級作文七篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文 篇1
從小,Me一直過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活,Me想一盆溫室中的花朵,嬌艷的開(kāi)放著(zhù),從未經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打,從而養成了懶惰、不愛(ài)勞動(dòng)的壞習慣ο于是,Me下定決心,,改掉這個(gè)壞習慣,做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子ο
NO1整理屋子
原來(lái)計劃是從7月20日開(kāi)始的ο由于Me“求賢心切”,所以從7月19日的晚上就開(kāi)始了Me的勞動(dòng)生涯ο
看著(zhù)一個(gè)亂糟糟的屋子,Me眼睛一亮,手忙腳亂的整理起來(lái)οMe把一些工具放在同一個(gè)抽屜里,把常用的東西放在能看見(jiàn)的地方ο并把亂堆亂放的臟物書(shū)籍放進(jìn)書(shū)柜ο哇ヘ大功告成ヘ笑一個(gè)ヘ
NO2洗衣服
為了有更多的鍛煉機會(huì ),Me破天荒地的抱起全家的衣服,走向衛生間,一堆衣服可累壞了Meο先浸濕,再上肥皂,,和兩部布做完了,第三不步可難倒了MeοMe拿起刷子,可衣服在Me手中就像滑溜溜的泥鰍,總是抓不住ο終于,Me把握了方法,攻克了這一道困難ο接下來(lái)Me清洗了衣服,晾在衣架上ο
一天下來(lái),Me直累得腰酸背疼,Me體會(huì )到了媽媽的辛勞,Me發(fā)誓：以后要多勞動(dòng),由于勞動(dòng)最光榮ο
小學(xué)四年級作文 篇2
從小到大，我得到的禮物有很多，其中有一件禮物雖不貴重，但非常珍貴，那是只可愛(ài)的玩具熊，是我上學(xué)后得到的第一份禮物。
記得上一年級的時(shí)候，因為我不習慣新的環(huán)境，所以特別不喜歡上學(xué)。為此，爸爸媽媽傷透了腦筋，后來(lái)媽媽想出了個(gè)主意，對我說(shuō)：“好好去上學(xué)，放學(xué)回來(lái)，媽媽給你個(gè)驚喜�！蔽腋吲d地答應了。課堂上，腦袋里想的都是媽媽說(shuō)的“驚喜”，心里猜測著(zhù)種種可能。好不容易盼到放學(xué)了，我飛奔到家。進(jìn)屋就大聲媽媽?zhuān)骸绑@喜在哪里？”媽媽說(shuō)：“自己去找吧！”找了好一會(huì )兒，終于在我房間的柜子里發(fā)現了，那是一只可愛(ài)的大玩具熊，渾身是黃色的毛，有一雙棕色的眼睛，前面還有兩個(gè)球，我非常喜歡它。那晚我抱著(zhù)它進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。
第二天早上，媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)起床，好去上學(xué)”我答道：“我不想去了�！眿寢尶纯次艺f(shuō)：“那好，我把大熊收回�！蔽艺f(shuō)：“不要，我去行了吧�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭笑了。從此，我天天準時(shí)去上學(xué)，每晚我都要抱著(zhù)玩具熊睡覺(jué)。漸漸地，我喜歡上了學(xué)習�！�
現在我上四年級了，雖然得到的禮物有很多，但那只玩具熊卻始終是我最喜歡的。
小學(xué)四年級作文 篇3
她，有一張胖乎乎的臉蛋，大大的眼睛，說(shuō)話(huà)的聲音很甜美。第一眼見(jiàn)到她，你會(huì )以為她是一個(gè)很靦腆的女生�？傻饶愫退蔀楹门笥�，一起玩耍的時(shí)候，她又會(huì )變得即活潑又可愛(ài)。她，就是我的同桌，也是我最好的朋友--鄭含。
我的好朋友有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(cháng)大以后當一個(gè)舞蹈家。為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，她從小就開(kāi)始刻苦練習舞蹈，在今年“六一”兒童節，老師讓我們每人報一個(gè)表演節目，鄭含的節目當然是舞蹈了。只見(jiàn)她穿著(zhù)美麗的舞蹈衣站在舞臺上，音樂(lè )響起，她在音樂(lè )中翩翩起舞，就好像仙女下凡，漂亮極啦！
在我們班，鄭含還是一個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué)。記得有一次上課時(shí)，我發(fā)現我的鋼筆忘記帶了，她就把她的備用鋼筆借給我用，可是由于我的不小心，鋼筆掉到地上摔壞了。正當我不知該怎么給她解釋的`時(shí)候，她卻輕輕地對我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，我家里還有呢。
我們倆現在是形影不離的好朋友，她的家離學(xué)校很遠，每次她都要坐公交回家，原本可以在學(xué)校門(mén)口就近坐車(chē)的，她卻怕我一個(gè)人過(guò)馬路不安全，陪我一起過(guò)馬路后再往前走一站才坐車(chē)回家。
這就是我的同桌，一個(gè)熱愛(ài)舞蹈又樂(lè )于助人愛(ài)笑的女孩子。鄭含，我要和你做永遠的好朋友。
小學(xué)四年級作文 篇4
“放學(xué)！”隨著(zhù)老師這最后的一聲令下，同學(xué)們一窩蜂地沖出教室。我卻有些不開(kāi)心，因為我討厭那空氣污濁，人擠人的客車(chē)，坐在車(chē)里的我總渴望著(zhù)外面清新的空氣和那自由的空間。
“該死的，”剛一進(jìn)候車(chē)大廳就聽(tīng)到一聲埋怨，“為什么今天到朱家鋪去的車(chē)要罷工啊，我們怎么回去��！”年輕的女子憋紅了臉，椅子上的老人嘆著(zhù)氣，一旁的青年急得直跺腳。此時(shí)的我更是著(zhù)急，趕緊到附近的公話(huà)超市去給媽媽打電話(huà)，聽(tīng)到這個(gè)消息的媽媽并不著(zhù)急，她告訴我先乘常德的車(chē)到牛路灘，再轉乘常德到朱家鋪的車(chē)。
我無(wú)奈地登上了那輛我并不熟悉的客車(chē)，其余幾個(gè)經(jīng)常和我一起搭車(chē)卻并不熟悉的校友也上了車(chē)。車(chē)子發(fā)動(dòng)了，我的身旁坐著(zhù)一位老人，過(guò)了一會(huì )兒，老人問(wèn)我：“小姑娘，你在龍池讀書(shū)是吧？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎有些膽怯地回答道：“嗯”。老人聽(tīng)到我的回答，眼中閃過(guò)一絲驚喜，接著(zhù)問(wèn)道：“你是哪個(gè)班的��？”我看著(zhù)老人那渴求的眼神，我如實(shí)地回答說(shuō)：“我是八年級五班的�！�
老人似乎有些失望，他告訴我說(shuō)，他有個(gè)孫子在八年級六班。
已經(jīng)到中午了，我還沒(méi)吃飯呢！肚子開(kāi)始不爭氣地叫了起來(lái)，老人似乎看出了我的心思，問(wèn)道：“還沒(méi)吃飯，餓了吧？”我笑著(zhù)說(shuō)：“還好�！彼贿呅跣踹哆兜啬钸吨�(zhù)，一邊從包里拿一包餅干對我說(shuō)：“給，不要餓著(zhù)了，快吃吧！”我推辭了一番后，終于接過(guò)餅干狼吞虎咽地吃了起來(lái)。這時(shí)的我想起了疼愛(ài)我的爺爺，這位老人一定也把我當成他的孫子了吧！
可是這是不是也是一種關(guān)愛(ài)呢？我此時(shí)覺(jué)得車(chē)廂里的空氣不再污濁，而是充滿(mǎn)了愛(ài)的氣息。老人把我成他的孫子一般疼愛(ài)，我也把他當成我的爺爺一般敬愛(ài)�？蛇@其中并不只有感情的依托，更有人與人之間那種相互信任，相互關(guān)愛(ài)的情愫在里面。我喜歡這種讓人充滿(mǎn)安全感的感覺(jué)。
小學(xué)四年級作文 篇5
看著(zhù)人們騎著(zhù)自行車(chē)，在馬路上自由地穿梭，我做了一個(gè)決定：我要學(xué)騎自行車(chē)！
堂姐送我了一輛黃色的自行車(chē)，第一次我是帶著(zhù)它在馬路上學(xué)。我坐在自行車(chē)上，媽媽在后面扶著(zhù)，我心里既害怕又興奮，因為學(xué)騎自行車(chē)是要經(jīng)過(guò)艱苦的磨練。我的身子不時(shí)往邊上斜，我以為要摔下來(lái)了呢！就扶住邊上的欄桿，不敢放。我在公園里也學(xué)騎自行車(chē)，但還是學(xué)不會(huì )。
五一勞動(dòng)節，炎熱的初夏，我在后院學(xué)騎自行車(chē)，那么熱的天，加上學(xué)騎自行車(chē)，真是火上澆油��！我握住把柄，坐在自行車(chē)上，兩只腳同時(shí)踩到腳踏板上，沒(méi)騎到0.3分米就摔下來(lái)了，我記得我同學(xué)對我說(shuō)過(guò)：“騎自行車(chē)先一只腳踏上去，另一只腳等自行車(chē)滑得快時(shí)再踏上去。我按照這個(gè)辦法學(xué)，雖然有點(diǎn)兒進(jìn)步，但身子還是歪歪扭扭的。我就急了，騎了一會(huì )兒，就摔了下來(lái)。就這樣騎了摔，摔了騎，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，我又開(kāi)始學(xué)站著(zhù)騎，一只手騎，也都學(xué)會(huì )了。我汗流背夾，又累又渴，但學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，我是很快樂(lè )的。
在這個(gè)烈日當空的一天，我不僅學(xué)會(huì )了騎車(chē)，而且還懂得了一個(gè)道理：只有勤學(xué)苦練，堅持不懈，就能學(xué)好一件本領(lǐng)。
小學(xué)四年級作文 篇6
春天來(lái)了，池塘暖了！我家養的兩只母鴨，天一亮，就下水去了。他們一會(huì )兒潛入水底，一會(huì )兒躍出水面拍打著(zhù)濕漉漉的翅膀，快樂(lè )極了！
春天來(lái)了，農家暖了！隔壁大叔家的小牛犢，正歡蹦亂跳地從牛棚里探出毛絨絨的小腦袋，鼓出一對新嫩的角。媽媽扛著(zhù)鋤頭回家，她一邊摘下頭上的草帽，一邊擦拭著(zhù)腮邊的汗水。奶奶也脫去了棉襖，滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)：“是太陽(yáng)離我們近了嘛，春天真暖喲！”一旁的我聽(tīng)了，“撲哧”一聲笑了出來(lái)。
春天來(lái)了，田野暖了！農民走向田間，微笑著(zhù)播下一顆顆希望的種子……放學(xué)了，我背著(zhù)書(shū)包，興致勃勃地回家……突然，從積滿(mǎn)雨滴的云層里，從天地連接的縫隙中，發(fā)出了一聲巨響——“轟隆隆”。這是第一聲春雷，它打破了動(dòng)的沉寂，像一只正在爆炸的大球，在人們頭頂上滾動(dòng)著(zhù)。它用壓倒一切的氣勢，向大地大聲吼道：“春天來(lái)了！”我想：春雷你別神氣，那無(wú)聲的綠竹和紅花，早已把春天的信息悄悄地告訴了人間。不過(guò)，在綠綠的麥田里，勤勞的農民十分歡迎春雷后那貴如油的春雨……
春天，帶來(lái)了大地的喜悅；帶來(lái)了舒心的笑容；帶來(lái)了豐收的希望！
小學(xué)四年級作文 篇7
我有一個(gè)叫喬景明的好朋友，這個(gè)人善良，聰明，謙虛，品德好。就是有點(diǎn)馬虎而已。我非常喜歡和他做朋友。
在一個(gè)炎熱的夏季，他到我家來(lái)玩。我熱情的拿出冰箱里的水果和冰糕請他吃。我們一邊吃冰糕一邊下象棋，規定了事不準悔棋。在下棋的過(guò)程中，我本應該把車(chē)放到兵的旁邊，一不留心卻放在了他的馬嘴上，因此輸了。我們有玩了一會(huì )，我說(shuō)：“我們一起下去玩沙包吧”？喬景明連想都沒(méi)有想就答應了。下去玩的時(shí)候，我都快贏(yíng)十包了，結果一用力就把沙包投到了屋頂上。喬景明自告奮勇上去拿，只見(jiàn)他身輕如燕的爬上了屋頂，把沙包投了下來(lái)，我一下子接住了。我對他說(shuō)這也算我贏(yíng)你一次吧。喬景明爽快的答應了，結果我贏(yíng)了投沙包這個(gè)游戲。我們有玩起了打王牌的游戲，不知不覺(jué)，一個(gè)夏日的下午就過(guò)完了，我們在戀戀不舍中說(shuō)再見(jiàn)，相約下周還玩。
喬景明這個(gè)朋友真的是太好了，我要認真吸取他身上的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)。
友誼和友情是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，比金錢(qián)更珍貴！