【推薦】小學(xué)四年級作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級作文 篇1
感動(dòng)，真的無(wú)處不在！傷心時(shí)，好友的一句安慰是感動(dòng)；無(wú)助時(shí)，同學(xué)投來(lái)溫暖的目光是感動(dòng)；驕傲時(shí)，老師的口頭禪“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”是感動(dòng)；懈怠時(shí)，父母的諄諄教誨“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”是感動(dòng)……
記得有一次逛街，街上到處都是衣衫襤褸的乞丐，這時(shí)，有一個(gè)乞丐走到我面前，端著(zhù)個(gè)破鐵碗在我眼前晃了晃，碗里的幾個(gè)硬幣碰撞著(zhù)鐵碗，發(fā)出令人討厭的聲音，我擺了擺手，瞪了他一眼，從他身邊繞了過(guò)去。走了幾步，我又回過(guò)頭去望望那個(gè)乞丐，他正在向別人乞討，這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)有錢(qián)的男人從他身邊走過(guò)，衣兜里的錢(qián)包滑了出來(lái)也沒(méi)有察覺(jué)到，乞丐看見(jiàn)了那個(gè)錢(qián)包，把它揀了起來(lái)，我想他肯定會(huì )把錢(qián)包占為已有，可是，只見(jiàn)乞丐拍了拍包上的塵土，大聲喊到：“先生，先生，您的錢(qián)包！”男人聽(tīng)到了，迅速地跑了回來(lái)，說(shuō)了聲謝謝后遞給他5元錢(qián)。這一幕讓我的心靈為之震撼，感動(dòng)得幾乎無(wú)語(yǔ)。
感動(dòng)，真的無(wú)處不在！只要用心對待每一件事情，也許它就會(huì )成為感動(dòng)！
小學(xué)四年級作文 篇2
奶奶家養了幾只公雞，有次我看到了一只羽毛紅得發(fā)亮的公雞在和一只雪白的公雞打架，我覺(jué)得很稀奇，就去看兩只公雞打架。
它們倆各自展開(kāi)雙翅，伸長(cháng)脖子，脖子上的毛都直立著(zhù)，它們都怒目圓睜，瞧著(zhù)敵人，雞頭在不停地抖動(dòng)著(zhù)，時(shí)而伏地，時(shí)而抬起，身子還隨著(zhù)敵方不停地轉來(lái)轉去，它們都在尋找進(jìn)攻的機會(huì )。
忽然，紅公雞猛地一下向白公雞發(fā)起了進(jìn)攻，白公雞也毫不示弱，它們就這樣你一翅膀我一爪子地打了起來(lái)。只斗得雞毛亂飛，紅公雞的臉受了傷流著(zhù)血，白公雞血染羽毛也快變成了血公雞，這時(shí)雙方可能都很累了，它們就你一啄我一嘴的慢斗。
過(guò)了一會(huì )兒，兩只公雞又猛地跳開(kāi)重新斗了起來(lái)，紅公雞沖上去啄了白公雞又大又紅的冠子，并用它那鋒利的爪子狠狠的蹬著(zhù)白公雞，翅膀還在不停地拍打，這時(shí)白公雞已經(jīng)受不了了，嘴中不停地叫，使勁地掙扎著(zhù)。紅公雞卻一下子把白公雞蹬了個(gè)仰面朝天，紅公雞可能是用力太大了，自己也收不住腳，在地上翻了個(gè)跟頭，白公雞得到了逃脫的機會(huì )，轉身一溜煙跑了。
紅公雞伏著(zhù)身子追了一會(huì )兒，白公雞已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了，紅公雞收住了腳步，拍了拍翅膀“喔，喔，喔……”的叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“我勝利了，我勝利了！……”
小學(xué)四年級作文 篇3
《夜鶯的歌聲》中的小夜鶯是一個(gè)跟我們同齡的小男孩，他引誘敵人上當，還用夜鶯那美妙的歌聲為埋伏在叢林中的游擊隊發(fā)情報，體現出了小夜鶯機智、勇敢和愛(ài)國主義的精神。我非常敬佩他的機智、勇敢。因為他對那些敵軍非常膽大，與那些敵軍對話(huà)時(shí)的神態(tài)、表情都非常自然，所以我非常敬佩他對敵軍的膽大、自然。
看完了這篇課文心里久久不能平靜，我常想：如果我是引誘敵人上鉤的小夜鶯，我該怎么辦？如果要讓我跟敵人對話(huà)，我該怎么說(shuō)？如果讓我傳遞情報，我該怎么辦？如果……。我們現在在這么幸福的世界里還不知足，何況那是在戰爭時(shí)期��！所以我們要珍惜現在的幸福時(shí)光，好好讀書(shū)，好好學(xué)習，為祖國獻出一份力量，增添一份光彩。
小學(xué)四年級作文 篇4
不只不覺(jué)中，驕陽(yáng)似火的夏天已悄然離去，英姿颯爽的秋姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)臨。在秋天落葉可謂算是一道千姿百態(tài)的風(fēng)景線(xiàn)哦！
平常的梧桐樹(shù)上擁有五花八門(mén)的'形態(tài)：有的葉子泛著(zhù)黃邊，微微卷起；有的葉子全身翠綠，生機勃勃；有的葉子黯然枯黃，一碰就脆；有的葉子離開(kāi)大樹(shù)，緩緩飄落。
再瞧銀杏樹(shù)。銀杏葉金燦燦的，形狀像一把小巧玲瓏的蒲扇，又像一件精致美麗的裙子，還鑲嵌一條金邊哩！
楓樹(shù)也不相上下。紅彤彤像熊熊烈火的楓樹(shù)葉給人一種豪邁的精神。形狀像一條大大的金魚(yú)尾巴。望著(zhù)火紅火紅的楓樹(shù)葉，我不禁想起唐代詩(shī)人杜牧的一首詩(shī)：遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
一陣秋風(fēng)刮過(guò)，樹(shù)葉有的像美麗的蝴蝶，展開(kāi)雙翅，空中飛舞；有的像喝醉的地痞，搖搖擺擺，晃晃悠悠；有的像偉大的舞蹈家，婀娜多姿，翩翩起舞；有的像
落下來(lái)的樹(shù)葉積少成多，慢慢匯成一條由大自然親手做的地毯，五彩繽紛，軟綿綿的，踩上去沙沙作響。
樹(shù)葉飄落是因為風(fēng)的殘酷，還是因為樹(shù)的不挽留？不，都不是，是因為秋姑娘的洗禮—融入泥土，化為養分，孕育春天，沒(méi)有留下任何奪目的光彩；輕輕飛落，匆匆離去，將有限的生命化為永恒；耗盡青春，用激將枯萎的身軀留給秋日最后一片炫麗美麗的風(fēng)景—落葉。
小學(xué)四年級作文 篇5
大年初一，我和爸爸、媽媽去姥姥家給姥姥、姥爺拜年，路上走了三個(gè)多小時(shí)，終于到姥姥家了。
到姥姥家后，二舅一家人也隨后回來(lái)了，姥爺家有非常多鞭炮，我和二舅家的小妹妹拿了一些鞭炮來(lái)放。
剛開(kāi)始我不敢放鞭炮，我看見(jiàn)小妹妹“叭”的一聲放響一個(gè)鞭炮，心想：“我絕對不能害怕，要不小妹妹會(huì )說(shuō)我沒(méi)膽量�！庇谑俏夜淖阌職�，把鞭炮插到墻縫里，用香頭點(diǎn)著(zhù)鞭炮，向后跑五米，只聽(tīng)見(jiàn)“叭”的一聲，鞭炮放響了，接著(zhù)又點(diǎn)著(zhù)一個(gè)鞭炮，這回向后跑一米，又一聲清脆地響聲，回蕩在空中。
我看見(jiàn)小妹妹距鞭炮不到五十厘米的地方放鞭炮，覺(jué)得非常危險。我告訴小妹妹：“放炮要保持一定的距離，放鞭炮近距離還行；如果放煙花，距離要遠點(diǎn)，要不會(huì )被炸飛的紙屑燙傷；放雙響炮更得保持距離，要不會(huì )把人炸傷�！毙∶妹寐�(tīng)了我的話(huà)點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“哥哥，我以后會(huì )保持放炮距離的�！�
我和小妹妹一個(gè)接一個(gè)，放了非常多個(gè)鞭炮，鞭炮的響聲一直在耳邊回旋著(zhù)。
轉眼間，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我勇敢的學(xué)會(huì )了放鞭炮，掌握了放鞭炮的技巧。
我和小妹妹的心情美極了！
小學(xué)四年級作文 篇6
暑假一開(kāi)始，我和家人去了香港旅游。
香港的路程是從廣州坐火車(chē)去深圳，我們在火車(chē)有說(shuō)有笑就到了深圳，再坐火車(chē)到香港。
到了香港我就去了海洋公園，那里將飲食和娛樂(lè )結為一體，娛樂(lè )的項目有：太空魔天輪，過(guò)山車(chē)，跳樓機……這些娛樂(lè )項目都很刺激。其中我最喜歡的是跳樓機，因為他很高，起碼有6層樓那么高，讓人玩起來(lái)非常刺激。
我們還去參觀(guān)了海底世界。在這里，我們看到了一些在海里生活的動(dòng)物，它們的顏色各種各樣：有紅的、黃的、藍的、綠的……而且各種顏色深淺不一，非常奇妙。它們的形態(tài)也各不相同，有的像小花一樣那么漂亮，有的小狗一樣靈活的游來(lái)游去，還有的身子像蛇一樣的長(cháng)，看得我眼花繚亂。
暑假里的這次活動(dòng)真有趣，讓我受益無(wú)窮。
小學(xué)四年級作文 篇7
“Good！VeryGood！”
“啾唧……”星期天的早上，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快地叫著(zhù)。
“要去坐船了——”我高興地一邊喊著(zhù)，一邊讓媽媽帶著(zhù)我去孔雀河坐游船�！拔伊藗�(gè)去！“到了孔雀公園，我驚得嘴巴都變成了O型，因為，這里早已人滿(mǎn)為患��！
于是我和媽媽擠進(jìn)了旅游人的隊伍中。到了前面一個(gè)空曠的地方，突然前面一位阿姨抱著(zhù)的小弟弟把吃過(guò)零食的袋子扔掉了，那袋子就像秋葉一樣飄來(lái)飄去，最后飄在了旁邊的草叢里。草叢里的鮮花是那么的美麗�？蛇@個(gè)垃圾卻……想到這里，我三步并作兩步地走過(guò)去，把它扔到了前面的一個(gè)垃圾箱里。
突然，我聽(tīng)到了幾句英語(yǔ)的贊嘆聲。我抬頭一看，一群高高的個(gè)子，藍眼睛的外國人正一邊用贊許的目光看著(zhù)我，一邊在夸我，我一下子感到臉燙燙的。
“孩子，你做得對�！焙髞�(lái)，我和媽媽一起開(kāi)心地坐了游輪。在回家的路上，媽媽肯定了我的做法，還說(shuō)：“現在，咱們庫爾勒發(fā)展變化特別大，不僅僅國內許多人前來(lái)游玩，就連許多老外也紛紛慕名前來(lái)，我們一定要重德，否則，不僅僅丟的是你個(gè)人的人，還會(huì )損壞整個(gè)梨城，甚至中國人的形象呀！”
聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我陷入了深深的思考。
老外的夸贊，讓我懂得了生活中的一些小事其實(shí)不小��！。
【【推薦】小學(xué)四年級作文7篇】相關(guān)文章：
【推薦】小學(xué)四年級優(yōu)秀作文四篇04-25
【推薦】小學(xué)四年級優(yōu)秀作文3篇04-14
【推薦】小學(xué)四年級童話(huà)作文合集六篇04-03
【推薦】小學(xué)四年級英語(yǔ)作文500字三篇07-11
【推薦】小學(xué)四年級英語(yǔ)作文500字四篇07-08
【推薦】小學(xué)四年級英語(yǔ)作文400字三篇06-18