關(guān)于我們的校園四年級作文四篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的我們的校園四年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們的校園四年級作文 篇1
我們的校園是一個(gè)美麗且豐富多彩的一個(gè)大校園。
我們學(xué)校坐落于繁華的濱江，走在濱和路上，你便能遠遠地望見(jiàn)一塊巨石橫臥于學(xué)校門(mén)口，上面清楚的寫(xiě)著(zhù)“杭州江南實(shí)驗學(xué)�！�。待你走近時(shí)，一座獨特的學(xué)校大門(mén)矗立在你的面前。兩個(gè)碧色池子分布在大門(mén)兩側，中間小河連通，兩座木質(zhì)拱橋橫跨在小河之上，遠遠望去猶如“雙虹臥波”，六根粗大的柱子立在大門(mén)外側，像哨兵似的駐守著(zhù)。
聽(tīng)著(zhù)潺潺水聲，慢慢走過(guò)木橋，便進(jìn)入了我的校園，校園內那真是“五步一景，十步一典故”。
在你的右手邊就是我們學(xué)校最大美景之一“群賢啟夢(mèng)”，好多名人的雕像矗立在綠地之上，他們有偉大的革命家孫中山先生、現代文學(xué)家魯迅爺爺和冰心奶奶、助人為樂(lè )的雷鋒叔叔和舍己為人的賴(lài)寧，他們神態(tài)各異，栩栩如生般或站著(zhù)或坐著(zhù)，好似一直在激勵我們?yōu)榱藟?mèng)想而不斷努力前行。
漫步來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上，抬頭便能看到那一座大鐘，大概10層樓那么高，猶如巨大的火箭一般，十分引人注目。那時(shí)針、分針每一刻的走動(dòng)，都在提醒著(zhù)我們珍惜我們寶貴的時(shí)間。
大鐘樓的右手邊，有一塊郁郁蔥蔥的山坡，一張白色風(fēng)帆張立著(zhù)，遠遠望去猶如一張巨帆在碧波中起航，同學(xué)們在這艘大船中，迎著(zhù)風(fēng)浪，無(wú)畏前行。這里便是我們學(xué)校又一大風(fēng)景地之一—“揚帆起航”。
我們校園中這樣的景色還有很多，我們的學(xué)習生活也因此而豐富多彩。我愛(ài)我的校園。
我們的校園四年級作文 篇2
位于鄭州市中原區文化宮南路的桐淮小學(xué)就是我的智慧校園。為什么說(shuō)她是智慧校園呢？讓我帶你走進(jìn)校園吧！
首先介紹一下我們的美麗校園，進(jìn)入校門(mén)抬頭向上看，你會(huì )看到飛機、火箭和一些星球以及宇航員叔叔的雕像在向你招手，歡迎你參觀(guān)桐淮小學(xué)。過(guò)了校門(mén)，左邊是一幢多媒體教學(xué)樓，一樓門(mén)口有"童童“的雕像指引。右邊是一幢教學(xué)樓，一樓門(mén)前有花有草，我的班級就在三樓右邊第一個(gè)教室。走到校園中間右手邊是旗桿，左手邊是樹(shù)林，每周一學(xué)校都要舉行升國旗唱國歌儀式，同學(xué)們在大樹(shù)下看到國旗冉冉升起，我的心無(wú)比的激昂，也是同學(xué)們最激動(dòng)人心的時(shí)刻。走到最里面就是我們的大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有跑道、藍球架、長(cháng)凳，我們上體育課的時(shí)候老師先讓在跑道上跑兩圈再進(jìn)行下一項的課程，老師自由活動(dòng)時(shí)可以在長(cháng)凳上休息一下；看著(zhù)高高的藍球架，我很期待上藍球課。
叮鈴鈴！上課了，同學(xué)們紛紛跑回教室。在校園里能聽(tīng)到，上語(yǔ)文課時(shí)同學(xué)們響亮的朗讀聲音；上數學(xué)課時(shí)同學(xué)們爭先恐后的回答老師出的難題；上英語(yǔ)課時(shí)同學(xué)們用流利的英文對話(huà)；上音樂(lè )課時(shí)同學(xué)們樂(lè )耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲；上信息課時(shí)同學(xué)們用心的在電腦上制作游戲。
雖然我的校園不是太大，但這是我學(xué)習了四年的地方，這里有我的成長(cháng)記錄，有我和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，也有做游戲時(shí)的開(kāi)心快樂(lè )，更有老師教授我們的每一個(gè)時(shí)刻。在這里這學(xué)到了很多的知識，也使我的智慧不斷的增加。在我心理就是最好的、最美麗的、最智慧的校園，我愛(ài)我的智慧校園。
我們的`校園四年級作文 篇3
校園是我的第二個(gè)家，是增長(cháng)我知識和承載我夢(mèng)想的地方。在這里我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童在知識的洗禮下逐漸長(cháng)成一位優(yōu)秀的少年。我的學(xué)校沒(méi)有華麗的外表，但它在我心中永遠都是莊嚴而神圣的。
校園是我成長(cháng)的搖籃，在這里我有過(guò)失落和傷心，但是它帶給我的歡樂(lè )卻更多。因為這里是我的家，這個(gè)家有我敬愛(ài)的老師、可愛(ài)的同學(xué)，因為大家的相聚組成了一個(gè)充滿(mǎn)智慧和快樂(lè )的大家庭。每天早晨沐浴著(zhù)陽(yáng)光我邁著(zhù)輕盈的步伐向學(xué)校走去，走到門(mén)口就會(huì )看到值日生站成整齊的隊伍在校門(mén)口迎接老師和學(xué)生的到來(lái)，值班室的保安叔叔在盡職盡責的保護好學(xué)生。走進(jìn)校園首先引入眼簾的是升旗臺，五星紅旗在蔚藍的天空中飄揚。徑直穿過(guò)第一座教學(xué)樓，過(guò)道的兩邊擺滿(mǎn)了每個(gè)年級學(xué)生展出的優(yōu)秀作品，名人名言、還有許多優(yōu)秀的書(shū)籍。閱讀使人進(jìn)步這幾個(gè)字就掛在樓頂，每天提醒著(zhù)同學(xué)們要養成愛(ài)讀書(shū)和多讀書(shū)的好習慣。我的班級在第二棟教學(xué)樓的三樓，同學(xué)們這會(huì )兒已經(jīng)都坐到了自己的座位上，整齊的朗讀聲在校園的上空回蕩，這是我聽(tīng)到的最好聽(tīng)的聲音。下課的時(shí)候安靜的校園變得嘈雜起來(lái)，同學(xué)們在寬闊的操場(chǎng)上盡情的奔跑，學(xué)校的操場(chǎng)都是橡膠跑道，草坪也是軟軟的，這樣就減少了學(xué)生因為摔倒而受傷。老師禁止我們追逐打鬧，也是為了我們的安全著(zhù)想。同學(xué)們用勤勞的雙手把校園打掃的很干凈，在郁郁蔥蔥的樹(shù)木的映襯下，在花朵的裝扮下，我們的校園更加的美麗了。
學(xué)校為了豐富學(xué)生的課外時(shí)間，專(zhuān)門(mén)開(kāi)設了興趣班，各種各樣的興趣班使我挑花了眼，最后我選擇了葫蘆絲社團，在這里我跟著(zhù)老師學(xué)會(huì )了很多新的曲子，也豐富了我的課余生活，慢慢的也敢在人前表演了。我對自己的進(jìn)步還是很高興的。我的學(xué)校雖然并不豪華，但它經(jīng)歷了歲月的洗禮，已經(jīng)褪去了當初青澀的模樣。但是它歷史久遠孕育了一代又一代人，大家都非常的愛(ài)它，愛(ài)我們的智慧校園。
我們的校園四年級作文 篇4
藍藍的天空下面，有一個(gè)豐富多彩的校園，校園的操場(chǎng)綠草如茵，這就是我的美麗的校園！我在這美麗的校園已經(jīng)度過(guò)了四年美好的學(xué)習時(shí)光，在這段時(shí)光里，我學(xué)會(huì )了很多東西，包括動(dòng)手及實(shí)踐的能力和團結同學(xué)的能力。
在我們的校園里，每當過(guò)節日的時(shí)候，老師會(huì )要求我們做一些手工。節日過(guò)完了，回到校園，我們把作品交給老師，老師選一些精美的作品掛上去，因為大家都希望自己的作品能被老師選中，所以大家很細心認真地去做，這樣會(huì )提高同學(xué)們的自信心和動(dòng)手能力，校長(cháng)會(huì )讓同學(xué)們排隊去欣賞掛在校園里的精美手工作品。
然后，我們的校園有另外一個(gè)特色，那就是跳蚤書(shū)市，我們都會(huì )帶著(zhù)自己的書(shū)，標上價(jià)格，然后，我就和好伙伴一起努力把書(shū)賣(mài)出去，最后，我們一共賣(mài)了六本書(shū)，還有一些玩具。我覺(jué)得跳蚤書(shū)市可以很好地鍛煉我們的實(shí)踐能力。
最后一個(gè)讓我記憶深刻的活動(dòng)，就是每年的運動(dòng)會(huì )，每一年我都會(huì )有不一樣的感受。我記得三年級的時(shí)候，我們班里一個(gè)女生，她參加了賽跑，她在跑的時(shí)候我們班的所有人都在為她加油，我還為她寫(xiě)了加油詞，最終，她取得了好成績(jì)，通過(guò)這次運動(dòng)會(huì )我學(xué)到了團結就是力量！
這就是我們豐富多彩的校園，在這個(gè)智慧的校園里，我和我的同學(xué)們鍛煉了能力，學(xué)會(huì )了團結，都不斷地變得有智慧了。
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