精選小學(xué)四年級作文8篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)四年級作文 篇1

　　三天假期由于要搬家，我天天在花園的一個(gè)綠化帶游蕩，這一游蕩，可使我領(lǐng)悟到了不少東西。

　　在一個(gè)不起眼的墻角長(cháng)著(zhù)一株小花小果子的不知名野生植物。一開(kāi)始見(jiàn)到它，讓我眼前一亮，這植物雖然長(cháng)得小花小果，卻不失美麗。我的腦子里立刻產(chǎn)生了把它帶回家養起來(lái)的念頭。本想把它連根拔起，結果我只把根以上的部位拔掉了，根沒(méi)法弄出來(lái)，好一個(gè)結實(shí)的根啊。

　　第二天，我又來(lái)到那墻角，驚奇地發(fā)現那野生植物竟然長(cháng)得和昨天一樣，好像什么也沒(méi)有發(fā)生一樣。這不可能！我又把它的根以上的部位拔掉，決定再試一試。

　　第三天，我走在去那墻角的路上，心想：“這次的野草一定活不了�！笨墒�，野草又一次給了我驚訝：它雖然長(cháng)得沒(méi)有昨天好，但是和昨天一樣高。

　　野草一夜之間不會(huì )長(cháng)得這么高的！但是這株野草做到了，為了生存，它可以超越竹子的生長(cháng)速度，強烈的求生本能已經(jīng)超越了它的傷痛。使它一夜之間躥了將近十一厘米！根里面包含的是一種讓人無(wú)法想象的生命力，它不可能被用完。

　　這是發(fā)生在一個(gè)平凡角落的真實(shí)故事，也許人們認為小草弱小，但你只要仔細觀(guān)察它，就會(huì )發(fā)現它決不像你想象中的那樣，它的生命力是很頑強的。

　　我敬佩野草，它沒(méi)有鮮花的絢爛和芬芳，卻有綠色的清香。只要有土地就有它的存在，我崇拜野草，它有極強的生命力。我們做人也應該像野草一樣，在困難面前頑強不屈的精神，是我們人類(lèi)學(xué)習的好榜樣。

小學(xué)四年級作文 篇2

　　中秋之夜，無(wú)意中我在小區的公園里抬頭仰望星空，一眼就看見(jiàn)月亮從云層中慢慢探出臉來(lái)。

　　月光越來(lái)越亮，仿佛給大地上的一切事物披上了一件銀色的銀紗。大地被驚醒了，小花小草在開(kāi)舞會(huì )。我和幾個(gè)小伙伴開(kāi)始爭論，為什么有時(shí)看得見(jiàn)月亮，有時(shí)看不見(jiàn)月亮？有的說(shuō)：“可能月亮被爸爸媽媽罵了，傷心，所以不想來(lái)人間了吧�！庇械拇舐暯械剑骸翱赡茉铝涟滋煸谔鞂m玩得太累了，回家睡大覺(jué)去了�！贝蠹易h論紛紛，越聊越起勁。我則悄悄地離去，回家搬“救兵”——百科全書(shū)。等找到以后，又滿(mǎn)心歡喜的捧著(zhù)資料回到公園�；锇閭冋f(shuō)：“你去哪兒啦，找遍小區都找不到你？”我“嘿嘿”一笑，說(shuō)：“我當然是去找答案啦！”“你個(gè)笨蛋，賣(mài)關(guān)子干嗎？快說(shuō)答案！”“沒(méi)問(wèn)題”我說(shuō)，“其實(shí)月亮每天晚上都出來(lái)，只不過(guò)有時(shí)被云遮住了；有時(shí)因為是月球繞地球轉，地球又帶著(zhù)月亮一起繞太陽(yáng)轉的時(shí)候，月亮和太陽(yáng)的位置就不斷變化。每個(gè)月的.農歷初一都看不到月亮，因為地球遮住了所有的陽(yáng)光，月球這個(gè)大鏡子無(wú)法反射陽(yáng)光，就黑黑的看不見(jiàn)�！毕旅嬗腥藲g天喜地，有人捶胸頓足。高興的是猜對了，不高興的是沒(méi)猜對。

　　有人喜歡太陽(yáng)，有人喜歡白云，但我喜歡的卻是夜晚。尤其是有月亮的夜就更美了，因為它能讓人得到寧靜和安祥。

小學(xué)四年級作文 篇3

　　大家猜猜我今天介紹什么節日呀？六一節？教師節？國慶節？都不是。是端午節。

　　如果端午節到鄉下去，也許你會(huì )發(fā)現每家每戶(hù)的門(mén)前會(huì )有：龍船花、石榴花、菖蒲、艾葉、蒜頭這五樣植物。鄉下的人說(shuō)，菖蒲掛在門(mén)前，可以辟邪。艾葉像一面小旗，可以招屈原之魂。對了，忘告訴你，這就是“五端”。

　　端午節吃粽子，劃龍舟也是有來(lái)歷的。古代，愛(ài)國詩(shī)人屈原國家被滅（楚國），五月初五那天，抱著(zhù)一塊光滑的大圓石投進(jìn)了汨羅江里，汨羅江附近的漁民得知后，便都劃著(zhù)船，打撈屈原的肉身，但一直追到了洞庭湖，也沒(méi)撈到，便紛紛把飯團丟進(jìn)湖里，說(shuō)是希望魚(yú)、蝦、蟹、龜等水族不再吃屈原的肉身，這就是吃粽子、劃龍舟的來(lái)歷了。端午節每到時(shí)，大部分地區的人們還會(huì )劃龍舟紀念屈原呢！

　　端午節自然少不了吃�！拔妩S”這就是一大特色，有黃魚(yú)、黃瓜、或鴨蛋蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。對了，南方端午節還要用雄黃酒在兒童頭上畫(huà)個(gè)“王”字。

　　哎呀，說(shuō)了一大堆，還沒(méi)告訴你兒歌呢：五月五，是端陽(yáng)，插艾葉，撒白糖。龍舟下水喜洋洋。對了端午節還叫午日節、重五節、五月節、浴蘭節、女兒節、天中節、詩(shī)人節……還有許多習俗呢！沒(méi)時(shí)間了，哎，再見(jiàn)！

小學(xué)四年級作文 篇4

　　窗外的細雨無(wú)情地拍打著(zhù)窗戶(hù)，發(fā)出滴滴的響聲，坐在桌旁的我，看著(zhù)桌上的相冊，不禁回想起一件難忘的事……

　　記得六歲那年，爸爸媽媽給我買(mǎi)了一輛漂亮的自行車(chē)，我急著(zhù)想讓他們教，他們只好無(wú)奈地答應了。剛開(kāi)始，我急于求成，還沒(méi)踩好，就摔了個(gè)狗啃泥。我趴在地上哇哇大哭。媽媽走過(guò)來(lái)親切地對我說(shuō)：“學(xué)任何事，都要有耐心，不能著(zhù)急�！蔽衣�(tīng)了又重新開(kāi)始，把左腳踩在踏板上，右腳不緊不慢地踩在另外一只踏板上，用左腳保持平橫�？刹恍�，還是沒(méi)成功，剛踏了一會(huì )兒，就又掉了下來(lái)。

　　我更加灰心了，“為什么我這么努力，還是沒(méi)成功�！眿寢尯孟衲芸闯鑫业男乃�，說(shuō)：“學(xué)自行車(chē)，不僅要有耐心，還要有技巧……”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)又試了許多次，還一直鼓勵自己。過(guò)了好久，終于能騎一段路了，我一蹦三尺高。后來(lái)，我又學(xué)習了許多高難度動(dòng)作，如“神龍擺尾”、“急速轉彎”等，有一次我竟然還騎到外婆家去了。

　　輕輕地關(guān)上成長(cháng)的相冊，我驚奇地發(fā)現在成長(cháng)的路上不僅讓我獲得了快樂(lè )，還讓我明白了，無(wú)論學(xué)習什么東西，都要有耐心，堅持到底就一定會(huì )成功！

小學(xué)四年級作文 篇5

　　開(kāi)學(xué)了，新的年級新的班級，班級里真熱鬧，原來(lái)大家都在談?wù)摃?huì )不會(huì )有新老師來(lái)上課，忽然，班級里走進(jìn)來(lái)一個(gè)老師，大家立刻安靜了，他雖然沒(méi)給我們上過(guò)課，但總是看著(zhù)眼熟，直到老師自我介紹的時(shí)候我才想起來(lái)，吳老師在有一次我們上書(shū)法課的時(shí)候曾經(jīng)來(lái)管過(guò)一下雖然影響不是很深但至少還是有點(diǎn)的，但這個(gè)學(xué)期，吳老師用數學(xué)老師的身份來(lái)給我們上課，剛剛開(kāi)始我原以為他的教導和原來(lái)的徐老師一樣，可是我的想法卻大大的錯誤了，吳老師的教導方案不僅不和原來(lái)的數學(xué)老師相同，還比原來(lái)的方案更有效更容易聽(tīng)懂，同學(xué)們也非常配合的舉手發(fā)言，舉手積極的同學(xué)還當上了組長(cháng)，我也是其中一位，當上組長(cháng)的我很榮幸，也很佩服老師的一視同仁，數學(xué)課上，同學(xué)們認真聽(tīng)吳老師講課，下課，同學(xué)們認真做完作業(yè)，及時(shí)訂正口算給組長(cháng)檢查，吳老師也非常的認真負責，如果有同學(xué)的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完吳老師還會(huì )陪著(zhù)哪位同學(xué)留下來(lái)，教導哪位同學(xué)，吳老師也特別的愛(ài)干凈每天，他的辦公桌桌面都非常整潔。

　　我非常感謝吳老師，因為在他的教導下，我也學(xué)會(huì )了認真負責，干凈整潔！

小學(xué)四年級作文 篇6

　　樹(shù)，砍斷紙條還能再生；草，燒了還能再長(cháng)。一粒種子，可以掀翻壓著(zhù)它的石頭，頑強的向上生長(cháng)。不管是動(dòng)植物還是人，都有頑強的生命力，下面我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。

　　有一天，媽媽在家里栽了一棵石榴苗，過(guò)了幾天，石榴苗兒長(cháng)出了一片新葉子；又過(guò)了幾天，開(kāi)始刮起了大風(fēng)，不一會(huì )兒就下起了雨，當我看到石榴苗兒時(shí)，心想：風(fēng)這么大，雨這么多，石榴苗兒肯定會(huì )讓風(fēng)雨吹倒�？墒俏覜](méi)想到的是：石榴苗兒不僅沒(méi)有被風(fēng)雨吹倒，反而更頑強了，長(cháng)得更高了。幾天后，又一場(chǎng)災難來(lái)了，鄰居到我家來(lái)玩，順便把他家的小狗帶來(lái)了。這只小狗看見(jiàn)我家有一顆石榴苗兒，便跑上前去，一會(huì )兒向前，一會(huì )兒向后，嘴里還不停地汪汪叫著(zhù)，忽然，小狗把石榴苗兒的葉子咬掉一片，鄰居看了連忙把小狗帶回家，我心里想：石榴苗兒剛長(cháng)出兩片葉子，又讓小狗咬掉了一片，這次石榴苗兒肯定死了。事實(shí)總是和我想象的相反：石榴苗兒又長(cháng)出了兩片葉子，又長(cháng)高了很多，這是我才發(fā)現石榴苗兒有很頑強的生命力；從此以后我便每天給石榴苗兒澆水，施肥；有過(guò)一段時(shí)間，石榴苗兒長(cháng)成了一棵高大的石榴樹(shù)。

　　從此，我下定決心：我也要向石榴苗兒學(xué)習，學(xué)習他頑強的生命力，熱愛(ài)生命。

小學(xué)四年級作文 篇7

　　我在一片森林里看見(jiàn)了它。

　　它是一只威武的雕，一只白如雪的雕，它那高貴的身影滑過(guò)長(cháng)空。頓時(shí)，地面上的動(dòng)物都不動(dòng)了，全都仰著(zhù)頭，看著(zhù)這位王者，雕沒(méi)有理會(huì )，巨雕像一道閃電對著(zhù)一只肥肥的兔子直沖而下，那只兔子連忙逃跑，但它怎么能逃過(guò)這位威武的王者呢？那像利刀一樣鋒利的爪子狠狠的刺入兔子的身體猛的提上高空帶回了窩。

　　我回到城市時(shí)，已近傍晚。這時(shí)一道像流星一樣的東西滑過(guò)夜空。我仔細看了看，��！那只巨雕，那只王者飛越了森林，來(lái)到了城市。這時(shí)的它既像一顆流星滑過(guò)了寂靜的夜空，又像一道雪白的鐮刀劈開(kāi)了無(wú)盡的黑暗。��！那只巨雕，它給這個(gè)平凡的城市添加了一絲不平凡。

　　有一次，我出國旅游，在飛機上，我看著(zhù)四周的風(fēng)景。這時(shí)我發(fā)現，它，那只王者，那只巨雕就在飛機的旁邊，那時(shí)的它，好像在掙扎，好像一股氣壓如千斤一樣壓在它的身上，但它不放棄，堅持不懈的扇動(dòng)翅膀，終于打敗了氣壓，重歸藍天。

　　��！那只巨雕，那只不平凡的威武的王者！他也是一位寂寞的英雄！

小學(xué)四年級作文 篇8

　　一天晚上，貓按時(shí)在家捉老鼠，馬在安安靜靜地睡覺(jué)，準備明天早上去運貨；狗在家門(mén)口看著(zhù)。突然，一個(gè)黑影鬼鬼祟祟地向家門(mén)走來(lái)，狗立刻叫了起來(lái)，狗的叫聲把老鼠嚇回了洞中不敢出來(lái)；貓吃不到老鼠感到很餓，就去找狗。馬也被狗的叫聲驚醒了，根本無(wú)法入睡，也去找狗。貓對狗說(shuō)：“你剛才的叫聲讓老鼠不敢出洞，我就沒(méi)飯吃了！你說(shuō)怎么辦？”“嗯．．．．．．”狗還在想辦法時(shí)，馬也說(shuō)道：“你的叫聲把我驚醒了，讓我睡不著(zhù)覺(jué)，明天怎么有精力去運貨？”“那．．．．．．”狗實(shí)在沒(méi)辦法，只好說(shuō)：“以后晚上不管發(fā)生什么我都不叫了，不打擾你們總行吧？”“好吧！”貓和馬答應了。

　　第二天晚上，又來(lái)了一個(gè)小偷，這次狗說(shuō)什么也沒(méi)叫，小偷便靜悄悄地把富翁家的錢(qián)偷了一半，家里的糧食也被偷光，老鼠都沒(méi)吃的了，貓根本添不飽肚子，狗也吃不到幾塊肉，馬被主人就要賣(mài)了，因為沒(méi)有貨可運了。

　　終于，貓、馬和狗知道要顧全大局，才能幸福相處！可惜，已經(jīng)晚了。