四年級下冊第二單元作文（通用5篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的四年級下冊第二單元作文（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級下冊第二單元作文 篇1
我們不要在乎生活中有多少磨難，因為我們生來(lái)就是要經(jīng)歷的，否則，生命里就沒(méi)有精彩了。也許生活的郁悶了，可以找個(gè)時(shí)間放肆一下，這并不是不可以的。當我們?yōu)樯畹目嚯y感到悲哀的時(shí)候，也還有燦爛的一面等我們去享受。
人總是要長(cháng)大的，一個(gè)人由兒童成長(cháng)為大人，總要看到很多衰老和成長(cháng)，當然，自己也在經(jīng)歷這些。當你深有感觸的時(shí)候，你就已經(jīng)長(cháng)大了，說(shuō)明你有足夠的能力去承擔生活給你的壓力和愉悅。當然，這些有可能是你自己創(chuàng )造的，也有可能是你不想承擔的。既然生活給予了，就得做好充分的思想準備。
我在你們眼里我想一直都是一個(gè)很樂(lè )觀(guān)的人，其實(shí)我也有悲觀(guān)的時(shí)候，我也有難受的時(shí)候，我想那個(gè)時(shí)候，你們很多人都沒(méi)有看到。當你選擇不了生活的方式的時(shí)候就盡量去適應。我看你在那挺好的，很忙碌很充實(shí)，其實(shí)我很羨慕你，當我自己一個(gè)人呆在屋里的時(shí)候，我常常在想我應該去做什么，可是總是想不到。我盡量在這種前提下讓自己忙起來(lái)不那么無(wú)聊，甚至沿著(zhù)河邊走走對我來(lái)說(shuō)都是一種很充足的感覺(jué)。
園園，你說(shuō)你老了，其實(shí)我沒(méi)感覺(jué)啊，你還是那樣，在幼兒園里很單純，可以很快樂(lè )，不像我，時(shí)時(shí)都有壓力在。你知道嗎?我晚上很少睡的安穩，總是有夢(mèng)，壓力很大，我想，跟我相比你是快樂(lè )的。我們那次去公園爬繩索，你休息的時(shí)候可以去玩，把里面所有的繩索爬一遍，然后回去洗個(gè)熱水澡，好好睡一覺(jué)，我想醒來(lái)心情會(huì )很好很好�？上�，這里的探險區都長(cháng)滿(mǎn)了草。
剛在十分鐘前才收到你的信，才給你回，希望你及時(shí)看及時(shí)心情變好。我們都還年輕，我們都應該快樂(lè )，我們還是有很美好的未來(lái)的，我都相信了，何況你呢?對吧!我愛(ài)我們的生活，我想你也應該樹(shù)立起信心呢!不然，把我的信心分你一半?可是我自己還是滿(mǎn)滿(mǎn)的呢!
四年級下冊第二單元作文 篇2
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!
媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)!穿的時(shí)候，您不舍得穿，盡給我買(mǎi)新衣服;吃的時(shí)候，您不舍得吃，盡把好吃的留給我吃……您對我簡(jiǎn)直是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。您可知道，您對我的愛(ài)讓我感到太幸福了�？墒�，今天吃飯時(shí)，您讓我多吃點(diǎn)蔬菜，我卻對您大吼，真是不應該呀!我竟把您的好心當成了驢肝肺。我一定要改掉這個(gè)壞習慣!好好學(xué)習，好好做人，將來(lái)當個(gè)大官，報答你們，不辜負您和爸爸對我的期望!
祝您
四年級下冊第二單元作文 篇3
鄰居家養了一只可愛(ài)的小狗，名叫“樂(lè )樂(lè )”。
樂(lè )樂(lè )一身灰褐色的絨毛，黑黑的尾巴，葡萄似得眼睛下長(cháng)著(zhù)一個(gè)吃不停的嘴，讓人忍不住的想摸一下。樂(lè )樂(lè )機靈，可愛(ài)。不信你就看下面吧！
今天我和樂(lè )樂(lè )在體育場(chǎng)玩，我跑樂(lè )樂(lè )追，過(guò)了一會(huì )兒樂(lè )樂(lè )突然“臥在地上”，像一個(gè)士兵似的。當我走近它時(shí)，樂(lè )樂(lè )猛一個(gè)急轉身，撲了過(guò)來(lái)。我被追上了。唉，只能怪我太笨。
樂(lè )樂(lè )是個(gè)出生不到三個(gè)月的小狗。別說(shuō)它小，但他可會(huì )看門(mén)，今天早上哥哥上樓時(shí)樂(lè )
四年級下冊第二單元作文 篇4
老師，您好!我想這次借寫(xiě)作來(lái)對您說(shuō)說(shuō)我的`心里話(huà)，前段時(shí)間，我因為生病住進(jìn)了醫院。導致語(yǔ)文考試成績(jì)不理想。
這次語(yǔ)文統考作文題目是《我長(cháng)大要當……》我按照你平時(shí)教我的寫(xiě)作方法去寫(xiě)：1、要認真審題;2、要圍繞中心去寫(xiě);3、要總結全文;4、不要寫(xiě)錯別字。我按照你的方法一步一步去做。結果還是寫(xiě)錯了，考得不好。我的心情也很難受。而且還被你叫到辦公室去狠狠地批評了一頓，我當時(shí)十分傷心。心想：我平時(shí)一直按照您的要求做好，按時(shí)回到學(xué)校專(zhuān)心上課，積極舉手發(fā)言。這次考差是因為我生病了丟落下了許多課，所以才考差的。下次一定要考好，不辜負您對我的期望。
老師，我希望您能了解我當時(shí)的心情，改進(jìn)教育方法，學(xué)生考差了應該幫他找出問(wèn)題。最后祝您身體健康，每天都開(kāi)心，快樂(lè )!
四年級下冊第二單元作文 篇5
在我們學(xué)校門(mén)口，有一個(gè)美麗的植物園。它面積大約有100平方米，種著(zhù)各種花草樹(shù)木，美麗極了。
植物園中間有一棵亭亭玉立的桂花樹(shù)，它散發(fā)出迷人的幽香。當你細心地觀(guān)察它時(shí)，你就會(huì )發(fā)現桂花樹(shù)的主干上長(cháng)著(zhù)許許多多的枝條，枝條上長(cháng)滿(mǎn)綠葉，像一把把綠色的扇子。這桂花樹(shù)的花是淡黃色的，中間長(cháng)著(zhù)砂粒般大小的花蕊，一陣風(fēng)吹過(guò)，花蕊四處飄蕩，就像雜技演員在表演節目呢。
植物園兩邊還有各種五顏六色的花兒，有玫瑰花，有梨花，有杏花，有丁香花……一到春天，它們個(gè)個(gè)就會(huì )含苞欲放，勤勞的蜜蜂就會(huì )從四面八方飛來(lái)采蜜，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，漂亮極了。
在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境下讀書(shū)，讓人感覺(jué)多么幸福��！所以我們人人都要愛(ài)護它們，保護它們，讓它們茁壯成長(cháng)。
植物園是安靜的，但也是充滿(mǎn)生機的，它給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，帶來(lái)了知識。��！我心中的植物園真美��！
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