精選小學(xué)四年級作文匯編十篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的小學(xué)四年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級作文 篇1
今天，是個(gè)風(fēng)和日麗的日子，這么好的天氣，出去轉轉吧！我纏著(zhù)媽媽帶我出去玩。
外面真好�。呵逍碌目諝�，熱鬧的街市，蔚藍的天空，軟綿綿的白云。走著(zhù)走著(zhù)，我發(fā)現在一個(gè)空曠的地方，有一群人圍著(zhù)一起討論著(zhù)什么。好奇心驅使著(zhù)我，一定要看個(gè)究竟。我急忙拉著(zhù)媽媽涌向人群。人太多了，根本看不到。幸好我個(gè)子矮，像老鼠一樣鉆了進(jìn)去，才看見(jiàn)四個(gè)和我年紀般大小的小孩在街頭賣(mài)藝，旁邊的一個(gè)杯子里裝滿(mǎn)了錢(qián)，全是一角、五角、一元的。另一邊的口袋里裝著(zhù)道具。
只見(jiàn)一個(gè)小孩頂著(zhù)大碗，站在平衡木的一邊，另一邊放著(zhù)十幾個(gè)碗，準備彈起那幾十個(gè)碗，用頭頂上的碗接住。這對我們來(lái)說(shuō)多么困難��！而她卻一個(gè)一個(gè)地接住了，讓群眾不禁叫起來(lái)。第二個(gè)小孩拿著(zhù)鐵梯子，讓第三個(gè)孩子躺下，腳抬起來(lái)，把鐵梯子豎在腳上，而他卻上了無(wú)依靠的鐵梯子。群眾頓時(shí)驚訝起來(lái)，緊張著(zhù)，害怕人掉下來(lái)受重傷。表演了一半，不知誰(shuí)撥110，民警來(lái)了。民警來(lái)的正是時(shí)候，那個(gè)小男孩正下不去，民警才把他弄下來(lái)。
幾個(gè)小孩拿著(zhù)道具走了，消失在茫茫的人海中······
小學(xué)四年級作文 篇2
我的農莊里有許多莊稼，就讓我來(lái)介紹一下吧！
首先映入眼簾的是一片棉花地，一大朵一大朵的棉花綻開(kāi)了笑臉，讓人看著(zhù)賞心悅目。穿過(guò)棉花地來(lái)到了茶園。一排排茶樹(shù)整整齊齊地排列著(zhù)，從山腳下一直延伸到遠方，不時(shí)聽(tīng)到采茶姑娘歡快的笑聲。一條清澈見(jiàn)底的小溪，如同一條透明的藍綢子，靜靜地從茶園的旁邊流過(guò)。來(lái)參觀(guān)一下我的牧場(chǎng)吧。牧場(chǎng)里有飛奔的駿馬、歡快的羊群，不一會(huì )兒，兩只蠻牛爭斗起來(lái)，牧場(chǎng)變得熱鬧起來(lái)。
你們知道我的農莊在哪里嗎？它不在水里也不在陸地上，而是在天空中。那些白云就是我的莊稼，看管莊稼的就是太陽(yáng)公公和月亮婆婆。
��！天上的農莊真美！
小學(xué)四年級作文 篇3
水，是我們的生命之源，也是我們的好幫手，我們用它來(lái)洗碗筷、洗衣物、洗菜做飯、洗車(chē)等等�？傊�，水的用途很多，但是我們卻一點(diǎn)一點(diǎn)的浪費它，不知道它也正在辛苦的為我們工作；你說(shuō)說(shuō)，我們應不應該這樣做呢？
記得有一次，我看見(jiàn)幾個(gè)小朋友正蹲在一根水管旁打鬧著(zhù)，我跑過(guò)去一看，原來(lái)是這幾個(gè)小朋友拿著(zhù)幾塊石頭正在敲水管，水管裂開(kāi)了幾處，水正從裂開(kāi)的地方不停的噴了出來(lái)，但是他們嘴里卻說(shuō)：“好玩，好玩�！蔽疫B忙說(shuō)：“你們不能這樣做�！毙∨笥颜f(shuō)：“為什么？”我看了看水管通向的地方，便對他們說(shuō)：“因為這根水管是通向別人家的，如果你們把水管敲斷了，別人家就沒(méi)有水用了，所以你們不能這樣做�！彼麄冇X(jué)得有道理，就一起去找來(lái)了修水管的叔叔，把水管修好。
還記得有一次，媽媽正在洗衣服，我剛好回到家，聽(tīng)到水的流淌聲，便跑去一看，只見(jiàn)水龍頭開(kāi)著(zhù)，我連忙把水龍頭關(guān)了，媽媽見(jiàn)了，便夸獎我說(shuō)：“還是寶貝耳朵靈�！�
請節約用水吧！我們的口號是：節約用水，人人有責，歡迎你參與到節水大行動(dòng)中來(lái)。
小學(xué)四年級作文 篇4
童年是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著(zhù)美麗的故事。請選擇一件難以忘懷的事寫(xiě)下來(lái)。注意內容要具體，要寫(xiě)出真情實(shí)感。
愛(ài)的絲瓜藤
童年的往事就像海邊五顏六色的貝殼，數也數不清；童年就像那天上的繁星，在記憶中閃閃發(fā)光。童年也像那充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)的絲瓜藤，讓我永遠都不會(huì )忘記。
小時(shí)候，我患有氣管炎，一到冬天就會(huì )復發(fā)，咳嗽個(gè)不停。姥姥聽(tīng)說(shuō)在復發(fā)之前喝一百天絲瓜水，可以治好我的病。
姥姥每天從樓下的園子里摘來(lái)掛著(zhù)一顆顆露珠的絲瓜，包在紗布里，用力地擠出絲瓜汁，拌上白糖，放在我的面前。絲瓜汁甜甜的、涼涼的，可是，我漸漸對它產(chǎn)生了厭惡。
一天，姥姥像往常一樣，把絲瓜汁擺在我面前�？粗�(zhù)碗中泛著(zhù)白沫的青綠色液體，一股莫名之火涌了上來(lái)。我伸手一推，碗里的絲瓜汁都潑了出來(lái)，姥姥并沒(méi)有大發(fā)脾氣，對我說(shuō)：“林林，我知道絲瓜汁不好喝，但是咱要治病��！”看著(zhù)姥姥略顯花白的頭發(fā)，我一聲不吭地把剩下的絲瓜汁喝了下去。
冬天來(lái)了，我的病奇跡般地好了，姥姥的臉上像綻開(kāi)了一朵花似的。
童年時(shí)光已快過(guò)去，走過(guò)絲瓜藤，仿佛看到了那時(shí)的情景。在余下的童年時(shí)光中，一定會(huì )有更多喜事悲事在等待著(zhù)我。
小學(xué)四年級作文 篇5
后岸村，一個(gè)之前我從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的小山村，一個(gè)位于臺州天臺縣境內的美麗山村。國慶長(cháng)假期間，媽媽帶著(zhù)我、外婆、舅公一行六人去一探究竟。
我們到達后岸時(shí)，已是下午三點(diǎn)鐘，一路上遇見(jiàn)的都是在村子里嬉戲了一天返回的車(chē)輛。因為我們去的比較晚，所以村子里已沒(méi)有了想象中的熙熙攘攘的熱鬧景象，但從散落在村子里的瓜果皮和礦泉水瓶可以看出之前游客成群的嘈雜景象。我不禁想到，作為一個(gè)偏僻的小山村，它是多么秀美怡人，當它被作為旅游景點(diǎn)時(shí)，它是多么紛擾喧嘩，為此我暗暗的可惜與心疼。
沒(méi)了游客的后岸村顯得那么安靜、美麗，鄉間的小花開(kāi)得嬌嫩美麗，小草長(cháng)得蔥蔥郁郁，遠處的高山、田野、溪流還有成群的牛和在溪邊玩耍的小朋友們。后岸的水好清，清到連溪底的小魚(yú)、螺絲、石頭一目了然。我歡樂(lè )地踩著(zhù)石階從小溪的這邊跑到那邊，我快樂(lè )地一腳踩進(jìn)小溪里，哇，快看，有小螃蟹！
我要抓小螃蟹去啦！為了抓這些小調皮，我布下了天羅地網(wǎng)，大家一定不知道我的秘密武器，哈哈，那就是石頭。我先用石頭砌成一面墻，把它們全圍在了“城墻”里，游戲開(kāi)始了。小調皮們似乎發(fā)現了我們要抓它們，它就奮力往上爬，我們就快速撿小石頭繼續往上壘，一座“大廈”蓋好了，我們就緊挨著(zhù)造第二座“大廈”，小螃蟹們快費力跟著(zhù)這座“大廈”繼續爬，我們蓋呀蓋，小螃蟹們爬呀爬，我們越來(lái)越有勁，小調皮們卻懈怠了。我體諒它們的辛苦，就把最外圍的大廈拆掉，可這時(shí)，它們又來(lái)勁了，所以我們又繼續撿石頭蓋房子，就這樣，我跟小螃蟹智斗了一下午，最后，小螃蟹忽然停下了腳步，靜靜地趴在角落里，好像是在跟我說(shuō)，“好累呀，我投降！”我撩動(dòng)溪水，對著(zhù)小螃蟹說(shuō)，“好吧，我們和平相處吧，謝謝你讓我擁有這么美好的一個(gè)下午。這兒是你的家，你繼續在這兒自由玩耍，我也要回家快樂(lè )成長(cháng)，再見(jiàn)了！”
小學(xué)四年級作文 篇6
我有一個(gè)美麗的臥室，那里的每個(gè)地方都很美麗，優(yōu)雅，舒適。
我的小臥室如果畫(huà)成平面圖的話(huà)，那么西北面是我的小書(shū)櫥，那個(gè)書(shū)櫥是上年買(mǎi)的，因為沒(méi)有放書(shū)之地，才買(mǎi)了一個(gè)，從外型上來(lái)看，它“頂天立地”，里面有著(zhù)不是太多的書(shū)，占4／3左右，在書(shū)櫥的南 面，有一張做作業(yè)用的小桌，上面放這著(zhù)筆筒，還有我小時(shí)候玩的小玩具，還有一些平時(shí)翻的到有用的東西，我一放學(xué)就上我的小房間做作業(yè)，不會(huì )時(shí)翻翻資料，覺(jué)得很快樂(lè )。在東面是一張床，那上面 有我晚上暖腳的毛絨玩具，是爸爸買(mǎi)電腦送的，大概有2年了，我還保存的完好無(wú)損。最值得自豪的是我的“模型角”，是在床的南面，模型們整整齊齊的擺放再椅子上，每當家里有小伙伴來(lái)得時(shí)候，我 總是自豪的帶他去我的房間看模型，一邊看還一邊介紹，活像一個(gè)小導游，我的模型有多類(lèi)，天上飛的，海里水里的，有兵人的，還有賽車(chē)的，我爭取以后多收集一些模型，爭取做個(gè)模型專(zhuān)家，然后自 己也做模型，好讓模型堆積成山。最后一個(gè)地方便是沙發(fā)了，每當做完一樣作業(yè)時(shí)，我就會(huì )美滋滋的躺在上面好好“享受”，休息了一會(huì )兒便又投入到做作業(yè)中了。
這就是我的臥室，我非常喜歡我的臥室，我想說(shuō)：“謝謝你陪我度過(guò)了這么多美好時(shí)光！”
小學(xué)四年級作文 篇7
“年味在哪里呀年味在哪里？年味在那不同的場(chǎng)景里……”年味不一定一定只在除夕那天，過(guò)年后也處處透著(zhù)年味。
放鞭炮
手里是打火機，面前是大院子，地上是各式各樣的鞭炮，什么“摔炮”、什么 “孔雀開(kāi)屏”、什么“擦炮”，都準備好了。
哥哥在地上擺好“擦炮”，拿出打火機點(diǎn)好火，扣上鐵罐，趕緊逃走。一、二、三、四……彭�。�！鐵罐“飛”了起來(lái)，一縷煙散開(kāi)，可把我這個(gè)不敢放鞭炮的人嚇壞了�！芭尽币粋�(gè)小鞭炮在我身后不遠處炸了。我被嚇呆在了原地，可哥哥姐姐還在笑我�！皩Σ黄鹧��！薄熬褪瞧它c(diǎn)！”“啊……你們還說(shuō)！”
年味在鞭炮聲里。
包餃子
我輕輕撕下一片餃子皮，攤在左手上，右手拿起勺子，舀起一團肉泥， 放在餃子皮中心，再用手指點(diǎn)點(diǎn)清水，抹在餃子皮邊緣，將餃子皮對齊捏攏，兩邊向上一按，將角捏在上邊。在餃子后面按一按，下面也按一按，一個(gè)餃子就按成了。
看看盤(pán)子里的餃子，有的”貨物’不足，快要倒下了；有的'“皮開(kāi)肉綻”，明顯肉餡太多；有的“穩重端莊‘，包的很好。有的像個(gè)營(yíng)養不良的小孩，有的像個(gè)因為太胖而破了腰帶的富翁，有的像個(gè)發(fā)育正常的少年。
年味被包在了餃子里。
年味還在哪里？吃團圓飯時(shí)的話(huà)語(yǔ)里？長(cháng)輩發(fā)的紅包里？新年鐘聲里？
小學(xué)四年級作文 篇8
星期六，我和姐姐等人來(lái)到了游樂(lè )園。（話(huà)外音，那么大還去玩游樂(lè )園）在玩游樂(lè )園后，心中的感嘆油然而生。
一嘆：
來(lái)到游樂(lè )園門(mén)口，從外向里遠遠望去綠樹(shù)叢中，一座座銀白、淡綠、棕紅色的建筑，然后凹凸而起，有的像球體、圓錐體，有的簡(jiǎn)直無(wú)法準確的說(shuō)出它是幾何圖形：有的桅桿林立，像準備出發(fā)的帆船隊；有的裸露著(zhù)黑色的框架，線(xiàn)條粗獷有力；有的造型新穎奇特，促人抒發(fā)創(chuàng )新和狂想。
二嘆：
在游樂(lè )園的游戲里，給我印象最深的就應是鬼屋一個(gè)骷髏跳到我們的面前“��！”我和姐姐扯著(zhù)嗓子吼，聲音響徹了整個(gè)游樂(lè )園。突然姐姐對我說(shuō)：“別怕，有我在！”然后我忽然有中奇怪的感覺(jué)。我的心像一架壞了的天平，上下不停擺動(dòng)，但此刻好像在兩邊各放上了一一昂的東西，指針發(fā)生了微妙的變化，。我想：“姐姐都不怕，我干嘛怕呢？”于是，我鼓起勇氣向前走去？？
三嘆：
“好倒霉哦！”居然，我最想坐的翻滾列車(chē)，因為修理而停止游玩，我的天哦！
這次來(lái)到游樂(lè )園，讓我有不少的收獲，讓我學(xué)會(huì )了勇敢，然后但是有一些笑笑的遺憾，下次補上吧！游樂(lè )園等這我哦！
小學(xué)四年級作文 篇9
我的小天地是什么呢?就是我的住屋。
我的住屋坐南朝北，大約14平方米。雪白的墻再配上屋里的東西，即干凈又淡雅。
一進(jìn)屋子，你就會(huì )看到一張桌子。桌子的作用可不小呢，它是來(lái)擺放我的學(xué)習用品的。你看，上面擺了我的書(shū)法用品:一疊厚厚的宣紙、一瓶“一得閣”牌的墨汁、一支書(shū)法老師送給我留作紀念的大筆、還有爸爸出差買(mǎi)回來(lái)的硯臺。桌子上整齊的碼著(zhù)我平時(shí)常用的課本和工具書(shū)。桌子上還放著(zhù)我的繪畫(huà)用品：幾支毛筆、一個(gè)調色盤(pán)、兩盒顏料等。桌子右邊又有一張漂亮的寫(xiě)字臺。寫(xiě)字臺是供我做作業(yè)、寫(xiě)字用的，上面擺著(zhù)一盞樣式新穎的護眼燈，給我的學(xué)習和生活帶來(lái)了很大的方便。寫(xiě)字臺后面有一個(gè)很高的大書(shū)櫥，書(shū)櫥里整齊的碼著(zhù)我平時(shí)最?lèi)?ài)看的課外書(shū)和雜志、報紙。寫(xiě)字臺后面還有有一張單人床，是爸爸搬新房后特地給我買(mǎi)的。金黃色的枕套，平平整整的玫瑰粉色床單，疊得方方正正的被子，讓你一看就知道這個(gè)房間的小主人一定是個(gè)干凈整潔的小姑娘。寫(xiě)字臺東面的墻上貼這我的課程表和作息時(shí)間表，告訴我明天的課程還讓我成為一個(gè)生活有規律的小姑娘。寫(xiě)字臺的一頭靠著(zhù)窗戶(hù)，每天下午美麗的陽(yáng)光透過(guò)窗子撒向屋里，我的小屋顯得格外恬靜、舒適。
我愛(ài)我的小屋，因為她是我生活的場(chǎng)所，是我學(xué)習的環(huán)境!
小學(xué)四年級作文 篇10
一天，我正在樓上play電腦，老媽在樓下干活，正當我玩得盡興的時(shí)候，媽媽喊：“兒子，下樓幫一下忙!”我只好暫時(shí)離開(kāi)心愛(ài)的電腦，誰(shuí)讓我是老媽第1，電腦第2埃我下樓一看，不禁一愣，老媽叫我關(guān)上兩米高的窗戶(hù)，注意：老媽一米七五，我一米五，小學(xué)四年級400字作文。我生氣地對老媽說(shuō)：“你還是自己來(lái)吧，以后讓我來(lái)干這種活，請先量量我的身高和你的身高!”老媽似乎意識到了錯誤，傻傻地說(shuō)：“sorry�！蔽矣稚蠘侨lay電腦去了……該吃晚飯了，老媽又穿上了圍裙，開(kāi)始用她的大勺翻滾起來(lái)。做好了一桌子的菜，我和爸爸都順著(zhù)香味飄到了飯桌上，(*^__^*)嘻嘻……今天的晚飯是餃子，是我的最?lèi)?ài)。我?jiàn)A起一個(gè)餃子，放到嘴里，卻一下子吐了出來(lái)，“怎么回事?怎么是甜的?”我生氣地說(shuō)。爸爸試著(zhù)吃了一個(gè)，也吐了出來(lái)。老媽恍然大悟，原來(lái)是老媽把糖當鹽了!唉，只好吃一頓“甜餃子”了。
老媽“智商”有點(diǎn)低，這是不可否認的。啊!老媽又叫我了，不會(huì )又是關(guān)窗戶(hù)吧?我閃了!
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