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四年級的作文300字

時(shí)間:2021-04-23 20:47:43 四年級作文 我要投稿

【必備】四年級的作文300字集合7篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的四年級的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】四年級的作文300字集合7篇

四年級的作文300字 篇1

  晚上我正寫(xiě)作業(yè),突然一陣狂風(fēng)刮過(guò),我就被卷走了。

  過(guò)了五秒,我忽然發(fā)現我在一個(gè)汽車(chē)里,上面有8個(gè)按鈕,分別是:紅、黃、藍、綠、青、橙、紫和黑,上面分別寫(xiě)了:隱形、換色、變小、變大、迷彩、飛天、潛水和行駛。我一看門(mén)外,到處是人,一看自己,已經(jīng)36歲。我頓時(shí)明白了,我通過(guò)狂風(fēng)來(lái)到了未來(lái)。

  一個(gè)總統趕來(lái),說(shuō):“姜博士,多虧您發(fā)明的汽車(chē),人們生活才這么好!

  我說(shuō):“不用謝!眮(lái)到我家,我發(fā)現了一張發(fā)明報告單,上面寫(xiě):“汽車(chē)可執行多種任務(wù),如果想干什么就可按座位下的按鈕,機器就會(huì )跟著(zhù)你的想法做。紅色按鈕可隱形……,汽車(chē)吸收二氧化碳,釋放氧氣,而且用二氧化碳來(lái)發(fā)動(dòng)汽車(chē)……”

  “原來(lái)我將來(lái)是發(fā)明家!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。

  隨著(zhù)汽車(chē)的推動(dòng)與流行,我很快名揚四海,成為了家喻戶(hù)曉的人物,被稱(chēng)為“汽車(chē)博士”。

  我可高興了,“嘿嘿”地笑了,反而把自己笑醒了。我醒后,心里想:我將來(lái)一定要發(fā)明出這樣的汽車(chē)!

四年級的作文300字 篇2

  我的爸爸是一位樸實(shí)的人。他對我嚴厲,但他很少打我,因為他知道,教育孩子用打是沒(méi)用的。

  我清楚的記得,那是一個(gè)期末考試過(guò)后,我考得不是很理想,便整天心不在焉,我爸爸見(jiàn)我這樣便對我說(shuō):“兒子,你不要傷心,這僅僅是一個(gè)學(xué)期,你這學(xué)期沒(méi)考好,還有下學(xué)期,所以你不要因為這學(xué)期的成績(jì)而失去了你下學(xué)期的信心,所以你要加油!甭(tīng)了爸爸的這番話(huà),我明白,我都明白了。

  有一段時(shí)間,媽媽不在家,只有我和我爸爸。有一天,我放學(xué)后回到家,沒(méi)見(jiàn)著(zhù)爸爸,我便開(kāi)始寫(xiě)我的作業(yè),可是我的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完很久了,還沒(méi)見(jiàn)著(zhù)我的爸爸回來(lái)。我便來(lái)到廚房,開(kāi)始做起飯來(lái),當我剛做到一半的時(shí)候,爸爸從田間勞動(dòng)回來(lái)了,爸爸回家見(jiàn)我在廚房做飯,他便叫我離開(kāi),讓他來(lái)做。我卻說(shuō):“我做得好!笨砂职终f(shuō):“我知道你做得好,但是你還小,以后會(huì )讓你做的!蔽液懿辉敢怆x開(kāi),但是知道爸爸是關(guān)心我,我便離開(kāi)了。

  我的爸爸就這樣無(wú)微不至的關(guān)心著(zhù)我,伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。

  爸爸,你真偉大!我愛(ài)你爸爸!

四年級的作文300字 篇3

  “水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!边@是詩(shī)人蘇東坡在觀(guān)賞完西湖美景之后,對西湖精彩的描述,他把西湖比作一位春秋戰國時(shí)越國的大美女——西施。西湖又名西子湖,位于“人間天堂”——杭州。

  春天,湖邊的柳樹(shù)抽出新的枝條,長(cháng)出嫩綠的葉子,那柳條就像少女的長(cháng)發(fā),在春風(fēng)中不停地搖曳著(zhù)。遠遠望去,一排排柳樹(shù),就像一位位亭亭玉立的少女,正在為西湖美景喝彩呢!

  夏天,西湖在陽(yáng)光的照耀下,會(huì )發(fā)出刺眼的金光。湖面就像一面巨大的鏡子,映出了瓦藍瓦藍的天空。這又是一個(gè)荷花開(kāi)放的季節,西湖里,荷葉成成疊疊,就像一個(gè)個(gè)綠色的小舞臺。風(fēng)一吹,荷花仙子就在屬于自己的舞臺上歡快地舞蹈著(zhù)。

  秋天,高大的水杉一身綠裝,就像威武的戰士保衛著(zhù)西湖美景,更像是在迎候秋天的游客。潔白如雪的蘆葦花在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“秋姑娘,謝謝您讓我變得這樣美麗!”湖面上還時(shí)不時(shí)游過(guò)一群野鴨,它們給西湖帶來(lái)了生機,給游人帶來(lái)了歡樂(lè )!

  冬天,一朵朵迎寒怒放的梅花競相開(kāi)放,輕風(fēng)拂過(guò),一片香!

  西湖真美!游西湖可享“人間天堂”之樂(lè )!

四年級的作文300字 篇4

  樹(shù),砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(cháng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(cháng)著(zhù),不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著(zhù)它的石塊,頑強地向上生長(cháng)。

  春天來(lái)了,我把收藏了一冬的種子播種了一部分。由于種子太多,我把一些種子放進(jìn)一個(gè)只有幾滴水的瓶子里,想過(guò)幾天另找一塊土地播種。過(guò)了五天,當我再次打開(kāi)瓶子時(shí),不由地驚呆了,!哪些沾滿(mǎn)泥土的鳳仙花種子,居然變成了一棵棵小花苗!那小小的種子里,包含著(zhù)一種多么強的生命力!竟使它可以沖破堅硬的外殼,在沒(méi)有空氣,沒(méi)有陽(yáng)光的瓶子里不屈向上茁壯生長(cháng)。

  一天,我在花園里除草,除了草,我往地上一看,土松了地上有許多小蟲(chóng),像螞蟻,甲殼蟲(chóng)、毛毛蟲(chóng)這些小蟲(chóng)數不勝數,它們東躲西藏,都在搬家避難。嘿!誰(shuí)叫你們把家安在這兒。我心里想著(zhù),隨手抓了一只甲殼蟲(chóng),正準備用石頭把它壓死,突然,不知怎的,我拿著(zhù)石頭的手在半空中停住了,雖然我以前經(jīng)常玩這種游戲,但這次我不忍心殺害它,因為它也是一條生命!

  我們應該不懈努力,不應該為自己的困境和絕境而惋惜,應該像鳳仙花種子和小蟲(chóng)子哪樣堅持斗爭,才能成功。

四年級的作文300字 篇5

  回憶起童年,我覺(jué)得我的童年是快樂(lè )的。尤其是和小伙伴們一起做游戲,一起觀(guān)察事物,一起跑步等等。其中有一件事最讓我難以忘懷。

  記得暑假的一日,我們全家都回到了老家,那里有山、有樹(shù)林、還有和藹可親的小朋友。我們在一起講故事,一起玩耍,我和小朋友們玩的最開(kāi)心的是,他們教會(huì )我學(xué)會(huì )了滾鐵環(huán)。剛開(kāi)始我很好奇,學(xué)著(zhù)他們的樣子滾了起來(lái),可結果老是推不好,我急的滿(mǎn)頭大汗。我把小伙伴們叫了過(guò)來(lái),讓他們給我講滾鐵環(huán)的技巧。他們給我講了滾鐵環(huán)的要領(lǐng),手要握緊鐵鉤,用力要平穩,向前推著(zhù)走,我照著(zhù)小伙伴們說(shuō)的方法試了幾次,就學(xué)會(huì )了。但是我推的還不熟練,我練習了一個(gè)下午,終于學(xué)會(huì )了。這次可以和小朋友們一起比賽推鐵環(huán)了。

  到現在這件有趣的`事還在我的腦海中浮現。童年是幸福的、童年是快樂(lè )的,我要記下這美好的時(shí)光!

四年級的作文300字 篇6

  悠閑地在這遍地枯黃的葉子的林中漫步,溫暖的陽(yáng)光從葉片間的空隙透入,清澈的溪水從林間的河道流過(guò),是那么美好、那么迷人。在自然界的不斷循環(huán)中,我感受到自然是有情的,寬容的,隨著(zhù)心中的向往,落葉飄舞在天地之間。

  放眼望去,一片片的葉子從樹(shù)上掉落,就好像人間那功成名就的人,但歷經(jīng)了歲月的折磨,光彩不在,必像枯黃的落葉,終有掉落的一日?吹礁呱缴细叽蟮乃蓸(shù),它看見(jiàn)了世界的經(jīng)過(guò),看見(jiàn)了這幾十年人類(lèi)的所作所為;在它觀(guān)看著(zhù)人類(lèi)發(fā)展的同時(shí),它也要有比其他生物有更強的、更堅韌的毅力,才能生活下去,這也告訴人類(lèi),不要因困難的挑戰而退縮,應該堅忍不拔,就算再困難也要試一試。如果生長(cháng)在寒冷高山的植物,連做都不做,就不用提長(cháng)得像高大松樹(shù)。它讓我了解想要成功就要試,不然連成功的機會(huì )都沒(méi)有。

  森林中的蟬鳴鳥(niǎo)叫,是那么的美妙,是那么的悅耳,它們從出生到能飛,都需要花時(shí)間,又花力氣,只是為了養育后代,就像我們的父母給子女無(wú)微不至的愛(ài)一樣地用心。

  大自然給我們的啟示有很多,都在你我身旁,無(wú)時(shí)無(wú)刻,大自然都在教導我們,只要用心體會(huì ),就會(huì )有豐收的成果。

四年級的作文300字 篇7

  筆對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是必不可少的,但是筆易碎鋼筆易漏墨,這些缺點(diǎn)讓人擔憂(yōu),而且還浪費了爸爸,媽媽辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)。那筆的由來(lái)是怎樣的呢?那就讓21世紀科學(xué)家來(lái)告訴你。

  在遠古時(shí)代,古人們?yōu)榱吮磉_他們的思想感情就用山上碎掉的巖石來(lái)寫(xiě)字,不知過(guò)了多少個(gè)年代,人們又發(fā)現了一種寫(xiě)字的新方法,就是用植物的水分來(lái)寫(xiě)字,過(guò)了一段時(shí)間人們有用動(dòng)物的血液沾著(zhù)來(lái)寫(xiě)字。在唐朝時(shí)代,人們又用動(dòng)物的皮毛來(lái)寫(xiě)字,也就是后來(lái)常見(jiàn)的毛筆。

  我設計了一種筆。

  這種筆是由納米組成的,無(wú)論你怎么擠壓或踩踏它也不會(huì )碎掉。這種筆一共有3個(gè)按紐分別是紅,黃,綠這3種顏色。

  紅色的功能是筆,只要你說(shuō)一聲什么什么筆它就會(huì )立即什么筆。黃色的功能消除寫(xiě)錯的字,而且只要你抄了作業(yè),作業(yè)就會(huì )消失,只要你有什么題不會(huì )做,它就會(huì )給你講直到你聽(tīng)懂為止。綠色的功能是環(huán)保,只要你把它埋著(zhù)就會(huì )“一筆成林”了。

  你認為我發(fā)明的筆怎么樣呢?

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