四年級值日作文九篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的四年級值日作文9篇,希望能夠幫助到大家。
四年級值日作文 篇1
每個(gè)星期二是我值日的好日子,在那天我覺(jué)得我是在享受,享受值日的樂(lè )趣,值日的辛苦,我又覺(jué)得我是在體驗,鍛煉,體驗自己的耐心,鍛煉自己的能耐,勇氣,膽子……在我帶早讀的時(shí)候,有的同學(xué)一點(diǎn)都不聽(tīng)話(huà),在教室里打打鬧鬧,我都提醒很多遍了,可他們就是不聽(tīng)反而更胡鬧了,有的甚至說(shuō):“你是誰(shuí)?憑什么管我們呀!”當我聽(tīng)到這種話(huà)時(shí),立刻火冒三丈,就說(shuō):“你們要是再胡鬧,我就去喊老師了!”這招似乎很靈,那些同學(xué)聽(tīng)了我的話(huà),立刻停止了胡鬧,個(gè)個(gè)都膽小如鼠的回到座位上。
有的同學(xué)似乎不怕老師,硬要跟我硬碰硬,更大膽的打鬧,這時(shí),老師從門(mén)口走了進(jìn)來(lái),那同學(xué)嚇了一跳,趕快回到座位上,可老師把他們的行為看在眼里,記在心里了,等到了星期五在家校聯(lián)系冊上公開(kāi)批評,我心理正得意洋洋地望著(zhù)他們呢!心里說(shuō):“看你們還敢不敢犯,哼!”我們班的安全部長(cháng)龍文儀是非常負責的,雖然早上每次開(kāi)門(mén)晚了點(diǎn),擔每次都按時(shí)的開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén),我們大家心里都埋怨他。星期二的時(shí)侯我早早的來(lái)到教室準備掃地,龍文儀隨后就到了,于是,我以最快的速度掃完地,可衛生委員在下面檢查公共區,于是,我便坐在座位上等待,不一會(huì )兒,衛生委員就來(lái)了,于是我趕快讓她檢查就立刻去吃飯了,值日可真好!當我值日的那天我會(huì )盡心盡力的為班級服務(wù),因為我心里謹記著(zhù)五個(gè)字:今天我值日。
四年級值日作文 篇2
上星期五,是我們組掃地。由于黑板沒(méi)有擦干凈,老師懲罰了我們,這個(gè)星期一也要掃。
我和另外兩名同學(xué)是掃清潔區的,我們班的清潔區位置很不好,就是大門(mén)口一直到主席臺,所有學(xué)生到班級的必經(jīng)之路。因為有很多同學(xué)在這條路上吃零食、把作業(yè)本的包裝袋亂扔,所以這里很難掃干凈,加上路邊上還有一棵古老的大樹(shù),風(fēng)一吹,樹(shù)葉就都被吹過(guò)來(lái)了。好幾次好不容易掃干凈地,風(fēng)又把垃圾吹過(guò)來(lái)了……
星期一的上午,我們開(kāi)始掃地了。我是組長(cháng),得帶頭掃。我們把地分成四份,我掃兩份,雷金龍掃一份,金泓名掃一份。掃地正式開(kāi)始,我拿著(zhù)掃帚,把周?chē)睦繏叩揭欢。對于扔紙的人,我還不算討厭,但是我特別討厭那些把紙撕成碎片的人,被撕碎的紙片像天女散花似的,飛到天上,又落到地面。
果然,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),紙片開(kāi)始飛了。我們好不容易才把紙片再次掃到一堆,接著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的把紙和別的垃圾掃在一起。天雖然很冷,但是我們已經(jīng)汗流浹背了。終于,垃圾被我們掃完了,我們成功地將它們鏟進(jìn)了垃圾斗,倒進(jìn)了垃圾桶里。
我感到很疲憊,就突然想起了馬路上的清潔工們。馬路、人行道上的垃圾可比我們這里多多了,而且還有人隨地吐痰,很惡心;無(wú)數的廢紙全部分散著(zhù)堆成堆;風(fēng)一吹,樹(shù)上的葉子就會(huì )掉下來(lái)……總之,清潔工比我們累多了,可能他們剛掃完一塊地,正準備去掃另外一塊地的時(shí)候,這塊地又有了垃圾……總之,垃圾掃不完。
既然掃地這么辛苦,我們就要愛(ài)護我們的環(huán)境,不讓它遭到破壞。我們要體諒清潔工的辛苦,不要讓他們的辛苦白費。以后我一定不隨手亂扔垃圾,看見(jiàn)地上有廢紙就趕緊撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,雖說(shuō)這是很簡(jiǎn)單的小事,但是環(huán)境會(huì )因此而得到美化。保護環(huán)境,人人有責!
四年級值日作文 篇3
今天星期一,老師說(shuō)輪到第一組和第四組的同學(xué)值日,為了能快速有序的完成值日任務(wù),老師還讓同學(xué)們分成兩人一組、三人一伙,分開(kāi)來(lái)做事。我是第一組的,今天我也值日。
放學(xué)后,我們聚在一起聊了起來(lái),說(shuō)的是什么呢?哦!原來(lái)在討論誰(shuí)和誰(shuí)一組呢。有的小朋友說(shuō):“你和我一組吧!”;有的小朋友說(shuō):“你和她一組!”;還有小朋友說(shuō):“我要和你一組!”很快我們就把組分好了,大掃除開(kāi)始嘍!
我們組的任務(wù)是擦黑板,我從左邊往右邊擦,另一個(gè)小朋友從右往左邊擦,我們比賽看誰(shuí)擦的快。很快我就擦完了自己的半邊,可右邊的小朋友個(gè)子矮,她還在那一蹦一蹦的擦靠上面的那幾個(gè)字呢!昂昧撕昧,別蹦了,我幫你吧!蔽艺f(shuō)道!爸x謝你,你贏(yíng)了!彼f(shuō)!肮......”我們倆都笑了起來(lái)。
一會(huì )功夫,不管是拿著(zhù)掃帚掃地的小組,還是鋪開(kāi)抹布擦桌子的小組,都完成了自己的任務(wù),把教室打掃的干干凈凈、整整齊齊。雖然豆大的汗珠從額頭上流了下來(lái),可是我們還是很開(kāi)心、很快樂(lè )。
四年級值日作文 篇4
早晨,我踏著(zhù)溫暖的春風(fēng)走進(jìn)校園,來(lái)到了班級這個(gè)大家庭。教室里的人不多,可都埋頭苦干著(zhù):有的拿著(zhù)掃帚,一點(diǎn)一點(diǎn)將灰塵掃盡;有的手拿抹布,小心翼翼地還桌面一張干凈的笑臉;有的拿著(zhù)板擦,為黑板抹去白色的污垢……這,就是周四的早晨。
每個(gè)星期四,我都能看見(jiàn)同學(xué)們如此辛苦地勞動(dòng)著(zhù),作為星期四的值日班長(cháng),我倍感欣慰。當然,這值日班長(cháng)可不是這么好當的!
記得那時(shí),我每天早上來(lái)到學(xué)校,教室里都是一團糟,值日生們也不知去向,打鬧的打鬧,沒(méi)來(lái)的沒(méi)來(lái),完全無(wú)視我這個(gè)值日班長(cháng)的存在。我懊惱極了,下決心好好整治他們一番。
這不,眼看就要放學(xué)了,同學(xué)們都整理好書(shū)包準備走時(shí),我大喊了一聲:“值日生留下來(lái)掃地!”值日生們聽(tīng)了,都留了下來(lái),不過(guò)還是人心渙散,三三兩兩圍作一團,討論著(zhù)什么趣事。我一聲令下:“再不做值日的今天就別回去了!”同學(xué)們貌似對回不回家這件事也不放在心上,繼續談笑風(fēng)生。我對他們這一舉動(dòng)表示憤怒和無(wú)力,只能再試一次:“你們還不掃地?那今天就這樣吧,明天一早一人交一份1000字檢討來(lái)!”只見(jiàn)大家都疑惑地瞪著(zhù)我,之后手忙腳亂起來(lái)。我笑道:“看來(lái)只有來(lái)硬的你們才會(huì )聽(tīng)!”
就這樣,不出5分鐘,值日工作便完成了,教室立刻變得窗明幾凈了,我露出了滿(mǎn)意的微笑。
經(jīng)過(guò)了這次,可再也沒(méi)有值日生敢在周四拖拉了,這也算是一件功勞吧!
整頓班級,是我這個(gè)值日班長(cháng)應盡的.責任。我想,我做到了,這個(gè)責任我一直背負著(zhù),我不枉為一個(gè)值日班長(cháng)!
四年級值日作文 篇5
每天,都會(huì )有兩個(gè)或一個(gè)值日生一大早來(lái)每個(gè)班上檢紅領(lǐng)巾佩戴的情況。有些人會(huì )認為所有的值日生都是嚴肅的進(jìn)出,可我卻不這么認為。
上個(gè)星期四早晨,兩個(gè)值日生走到了教室門(mén)口。當時(shí),我把各個(gè)小組的日記放在了桌子邊上,就開(kāi)始讀書(shū)了。值日生進(jìn)來(lái)時(shí),喊了一聲“報告”就快速地走進(jìn)來(lái)。班里有一個(gè)調皮的同學(xué)不小心把我桌上的日記本全部碰倒了,我急得直跺腳,怎么辦?這么多本子,就算十本十本的撿也要好幾分鐘!我一會(huì )兒還有事情要做呢,我焦急得快哭了。
就在這時(shí),一雙大手幫我把作文本一本一本撿了起來(lái),不錯,就是那個(gè)來(lái)檢查紅領(lǐng)巾的大姐姐!我很難為情地說(shuō)了一句:“謝,謝謝你!彼龓臀覔炱饋(lái)后,臉上露出了那么一絲絲燦爛而又溫暖的笑容……
看著(zhù)這位大姐姐遠去的背影,我的內心十分感激她。因為她自己還要趕時(shí)間去另一個(gè)班級,可是卻能夠花時(shí)間幫我撿本子。我第一次看到了值日生的笑容。
崔幼新
四年級值日作文 篇6
在這個(gè)星期,學(xué)校值周的重任落到了我們四三班同學(xué)的肩上,借此機會(huì ),我體驗了一下當值周生的滋味。
在值周中,我的職務(wù)是負責一樓辦公大廳,不讓同學(xué)們亂闖辦公樓,讓同學(xué)們系好紅領(lǐng)巾。
在以前,我很羨慕那些值周生,因為我想:他們的工作一定很有趣,而且他們還可以扣別班的分,權力很大呀!可是,當我真正成為值周生時(shí),我才發(fā)現,值周生并不是我想象中那么好當。
每天清晨7點(diǎn)半,我們就要來(lái)到學(xué)校,把書(shū)包往教室里一扔,就要拿著(zhù)本兒、筆,冒著(zhù)嚴寒來(lái)到自己的崗位。我們還會(huì )遇到一些很不講理的高年級的學(xué)生,拿他沒(méi)辦法。比如有一次我遇到了一個(gè)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾的高年級的學(xué)生,我攔住他,問(wèn):“你的紅領(lǐng)巾呢?”誰(shuí)知道他說(shuō):“在你脖子里!碑敃r(shí)我氣憤極了,我沒(méi)攔住他,讓他溜了。
當值周生有苦自然也有甜,每當我站在自己的崗位上時(shí),我就會(huì )感到無(wú)比自豪。
通過(guò)當值周生,我悟出了一個(gè)道理:三百六十行,行行不好干。就是最好干的一個(gè)工作,也有不好干的地方,我們應該認真對待每一份工作,盡自己所有能力去做好它。
四年級值日作文 篇7
秋高氣爽,風(fēng)吹的樹(shù)葉“沙沙”地響,好像在大合唱,這么好的天氣,正合適大掃除。
放學(xué)后,我們有的同學(xué)在拖地,有的同學(xué)在擦桌子,還有的同學(xué)在擦玻璃,只有豆豆翹著(zhù)二郎腿坐在教室外的椅子上,晃著(zhù)腦袋,打著(zhù)節拍,哼著(zhù)《小蘋(píng)果》,我見(jiàn)他這樣,心里非常不舒服,便走過(guò)去拍了他一下,說(shuō):“大家都在打掃衛生,你來(lái)掃地吧!彼榱宋乙谎,轉了過(guò)去背對著(zhù)我,扭過(guò)頭對我扮了個(gè)鬼臉,我生氣地扯著(zhù)他,拉住他的衣服,他把我的手甩開(kāi),站了起來(lái)。
于是,我走進(jìn)教室提著(zhù)桶放到地上,又把一塊抹布塞到她手里,說(shuō):“那你來(lái)擦黑板!彼麤](méi)理我,我以為是他戴著(zhù)耳機沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),就一把扯下他的耳機又大聲的說(shuō)了一遍。沒(méi)想到他站起來(lái)一腳把桶踢翻,把抹布扔到我臉上,走到自己的位置上,把書(shū)包收拾好就準備走。我們其他人立刻圍了上去,把他拽住,他把我們都推開(kāi)了,可我們還是沒(méi)有松手。
就在這時(shí),老師來(lái)了,老師見(jiàn)我們打成一團,就問(wèn)我們當中一名同學(xué)發(fā)生什么事了,他告訴老師事情的起因和經(jīng)過(guò)。老師說(shuō):“教室的整潔要靠大家的團結,同學(xué)之間應該要和睦相處,不能因為這點(diǎn)小事就鬧事情。大家都有過(guò)錯,互相道歉吧!”
經(jīng)過(guò)老師的教誨,我們都互相道歉,也齊心協(xié)力將教室打掃干凈。
四年級值日作文 篇8
今天,下午,彩霞掛滿(mǎn)了天空,紅的、藍的、紫的、黑的,許許多多的顏色根本數不清。我們的班隊長(cháng)——李世昱開(kāi)始發(fā)值日生條子了,大家都搶來(lái)?yè)屓,正好,最后一個(gè)寶貴的被我搶到了,令我失望的是,竟然被李世昱搶走了。
當時(shí),我心里像爆發(fā)了里氏8。8級大地震,12級強型龍卷風(fēng),馬上對李世昱說(shuō):“喂!我說(shuō)班隊長(cháng)!你就一定要把牌子給委員嗎?不公平!”李世昱從鼻子里哼了一聲氣,樣子很拽,對我說(shuō):“怎么就不行?你是班干部嗎?你有‘官職’嗎?你才不過(guò)是個(gè)組長(cháng),還想當值日生,真是一個(gè)井底之蛙!
我回頭過(guò)去,聽(tīng)見(jiàn)了高卓要我值日,我從失望中立刻看到了希望,馬上拿起牌子,想做了很光榮的事似得,就連走一步也要看看下面。
我剛站了1分鐘,李世昱生氣的過(guò)來(lái),大聲對我囔囔,說(shuō):“喂!你干嘛來(lái)!真的是!快點(diǎn)走人!一個(gè)不熱愛(ài)集體的,還想當值日生?做夢(mèng)吧!”
我垂頭喪氣地走了,在走的時(shí)候,我驚訝的發(fā)現我們班的倒數第一,而且還沒(méi)“官職”,還不熱愛(ài)集體竟然都當上了一個(gè)值日生,還一邊站著(zhù)一邊譏笑我:“就你還當值日生!哈哈!再學(xué)習個(gè)100年吧!”
唉,我們的李世昱可真是一個(gè)“拽人”,我看他才是一個(gè)不熱愛(ài)集體的。
四年級值日作文 篇9
我有幸被老師選中,當上了每周五的值日班長(cháng),所以,今天也是我第一天當值日班長(cháng)的日子了。我想:難得老師這么信任我,我一定要好好表現,爭取為我們班盡點(diǎn)力,也不辜負老師對我的信任。
當老師發(fā)給我班級日志表格的時(shí)候,我發(fā)現當值日班長(cháng)還是不容易的。不僅要及時(shí)做好每節課包括課間的記錄,也要寫(xiě)好表?yè)P、批評別人的號數,這比我們以前值日班長(cháng)的工作難多了?磥(lái),我得好好努力,盡我最大的能力做好每一個(gè)細節。
要說(shuō)最難做的,就是要記錄課間活動(dòng)了,以前當值日班長(cháng),可沒(méi)有這項記錄。第一次做,還有點(diǎn)手忙腳亂,東看看西望望,四周仔細觀(guān)察。只見(jiàn)有很多同學(xué)在聊天,整個(gè)氛圍還不錯。好不容易,看到有人在玩抓人游戲,跑得很快,正要記錄的時(shí)候,又有一個(gè)我的老同學(xué)拍拍我的肩膀,問(wèn)我要不要去玩,一下子,思路又被打亂了。再回過(guò)頭來(lái)看,同學(xué)們都跑得無(wú)影無(wú)蹤了,連個(gè)人影都沒(méi)有留下?磥(lái),我們班的值日班長(cháng)還真是不好當呀!接著(zhù),我看到正在沖跑的同學(xué)又繞回來(lái)了,我追了過(guò)去,提醒他們。不過(guò),我們班總體紀律都還不錯,基本都沒(méi)有不守紀律的,看來(lái),老師也應該放心了吧。
一天過(guò)去了,所有的表都被填的滿(mǎn)滿(mǎn)的,還是很有成就感的。我相信,下次當值日班長(cháng)我一定會(huì )做得更好。
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