【精品】四年級作文匯總十篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的四年級作文10篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
寶晶宮有四層，現在開(kāi)放了三層。剛踏進(jìn)門(mén)口，就吹來(lái)一陣陣涼風(fēng)，聽(tīng)導游姐姐說(shuō)，這里的溫度全年保持在18度，夏天涼爽，冬天溫暖，真是冬暖夏涼。還有長(cháng)廊，它又窄又長(cháng)，有100多米長(cháng)，真了不起，真雄偉。這些景物都是石鐘乳和石筍形成的，每行成一厘米，就得過(guò)100年，走進(jìn)第一層，哇！嚇了我一跳，在燈光的照耀下，整個(gè)洞都燈光閃閃，五顏六色，第一層有水簾洞、玉皇寶殿、寶宮瓊蕾、佛珠嶺等等。最有趣的是水簾洞，那些石鐘乳就像花果山前的瀑布，水流從上面流下來(lái)，真壯觀(guān)，旁邊的石筍像一座水果山，山上有花生，蘋(píng)果，香蕉等等，山上還有一個(gè)白發(fā)老翁，在山上守著(zhù)水果，以免被被人偷去，真是巧奪天工。地上有一潭又淺又清的水，把石鐘乳和石筍都倒影在水面上，真奇妙。
水果山旁邊有三條巨大的蓮藕，真美��！接著(zhù)我們參觀(guān)了第二層，它有一個(gè)天然的洞口，有“一柱洞天”之稱(chēng)。第三層共有600多級石級，是面積最大的一層，真是雄偉��！車(chē)寶晶宮真可謂是雄、奇、壯！參觀(guān)完寶晶宮，我收獲良多。
四年級作文 篇2
今天，是久違的運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們都迫不及待地聚集在大操場(chǎng)上，大家選擇了一個(gè)陰涼的樹(shù)蔭下耐心地等待著(zhù)。
隨著(zhù)小主持人一聲令下，運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了帷幕！
首先進(jìn)行的是柔和的廣播操比賽。我們伴著(zhù)體育老師的口號開(kāi)始陸續進(jìn)場(chǎng)。不一會(huì )，比賽開(kāi)始了。隊員門(mén)看著(zhù)陸老師和同學(xué)門(mén)那一張張鼓勵的笑臉。一開(kāi)始隊員門(mén)拼勁全力，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作定格在“嬌陽(yáng)”下！
接下來(lái)便是壓軸戲—30米接力賽。這時(shí)場(chǎng)上所有隊員都把自己身上的力氣全部轉移到腳下，躍躍欲試等待著(zhù)比賽的開(kāi)始。體育老師說(shuō)：“預備，跑！”同學(xué)們各個(gè)都像是離弦的箭般沖了出去。我這個(gè)啦啦隊主力隊員也不甘示弱，這時(shí)的大嗓門(mén)總算派上用處了。我?jiàn)^力大叫：“加油！加油……”但在最激動(dòng)人心地時(shí)刻，一位同學(xué)不慎摔倒了，看得出摔得不輕，但她又馬上爬了起來(lái)，頑強地跑向終點(diǎn)。當最后一幫同學(xué)跑出去時(shí)，我們班已經(jīng)沒(méi)有優(yōu)勢了，只有拼一把超過(guò)六班了；可是六班的最后一棒向一只驚弓之鳥(niǎo)般地加快了速度，無(wú)論我們班最后一棒怎么追都追不上！
俗話(huà)說(shuō)：“友誼第一，比賽第二，重在參與�！蔽蚁胝f(shuō)：“我們班雖然不是第一，但是畢竟也參與了。
就這樣，運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)地結束了。
四年級作文 篇3
我愛(ài)讀書(shū) 讀書(shū)是我的一種習慣，我最?lèi)?ài)做的事情。我覺(jué)得讀書(shū)就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當代文學(xué)作品，一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣，讀是因為喜歡，讀是源于興趣，有一句話(huà)說(shuō)的好：“閱讀不能改變人生的長(cháng)度，但它可以改變人生的寬度�！闭沁@種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。拿起一本喜愛(ài)的書(shū)籍，就好像隨手推開(kāi)一扇窗戶(hù)，欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放，或細膩委婉，或雄偉磅礴，或感人肺腑，令我渾然忘卻了學(xué)習中的煩惱與不快，仿佛排徊在青山綠水之間，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，揮著(zhù)思想的翅膀，感受著(zhù)生命的美好。
記得有一次星期天，我在家里做作業(yè)，鄰居家的小孩到我家來(lái)玩。我的作業(yè)還沒(méi)完成，就讓他自己先玩。他玩了一會(huì )兒，竟然端起我的墨水瓶來(lái)了，他那么小，萬(wàn)一打翻了瓶子可就不得了了，我趕忙連連擺手：“別玩墨水啊……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上，他驚叫起來(lái)，嚇傻了，接著(zhù)竟哇哇大哭起來(lái)。我急得六神無(wú)主：可怎么辦那？闖禍了！我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨漬怎么也搓不掉。正急得沒(méi)主意的時(shí)候，我的目光無(wú)意中落在了放在桌子上的《知識雜志》一書(shū)上。我一拍腦門(mén)，不是剛看過(guò)嘛！上面介紹過(guò)，衣服上沾上了墨漬，可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢！于是，我一把拉過(guò)了被墨水弄污了的襯衫，跑到廚房里，拿來(lái)了一勺飯，倒在污漬處，然后用力搓啊搓。過(guò)了一會(huì )兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會(huì )兒，墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后，交給了鄰居小孩說(shuō)：“回去曬曬干就基本看不出印跡了，可以穿了�！彼芍�(zhù)驚奇的眼睛問(wèn)我：“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢？”我得意地說(shuō)：“書(shū)告訴我的唄！”
讀書(shū)使我增長(cháng)知識，正因為有了書(shū)，我才知道有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松…正因為有了書(shū)，我才發(fā)現世界有這么多的故事，有這么多的`人。我喜歡書(shū)中的內容，幽默的，悲傷的，凄美的
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我的人生充實(shí)而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書(shū)使我快樂(lè )。
四年級作文 篇4
今天下午，我們上了一節生動(dòng)有趣的作文課。整節課我們都是在歡聲笑語(yǔ)中做著(zhù)游戲，好開(kāi)心��！
一開(kāi)始，老師邀請了一位同學(xué)上講臺來(lái)做游戲，只見(jiàn)那位同學(xué)滿(mǎn)臉通紅地走上了講臺，看上去十分地激動(dòng)。當老師讓他把眼睛閉上的時(shí)候，他顯得十分緊張，好象生怕自己答錯了題的樣子。只見(jiàn)老師在他手心上放了一枚硬幣，那個(gè)同學(xué)用自己的小手摸了摸，感覺(jué)圓溜溜硬幫幫的，會(huì )是一元的硬幣嗎？他心里肯定這樣想著(zhù)，當他猜對了，睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，他顯得開(kāi)心極了！非常神氣的走回了自己的座位。
接著(zhù)，老師又請了兩位同學(xué)上講臺做游戲。老師給了一位同學(xué)一枚一元的硬幣，又給了另一位同學(xué)一枚一角的硬幣，老師讓這兩位同學(xué)分別把硬幣放在手心里，讓硬幣從他們的手上拋落下來(lái)，“鈴鈴鈴鈴鈴”，一元的硬幣落在地板上，這聲音多像打上課鈴的聲音呀！而一角的硬幣則發(fā)出粗粗的，低低的聲音。
接下來(lái)的游戲就更精彩了！老師把一角的硬幣和一元的硬幣藏在手心里，讓我們大家閉上眼睛，猜一猜落在地上的聲音是哪個(gè)硬幣。我屏住呼吸，心里“咚咚咚”的聲音，就像懷揣著(zhù)一只小兔子。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了，怎么還沒(méi)聽(tīng)到老師拋硬幣的聲音呢？我緊張極了！又過(guò)了好一會(huì )兒，大家終于聽(tīng)到硬幣落在地上清脆的聲音，我們不約而同、異口同聲地說(shuō)“是一元硬幣”。
哈哈，這節課我們玩得開(kāi)心、寫(xiě)得開(kāi)心，真可謂一箭雙雕��！
四年級作文 篇5
假如我可以游覽宇宙，我會(huì )把宇宙里的行星全部拍下來(lái)，送給全世界的人，讓他們知道，我去了一趟宇宙。
��！我來(lái)到宇宙了，這里真美，無(wú)數的星星眨著(zhù)它們的小眼睛，就連月亮和太陽(yáng)也微笑著(zhù)迎接我的到來(lái)，所有行星向我鞠躬，拍手歡迎著(zhù)我，我也向它們招手致意。我突然感覺(jué)到：我好幸福��！
我先去土星轉了一圈。土星光環(huán)引起了我的注意，它最引人注目，土星光環(huán)就像一頂漂亮的大草。，土星的光環(huán)是由無(wú)數個(gè)小塊物體組成的，它們在土星赤道面上繞著(zhù)土星旋轉。我打開(kāi)了土星家族的大門(mén)，這扇門(mén)也和我們平時(shí)的大門(mén)有很多的區別，這扇門(mén)上鑲有無(wú)數的黃寶石、紅寶石、藍寶石……可美了！我走到大門(mén)前，土星國王和土星王后正站在門(mén)口微笑著(zhù)請我進(jìn)去。哇！土星果然不一樣，準備的餐點(diǎn)都是可以吃的五顏六色的寶石蛋糕，我看到后口水都流出來(lái)了。國王和王后請我坐到貴賓的位置上，給我的小碟子里盛了一大塊兒寶石蛋糕，我像沒(méi)吃飯一樣，狼吞虎咽的把這一塊蛋糕吃了下去。
告別了土星國王和王后，我又去月球走了一趟。沒(méi)想到竟然碰到了嫦娥仙子。嫦娥仙子真美，穿著(zhù)粉色紗衣，盤(pán)著(zhù)頭，就像一位親切的大姐姐，怪不得豬八戒會(huì )喜歡她。我看著(zhù)看著(zhù)竟然睡著(zhù)了。睡醒后，我發(fā)現自己在一個(gè)特別漂亮的屋子里，像是在東海龍王的水晶宮里。不一會(huì )兒，嫦娥仙子來(lái)了，她微笑著(zhù)對我說(shuō)：“你醒了，我給你準備了一些月餅，你要不要吃呢？”“好啊，好��！”我高興的答應了。走到餐廳，一股玫瑰香氣撲鼻而來(lái)。嫦娥仙子對我說(shuō)：“這是我自己種的玫瑰，特意把玫瑰園放在餐廳的后面，吃飯時(shí)會(huì )感覺(jué)到很舒服�！蔽页酝昃透鎰e了嫦娥仙子，臨走前，她送了我一束玫瑰花，對我說(shuō)：“有空常來(lái)玩兒！”“會(huì )的�！蔽一卮鹫f(shuō)。
離開(kāi)了月球，我接著(zhù)來(lái)到了宇宙最美麗的地方——“宇宙國”。
這里比土星王國和月球美麗一萬(wàn)八千倍。我來(lái)到宇宙國，走到門(mén)前，門(mén)竟然自己開(kāi)了，我心想：這里真神奇。進(jìn)去以后，我看到里面的人全部肅立不動(dòng)，國王微笑著(zhù)歡迎我，帶我到他的后花園、客廳、餐廳……統統轉了個(gè)遍。我發(fā)現這里裝修得很精致，就連餐廳的桌子、椅子，都是用水晶做成的，真是美極了！
國王把我安排在高級貴賓室里休息。晚上，國王讓王后帶我去看星星，晚上的星星真美呀！我看到了：白羊座、金牛座、雙子座、巨蟹座、獅子座、處女座、天秤座、天蝎座、射手座、摩蝎座、水瓶座和雙魚(yú)座，這些星座可真美呀！真想一輩子留在這里。
我要回去了，但是很舍不得這里，土星國王、土星王后、嫦娥仙子、宇宙國王、宇宙王后他們一起送我。最后，我戀戀不舍的離開(kāi)了。
四年級作文 篇6
在那遙遠的地方，有一個(gè)美麗的小山村，村里總有著(zhù)不盡人意的風(fēng)景，它的存在襯托了小山村的靜，也襯托岀了小山村的人，勤勞而補實(shí)。
村里的建筑，大多都是泥房，而小數就是一層高的平房，點(diǎn)綴著(zhù)村里的每一處，顯得更加的單調，但也體現了房屋的美。戓許是因為村里的太過(guò)于貧困，所以，村里居住的人少而又少，而大多數的青少年們都選擇外岀打工，在外奔波，而在家的這些人都在田地間忙碌著(zhù)。久而久之，小山村的風(fēng)景都被大家給遺忘了。
在小山村后面的山上，那里有著(zhù)奇特美妙的東西，在山頂，那周?chē)急淮迥舅栏�，顯得像似在大盤(pán)子的周邊；在山的半山腰，那里有著(zhù)非常豐富的礦資源，人們都不會(huì )去動(dòng)它；在山腳下，從遠處望去，就能看到一棵威武的老樹(shù)挺立在哪里，顯得老樹(shù)的孤獨單一，但到村下面時(shí)，你就會(huì )覺(jué)得，它就是為人所在的天堂。在太陽(yáng)的照射下，它就像一把綠色的大傘，為人們遮擋陽(yáng)光；在風(fēng)中，它努力的擺弄自己自腰枝；在暴雨的打擊下，它咬著(zhù)牙，紋絲不動(dòng)的在哪堅持的立著(zhù)，似乎這樣就能躲過(guò)暴雨的捶打。在它的旁邊，有一條小小的小溪流，很干凈，溪流里的石頭下，偶爾還能看到螃蟹躲在下面，里面也有那些小小的蝦。在溪流的源頭，就是小山村的人喝的水，世世代相傳，因為山村的人都不會(huì )去懷疑水的好壞，質(zhì)量問(wèn)題的區分。
在山村的的外面周?chē)�，都被勤勞村里人，用綠樹(shù)所替代，從村外看，這個(gè)小山村所被綠村所埋沒(méi)，這個(gè)小山村似乎不存在一樣，讓人住在小山村里安然而沒(méi)有煩驚。
就在那么一個(gè)地方，在著(zhù)這么美麗的地方，叫小山村。
四年級作文 篇7
前些天，爸爸買(mǎi)了一盆茉莉花，我十分喜歡它。
茉莉花是白色的，天氣晴朗時(shí)，它的花瓣兒都舒展開(kāi)了，十分美麗。它的香氣也非常迷人，你只要聞到了它的香氣，就不忍離開(kāi)。當它枯竭時(shí)，顏色就會(huì )變成橙色，也非常美麗，而且香味還是沒(méi)有消除掉，還是那么香。
有一次，我和弟弟正在玩，突然聞到了一陣陣清香，馬上我就知道了是茉莉花香。我和弟弟急忙跑到茉莉花跟前，欣賞著(zhù)茉莉花。那美麗的花朵讓我越看越喜歡，不時(shí)地想摘下一朵來(lái)。有一次，我終于忍不住要摘下它，爸爸攔住了我，說(shuō)：“如果你每天都要摘一朵茉莉花，那用不了幾天，咱家的茉莉花就讓你摘沒(méi)了，那我們就看不到它了。再說(shuō)了，你摘了它有什么用呢？過(guò)不了半天，它就會(huì )枯萎，還不如讓它留在枝葉上保持著(zhù)清香和美麗呢！”仔細想想，其實(shí)爸爸說(shuō)的也有道理。
我還知道茉莉花的一大特點(diǎn)呢！那就是茉莉花不僅可以泡茶喝，而且用它泡出來(lái)的茶清香可口，十分好喝。
同學(xué)，你喜歡茉莉花嗎？我喜歡我家的茉莉花。
四年級作文 篇8
媽媽?zhuān)m然我知道很多督促您是為了讓我學(xué)習更好，生活能力更強，但我不是學(xué)習的機器，您不要一天到晚老是要求我寫(xiě)這寫(xiě)那的好不好？
記得有一次，我好不容易寫(xiě)完了學(xué)校留的所有作業(yè)，就想出去看看電視，放松一下�？墒俏覄偰闷疬b控器，您就說(shuō)：“唉，你這孩子，怎么寫(xiě)作業(yè)這么慢，你看看人家小黃同學(xué)，學(xué)習好，寫(xiě)字快，什么都好！再看看你，課外班的作業(yè)寫(xiě)了嗎？”我默默地放下遙控器，從電視機前戀戀不舍地走回書(shū)桌旁邊。媽媽?zhuān)鋵?shí)我只不過(guò)就想休息一會(huì )，換換腦子而已。當我終于趕完英語(yǔ)課外班的作業(yè)，想爬到床上睡覺(jué)時(shí)，您卻又說(shuō)：“才干完多少事就想睡覺(jué)，柳琴練了嗎？“天天練”做了嗎？大語(yǔ)文和古詩(shī)文讀了嗎？對了，要記得上樓練毛筆字去！”當所有事都干完的時(shí)候，我早已筋疲力盡，困得上下眼皮打架，抬頭一看，表針已經(jīng)指向了十點(diǎn)。
還記得三年級的時(shí)候嗎？那天您不想接我，把我接回來(lái)上樓的時(shí)候不高興地抱怨：“你怎么長(cháng)這么大了也不會(huì )自己回家？看看人家小楊同學(xué)，每天坐一個(gè)小時(shí)的公共汽車(chē)自己回家！”媽媽?zhuān)液螄L不想自己回家，好幾次還不都是您攔著(zhù)？其實(shí)咱們兩個(gè)不是說(shuō)好了四年級讓我自己回家嗎？可到了四年級又是誰(shuí)拉住我說(shuō)“自己回家危險太大，還是讓家人接送的好”？
媽媽?zhuān)灰展苤?zhù)我的所有，也不要自己不情愿做的事就一定要讓別人做。不是有一句話(huà)叫“己所不欲，勿施于人”嗎？您做到了嗎？
媽媽?zhuān)抑�，自己有很多做得不好的地方，有很多不足，但您也不要把我當小孩子了。也請您不要老拿我跟別人比，我也是獨一無(wú)二的，好嗎？
四年級作文 篇9
炎熱的夏天，涼爽的秋天，寒冷的冬天都比不上美麗的春天，春天是最配擁有美麗這個(gè)詞的季節。
人們還渾然不知春天的到來(lái)，可是春姑娘早已冒著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了美好的人間。春姑娘來(lái)到了花園，小草早早地就把自己的頭給探了出來(lái)，他脫掉了去年的舊衣服，換上了綠油油的新衣，像士兵一樣威武地站著(zhù)。小筍子也脫掉一層又一層的舊衣，換上了綠綠的新衣，期盼著(zhù)自己長(cháng)成高大的竹子。當然，小花也張開(kāi)了美麗的笑臉在花叢中開(kāi)心地笑著(zhù)，它雖然沒(méi)有玫瑰的高貴，也沒(méi)有杜鵑那么的美麗，但它不畏嚴寒，也不怕炎熱的品質(zhì)值得我們去學(xué)習。不過(guò)，花園里也有許多其他的花，各種各樣紅得似火，粉得像霞，白的如雪。那一棵梨樹(shù)開(kāi)出了雪白的嫩芽，它用雪白的樹(shù)枝在和別人招手示意好像在說(shuō)；“大家好春天來(lái)了�！覙�(shù)公主也長(cháng)出了粉紅的嫩芽，一陣風(fēng)拂過(guò)，它左搖右晃的好像在一閃一閃地眨著(zhù)眼睛。
春姑娘離開(kāi)了花園，悄悄地來(lái)到了田野，田野里年邁的農民伯伯也在辛勤的干活，他弓著(zhù)背拿著(zhù)手中的稻谷苗一點(diǎn)一點(diǎn)地放進(jìn)土里，當我們黃昏散學(xué)時(shí)農民伯伯還在辛勤的耕種好能在秋天時(shí)能夠豐收，而且天上的布谷鳥(niǎo)也在歡快的叫著(zhù)布谷布谷。我們散學(xué)回到家時(shí)也在趁著(zhù)還有東風(fēng)放風(fēng)箏，風(fēng)箏被風(fēng)吹在高高的天上，飛翔的風(fēng)箏就像孩子們飛翔的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。
春姑娘又離開(kāi)了綠油油的田野來(lái)到了我們學(xué)習的天堂——-校園，孩子們在操場(chǎng)上愉快的玩耍，像一只只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)一樣多么開(kāi)心，叮呤呤上課了，同學(xué)們聽(tīng)到以后瞬間趕到了教室，同學(xué)們大聲地念著(zhù)課本，那聲音可動(dòng)聽(tīng)了，連小鳥(niǎo)都被他們整齊的讀書(shū)聲給吸引了過(guò)來(lái)。
春天就是這么的美不勝收無(wú)與倫比，也祝我在新的一年里能夠學(xué)習進(jìn)步，身體健康。
四年級作文 篇10
一年一度的圖書(shū)超市又開(kāi)始啦！
看，操場(chǎng)上熱鬧極了，相隔幾步，就有一個(gè)同學(xué)們精心布置的書(shū)攤，賣(mài)家們可謂是各出奇招。有些攤位邊豎著(zhù)大大的促銷(xiāo)廣告牌，引得一大群好奇的人圍觀(guān)；有的攤主在大聲吆喝“買(mǎi)一送一了，大家不要錯過(guò)��！”；也有買(mǎi)家與賣(mài)家在相互講價(jià)……。
我們也不甘示弱，在墊布上擺上一本本的書(shū)，還點(diǎn)綴了一些五彩的氣球。我是負責招攬顧客和收銀的。剛開(kāi)始，我還有點(diǎn)難為情，只是在攤位周?chē)汉取皾M(mǎn)八元送氣球一個(gè)，滿(mǎn)十元送書(shū)簽一枚”可是效果并不怎么好。我心想：這樣下去，可能連賣(mài)都賣(mài)不完。不行，我得去別的地方找些人到我們這兒來(lái)買(mǎi)。
這時(shí)，我忽然看見(jiàn)有一個(gè)小朋友朝這邊走來(lái)。我急忙迎上前去，蹲下身，滿(mǎn)臉微笑的對她說(shuō)：“小朋友，姐姐可以幫你推薦書(shū)，你是幾年級的呀？”
“姐姐，我，我是二年級�！毙∨笥亚由卣f(shuō)。
我想，她可能有些害怕，我應該更熱情一點(diǎn)�！靶∨笥�，你是二年級的，來(lái)，看看這本吧！”我伸出手，從攤位上拿起一本《新語(yǔ)文讀本》和一本《小豬西里呼�！贩旁谒媲�，說(shuō)：“這是二三年級的必讀書(shū)目，兩本加起來(lái)只要10塊錢(qián)，著(zhù)的是很便宜了呢。然后，姐姐再送你一個(gè)氣球，五張貼紙，怎么樣？”我一邊說(shuō)，一邊拿起了禮品。
小朋友用她那雙小手接過(guò)我遞給她的書(shū)，翻了翻，揣在了懷里。又從口袋里掏出一張代幣券�！敖o，姐姐�！�
目送小朋友蹦蹦跳跳地走遠，一種成功的喜悅油然而生。原來(lái)銷(xiāo)售可以這么簡(jiǎn)單：積極出戰，主動(dòng)出擊；與其等待，不如尋找。
活動(dòng)在熱熱鬧鬧中結束了，但“銷(xiāo)售員”的角色給了我很多學(xué)習之余的體驗，久久難忘！
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