【精品】四年級作文300字匯編七篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的四年級作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文300字 篇1
今天是20xx年，我已經(jīng)發(fā)明了127個(gè)機器了。其中我最喜歡的機器是萬(wàn)能手機，萬(wàn)能手機的功能有很多，下面我就介紹一下萬(wàn)能手機的一些功能。
萬(wàn)能手機一打開(kāi)就有5個(gè)按扭，分別是紅、黃、藍、綠、紫。不同的按扭有不同的功能，按了紅色的按扭只要說(shuō)一句話(huà)，它就會(huì )做。比如說(shuō)吃飯的時(shí)候，你按了紅色的按扭后說(shuō)：“我要吃牛排�！闭f(shuō)了后只要等1分鐘，牛排就做好了。
按了黃色的按扭后，它就會(huì )變出一個(gè)機器人，幫你洗碗。只要十二秒，所有的碗都冼得干干凈凈。這個(gè)變出來(lái)的機器人也能做很多事情，比如說(shuō)冼衣服、畫(huà)圖、做作業(yè)……
按了藍色的按扭后，它就會(huì )變出一張地毯，那張地毯可以飛，飛多高也不怕，只要在手機上寫(xiě)要去的地方，地毯就會(huì )飛向那個(gè)地方。
按了綠色的按扭后，就會(huì )變成一棵大樹(shù)，大樹(shù)上有很多的水果，你想吃什么水果就對那棵大樹(shù)說(shuō)，它就會(huì )掉下什么水果。
按了紫色的按扭后，就會(huì )進(jìn)入一個(gè)虛擬的空間，在那里你想干什么就干什么，你想讓誰(shuí)出現在你的面前，就讓誰(shuí)出現在我的面前。
我現在雖然還是個(gè)小孩子，但以后我一定發(fā)明這個(gè)萬(wàn)能手機的。
四年級作文300字 篇2
星期天，一大早，爸爸說(shuō)要燒肉蟹。我一聽(tīng)肉蟹，心里美滋滋地想：今天有大螃蟹吃了。等到爸爸買(mǎi)菜回來(lái)，我一想到有螃蟹吃，不管三七二十一就沖上去幫爸爸拿菜，還不停地翻動(dòng)著(zhù)袋子，咦？大螃蟹呢？我疑惑地問(wèn)爸爸：“你不是說(shuō)今天燒螃蟹嗎？”爸爸一愣說(shuō)：“我沒(méi)說(shuō)燒螃蟹，再說(shuō)現在也不是吃螃蟹的'季節�！�
“那你早上說(shuō)今天要燒肉蟹的呀？”“哦，肉蟹是肉蟹，不是螃蟹�！闭f(shuō)著(zhù)，他拿出了另外一個(gè)袋子，里面有幾個(gè)骨頭。爸爸說(shuō)：“這是豬腿上的軟骨，肉蟹是我們這邊的一種說(shuō)法，這種肉可好吃了，今天我就讓你嘗嘗什么叫美味�！�
我一邊走上樓，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不就是肉骨頭嗎？看你能燒出什么美味�！边^(guò)了一會(huì )兒，樓下飄來(lái)陣陣香味，我趕緊跑下樓�？吹綇N房里滿(mǎn)滿(mǎn)一大鍋的筍干肉蟹，香氣四溢，勾出了我肚子里的饞蟲(chóng)�？墒前职终f(shuō)，還要再等一會(huì )，我只能流著(zhù)口水，耐心地在旁邊等著(zhù)。
終于開(kāi)飯了，我趕緊嘗了一個(gè)，真的很鮮美，連肉湯都很鮮美。媽媽看到我去盛第二碗飯時(shí)，驚訝地說(shuō)：“今天怎么吃得這么快？”“因為今天的菜很美味！”
肉蟹可不是螃蟹，而是爸爸的拿手菜——豬腿軟骨。
四年級作文300字 篇3
我的媽媽愛(ài)美極了。沒(méi)事兒就會(huì )往臉上貼面膜。有時(shí)，還會(huì )令人哭笑不得。
一天晚上，涼風(fēng)習習，吹在身上舒服極了。大家都各忙各的去了，看電視的回房看去了，玩電腦的進(jìn)了書(shū)房，互不干擾，屋里安靜極了。這時(shí)，愛(ài)美的媽媽哼著(zhù)小曲，一扭一扭地往她的“美容館”——衛 生間去了。膽小如鼠的我因為害怕一個(gè)人在房間里，于是走到書(shū)房和爸爸一起玩電腦。突然，我聽(tīng)見(jiàn)一陣腳步聲，這時(shí)，心里便立刻緊張了起來(lái)。愛(ài)美的媽媽我這個(gè)想象力豐富的“幻想家”便想：會(huì )不會(huì ) 是小偷？想著(zhù)想著(zhù)，我越來(lái)越緊張。隨著(zhù)腳步聲漸漸響起來(lái)，我沒(méi)有心思玩兒電腦了，眼睛死死盯住書(shū)房門(mén)口。忽然，我隱隱約約看見(jiàn)門(mén)口有一張奇怪的臉：上半臉是深綠色，下半臉是棕色。因為沒(méi)開(kāi) 燈，所以我沒(méi)想到是媽媽。我不管三七二十一，先大叫了一聲“鬼呀”，然后，就飛快的往外跑，就象一只離弦的箭，不，比箭還快呢。那時(shí)我驚慌失措，誰(shuí)知，與那“鬼”撞了個(gè)正著(zhù)，把她撞得直叫喚 。站穩后才發(fā)現，那不是怪物，原來(lái)是媽媽?zhuān)∥疫B忙道謙。媽媽生氣極了，但看我嚇成那樣，也忍不住笑了起來(lái)。
唉，媽媽愛(ài)美的毛病真是把我嚇得不輕呀！
四年級作文300字 篇4
藍鼻子女巫走后，小木偶又走到大街上去了。這時(shí)，小木偶碰到了老木匠。
小木偶可憐巴巴地說(shuō)：“木匠爸爸，你給我的紅背包被小紅狐搶走了�！�
“真的嗎？”老木匠問(wèn)。
“是�！毙∧九蓟卮�。
老木匠看了一眼小木偶。確實(shí)，小木偶身上的紅背包沒(méi)了。
“我再給你買(mǎi)一個(gè)�！崩夏窘痴f(shuō)。
“我要靠自己把背包拿回來(lái)�！毙∧九紙远ǖ卣f(shuō)。
小木偶在森林里找到了小紅狐，他上前一把抓住小紅狐，憤怒地說(shuō)：“把我的背包還給我，你這個(gè)壞蛋！”小紅狐說(shuō)：“這個(gè)背包是我的，不是你的�！彼麄兝冻�，誰(shuí)也不肯放手。這時(shí)，熊警官又出現了。小木偶哭著(zhù)，把上次小紅狐搶他背包的事說(shuō)了一遍。這次，熊警官完全相信小木偶的話(huà)了，小紅狐是壞人。熊警官把小紅狐抓起來(lái)，扔進(jìn)了監牢。
小木偶拿回了自己的紅背包，開(kāi)心極了，一路上蹦蹦跳跳地回家了。
四年級作文300字 篇5
以為我們算朋友，原來(lái)什么都不是？你像個(gè)陌生人一樣對我說(shuō)話(huà)，我手好冷，也許是心冷了？你從不知道，你輕易一句話(huà)，就能傷我的心是不是？你從沒(méi)有考慮過(guò)我的感受，是不是？你只在乎你自己的感受，在乎自己的情感，卻從沒(méi)有好好看過(guò)我，從沒(méi)有對我說(shuō)過(guò)幾句暖心的話(huà)。
我們是朋友？你冷漠的話(huà)語(yǔ)，冷漠的眼神，冷漠的動(dòng)作，到底傷了誰(shuí)的心？朋友？到底算什么朋友？我受人欺負的時(shí)候，你在哪兒快活？我被人說(shuō)三道四的時(shí)候，你只是默默地站在我的旁邊，勾著(zhù)唇笑，什么話(huà)都不說(shuō)，好像我只是你的陌生人，我不語(yǔ)，我以為你只是在想事情，我一個(gè)人和他們唇舌相辨。只有我一個(gè)人默默地，我依舊把你當朋友，我最好最好的朋友，不管你對我如何，我還是和你一起玩，你受人欺負的時(shí)候，我還會(huì )站出來(lái)替你說(shuō)話(huà)，你卻只是靜靜地看著(zhù)我，沒(méi)有感激也沒(méi)有友情，似乎我做的一切都是應該的？朋友到底算個(gè)什么……
我們是朋友嗎？是嗎？？我還算是你的朋友嗎？
四年級作文300字 篇6
鮮花因為自信才能散發(fā)芳香，大樹(shù)因為自信才能堅韌筆直，小鳥(niǎo)因為自信才能飛得更高，雄鷹因為自信才能在廣闊的天空翱翔，而我們因為自信才能更加優(yōu)秀！
今天，我正睡得香，突然，我聽(tīng)見(jiàn)“咣咣咣”的聲音，奶奶正在用平底鍋和湯勺敲打著(zhù)，才把我吵醒，然后，我吃完飯奶奶就說(shuō)：“新給你報了一個(gè)美術(shù)班，走吧！”到了美術(shù)班，老師就讓我們畫(huà)皮球，我先畫(huà)了一個(gè)圓，然后，涂上了顏色，后來(lái)，我就交了上去，老師就給大家看一看，剛看，有人就說(shuō)：“這是什么鵝蛋嗎？還是七彩的鵝蛋�！痹�(huà)音剛落，教室里哄堂大笑，我站著(zhù)有點(diǎn)憤怒，接著(zhù)，把筆扔在桌子上，帶著(zhù)哭腔說(shuō)：“我本來(lái)就沒(méi)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)，笑我干什么？我根本不是學(xué)畫(huà)畫(huà)的料�！闭f(shuō)完，老師就對我說(shuō)：“人又不是天生就會(huì )什么！只有自己努力才能取得大家的贊賞�！蔽颐靼琢酥�，我回家就開(kāi)始練習，一遍又一遍，練到老師說(shuō)：“有進(jìn)步�！苯又�(zhù)一天、兩天、三天……我終于畫(huà)得更好了，然后我交給老師后，老師給同學(xué)們一看，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“哇！栩栩如生啊�！蔽衣�(tīng)到后露出了喜悅的笑容，之后，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的學(xué)了下去。和同學(xué)們也常一起切磋。
四年級作文300字 篇7
壓歲錢(qián)，是我最喜歡的一樣東西。每次過(guò)年，我都會(huì )收到壓歲錢(qián)，通常我都用壓歲錢(qián)去買(mǎi)文具、捐款、交學(xué)費，有一次捐款最令我難忘。
那一次，學(xué)校號召我們?yōu)橛駱?shù)災區捐款。我在回家的路上，一邊走，一邊想，到底捐多少元？先想捐五十元，但又覺(jué)得太少了，又想捐一百元，一百元可以買(mǎi)一百瓶一元的礦泉水，能幫助很多人，況且，又碰上交伙食費，我只有一百元的鈔票，我帶了三百元，拿一百元讓媽媽調兩張五十元的鈔票，也能幫助很多人。我把想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢層X(jué)得我做的很好，便說(shuō)：“你的想法真不錯�！蔽蚁耄喝绻f(shuō)，一個(gè)人是一滴水，那世界就是大洋；如果說(shuō)，一個(gè)人是一朵花，那世界就是花園；如果說(shuō)，一個(gè)人是一棵樹(shù)，那世界就是森林。那么，假如人人捐獻出自己的愛(ài)心，災區的同胞就一定能得救。想到這里，我輕輕地笑了。
第二天，我把一百元鄭重其事地交給了記分員，錢(qián)又交到了廖老師那里，老師很高興，在全班表?yè)P，還給我加了分，我心里樂(lè )開(kāi)了花。媽媽也表?yè)P我，說(shuō)到：“看來(lái)你有愛(ài)心，而且，還學(xué)會(huì )了理財�！笔艿娇洫�，我又笑了。
我忽然明白了一個(gè)道理：錢(qián)應該用得有意義，錢(qián)是來(lái)之不易的。
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