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寫(xiě)景四年級作文300字

時(shí)間:2021-03-28 16:38:42 四年級作文 我要投稿

【精華】寫(xiě)景四年級作文300字三篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的寫(xiě)景四年級作文300字3篇,希望對大家有所幫助。

【精華】寫(xiě)景四年級作文300字三篇

寫(xiě)景四年級作文300字 篇1

  一個(gè)盛夏的晚上,我們一家來(lái)到樓頂乘涼并欣賞這十分美麗的夜景。

  樓頂涼風(fēng)習習,讓人很愜意。我坐在椅子上仰望星空,一顆顆閃爍的小星星像一雙雙眼睛在那里一眨一眨的,十分調皮。天邊掛著(zhù)一輪明月,又大又圓,讓我想起詩(shī)人的一句詩(shī):小時(shí)不識月,呼作白玉盤(pán)。我望著(zhù)月亮突發(fā)奇想:月亮上會(huì )不會(huì )有小朋友也在望著(zhù)我呀?月亮上會(huì )不會(huì )真的住著(zhù)美麗的嫦娥小仙女呢?我真希望楊利偉叔叔飛天時(shí)也能帶上我,登上月球,讓我也長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識……

  我站在高高的陽(yáng)臺上俯視大地,皎潔的月光照亮了大地,好像給大地披上一層銀色的衣裳;月光照在湖面上,湖面就像一面未打磨的鏡子,讓我想起一句名詩(shī):湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。家家戶(hù)戶(hù)窗戶(hù)透出的燈光,遠處街上五顏六色的霓虹燈,再加上皎潔的月光,組成了一個(gè)繽紛世界,讓這個(gè)夜晚變得更加迷人。

  最后,我們還玩起了關(guān)于月亮的詩(shī)詞大比拼,有:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全;但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟;舉杯邀明月,對影成三人……

  這是一個(gè)迷人的夜晚!這是一個(gè)有趣的夜晚!這是一個(gè)讓人難忘的夜晚!

寫(xiě)景四年級作文300字 篇2

  我曾養過(guò)含羞草,它像一個(gè)害羞的小姑娘。

  當初我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)花的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)叫含羞草的植物很受歡迎。我想:一株草怎么這么受歡迎?它又怎么羞的起來(lái)呢?因為出于好奇心,便買(mǎi)了下來(lái)。

  在回家的路上,我發(fā)現它的身上和玫瑰一樣長(cháng)滿(mǎn)了刺。

  回到家,我把它放在陽(yáng)臺上觀(guān)察。觀(guān)察了一會(huì )兒,發(fā)現它和普通的草沒(méi)什么兩樣,風(fēng)來(lái)時(shí)搖、澆水時(shí)葉片上沾了水珠。

  一下午我都在思考:它和野草一樣,為什么那么受歡迎?到來(lái)晚上,我決定再觀(guān)察。觀(guān)察了一會(huì )兒,我開(kāi)始煩躁。突然,它慢慢合上了葉片。我問(wèn)媽媽為什么,媽媽說(shuō)它也要睡覺(jué)。這句話(huà)便打開(kāi)了我的心門(mén)。

  第二天早晨,它又打開(kāi)葉片,我照樣給它澆水。一不小心,我碰到了它的葉子,那片葉子和周?chē)亩己仙狭!沒(méi)想到,這一個(gè)不小心便解了我的謎。

  過(guò)了幾個(gè)月,它開(kāi)花了,那花粉粉的,特可愛(ài)。

  又過(guò)了幾個(gè)月,它卻枯萎了。怎么回事?水還和以前一樣,可卻枯了?我想,奶奶知道了,便在含羞草的盆種了幾根蔥,奶奶說(shuō)它太孤獨了,要朋友。過(guò)了幾個(gè)星期,奇跡發(fā)生了,它活了!

  可是到頭來(lái),它還是死了,因為一件衣服在它上空一個(gè)勁地滴水,把它淹死了。

  這就是我的含羞草。

寫(xiě)景四年級作文300字 篇3

  在我們的學(xué)校,有許多高大的楊樹(shù),他們以樸實(shí)無(wú)華的`身影,點(diǎn)綴著(zhù)可愛(ài)的校園。

  春天,楊樹(shù)抽出了嫩綠的枝葉。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,柔嫩的新芽從枝頭冒出來(lái),像許多纖纖細手在愉快的接受著(zhù)春姑娘的愛(ài)撫。幾只小鳥(niǎo)在枝頭跳躍著(zhù),仿佛在為楊樹(shù)的新而祝福。

  初夏,楊樹(shù)枝葉茂盛,像許多陽(yáng)絮天女散花般的從空中飄落,又像一群調皮的“小傘兵”飄浮不定。送別了“小傘兵”的楊樹(shù)顯得更加生機勃勃了,一片片心形的葉子綴滿(mǎn)枝頭,形成了一把天然的大傘。

  秋天,楊樹(shù)五彩繽紛的葉子給校園增添了許多色彩。陽(yáng)光照射在黃的、紅的、褐色的葉子上,像無(wú)數個(gè)小精靈在跳動(dòng)。秋風(fēng)吹過(guò),黃色的葉子紛紛飄落,像無(wú)數只蝴蝶在舞蹈。

  冬天,每當下過(guò)大雪后,楊樹(shù)的枝干上便積滿(mǎn)了厚厚的雪。遇到有霧的天氣,楊樹(shù)的枝條便形成了銀條似的霧凇。站在樹(shù)下,仿佛置身于水晶般的世界,異樣神奇。

  春天的楊樹(shù)真綠啊,綠得仿佛那是一條條翠綠的絲帶;夏天的楊樹(shù)真密啊,密得仿佛枝葉都連在了一塊兒似的;秋天的楊樹(shù)真美啊,美得仿佛那是一個(gè)個(gè)仙女下凡似的;冬天的楊樹(shù)真奇啊,奇得仿佛讓你置身與另外一個(gè)世界。

  我愛(ài)校園的楊樹(shù)。

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