四年級作文匯總五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的四年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
今天，我看到了一幅漫畫(huà)，真有意思，現在我講給你們聽(tīng)，我和你們一起分享吧！
放學(xué)了，外面下著(zhù)傾盆大雨，同學(xué)們有的帶了傘，有的沒(méi)帶傘。帶傘的同學(xué)冒著(zhù)大雨沖了出去，沒(méi)帶傘的同學(xué)在教室里焦急萬(wàn)分。天氣越來(lái)越惡劣，又是閃電又是打雷，雨越下越大，地上的雨水像小河一樣到處流�？墒切⌒赖膵寢屵�沒(méi)有來(lái)接她，她急得都要哭了。這時(shí)班主任王老師來(lái)了。
老師看到小欣和幾個(gè)小同學(xué)站在教室外面淋雨，就趕緊走到她面前，一邊給她打著(zhù)傘，一邊深情地問(wèn)她：“小欣呀，是不是家長(cháng)沒(méi)來(lái)呀？”小欣低聲說(shuō)：“是的�！薄芭丁崩蠋熋嗣⌒赖念^，二話(huà)不說(shuō)跑到校門(mén)前的小河邊看了看。她看到洪水從上游沖了下來(lái)，河水猛漲，河上的小木橋都快被淹了。險情出現在老師的眼前。這時(shí)小欣她們也來(lái)了�？吹絻疵偷暮铀�，小欣嚇得“哇哇”大哭。王老師毫不猶豫的蹲下身體，背起小欣，讓小欣打著(zhù)傘。就很快地走上了小橋。這時(shí)河水已經(jīng)漫上了小橋，淹過(guò)了老師的膝蓋。天氣更加惡劣了，風(fēng)也更大了。王老師吃力地把小欣背過(guò)了河。她的衣服都淋得透濕。小欣感激地對老師說(shuō)：“王老師，謝謝您�！蓖趵蠋熜α诵φf(shuō)：“不用謝，回去吧，小心點(diǎn)��！”
王老師又來(lái)到河邊，來(lái)來(lái)回回地，把那幾個(gè)不敢過(guò)河的小同學(xué)都背了過(guò)去。
王老師回到家，就發(fā)高燒了，他感冒了。但是學(xué)生們的感謝的話(huà)語(yǔ)使她感到很欣慰。
四年級作文 篇2
我爺爺今年已經(jīng)六十多歲了，但他很勤勞，在田里種了許多許多菜。
爺爺的皮膚很黑，臉上也出現了許多皺紋。他非常非常瘦，瘦得骨頭都看得見(jiàn)。
有一次，爺爺在火辣火辣的太陽(yáng)下去田里除草，澆水，施肥等。一來(lái)到田里，我就看到菜的海洋，果的世界！哦，還有那五彩繽紛，芬芳撲鼻的“花園”。這些全是爺爺的勞動(dòng)成果嗎？我急忙跑下去�？纯醇t紅的小番茄，像一顆顆紅色的小珍珠；看看黃色的玉米，像一個(gè)留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的胡須的老爺爺；再看看紫色的茄子，像一把把小鐮刀……爺爺每天早出晚歸，從不放過(guò)一點(diǎn)時(shí)間。
我們每年的菜都有很多，吃都吃不完了。那是因為勤勞的爺爺不怕風(fēng)，不怕雨，不怕太陽(yáng)把他曬得有多熱。他一直堅持到底。所以我們每年都收獲了很多。
經(jīng)過(guò)這件事，才讓我真正明白：只要肯勤奮勞動(dòng)，就一定會(huì )有好收獲。我喜歡爺爺的勤勞、善良、樸實(shí)。
四年級作文 篇3
埋頭苦讀了一下午，終于在我畫(huà)上最后一個(gè)句號時(shí)走向了結束。我松松我的筋骨，推開(kāi)了封閉的窗戶(hù)，一打開(kāi)窗，窗外明晃晃的光線(xiàn)就照的我眼睛有些睜不開(kāi)。真不是一個(gè)可愛(ài)的冬天啊!實(shí)在是不叫我喜歡。
正在我在復議冬天時(shí)，我突然看到天空傳來(lái)幾只艷麗的風(fēng)箏。風(fēng)箏不是不屬于這個(gè)有些殘酷的冬天的嗎?為什么現在出現在這里。
是誰(shuí)在寒冬臘月放風(fēng)箏?我一定要看個(gè)究竟。
“姐姐，你也來(lái)放風(fēng)箏嗎?”一個(gè)小女孩天真地望著(zhù)我，將一團線(xiàn)塞給了我。
我回過(guò)神，納悶地問(wèn)：“你們怎么在冬天放風(fēng)箏呢?”
她困惑了，撅著(zhù)小嘴說(shuō)：“為什么只能在春天才可以放風(fēng)箏呢?你看，今兒天氣多好，晴空萬(wàn)里的�！�
被她這么一說(shuō)，我發(fā)現自己變得狹隘俗套了。是呀，為什么冬天就不能放風(fēng)箏呢?其實(shí)，春又怎樣，冬又如何!孩子們的心中早已穿過(guò)了時(shí)空的局限。她們心中有永恒的美麗。
人的追求不也如此嗎?我們又何必在乎時(shí)間和空間的局限呢?、
人的身體是被固定住的，不能夠超越時(shí)間的隧道，不能夠跨越空間的局限，而我們的心卻能擺脫時(shí)空的束縛，能包容一切。因為心是無(wú)限的。這風(fēng)箏不是一顆顆心，一縷縷情么?
忘卻嚴冬特有的寒冷，走出狹小的天地，解開(kāi)沉重的思緒，去放飛心靈的風(fēng)箏，讓它飛，永恒不變。
在嚴冬的黃昏，我看到了一群放風(fēng)箏的孩子。
四年級作文 篇4
春節是一年里最重要的節日，也是我最喜歡的節日。因為春節全家人可以歡聚在一起，吃年夜飯，包餃子，孩子能穿新衣服，放鞭炮。其中，最令我難忘的就是放鞭炮了。
大年三十那天，一大早，我和媽媽來(lái)到了買(mǎi)鞭炮的大街上，仿佛置身在鞭炮的海洋里。鞭炮的形狀各不相同，有長(cháng)的、短的、大的、小的、粗的、細的??我最喜歡的`就是那小小的蝴蝶雷。我和媽媽買(mǎi)好了鞭炮，等待著(zhù)夜幕降臨。吃完年夜飯，我就要迫不及待地下樓放鞭炮，可媽媽說(shuō)要等到十二點(diǎn)辭舊迎新的時(shí)刻才可以放鞭炮。好不容易熬到了十二點(diǎn)，全家人都穿上大衣，戴上手套，拿著(zhù)鞭炮，歡歡喜喜地來(lái)到院子里。院子里陸陸續續響起了噼里啪啦、震耳欲聾的鞭炮聲，我捂著(zhù)耳朵，仰望著(zhù)天空五彩繽紛的煙火，它們有的像盛開(kāi)的牡丹，有的像閃爍的繁星，還有的像皎潔的月亮??漂亮極了。我再也等不及了，壯起膽，拿起一個(gè)蝴蝶雷，點(diǎn)上火，使勁扔了出去，只聽(tīng)“碰”得一聲，天空中隱隱約約地出現了一只只翩翩起舞的蝴蝶，像一位位少女在空中飛舞。媽媽也拿出了一個(gè)蝴蝶雷，點(diǎn)上火，拋向空中，一個(gè)個(gè)蝴蝶又飛舞著(zhù)，我仿佛置身在仙境中，我是一位漂亮的蝴蝶仙子，身邊有無(wú)數只蝴蝶向我翩翩起舞，我歡快地旋轉著(zhù)，爆竹的聲聲隆響，煙火的斑斑光點(diǎn)，在我們身邊沸騰。這時(shí)，爸爸提著(zhù)一長(cháng)串鞭炮，點(diǎn)上了火，一個(gè)個(gè)鞭炮在火光中歡蹦著(zhù)，吶喊著(zhù)，好像在為我們歡慶，全家人都歡笑著(zhù)，沉浸在節日的歡快氣氛中。
春節是熱鬧的，春節是歡快的，春節里放鞭炮，更是最令我難忘的。
四年級作文 篇5
零用錢(qián)、學(xué)費，這些都是怎么來(lái)的？這些都是父母用辛勤的汗水換來(lái)的。我有一個(gè)關(guān)心兒女、富有同情心、又不吸煙的好爸爸。
有一次，爸爸早上6點(diǎn)鐘就起床去上班了，晚上8點(diǎn)半的時(shí)候才回來(lái)。爸爸剛剛從洗手間出來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫，爸爸問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆颤N事��？”媽媽著(zhù)急的說(shuō)：“女兒發(fā)高燒了！”爸爸連飯都沒(méi)有吃，披上衣服，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就抱起我往醫院跑。去到醫院，醫生說(shuō)：“只要打一支吊針就行了�！边@時(shí)爸爸才放下心來(lái)。在打吊針的時(shí)候，爸爸照顧著(zhù)我，想睡覺(jué)也不敢睡。我問(wèn)爸爸要不要睡覺(jué)，他老是說(shuō)不用了。爸爸為了我們，老是跑來(lái)跑去，一整天沒(méi)有休息。
晚上，我們一家人出去玩。走在路上，看見(jiàn)一個(gè)雙手殘疾的老奶奶在街上討錢(qián)。爸爸馬上跑過(guò)去，對老奶奶說(shuō)：“老人家，你是不是很餓？”老奶奶說(shuō)：“是啊，我真的很餓�！卑职帜贸鑫鍓K錢(qián)，說(shuō)：“你到那邊的飯店買(mǎi)個(gè)飯盒吃吧�！崩夏棠谈吲d地說(shuō)：“謝謝！謝謝！”爸爸的臉上露出了微笑。
爸爸不吸煙，酒偶爾會(huì )喝一點(diǎn)。但煙就從來(lái)不吸。有一天家里來(lái)了很多叔叔，他們叫爸爸吸煙。我心里在暗暗的罵那些叔叔：帶壞我的爸爸，唉爸爸會(huì )吸的。誰(shuí)知道爸爸出乎我的意料竟然沒(méi)有吸，還叫叔叔們不要吸。
我的爸爸是全世界上最好的爸爸！
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