【精選】四年級的作文300字匯編七篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的四年級的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級的作文300字 篇1
從一年級開(kāi)始，一條友誼的尺子就把我和黃杰連在一起。我們之間從未發(fā)生過(guò)爭吵，兩人互幫互助，親密得簡(jiǎn)直就像一個(gè)人。
一次期末考試，還有幾分鐘就要開(kāi)始了，同學(xué)們都在做考前準備。我一翻開(kāi)筆盒，忽然發(fā)現忘記帶尺子。心里想，沒(méi)有尺子哪行呀？去賣(mài)一定來(lái)不及了，我急得真是要哭了。這時(shí)，我的好朋友黃杰說(shuō)：“葉威，怎么啦？”他看我急成一團，便毫不猶豫地跑回到自己的座位上，只聽(tīng)“啪”的一聲，我回頭一看，黃杰手里正拿著(zhù)兩截折斷的尺子，將其中的一截塞進(jìn)我的手里。我愣住了，“啊，多么漂亮的新塑料尺子呀�！蔽疑钋榈赝�(zhù)黃杰，手里緊緊地捏著(zhù)半截尺子，不知說(shuō)什么時(shí)好。他呢，沖我微微一笑，說(shuō)：“快拿去吧�！边@時(shí)，預備鈴響了，我趕緊回到了座位上，等待著(zhù)考試。
放學(xué)后，我又從鉛筆盒里拿出那半截尺子，像欣賞一件珍品，愛(ài)不釋手，我決定把它珍藏起來(lái)。因為在短短的半截尺子上凝聚著(zhù)我倆之間的深厚友誼和黃杰那永遠值得我學(xué)習的助人為樂(lè )的好品質(zhì)。
四年級的作文300字 篇2
在我的心中，最感謝的人是我的媽媽。是她把我帶到這個(gè)世界。是她，每天給我做好吃的，還送我上學(xué)。是她，每天晚上都在燈下陪伴著(zhù)我學(xué)習，正是她對我的關(guān)懷愛(ài)護，才使我能夠健康快樂(lè )地成長(cháng)。其中最讓我感動(dòng)的一件事是：
有一次，我和表姐玩耍的時(shí)候把小拇指壓傷了。媽媽自責地哭了起來(lái)。舅舅把我們送到醫院。媽媽由于不忍心看我手被縫合時(shí)那撕心的場(chǎng)面，便跑到外面去獨自落淚�？p好后，我們便回家休息，可我睡覺(jué)時(shí)會(huì )把手放在枕頭下，這樣會(huì )把傷口再次壓裂。于是媽媽把我摟在懷里，拉著(zhù)我的手，不讓我亂動(dòng)，哼著(zhù)我小時(shí)候喜歡聽(tīng)的催眠曲，不知不覺(jué)中，我便睡著(zhù)了，早上起來(lái)，我發(fā)現媽媽一直在我身邊，一夜都沒(méi)睡，眼里充滿(mǎn)了血絲，頓時(shí)，一股暖流涌上心頭，淚水止不信地流了下來(lái)。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，媽媽?zhuān)x謝您！我會(huì )永遠記住您的養育之恩，用最優(yōu)異的成績(jì)報答您。
四年級的作文300字 篇3
暑假一開(kāi)始，媽媽就給我報了音樂(lè )課，就是那種可以讓你學(xué)習一些音樂(lè )知識的課程。今天是第一節音樂(lè )課，真期待啊。
到了音樂(lè )教室的門(mén)口，媽媽便走了。我就獨自一個(gè)人走進(jìn)音樂(lè )教室。哇！我一進(jìn)門(mén)就驚呆了，音樂(lè )教室有一架非常非常大的鋼琴。老師說(shuō)：“這是讓我們更快的學(xué)習掌握音樂(lè )知識的工具，它的作用是讓熟悉哆啦咪發(fā)唆啦希的聲音，如果我們在上面跳鋼琴鍵的話(huà)還可以更快掌握哆啦咪發(fā)希的聲音，同時(shí)上課也因為它，讓同學(xué)們上課就覺(jué)得像在玩游戲一樣，所以很快樂(lè )，就學(xué)得很好�！�
聽(tīng)了老師的這一段話(huà)我就覺(jué)得跳鋼琴鍵肯定很好玩兒，于是我爬上了大鋼琴。我在上面跳了一會(huì )兒，便累了，當我坐在鋼琴鍵上休息時(shí)，突然，鋼琴鍵上出現了一排排桌椅和一些學(xué)習用品，我被嚇了一跳，當我回過(guò)神之后，我就去問(wèn)老師這是怎么回事。老師說(shuō)，是我碰了一個(gè)按鈕，然后就會(huì )出現這些東西。我想了下，不知道自己碰了什么按鈕。老師也許看出了我的心思說(shuō)：“那是一個(gè)很隱蔽的按鈕。以前學(xué)生們站著(zhù)上課太累，于是校長(cháng)就裝了這個(gè)按鈕，為了不讓學(xué)生們玩這個(gè)按鈕，就沒(méi)告訴學(xué)生這個(gè)按鈕。其實(shí)不是很隱蔽，只是顏色和鋼琴鍵一樣而已�！�
老師說(shuō)完，我就覺(jué)得這真是一個(gè)神奇的教室。
四年級的作文300字 篇4
星期天，我們一家三口去泰山看日出。
天剛擦黑，我們就從紅門(mén)出發(fā)了，走了大約兩個(gè)小時(shí)，到了中天門(mén)。走了聽(tīng)說(shuō)20xx多個(gè)臺階，我又累又困，倒在爸媽的懷里睡著(zhù)了。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，我醒了，我們準備攀登泰山最險要的路段了。
夜晚登山的人很多，有很多大哥哥、大姐姐，也有一些老爺爺、老奶奶，像我這樣的`小孩子好像只有我一個(gè)。往泰山的最高峰看時(shí)，看不清有多高、多遠，只看見(jiàn)不遠處登山人手電筒發(fā)出的點(diǎn)點(diǎn)燈光。大家都一個(gè)勁兒的往上爬，我也不甘落后，緊跟著(zhù)大人一起往上爬。
最難走的是“十八盤(pán)”，路特別陡。我使勁得往上爬，累得腿酸了，還有些打顫，但我一點(diǎn)也不怕，實(shí)在太累了，就休息一會(huì )兒，再往上爬。有時(shí)手腳并用，有時(shí)走“之”路線(xiàn)，有時(shí)抓著(zhù)鐵扶手，……。爬了大約2小時(shí)，終于登上了南天門(mén)。
第二天清晨，我們去看了日出，見(jiàn)到了獨一無(wú)二，舉世無(wú)雙的日出美景。再回頭，看自已昨天晚上走過(guò)的路，不禁一聲驚嘆！只見(jiàn)十八盤(pán)兩側山崖壁如刀削，陡峭的盤(pán)路鑲嵌其中，遠遠望去，恰似天門(mén)云梯，讓望而生畏，而昨天晚上，我竟然是從這樣險的路上爬上了泰山的最高峰。我在想，如果換作今天爬“十八盤(pán)”，我還能爬得上來(lái)嗎？
四年級的作文300字 篇5
一天早上，我和爸爸正在打掃衛生，突然發(fā)現窗戶(hù)上有一只昆蟲(chóng)，走近一看，原來(lái)是一只天牛。我和爸爸想方設法把它給抓住了，覺(jué)得它挺好玩，就把它放進(jìn)一個(gè)大罐子里養。為了讓它氧氣充足，我拿了個(gè)空心的小圓片遮在罐子上。還給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——“牛�！�。
牛牛除了觸須和背上的斑點(diǎn)是白色的，其余部分都是黑色的。長(cháng)長(cháng)的觸須經(jīng)常搖來(lái)?yè)u去，好像在說(shuō)：“小主人，快點(diǎn)給我吃的吧！”每到這時(shí)，我看到它那憨厚可愛(ài)的樣子，便忍不住拿出幾片葉子給它吃，它吃的津津樂(lè )道，我開(kāi)心地笑了起來(lái)。
牛牛非常好動(dòng)，天氣變熱了，它的性情也暴躁了起來(lái)。圍著(zhù)罐子不停地轉圈，直到累了，它才肯罷休。時(shí)間一長(cháng)，它竟然奄奄一息了。我和爸爸商量了一下，昆蟲(chóng)是屬于大自然的，我把它放生了。
臨別時(shí)，我和它都有點(diǎn)“依依不舍”呢！
四年級的作文300字 篇6
我們都知道成功對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都不算難，只要你付出，努力為它灑過(guò)汗水，你就能成功。
去年我參加了劍橋一級英語(yǔ)考試，當我知道我的劍橋英語(yǔ)水平要測試時(shí)，我既興奮又緊張，這是我第一次參加！開(kāi)始的兩天，我每天堅持背單詞，背課文，一直在堅持。過(guò)了兩天，情況就不好了，我經(jīng)常找借口打發(fā)時(shí)間，每天都沒(méi)有做完英語(yǔ)復習。直到有一天，我按耐不住了，說(shuō)道：“媽媽?zhuān)也幌霃土暳�，這件事太難堅持了！”我以為媽媽會(huì )大發(fā)雷霆，沒(méi)想到媽媽卻說(shuō)：“這件事確實(shí)很難堅持，但是只要你咬牙堅持，努力克服這個(gè)困難，你就會(huì )成功！”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我深入的懂得了努力與堅持。從那以后，我比以前更努力了！我不僅每天堅持背誦單詞與課文，有時(shí)還自主學(xué)習語(yǔ)法與句型�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，不到一個(gè)月，我就掌握了一級全部的知識與難點(diǎn)。離考試還剩半個(gè)月了，那幾天我全心地投入到復習中，又把一級的重點(diǎn)內容鞏固了一遍�？荚嚹翘旖K于到了，我胸有成竹的走進(jìn)了考場(chǎng)，果然，考卷對我來(lái)說(shuō)小菜一碟，我懷著(zhù)高興的心情走出了考場(chǎng)。
這時(shí)，我突然覺(jué)得，努力的人最美。
四年級的作文300字 篇7
在我學(xué)習的生涯中會(huì )遇到許多煩惱，但我最討厭的還是補課的煩惱。
“喂，該起床了！”媽媽又在叫我起床了，我雖然不想起床，但是也要起的呀，因為xx點(diǎn)要上英語(yǔ)呢？
我可真是不想去��！一去，可是四個(gè)班呀。xx點(diǎn)上英語(yǔ)；xx點(diǎn)上電子琴；xx點(diǎn)補作文；xx點(diǎn)補奧數。
去上課雖然不累，但是作業(yè)卻會(huì )留一大堆，英語(yǔ)留抄課文、背單詞、寫(xiě)單詞；電子琴留書(shū)后面的練習、彈琴；作文留抄寫(xiě)、閱讀、背誦好的片段；奧數留寫(xiě)題、背公式、預習下一課……可真累呀！要想寫(xiě)完，怎么也得晚上 點(diǎn)多，我可是吃不消��！
煩惱啊煩惱，你為什么偏偏喜歡跟著(zhù)我呀？煩惱，你到底知不知道我特別討厭你呀？煩惱，我請求你離開(kāi)我好嗎？
煩惱，你知道嗎？你在我的心里是一片烏云，擋住了我溫暖的陽(yáng)光，你是一只毛毛蟲(chóng)，堵住了我濃郁的花香，你是一陣狂風(fēng)，吹亂了我嫩綠的枝條。煩惱，你可真討厭，讓我一天沒(méi)完沒(méi)了。
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