有關(guān)四年級的作文匯編十篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的四年級的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
哇，好多人呀，參加夏令營(yíng)的同學(xué)穿著(zhù)漂亮的衣服、懷著(zhù)愉快的心情站在操場(chǎng)上。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“老師開(kāi)始點(diǎn)名啦�！蓖瑢W(xué)們自覺(jué)的排好了隊伍等待出發(fā)。車(chē)來(lái)啦車(chē)來(lái)啦……同學(xué)們歡呼起來(lái)。接著(zhù)一個(gè)接一個(gè)的上了車(chē)，一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，我們班的三個(gè)女生還在一塊唱歌了呢，這才知道三個(gè)五音不全的人湊到一塊去了，好悲呀。路上的景色真是太美啦，那一棵棵高大挺拔的大樹(shù)遮擋住了太陽(yáng)光的炎熱，百花爭艷的花朵讓我們的心情更加高興。不大一會(huì )就有人呼喊起來(lái)，到啦到啦，的確，遠遠的望去，看見(jiàn)一個(gè)大牌子上的幾個(gè)大字，上面寫(xiě)著(zhù)：中央電視臺，威海影視城。我們一個(gè)個(gè)急的想馬上從車(chē)窗跳下去。
走進(jìn)大門(mén)，真是讓我們大開(kāi)眼界呀。首先，我們去了聰明屋，那里有摸高起，有投籃的，還有踩蟑螂……哪個(gè)燈亮了就踩哪個(gè)，還把我的腳踩著(zhù)了呢。然后我們來(lái)到了4d影院，一撥接一撥�？赡苁且驗樵绯刻觳皇呛芮缋�，所以穿的都不少，到了那會(huì )，太陽(yáng)曬得我們大汗淋漓。
咳，終于臨到我們啦，走到門(mén)口，工作人員發(fā)給我們一人一個(gè)立體眼鏡，聽(tīng)導游說(shuō)過(guò)是恐龍片，所有女生都很害怕，受到男生們的嘲笑，好可憐呀，可誰(shuí)知道，電影一開(kāi)始，恐龍螃蟹慢慢向我們沖過(guò)來(lái)，真是嚇死人呀。
女同學(xué)異口同聲的叫起來(lái)：“啊……”不過(guò)也有男生尖叫，一會(huì )兒椅子下落，一會(huì )兒又噴出泡沫、雪花，天哪，終于結束了，同學(xué)們交了立體眼鏡就一路小跑跑出了影院，這下子我們可有原因報復男同學(xué)啦，看來(lái)男同學(xué)也知道害羞拉。
四年級的作文 篇2
〝書(shū)讀百遍，其意自現。書(shū)讀百遍，其意自現。書(shū)讀百遍，其意自現�！曔@句話(huà)一直回應在我的腦海中。為什么這句話(huà)一直回應在我的腦海中? 這是一個(gè)小故事，要重頭說(shuō)起。
一次，快考試了爸爸經(jīng)常叮囑我：'看會(huì )書(shū)吧。〞我每次都說(shuō)：'知道啦，知道啦。〞考試時(shí)，我正作的〝津津有味〞突然一道難題出現在我的眼前，我思考了一會(huì )兒，還是沒(méi)想出來(lái)，于是我就繼續寫(xiě)下面的題�；氐郊依镂艺诳磿�(shū)，書(shū)上有一道和今天考試卷子上我不會(huì )的那一道題，于是我后悔了。
這就是不讀書(shū)的后果。以后我要讀的書(shū)還有很多很多。
我還收集了很多關(guān)于讀書(shū)的名人名言；書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——高爾基……我們要多讀書(shū)，多思考，這樣才能把成績(jì)提高，如果不讀書(shū)的話(huà)就會(huì )造成我這樣的錯誤，趕緊把錯誤改過(guò)來(lái)吧。
四年級的作文 篇3
我們都有兩個(gè)家，每一個(gè)家都會(huì )給我們帶來(lái)幸福和快樂(lè )。我們的第一個(gè)家就是我們自己家，這我就不細說(shuō)了。第二個(gè)家就是我們的學(xué)校，我想一定會(huì )有同學(xué)猜不到吧！
當我第一次走進(jìn)我的學(xué)校時(shí)，就看到了幾個(gè)金光閃閃的大字“龍子湖第三小學(xué)”。當我看到這幾個(gè)字時(shí)，我感到一種很自豪的感覺(jué)，因為，從那時(shí)起我終于成了龍子湖第三小學(xué)的一名小學(xué)生了！現在，每當我走近學(xué)校大門(mén)，就看到了一條整潔的通往教學(xué)樓前的方磚路兩旁，整齊的矗立著(zhù)兩排蔥郁的垂柳，柔軟的柳條在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，婀娜多姿，就像在歡迎老師和同學(xué)們的到來(lái)，叫你一進(jìn)校門(mén)心里就舒暢。
在方磚路的左邊是一片草坪和我們的大操場(chǎng)，此時(shí)那里很安靜，安靜的連風(fēng)吹過(guò)的沙沙聲，都能聽(tīng)得一清二楚。
在方磚路的右邊是我們的試驗田，在老師的引領(lǐng)下，從那里我們收獲了很多書(shū)中學(xué)不到的知識。
再往前，看到鮮艷的五星紅旗，伴隨著(zhù)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲在空中飄揚。我沉醉了，沉醉在紅旗伴隨的讀書(shū)聲中
下課了，同學(xué)們歡快地跑出教室，來(lái)到了操場(chǎng)上。柳樹(shù)像是對我們微笑，小草像是向我們問(wèn)好。同學(xué)們有的跳繩，有的跑步，還有的玩跳馬校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
讀書(shū)聲，運動(dòng)聲，歡笑聲，聲聲不斷，這就是我的智慧校園！
四年級的作文 篇4
沙漠在我的眼里無(wú)疑是干涸的、荒涼的、毫無(wú)生氣的，只有一行行駱駝在無(wú)邊的沙漠中慢悠悠的行走。雖然我對沙漠沒(méi)有好感，但是能一睹沙漠的風(fēng)采還是滿(mǎn)懷期盼。
一路行駛在戈壁灘，對于我江南出生的孩子，面對這種景象只能用驚奇來(lái)形容。大概3小時(shí)時(shí)間，我來(lái)到了著(zhù)名的鳴沙山景區。人山人海，大家都有條不紊地排隊進(jìn)去，雖然我有點(diǎn)迫不及待，但也無(wú)奈。踮著(zhù)腳尖，張望著(zhù)遠處的沙丘，哇，太棒了！連綿起伏的沙丘，在烈日下泛著(zhù)金燦燦的光芒，仿佛置身于書(shū)畫(huà)中。當我隨著(zhù)人流走進(jìn)景區，離沙漠越來(lái)越近，看得也越來(lái)越清楚。走過(guò)羊腸小道，雙腳踏進(jìn)沙漠。
遠看茫茫大漠中坐落的大大小小的沙丘，像用泥塑成的一般，平滑光潔，宛如一幅畫(huà)橫在半空。高高的山丘上滑沙的人們身著(zhù)熒光色的衣服，就像一面面小旗子，在沙丘上不停的擺動(dòng)著(zhù)。近看大漠，溫暖的黃沙像面粉一樣細膩，像棉花一樣柔軟，踩下去仿佛踩在云朵上，有些飄然。誰(shuí)說(shuō)沙漠毫無(wú)生氣，非常缺水。但在鳴沙山中卻有一彎清泉，形如彎月，于是“月牙泉”的芳名便由此得來(lái)。月牙泉就像嬰兒一樣溫柔的躺在黃沙之中，一躺，便是千年。
鳴沙山滑沙在這次旅行中顯的更讓我難忘�；�，顧名思義就是在山丘的頂部往下滑。山丘有幾十米高，下滑速度又很快，我有點(diǎn)害怕，但是為了親身體驗也就不顧一切了。上山丘的路可謂艱難的，沙丘很陡，我一步一個(gè)腳印吃力的爬到山頂，汗水濕透了我的衣服，光站著(zhù)就有點(diǎn)頭暈目眩了。擔心、害怕各種情緒涌上心頭，但一個(gè)5、6歲的小孩都勇敢的下滑，我又害怕什么呢？結果我的擔心完全是多余的，反而有種暢快感，當我坐在竹板上，箭一樣地沖了下去，只見(jiàn)周?chē)狞S沙像海浪一樣翻滾著(zhù)，身上的圍巾隨風(fēng)飄揚，沒(méi)幾秒就到了山腳，真希望能永遠滑下去沒(méi)有盡頭。
鳴沙山的日落無(wú)疑是最美的一道風(fēng)景。從山頂俯視，那道道山峰，猶如海中涌動(dòng)的波濤，清澈的泉水，在烈日的余暉下泛出寶藍色的光芒。心中想起王維的詩(shī)句“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”，望著(zhù)茫茫大漠，打開(kāi)歷史大門(mén)，體會(huì )當年的情景。
夕陽(yáng)的中心點(diǎn)是火紅的，外面依次出現橙色、黃色，如果運氣好還可以看見(jiàn)綠色、藍色，這就是罕見(jiàn)的藍閃綠閃，袋上相機去碰碰運氣吧！這次的沙漠之行讓我增添了不少知識，何日再重游？
四年級的作文 篇5
家就像一杯暖暖的茶，溫暖人心；家就像一幅溫馨的畫(huà)，感動(dòng)人心；家就像春天的雨，滋養人心。家是美好的，我愛(ài)我家。
我們一家有五口人。爸爸、媽媽、奶奶、弟弟和我，其中最搞笑的就是爸爸了。
我的爸爸幽默風(fēng)趣，說(shuō)話(huà)時(shí)抑揚頓挫，也老是和我開(kāi)玩笑，還常常騙我們。雖然，我們一家已經(jīng)生活了這么多年，可他的花樣我們還是弄不清，可見(jiàn)我的爸爸是多么“狡猾”，花樣可用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)概括——五花八門(mén)。
就拿上一次說(shuō)吧！一次晚餐，奶奶燉了一碗玉米湯。一進(jìn)家門(mén)，這香味便撲鼻而來(lái)。我連忙換好鞋子去瞧一瞧。哇！看起來(lái)香甜美味，美中不足的是只有半碗。我跑進(jìn)房間，放好書(shū)包，準備出來(lái)大喝一場(chǎng)。
急急忙忙安頓好，等我一出來(lái)，發(fā)現他們都已經(jīng)坐好了，我便也坐到位子上去。盛了一碗湯，剛準備喝就發(fā)現周?chē)止值摹麄円恢庇卯惓５难凵窨粗?zhù)我。我也沒(méi)管那么多，喝起湯來(lái)。當我的舌頭碰到湯的那一刻，就立刻吐了出來(lái)，太咸了！
“爸爸這是什么呀！”我不禁問(wèn)了起來(lái)。
爸爸不做聲，只是笑笑。媽媽也附和著(zhù)笑起來(lái)。
這時(shí)的奶奶默默地接了一杯開(kāi)水來(lái)，倒了進(jìn)去，還放了一些油。我頓時(shí)明白了，原來(lái)他們是要讓我試鹽味。湯變多，是因為之前咸了，就加了水，他們想要我試試還咸不咸。
我嘟著(zhù)嘴，用氣憤的眼神看著(zhù)爸爸，他微笑的看著(zhù)我說(shuō)：“應該不咸了，開(kāi)飯吧！”……
這就是我的爸爸，我對他既無(wú)奈，又沒(méi)辦法；既討厭，又喜歡。雖然他總愛(ài)開(kāi)玩笑，可這不是給我們家平添了一絲溫馨，一絲快樂(lè )嗎？
四年級的作文 篇6
去年的國慶節假期，我沒(méi)有到風(fēng)景秀麗的游覽區旅游、也沒(méi)有到歡樂(lè )好玩的游樂(lè )場(chǎng)去玩耍，而是利用假期的休息時(shí)間做了一件有意義的`事情，十一那天早上，媽媽開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我跟隨愛(ài)心團隊去看望新鄉太陽(yáng)村身處大山深處的特殊貧困兒童們，用自己微薄的力量去幫助他們、關(guān)愛(ài)他們。
在爸爸媽媽的幫助下，把自己多余的衣服、玩具以及自己用小猴子存錢(qián)罐里硬幣買(mǎi)的文具和糖果用車(chē)拉到了活動(dòng)現場(chǎng)，捐獻給需要幫助的小朋友們。在活動(dòng)中，我和小朋友們一起做游戲、講故事、吃午餐，當我聽(tīng)組織活動(dòng)的阿姨講到貧困山區的小朋友們在破舊的平房里上課、上學(xué)需要步行好幾公里的情況時(shí)，我的心里特別難過(guò)，覺(jué)得自己有幸能在冬暖夏涼的教師里學(xué)習，上學(xué)、放學(xué)有家人開(kāi)車(chē)接送，真的很幸運。當我親手將自己帶來(lái)的糖果分發(fā)給小朋友們時(shí)，看到他們臉上洋溢的幸福、開(kāi)心的笑容，我的心里暖洋洋的。覺(jué)得自己做了一件非常有意義的事情。
這次活動(dòng)，對我形成了很大的觸動(dòng)，我覺(jué)得自己更應該珍惜自己現在的學(xué)習、生活環(huán)境，努力學(xué)習，爭取長(cháng)大后成為一個(gè)對社會(huì )有突出貢獻的人，創(chuàng )造更大的價(jià)值，不再讓貧困山區的孩子們挨餓受凍、讓他們像我一樣有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。
四年級的作文 篇7
她不是耀眼的明星；不是舉世聞名的大名人；也不是萬(wàn)人敬佩的大領(lǐng)導。她是平凡的不能在平凡的，普通的不能在普通的一個(gè)人。也是我最敬愛(ài)的一個(gè)人——我的奶奶。
奶奶今年74歲了。一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上爬滿(mǎn)了皺紋，稍微發(fā)矮的身材走起路來(lái)挺胸抬頭的。一到冬天都會(huì )戴一頂藍色的帽子。
我小的時(shí)候父母都在外打工家里只有奶奶照顧。她每天都起的很早但睡的卻很晚，每天所有的家務(wù)都要她做。姐姐以升入初中奶奶就在小巷口看著(zhù)姐姐的身影。
今年下夏天，媽媽?xiě)獎诶圻^(guò)度并臥在床，只有奶奶每天照顧我們全家。就這樣連續了幾個(gè)月。從沒(méi)有一句怨言。
這就是我的奶奶。
四年級的作文 篇8
我們的節日，有中秋節、端午節、勞動(dòng)節……但我還想有更多的節日。如果讓我來(lái)設定節日，我會(huì )設定更多好玩有趣的節日。在我心中已經(jīng)有一個(gè)節日——那就是狂歡節。
我為什么要設定這個(gè)節日呢？因為我覺(jué)得人們越來(lái)越繁忙，我想讓人們的生活輕松一點(diǎn)。讓人們在那天不用工作，在一起狂歡，在一起聊天，想想都好玩。
如果讓我度過(guò)這個(gè)節日，我會(huì )十分開(kāi)心。一大早起來(lái)打扮自己，想辦法讓自己變好看。打扮好之后就去開(kāi)心地閑逛。如果見(jiàn)到自己的好朋友，就兩個(gè)人一起喊“狂歡節快樂(lè )”，并且送對方一個(gè)有心意的禮物，因此你要早早地準備好禮物。
到了中午，你若是沒(méi)見(jiàn)到好朋友，你就找三個(gè)漂亮的路人送出禮物。假若你沒(méi)有找到有人聚集的地方，你就可以找路人來(lái)，自己設一個(gè)聚集的地方，因此世界各地有好多地方可以聚集。
到了晚上，我們就會(huì )從自己家里帶一道好吃的菜，和大家一起享用。
如果你要問(wèn)我設定這個(gè)節日的意義。我會(huì )告訴你：這個(gè)節日就是讓大家放松放松的。
這就是我設定的節日，假如有一天它實(shí)現了，相信這將會(huì )是一個(gè)很棒的節日。
四年級的作文 篇9
魚(yú)缸里有很多美麗又可愛(ài)的小金魚(yú)。
它們長(cháng)的樣子各不相同。有的渾身雪白，像穿著(zhù)一身潔白樸素的紗裙，腮紅紅的，真像一位漂亮的新娘；有的眼睛瞇成一條細縫，頭頂著(zhù)紅帽子，身穿黑紅色大褂，好像一位博學(xué)多才的博士；有的全身烏黑，頭頂著(zhù)一個(gè)大帽子，尾巴像一把黑色的大刀，把本來(lái)寧靜的水面劃出了一道長(cháng)長(cháng)的大口子，好像一位準備出征的將軍呀；還有的就是紳士了！它全身發(fā)出一道刺眼的銀光，它從不與其他魚(yú)類(lèi)爭搶?zhuān)粗?zhù)很斯文！所以叫它紳士。
它們吃東西的時(shí)候很好玩很可愛(ài)。它們一個(gè)個(gè)都拿出了自己看家的本領(lǐng)出來(lái)。新娘游動(dòng)著(zhù)它那輕盈的身姿，不一會(huì )就來(lái)到了食物旁邊，一張嘴，便把食送進(jìn)了肚子里。將軍像一頭牛一樣，一下子把食物吞了，又順勢一轉身吃了一大口。博士很聰明，它朝食物密集的地方?jīng)_了過(guò)去，一張口一大團的食物都進(jìn)了博士的肚子里，論吃法，紳士最斯文，它不緊不慢地吃著(zhù)，一點(diǎn)都沒(méi)有著(zhù)急的樣子。
真是一群可愛(ài)的魚(yú)！
四年級的作文 篇10
朋友們，你們一定都吃過(guò)紅富士蘋(píng)果吧。這種蘋(píng)果顏色鮮艷，味道甜美，十分好吃。
而我的家鄉——煙臺，產(chǎn)的紅富士蘋(píng)果更是舉世聞名。
春天，農民伯伯把幼小的蘋(píng)果苗種在土里，等待收獲成筐的蘋(píng)果。一棵棵蘋(píng)果苗更不會(huì )辜負農民伯伯的一片苦心，不斷地汲取營(yíng)養，拼命往上長(cháng)。夏天，蘋(píng)果苗們都長(cháng)高了，長(cháng)大了，不再像春天那樣幼小，已經(jīng)快長(cháng)成小樹(shù)了。乍一看，綠油油的一片，特別引人注目。剛剛入秋，蘋(píng)果樹(shù)長(cháng)成大樹(shù)了，上面結了許多櫻桃大小的蘋(píng)果，顏色青青的，不仔細看還看不出來(lái)呢！慢慢的，已經(jīng)進(jìn)入深秋了，原先小櫻桃似的蘋(píng)果已經(jīng)長(cháng)大了。顏色先是淡紅的，這還沒(méi)有完全熟透。熟透的蘋(píng)果顏色深紅，躲在綠葉后面，像一位害羞的小姑娘。如果你現在去咬一口，會(huì )發(fā)現紅富士蘋(píng)果又香又脆，甜甜的，回味無(wú)窮。農民伯伯這時(shí)會(huì )把蘋(píng)果摘下來(lái)，有的拿到集市上去賣(mài)，有的留在家自己吃。
蘋(píng)果圓圓的，跟拳頭差不多大，有的比拳頭大一些。而且它的頂部有一個(gè)小窩窩，小窩里有一根細細的把。像一個(gè)可愛(ài)的娃娃梳著(zhù)一根小辮子。
我愛(ài)我家鄉的蘋(píng)果，但我更愛(ài)我的家鄉。
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