【必備】我的四年級作文4篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的我的四年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的四年級作文 篇1
一天放學(xué)前，數學(xué)老師把單元測驗試卷發(fā)了下來(lái)。我把試卷翻開(kāi)，兩個(gè)鮮紅的數字映入眼簾：“��？98分！”頓時(shí)，我心里一陣激動(dòng)，立刻想起爸爸說(shuō)過(guò)的話(huà)：“小明，如果你能考到98分，我就給你買(mǎi)個(gè)足球�！蔽沂指吲d地想，明天會(huì )有足球了，同學(xué)們一定很羨慕我。
老師要求我們把試卷看一遍，把錯題重新做一次。我按老師的吩咐依次檢查試卷上的考題。忽然，兩個(gè)鮮紅的大“x”讓我愣住了，原來(lái)是錯了兩道簡(jiǎn)便方法計算的題目。我低頭細看，每道題是2分，一共應扣掉4分，實(shí)際上我只得了96分，分明是老師在統計分數時(shí)出了差錯。如果我告訴老師，那我向往已久的足球就會(huì )到不了手。正在我猶豫不決時(shí)，放學(xué)鈴響了。我懷著(zhù)十分矛盾的心情回到家。當爸爸問(wèn)我考了多少分時(shí)，我便把試卷遞給爸爸，爸爸看了后十分高興，馬上帶我到商店買(mǎi)了一個(gè)足球。我拿著(zhù)足球感到十分沉重，怎么也高興不起來(lái)。從商店出來(lái)經(jīng)過(guò)書(shū)店時(shí)，爸爸還給我買(mǎi)了一本《偉人的故事》。當天晚上，我就翻閱起爸爸獎給我的這本書(shū)。當我讀到牛頓小時(shí)候誠實(shí)的故事時(shí)，心里更覺(jué)得不安了。第二天一到校，我就毫不猶豫地把那個(gè)“秘密”報告了老師。老師不但沒(méi)有批評我，還笑著(zhù)說(shuō)：“你很誠實(shí)�！崩蠋煯斨�(zhù)同學(xué)的面給我改了分數，將98分改成了96分。雖然分數少了，可是心里踏實(shí)了。
回家后，我拿著(zhù)足球走到爸爸面前，把改分數的事告訴了爸爸。我原想爸爸會(huì )發(fā)火，把獎品收回去，可是爸爸不但沒(méi)責備我，反而溫和地對我說(shuō)：“這個(gè)足球仍然獎給你，你這種誠實(shí)的態(tài)度應該受到獎勵�！�
這件事讓我難以忘懷。
我的四年級作文 篇2
為什么我害怕一切東西，為什么我現在不怕了？想著(zhù)想著(zhù)，眼前忽然構成了一幅動(dòng)畫(huà)。那是以前的我在汗流浹背的踢足球，為什么會(huì )這樣呢？讓時(shí)光倒退回去，時(shí)光在我眼里如梭的荏苒著(zhù)，又如梭的回退。
以前的我正在旁邊目不轉睛的看他們火熱朝天的踢著(zhù)足球，球一會(huì )兒往左，一會(huì )兒往右，一會(huì )兒往前，一會(huì )兒往后。球在哪，我的眼神就在哪。正當他們踢得高興時(shí)，我的好朋友波的.把球傳給我。我還沒(méi)弄清楚是怎么回事，就聽(tīng)見(jiàn)波的在那邊大喊：“快射門(mén)��！”聽(tīng)到這句話(huà)，我就以迅雷不及掩耳之勢，迅速的一腳踹門(mén)。結果怎么樣？大家都緊張的看著(zhù)這個(gè)球，不能吭聲。結果，球不爭氣的從桿子右邊彈開(kāi)了。之后，我就努力的想進(jìn)那顆球，進(jìn)球的決心使我戰勝了害怕。我踢了許多個(gè)球，又是一個(gè)也沒(méi)進(jìn)。正當我準備放棄的時(shí)候，我就隨便用腳踹球，結果呢？“球進(jìn)了！”隨著(zhù)這句話(huà)，綠茵場(chǎng)上立刻又活躍了起來(lái)。我們歡呼著(zhù)，雀躍著(zhù)，好像在慶祝節日似的。
從那時(shí)起，我對生活重新燃起了熱情。多關(guān)注他人，多快樂(lè )自己。
早上，這個(gè)夢(mèng)結束了，我知道，我的日記里又多了一則故事�！八睍�(huì )寫(xiě)道：我那天不僅收獲了勇氣，還收獲了成功、自信、快樂(lè )、友誼---
我的四年級作文 篇3
每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū)，我也不例外。如：《作文天地》、《故事大王》……都是我的“寶貝書(shū)”，但我最喜愛(ài)看的書(shū)要算《成語(yǔ)故事》了。
有一次，媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我們一走進(jìn)書(shū)店我就向有《成語(yǔ)故事》的地方跑去。我趕緊找到《成語(yǔ)故事》，愛(ài)不釋手地讀了起來(lái)，書(shū)中一個(gè)個(gè)鮮活的故事深深地吸引著(zhù)我……
你看見(jiàn)過(guò)“如魚(yú)得水”這個(gè)成語(yǔ)嗎？它講的是東漢末年，天下大亂，群雄紛紛起來(lái)爭奪天下，劉備三顧茅廬，請隱居的諸葛亮出山，并向他討教統一天下的大計。諸葛亮精辟地分析了當時(shí)形勢，提出了奪取天下的戰略。劉備聽(tīng)后，十分佩服，拜他為軍師，他也全力輔助劉備，兩人的關(guān)系日益親密。劉備的結義兄弟關(guān)羽、張飛卻因此很不高興。劉備向他們解釋說(shuō)：“我有了孔明，就像魚(yú)得到了水一樣，希望你們不要私下議論了�！贝撕�，劉備在諸葛亮的輔佐下最終建立了蜀國……
讀了《成語(yǔ)故事》，不但使我增長(cháng)了不少課外知識，還使我懂得了許多做人的道理。我相信同學(xué)們也會(huì )愛(ài)上她的！
我的四年級作文 篇4
我敬佩的人是我的爸爸。他身為一名人民警察，就應該保護人們，我的爸爸就是想做一名優(yōu)秀的警察。
有一次，我和爸爸媽媽一起去三水廣場(chǎng)麥當勞吃東西，我們的桌旁有一個(gè)男青年老是在盯著(zhù)旁邊的一位阿姨的皮包，那位青年趁阿姨不注意的時(shí)候搶走了她的皮包。原來(lái)爸爸憑著(zhù)自己的職業(yè)習慣，也注意著(zhù)這個(gè)年青人的神態(tài)，爸爸發(fā)現了也立刻跑去捉小偷了。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸回來(lái)了，把錢(qián)包還給了那位阿姨。阿姨說(shuō)：謝謝你，小伙子，是您幫我捉了那個(gè)小偷。阿姨說(shuō)完，就從錢(qián)包里掏了一些錢(qián)想塞給爸爸，爸爸說(shuō)：不用客氣，這是我應該做的。我就立刻問(wèn)爸爸：你為什么不要那些錢(qián)呢？爸爸說(shuō)：警察就是要捉賊，以后你就會(huì )知道的。我不靜靜地坐在那里發(fā)呆，還想著(zhù)爸爸剛才所做的事情。
我從報紙上知道，我爸爸的工作既辛苦又光榮。我爸爸連續工作二十多個(gè)小時(shí)是常事，有時(shí)為了破案，他和其他叔叔幾乎沒(méi)有按時(shí)吃飯，經(jīng)常需要他們熬夜辦案，睡眠都不能保證，晚飯更無(wú)法在家里吃了，我能和爸爸一起吃飯都已經(jīng)很開(kāi)心了。
爸爸今年37歲了，他和其他叔叔一起捉了很多罪犯，破了很多案子，為人們的安居樂(lè )業(yè)做了工作，他多次立功受獎，因為他認真工作，愛(ài)崗敬業(yè)。我最敬佩的人是我爸爸。
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