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【實(shí)用】小學(xué)四年級作文合集十篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的小學(xué)四年級作文10篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級作文 篇1
平時(shí),經(jīng)常聽(tīng)同學(xué)說(shuō)海洋世界很好玩,我很想去,可都沒(méi)時(shí)間。中午,我正在家做作業(yè),媽媽打來(lái)電話(huà)說(shuō)要帶我去參觀(guān)海洋世界,我可樂(lè )壞了。
盡管天氣很熱,我們還是興致勃勃地開(kāi)車(chē)去海洋世界。
一到市民廣場(chǎng),我就看見(jiàn)一座又高又大的藍色玻璃房,非常漂亮,再加上那海洋世界的牌子,就顯的更壯觀(guān)了。
我們排著(zhù)整齊的隊伍從入口進(jìn)去,乘著(zhù)電梯到了四樓。一進(jìn)去,里面全是大大小小的玻璃魚(yú)缸,魚(yú)缸里有許多魚(yú),看得我眼花繚亂。首先進(jìn)入我眼簾的是大鉛筆魚(yú),它像一只橫過(guò)來(lái)的鉛筆,頭尖尖的,身體細細的,渾身灰色的,漂浮在魚(yú)缸里。珍珠魚(yú)過(guò)來(lái)了,很引人注目,它渾身紅色和紫色相間著(zhù),豎在水里像一根根棒棒糖。接著(zhù)刺豚魚(yú)進(jìn)入我的視線(xiàn),它圓溜溜的,像個(gè)球,渾身長(cháng)滿(mǎn)刺兒,用來(lái)保護自己。最后,我們看到的是射水魚(yú),它豎著(zhù)身體像把漂亮的傘,美極了。
下了樓梯,這下我們看到了大名鼎鼎的國家保護動(dòng)物—中華鱘,它的家園真美!上有瀑布,下有澡堂,我真羨慕它悠閑的生活。
我們要去海底隧道了。一進(jìn)去,腳就非常涼快,一看,原來(lái)是腳下有空調。抬頭一看,天花板、墻壁全是透明的,可以看見(jiàn)一大群一大群魚(yú),還有珊瑚……
走出隧道,就看到了人魚(yú)表演。我看呆了,一位潛水員竟引出了一條魔鬼魚(yú),跟它載歌載舞。別看魔鬼魚(yú)肚子扁,飯量還真不小,潛水員給它條小黃魚(yú),它一口就吞掉了。
我們又要下樓了,沒(méi)進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一陣歡呼聲。我進(jìn)去一看,原來(lái)是海豹在表演。只見(jiàn)訓獸員吹了聲口哨,小海豹們就乖乖的滾上來(lái)立正了。全場(chǎng)都被小海豹的才藝驚呆了。小海豹們要跳高了,跳到訓獸員的手算及格。小海豹使勁地跳,仿佛在說(shuō):“哇,好高,我怎么跳了10次還跳不上去!,終于,小海豹用了九牛二虎之力跳上去了。全場(chǎng)人爆發(fā)出了哄笑聲。小海豹得到了訓獸員的獎品,“嗖”一聲鉆到水里游泳去了。
我戀戀不舍地走出海洋世界,在門(mén)口,我還得到了一顆海底珍珠。
今天,游海洋世界,玩的真開(kāi)心呀!有機會(huì )我一定會(huì )再來(lái)的。
小學(xué)四年級作文 篇2
新年,象征著(zhù)一個(gè)時(shí)段的結束,預示著(zhù)新的起點(diǎn),象征著(zhù)一個(gè)美好愿望的起程。即將聽(tīng)著(zhù)新年午夜鐘聲,我卻想起了那件事。
當20xx末日謠言四起之時(shí),我看到了一篇作文———《世界末日的環(huán)!飞厦鎴蟮溃骸叭藗冊诮鼛啄攴赶碌沫h(huán)保罪行,二氧化碳排放量不僅沒(méi)有減少,反而隨日增長(cháng),冰川融化似乎在加快,世界溫度逐年升高,海水日增月長(cháng)。如果再不停止,世界末日真的要來(lái)了!”謠言平息后,人們并沒(méi)有刻意去保護環(huán)境,仍在加速破壞。想到這些,我不禁傷感!同時(shí)默默定下了日思夜想的愿望:讓人們開(kāi)始自我保護環(huán)境!
在世界上,是誰(shuí)養育了我們?是媽媽?zhuān)∧敲词钦l(shuí)養育我人類(lèi)哦?是地球,是地球讓我們活下來(lái),是地球給予我們無(wú)與倫比的智慧,是地球給予我們那美麗的環(huán)境。但我們卻一直只知道向她索取,還無(wú)情地將廢物留給地球!叭嘶钕聛(lái)的意義在于給予而不在于索取!蔽覀円矐撓虻厍蚪o予一點(diǎn)什么了。
最近的一個(gè)報道讓人欣喜,自11月起,在南極上空的臭氧層已經(jīng)停止減少,但恢復到20世界還很艱難。但人們堅信,只要每年減少廢氣排放量,就可以恢復到原先狀態(tài)。只要每人減少排放碳量,環(huán)保就自然好起來(lái)!
我心想:“這個(gè)愿望一定成真,讓地球更好!
小學(xué)四年級作文 篇3
雨后的下午,在溫柔的微風(fēng)的吹拂下,我來(lái)到了充滿(mǎn)著(zhù)花草香氣的草地上。望著(zhù)那一顆顆晶瑩璀璨的小珍珠靜靜地躺在小草的身上,我突然發(fā)現了一個(gè)黑色的小東西。我走近定睛一看,原來(lái)是一只黑色的小蜘蛛:它毛茸茸的身體上長(cháng)著(zhù)八只黑色的小短腿;小短腿依次的環(huán)繞在它圓鼓鼓的肚子;小腦袋上鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的小小的眼睛。只見(jiàn)它一動(dòng)不動(dòng)地趴在蜘蛛網(wǎng)的中央,隨時(shí)準備攻擊自投羅網(wǎng)的小獵物,這可真是“小小諸葛亮,獨坐中軍帳,擺下八卦陣,要捉飛來(lái)將”!
突然,原本還比較明媚的天氣,卻又突然下起了蒙蒙細雨。雖然蜘蛛把網(wǎng)給加堅固了,可還是經(jīng)不起雨點(diǎn)妹妹們的功擊力。只見(jiàn)可憐的小蜘蛛網(wǎng)被雨點(diǎn)們給一點(diǎn)一點(diǎn)的打破了,我原本以為它不會(huì )重新織一張網(wǎng)了,可我想錯了。剛開(kāi)始只見(jiàn)它愣了一下,隨后它便織起網(wǎng)來(lái),一會(huì )兒上下,一會(huì )兒左右。就像一個(gè)織布機一樣,反反復復,經(jīng)過(guò)修補,終于織成了一張漂亮的新蜘蛛網(wǎng)。
在看蜘蛛織網(wǎng)的過(guò)程中,我的腦海里不知道為什么萌生了這樣一個(gè)想法。我隨手撿起腳邊的一塊小石子,小心翼翼地向那蜘蛛網(wǎng)砸去。只見(jiàn)蜘蛛網(wǎng)瞬間被我砸了一個(gè)大洞,這一次,蜘蛛并沒(méi)有灰心,而是不慌不忙地又織起網(wǎng)來(lái)。待它織完后,我發(fā)現它好像織的比以前更好了。接著(zhù),我又扔了一次,只見(jiàn)它還是從容不迫地又辛勤地織起了網(wǎng)。就這樣,我反反復復的扔了一次又一次,而蜘蛛也不厭其煩的織了一次又一次。
不知到了什么時(shí)候,我抬頭望瞭望天,已經(jīng)是黃昏了。我大叫起來(lái):“哎呀!都已經(jīng)黃昏了,再不回去,媽媽就要來(lái)找我啦!”說(shuō)著(zhù),我便馬上往家的方向跑起來(lái),一邊跑一邊想:蜘蛛雖然小,但是它的品質(zhì)卻是偉大的。今天可真是個(gè)有趣而有意義的一天!
小學(xué)四年級作文 篇4
我最敬佩的人我最敬佩的人,不是數學(xué)家,不是科學(xué)家,也不是明星,而是清潔工!
清潔工是美麗世界的保衛者里霧云,還是大雨頃盆或是狂風(fēng)大作,雪花飛舞,他們都戴著(zhù)一頂大草帽,一年四季都穿著(zhù)那紅黃相間的制服,在大街小巷中默默無(wú)聞地掃著(zhù)那黑不溜丘的地面。,沒(méi)有了清潔工,世界將會(huì )到處都是垃圾,成為垃圾的天堂,蒼蠅的世界。我們往往會(huì )見(jiàn)到他們不管萬(wàn)
有一天,我正走在放學(xué)的路上,只見(jiàn)一位60多歲的清潔工老大爺正在掃地。那天正是狂風(fēng)大作,大風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)葉子花花作想,葉子一個(gè)勁地往下掉,似乎正在和大風(fēng)作對呢!老大爺只好拿著(zhù)東跑一會(huì )兒,西跑一會(huì )兒,忙個(gè)不停。終于大風(fēng)似乎累了,便停了下來(lái),老大爺才舒了一口氣。我看著(zhù)那老大爺的樣子,我忍不住同情了起來(lái)。我便走上前對清潔工老爺爺問(wèn)了問(wèn):爺爺,你都以經(jīng)年紀這么大了,你怎么還在上班?清潔工老爺爺的話(huà),使我大吃一驚,老爺爺說(shuō):我老了,不可以干那些重活了。不過(guò),清潔工工這個(gè)職位沒(méi)人做,世界可就遭殃了。
這就是我最敬佩的人!
小學(xué)四年級作文 篇5
自從我期中考試以后,我就經(jīng)常擔心我的考試分數。因為我的手粉性骨折,一個(gè)月都沒(méi)有上課,所以我很擔心我的考試分數。
而今天令我出乎意料。今天,數學(xué)老師滿(mǎn)臉笑容地走教室,說(shuō):“這一次期中考試我們考得很好,但是有一個(gè)人考了44分(不及格)!
這時(shí),我心里漸漸地害怕起來(lái),心想:“這個(gè)人肯定是我了……”
快公布分數了。這時(shí),我面如土色、提心吊膽地看著(zhù)老師。
“葉丁榮95分!崩蠋熣f(shuō)。
聽(tīng)后我真得不敢相信自己的耳朵。真得是95分!這是,我心里的石頭終于落地了。
最后,在語(yǔ)文課上。語(yǔ)文老師說(shuō):“葉丁榮97.5分!边@是,我連心都快跳出來(lái)了。
這一次的'考試分數真是出乎意料!
小學(xué)四年級作文 篇6
今天是八月十五中秋佳節是個(gè)大團圓的日子。我們吃了香噴噴的晚飯。全家人就到平頂來(lái)賞月。
天空漸漸由深藍變成了黑色,溫柔的月光猶如一塊透明的白紗,籠罩著(zhù)大地在加上五顏六色的鮮花連星星都不敢出來(lái)和月亮比。 本文來(lái)自織夢(mèng)
“真美呀!”我不禁贊嘆道。
如果我長(cháng)大以后成為一名字航員,那我一定先去月球上看看,如果我當一位文學(xué)家,我一定用優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)贊美它。如果我長(cháng)大當一個(gè)畫(huà)家,我一定要把月亮畫(huà)得漂漂亮亮的貼在我自已家的墻上。如果我長(cháng)大是一名歌手,我一定要用甜美的歌曲來(lái)贊美它。
月亮姐姐你要等我們中國造好“神舟7號"以后,我們就要登上月球.月亮姐姐你歡迎我們嗎?
小學(xué)四年級作文 篇7
11月14日的早上,我忽然想起了考試卷子沒(méi)寫(xiě)評語(yǔ),便讓爸爸寫(xiě)評語(yǔ)。
爸爸先把卷子從頭到尾看了一遍,給我講了一下錯了的題,然后對我說(shuō):“你這道題應該錯嗎?本來(lái)應該等于160你怎么寫(xiě)成1600了?還有這道應該是42.6,你怎么寫(xiě)成42.3了?這道題你怎么就沒(méi)看見(jiàn)往返兩個(gè)字呢?這個(gè)你不是抄錯數了嗎?這道題錯了還可以原諒,可你這幾題應該錯嗎?白白扣了16分,真丟面子!闭f(shuō)著(zhù),便不給簽字了。我過(guò)了一會(huì )兒找媽媽寫(xiě)評語(yǔ),媽媽也說(shuō):“你是不是因為馬虎?不給你簽,下次你再馬虎非揍你一頓!甭(tīng)完之后,我想:假如大人們換一個(gè)角度想一想,大人變小孩,小孩變大人,大人此時(shí)此刻正在罵你、打你,你會(huì )有什么感覺(jué)?憑什么大人就特別高傲,小孩就得低三下四呀?雖然我知道是大人疼自己孩子,可……可總不能這樣吧,不公平。不過(guò)最后,爸爸還是簽字了,可一看評語(yǔ),簡(jiǎn)直把我的鼻子氣歪了,上面寫(xiě)著(zhù):假如再考90分以下或不認真到講臺上批評。之后我想:有什么了不起的,還整天叫自己牛老師牛老師的,有本事當老師。最后,我還是把卷子裝進(jìn)了書(shū)包。
我背書(shū)包上樓時(shí),覺(jué)得書(shū)包很沉很沉……
小學(xué)四年級作文 篇8
不能哭,決不哭,我努力克制住快要流出的眼淚,呆呆地坐在課桌前。參加美術(shù)班同學(xué)的名字已經(jīng)宣布完了,沒(méi)有我的名字,我的希望頓時(shí)像夢(mèng)一樣破滅了,我必須接受一個(gè)殘酷的現實(shí)--我落選了。
現在回想起前幾天競選畫(huà)畫(huà)的情景又出現在我的眼前,那天美術(shù)課上,老師說(shuō)為了滿(mǎn)足我們班的畫(huà)畫(huà)愛(ài)好者,這一節課畫(huà)一幅想象畫(huà),誰(shuí)畫(huà)得最好,誰(shuí)就可以參加美術(shù)班。聽(tīng)了老師的話(huà)后,愛(ài)好畫(huà)畫(huà)的我很高興,毫不猶豫地畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)完后,我信心十足地把畫(huà)拿給老師看,老師說(shuō)我畫(huà)得很好,并把我的名字記了下來(lái),接下來(lái)幾天老師都讓我們畫(huà)。記得有天晚上,我為了一幅畫(huà),連晚飯都忘了吃了。第二天我把畫(huà)交給老師看,老師又說(shuō)我畫(huà)得很棒,又記了我一次名字。為了這次活動(dòng),我可是付出了全部感情!心想:這次我一定會(huì )被選上的,今天怎么會(huì )是這樣的結果呢?我非常失落,整個(gè)人都快跨了,我真的非常想參加畫(huà)畫(huà)班!
放學(xué)后,我都不知道怎么走回去的。媽媽看我傷心的樣子,問(wèn)我:“怎么了?”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢宦?tīng),笑了,說(shuō):“是不是很難過(guò)?”“我想不通,老師為什么沒(méi)選我?”“那你自己說(shuō)說(shuō)看!笔俏耶(huà)得不好還是我的表現不夠突出?我再也忍不住了,倒出了滿(mǎn)心的委屈,“你當時(shí)畫(huà)的是很不錯,可你想過(guò)沒(méi)有,老師僅僅就看你自己畫(huà)的嗎?你畫(huà)得肯定沒(méi)人家畫(huà)得好。失敗并不是壞事,它能讓你重新認識自己,不斷改正自己的錯誤,使你變得更堅強。失敗是你成長(cháng)路上的加油站,能使你不斷努力,做得更好!”我明白了,不會(huì )因一次小小的失敗,就放棄我所追求的目標。
現在覺(jué)得這次沒(méi)選上,對我來(lái)說(shuō)并不是一件壞事,它會(huì )激勵我不斷克服自身的缺點(diǎn),不斷進(jìn)步!
小學(xué)四年級作文 篇9
我的家鄉冬天很美麗。每到冬天,家鄉是一派銀白色的世界,樹(shù)枝上結滿(mǎn)了晶瑩剔透的冰條兒,遠遠看上去,猶如世界上最好的水晶一般,輕輕地用手去撫摸它,涼颼颼的,冰條兒溫順地迎接我的撫摸。啊,我發(fā)現,從冰條兒身上滴下來(lái)冰冷的水,這是為什么呢?原來(lái)我的手是熱乎乎的,冰條兒接觸了我的熱手,就融化成水了。
地上的雪好厚好厚,踩上去發(fā)出撲哧撲哧的響聲,如果有人問(wèn)我最喜歡聽(tīng)什么聲音,我的回答肯定會(huì )嚇那人一跳,因為我喜歡聆聽(tīng)雙腳踩在雪上的聲音。
當別處的雪已經(jīng)融化了,家鄉的雪還是照樣耀眼。太陽(yáng)無(wú)情地將那一寸寸奪去雪兒生命的光芒射向大地,我突然覺(jué)得,“生命好脆弱”,脆弱得一動(dòng)不動(dòng),好像是只有一根發(fā)絲的重量。曾有人說(shuō)“山里的孩子見(jiàn)識短”,這句話(huà)我不敢茍同,因為有個(gè)這樣靈秀的家鄉,有這樣美麗的雪,山里孩子的心靈一定是一塵不染的,雖然他們個(gè)兒小,但他們心中都有一個(gè)遠大的理想,也許有一天他們會(huì )飛出大山。羽西曾說(shuō)過(guò):“只有當一個(gè)人離開(kāi)了他的祖國才會(huì )更愛(ài)他的祖國!蹦敲,只有當一個(gè)人離開(kāi)了家鄉,才會(huì )更愛(ài)他的家鄉。
是什么讓我頻頻回首,是什么讓我駐足停留,那便是我的家鄉,還有那家鄉的雪。
小學(xué)四年級作文 篇10
我已經(jīng)長(cháng)大了,不再是那個(gè)貪玩的小孩了。當我想起那首《我長(cháng)大后就成了你》的歌時(shí),就情不自禁地沾沾自喜。因為長(cháng)大,我能做許多事情了。
有一次,我突發(fā)奇想,對媽媽說(shuō):“我來(lái)幫你洗衣服吧!薄昂冒,來(lái)吧!”我走到衛生間,死勁搓起衣服來(lái),拿起肥皂擦一遍,雖然手都搓紅了,但一件衣服被我洗得干干凈凈。就這樣,一件又一件衣服被我洗凈了。媽媽連聲夸贊:“我兒子長(cháng)大了,會(huì )洗衣服了!”
還有一次,爺爺腰疼得厲害。這時(shí)我見(jiàn)狀,連忙讓爺爺坐下,自己給爺爺捶捶腰。一會(huì )兒捶,一會(huì )兒輕揉,爺爺感覺(jué)可舒服了!我還幫爺爺找到了許多爺爺忘記放在哪里的東西。爺爺也說(shuō)我長(cháng)大了,不像原來(lái)那么調皮了。小時(shí)候,我根本不知道該怎樣做事,也從不幫爺爺奶奶、爸爸媽媽做事。如今,我都可以幫爸爸媽媽查資料了!以前的我,總是等爸爸媽媽幫我做好一件件事,F在,我自己獨立就可以完成好多事情了?臻e時(shí)間,過(guò)去的我不肯幫別人做事,只是在玩耍,而現在的我知道如何安排時(shí)間,用空閑的時(shí)間來(lái)幫家人做好一件又一件家務(wù)。
我的親人都紛紛贊嘆我長(cháng)大了,就連遠方的姨娘也夸我很好,我也在心里想:“哦,我真的長(cháng)大了!”我暗下決心:一定要好好讀書(shū),長(cháng)大后去回報自己熱愛(ài)的祖國!