關(guān)于秋天四年級的作文3篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的秋天四年級的作文3篇，歡迎大家分享。
秋天四年級的作文 篇1
秋天來(lái)了，到處是豐收的景象，到處是迷人的風(fēng)景，最美的當然是田野了！
來(lái)到田野，抬頭仰望，藍藍的天空就像一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海，一群大雁排成一個(gè)“人”字形向南方飛去。還有幾個(gè)漂亮的像蝴蝶的風(fēng)箏，正在和大雁比賽，看誰(shuí)飛得高，飛得遠呢！
田野里有一條小河，就像一條藍綢子靜靜地躺在大地媽媽的懷抱里。河面上飄蕩著(zhù)從樹(shù)上飄落下來(lái)的落葉，螞蟻把它們當小船，正劃著(zhù)“船”去旅游呢！
放眼望去，田野里有一大片金色的稻田，就像給大地披上了一條金色的地毯。稻子成熟了，沉甸甸的稻穗把稻稈壓彎了腰。還有漲紅了臉的高粱，穿著(zhù)一件件衣裳的玉米，都成熟了！
果園里也是果實(shí)累累，紫瑩瑩的葡萄、紅彤彤的蘋(píng)果、黃澄澄的梨子……大的小的，數不勝數，讓人看了直流口水，真想大飽口福哦！
這就是秋天的田野，我愛(ài)這給我帶來(lái)了許多快樂(lè )的秋天！
秋天四年級的作文 篇2
秋，就這樣毫無(wú)征兆的來(lái)臨了。
秋風(fēng)吹過(guò)，似乎看到了那一片無(wú)邊無(wú)際的。泛著(zhù)金子般色彩的稻田。涼爽的秋風(fēng)一陣接著(zhù)一陣，金黃的稻田迎著(zhù)風(fēng)緩緩地擺弄著(zhù)它們婀娜的身姿。忽然傳來(lái)了嘹亮的歌聲，是誰(shuí)？原來(lái)是在辛勤勞動(dòng)的農民伯伯，他們手中的鐮刀隨著(zhù)歌聲揮舞著(zhù)，收割著(zhù)熟彎了腰的稻子。豆大的汗水肆無(wú)忌憚的順著(zhù)他們曬得黑里透紅的臉頰往下流。但是他們卻像不知疲憊般，臉上洋溢著(zhù)喜悅也還有不舍。是��！那一簇簇的稻子就像是他們的寶貝啊，是他們用汗水孕育出來(lái)的結晶，每一夜只有聽(tīng)著(zhù)它們被風(fēng)吹過(guò)“沙沙”的響聲，才能安心入眠��！如今卻要與它們分離了。我的寶貝，再見(jiàn)了。但愿你們能為擁有你們的人帶來(lái)幸福，再下一個(gè)秋季我還能與你說(shuō)這番話(huà)。
秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉像蝴蝶般飛舞著(zhù)，像舞蹈演員般輕盈地旋轉著(zhù)，為大地鋪上一層金毯。經(jīng)歷過(guò)冬的孕育，春的萌發(fā)，夏的成長(cháng)，此時(shí)，你散發(fā)著(zhù)生命最后的光輝，與泥土融為一體，為你的.母親——大樹(shù)，獻上一絲滋潤，但愿母親能孕育出新的生命。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”我想我與劉禹錫的情感是一致的。誰(shuí)說(shuō)秋天只能給人們帶來(lái)悲傷！我說(shuō)，秋天是生的希望，是值得我們去喜慶的季節。它給我們帶來(lái)了累累的果實(shí)，是無(wú)私饋贈和奉獻的母親！
秋，我愿沉醉在你的懷抱中。
秋天四年級的作文 篇3
我愛(ài)花枝招展的春天，愛(ài)綠樹(shù)濃蔭的夏天，愛(ài)白雪皚皚的冬天，更愛(ài)那碩果累累的金秋。
我的家鄉——太平莊，是北方邊陲的一個(gè)小鎮。
我最喜愛(ài)家鄉的秋天了。
秋天，田野里一派豐收景象。我和小伙伴們無(wú)拘無(wú)束地跑在田野上。有時(shí)鉆進(jìn)地里，偷兩穗玉米；有時(shí)砍幾根甜桿，摘下一大把天星星；有時(shí)掰上三五顆向日葵，再挖一些馬鈴薯。
小伙伴們聚在一起，劃拉來(lái)一些枯草，點(diǎn)燃了，開(kāi)始烤玉米、燒馬鈴薯�？臼炝�，我們高興地吃起來(lái)。吃累了玩累了，就躺在軟綿綿的草地上休息。忽然，遠處傳來(lái)笑罵聲：“哪個(gè)饞貓鬼，偷吃了我家的玉米？”我們躺在草地上吐吐舌頭，忍不住笑起來(lái)。
不一會(huì )，我們聽(tīng)到隆隆的機車(chē)聲。站起來(lái)一看，原來(lái)是割草機過(guò)來(lái)了。我們趕緊跑到一邊去。草收完了，我們玩起了捉迷藏，一個(gè)個(gè)都藏進(jìn)了草垛里。這個(gè)問(wèn)“在哪呢”，那邊應“我在這”。田野里，久久回蕩著(zhù)我們的笑聲。
家鄉的秋天真是太有趣了，我愛(ài)家鄉的秋天。
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