【精華】四年級作文300字七篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的四年級作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
今天下午，我早早的來(lái)到學(xué)校。不一會(huì )，班里似乎都來(lái)齊了。
馬老師從門(mén)外一步一步地來(lái)到教室里。馬老師說(shuō);“最近各組都研究了詩(shī)人的詩(shī)、詩(shī)人的故事，等上課了由6人小組上臺表演”老師又讓我們在組里說(shuō)一說(shuō)，還沒(méi)等老師說(shuō)完，我們便回頭在組里說(shuō)說(shuō)。��？當時(shí)的場(chǎng)面真讓人驚訝。班里的同學(xué)都投入狀態(tài)之中去。個(gè)個(gè)說(shuō)得那么精彩。
可惡的鈴聲響了，真大小同學(xué)們的積極性。因為只要鈴聲一響，我們必須停下來(lái)。馬老師說(shuō)：“好了，哪個(gè)小組上臺展示”我們都高越的舉起手來(lái)。馬老師說(shuō);“江亞楠”這組吧。展示完，又叫了個(gè)小組，這是第2輪了我們都舉起手馬老師就是不叫我們，該第三輪了，馬老師說(shuō);“何峰這組吧”嗨？可叫到我們了，我心里想道。我們5個(gè)人都帶著(zhù)緊張的表情，雖然個(gè)個(gè)都沒(méi)說(shuō)出緊張兩個(gè)字，可是我一看她的表情就知道他很緊張。表演結束了。我們很開(kāi)心。
四年級作文300字 篇2
20xx年11月最后的一周，花園小學(xué)沸騰起來(lái)了！老師宣布：“第二十一界秋季運動(dòng)會(huì )于11月24日正式開(kāi)始！”同學(xué)們一邊聽(tīng)，一邊揮著(zhù)手；老師們邊說(shuō)邊準備東西；校長(cháng)笑瞇瞇的看著(zhù)我們。
這一天終于來(lái)了，同學(xué)們在操場(chǎng)集合，每人都穿著(zhù)五顏六色的衣服，我們揮著(zhù)啦啦棒，說(shuō)個(gè)不停，笑個(gè)不停，操場(chǎng)被圍得水泄不通。
操場(chǎng)共有六個(gè)跑道，全長(cháng)200米，有豎的、彎的。那些選手們在檢錄處檢錄，穿著(zhù)號碼布；裁判員坐在跑道旁的高架上；發(fā)令員站在凳子上，舉著(zhù)一把發(fā)令槍?zhuān)淅镞�塞著(zhù)兩團棉花。先是100米預賽和50米預賽，然后是決賽，接下來(lái)是跳遠、扔壘球，最后是進(jìn)行驚心動(dòng)魄的接力賽。
接力賽，一次有三個(gè)班，槍聲一響，我們就像獵豹一樣向前奔跑著(zhù)，隨著(zhù)我們的腳步聲，接力賽結束了。那些啦啦隊員們歡呼雀躍著(zhù).
裁判員為選手加油，場(chǎng)外的人都在為同班的選手鼓勵，聽(tīng)著(zhù)裁判員高聲呼喊：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！可以破記錄了！”我們的心也沸騰了。
2天的運動(dòng)會(huì )，讓我明白了，只要團結，就能成功！
四年級作文300字 篇3
春天來(lái)了，都說(shuō)“二月薔薇上墻頭”，蕊春園假山邊的薔薇花迎著(zhù)春風(fēng)欣然綻放！
那一簇簇、一叢叢的薔薇花開(kāi)得正旺，遠看，就像一大塊綠底白花的大窗簾掛在眼前，又像空中撒落的滿(mǎn)天繁星綴滿(mǎn)綠色的地毯。
走近細看，薔薇枝條，嫩的，綠綠的，又細又柔韌，像細細的鐵絲；老的，硬硬的，變成紅褐色，像水筆芯管子那般粗。薔薇的葉子橢圓形，綠油油的，每五片組合在一起，像剛出生的小娃娃的手掌。
薔薇花兒各有各的姿態(tài)。有的花瓣剛剛展開(kāi)，像一個(gè)白色的小喇叭，正在報告春天的訊息。有的還只是個(gè)花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。還有的花瓣兒全展開(kāi)了，片片花瓣兒，一層層挨在一起，像是在開(kāi)著(zhù)選美大會(huì )呢！
一陣陣花香引來(lái)一只只活潑的小飛蟲(chóng)。小蜜蜂在花叢間歡樂(lè )地采蜜，黑蝴蝶飛過(guò)來(lái)好像在炫耀自由飛行的快樂(lè )。小螞蟻也從窩里溜出來(lái)湊湊熱鬧。
一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，薔薇花瓣紛紛落下，像飄落的雪片，多美��！
啊，純潔的薔薇花，如果我是詩(shī)人，我會(huì )用“春來(lái)誰(shuí)為韶華主，首領(lǐng)群芳是薔薇”來(lái)夸你！如果我是發(fā)明家，我會(huì )研制出最高級的薔薇花香水，讓你的香氣溢滿(mǎn)人間。如果我是畫(huà)家，我會(huì )把最最美的薔薇美景圖送給你……
四年級作文300字 篇4
今天，正當我提起筆寫(xiě)日記時(shí)，我才發(fā)現，我無(wú)話(huà)可說(shuō)，因為我要說(shuō)的話(huà)，講的事都已掏空了；但同時(shí)，我發(fā)現我的`心情真的好放松，因為我有你這么一位幫我排憂(yōu)解難的老師。
我已經(jīng)很久沒(méi)這么舒坦過(guò)了，一直以來(lái)，心事壓得我好緊好緊。我想跟朋友一同分享我的喜，還想請朋友分擔我的憂(yōu)�？墒乾F在又有多少像這樣整日聽(tīng)我瑣事并給出意見(jiàn)的朋友。我相信一定很少吧！別看我整日泡在朋友堆中，但我依然很寂寞，想找人訴說(shuō)，可是在我身邊，怎么可能有這么好的事。
老師，在這里，我想對您說(shuō)聲“謝謝你”，不管你叫我們寫(xiě)日記是出于什么目的，是想提高我們的作文水平，還是什么其他目的。但我相信您是一字一字地仔細讀著(zhù)我們的日記，并想方設法地去解決我們心中的謎團。這并不是我想“拍馬屁”，你真的很優(yōu)秀，我爸爸也這么說(shuō)。
在你面前我們暢所欲言，這可能就是寫(xiě)日記的價(jià)值之所在。日記使我們忘記憂(yōu)愁，讓我們一心投入學(xué)習之中。
四年級作文300字 篇5
我最?lèi)?ài)的人是我的媽媽?zhuān)∷幸粡垐A形的臉，一雙水汪汪的大眼睛，小巧的嘴上總帶著(zhù)微笑，看起來(lái)非常斯文。
我媽媽不僅在學(xué)習上給了我很大的幫助，還在生活上十分關(guān)心照顧我， 有一天早上，我起床的時(shí)候覺(jué)得頭暈，媽媽摸了摸我的額頭，發(fā)現我發(fā)燒了，連忙幫我穿上衣服，帶我去醫院看病。到了醫院，媽媽找了一把椅子，輕輕地扶我坐下，并把我摟在懷里，說(shuō)：“你忍一忍，我去給你倒水，你坐在這，別亂跑，我一會(huì )兒就回來(lái)�！闭f(shuō)著(zhù)，就幫我到了一杯水，自己忙著(zhù)去掛號了。
看完病，我們回到家里，媽媽扶我到床上睡覺(jué)，連一口水都顧不上喝就拿來(lái)一碗粥給我吃。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽又急匆匆地給我熬藥。待熬完藥，我已經(jīng)睡著(zhù)了。媽媽就坐在我的床頭，等我醒了，才端來(lái)藥，拿起湯勺，慢慢喂進(jìn)我嘴里。喝完藥，我又迷迷糊糊地睡了，可我的額頭燒得厲害，我難受地在床上翻來(lái)覆去。媽媽連忙拿來(lái)冰塊，包在布里，放在我額頭上，我的額頭一陣清涼，感覺(jué)舒服多了，其中也可能有媽媽陪伴在我身邊的關(guān)系吧！ 第二天，我的病好多了。媽媽見(jiàn)我醒了，關(guān)切地問(wèn)我：“娜娜，好點(diǎn)了嗎？”我抱住媽媽?zhuān)H了親媽媽?zhuān)f(shuō)：“謝謝您！”媽媽聽(tīng)了，開(kāi)心地笑了，笑得那么燦爛。
四年級作文300字 篇6
今天，上課，老師就在黑板上畫(huà)了一個(gè)房子，由于老師畫(huà)的房子太簡(jiǎn)陋，大家都大笑不止，有的人稱(chēng)它“草房”，有的人叫它“破房子”，還有的人說(shuō)它是“wc”……
而老師卻說(shuō)：“既然大家覺(jué)得它太簡(jiǎn)陋，那大家每人往上添一些東西，使它成一幅擁有詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)�！�
大家陸續的上了臺添畫(huà)，有的人畫(huà)高樓大廈，象征著(zhù)這里是城市；有的人在小房子前和高樓大廈前各畫(huà)了一條羊腸小道，而且兩路相連，象征著(zhù)人與人經(jīng)常見(jiàn)面；還有人還畫(huà)了池塘和森林，象征著(zhù)這里的環(huán)境非常好；這個(gè)人又在天空上畫(huà)了太陽(yáng)、白云，在房子后面畫(huà)了花園，那個(gè)人畫(huà)了一把椅子，誰(shuí)累了就可以坐，不用付錢(qián)，象征著(zhù)人與人的信任；還有一個(gè)人在面前掛了一個(gè)倒著(zhù)的“�！�，象征著(zhù)“福到了”；最后一個(gè)人，畫(huà)了這樣的畫(huà)面：一個(gè)老人跌倒了，在場(chǎng)的人想都沒(méi)想，急忙去扶起那個(gè)老人。然后，老師在房子頂畫(huà)了一個(gè)煙囪，里面“跑”出許多裊裊炊煙。最后再看一下，那幅畫(huà)不再那么簡(jiǎn)單了，而是五顏六色的。
原來(lái)，世界上不缺美，缺的是發(fā)現沒(méi)得眼睛。只要你仔細觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現世界上的美，藝術(shù)就在我們身邊。
四年級作文300字 篇7
段老師：
您好！
實(shí)在對不起，我讓您失望了。我不應該把自己的歡樂(lè )建立別人的痛苦之上；不應該把您的話(huà)當作耳旁風(fēng)�，F在我給您報告一下我們那時(shí)的具體情況。
今天，我們像往常一樣玩起了游戲�？墒俏覀兘裉烊硕鄤�(dòng)作也大，把別人的椅子、水瓶都碰倒了，還有時(shí)會(huì )關(guān)上門(mén)，不讓別人進(jìn)來(lái)，還有時(shí)把別人碰倒，卻總有一句簡(jiǎn)單的：“對不起”。在此我做出沉痛的檢討，我并沒(méi)有起到我紀律委員的會(huì )會(huì )長(cháng)的作用，卻和他們一起玩。您一直就是一次又一次的給我機會(huì )，我卻一次又一次讓您失望。我現在十分傷心，傷心讓您失望；傷心我沒(méi)有當好這個(gè)會(huì )長(cháng)；傷心我一次又一次的放棄我的機會(huì )。
我決定改過(guò)自新，并做出以下幾條：
一、上課認真聽(tīng)講，下課好好復習或幫助同學(xué)，做有益的體育運動(dòng)，不做危險游戲。
二、老師交給的任務(wù)不拖拉，決不把老師的話(huà)當耳旁風(fēng)。
三、不再讓老師失望，珍惜老師給我的每一次機會(huì )。
四、起好的作用，不再帶頭做不好的事。
在此，我要嚴格按以上幾條來(lái)做，不再讓您失望。
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