【精華】四年級作文匯總9篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的四年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
今年暑假，我和我的家人決定去國家森林地質(zhì)公園——明月山。時(shí)間一到我們就拿起行李，迫不及待地坐上我爸爸的車(chē)子室到豐城火車(chē)站。我們坐著(zhù)火車(chē)去宜春，火車(chē)嘟嘟嘟地開(kāi)走了，但是留下了一陣陣的歡笑聲。
一到站，我們就在一家賓館里住了下來(lái)，明天準備全游明月山。
第二天到了，我們來(lái)到了月亮街，我們在一家餐館里吃了一頓早飯，然后就踏上了我們的明月山之旅。我們先看見(jiàn)了幾條小溪，后面的更為精彩：我們去了的瀑布有云谷飛瀑、玲瓏瀑、魚(yú)鱗瀑、玉龍瀑、飛練瀑，橋有晃月橋，山有獅子峰，亭子有抱月亭。先講云谷飛瀑吧，我們還未看清它的真面目，就已經(jīng)感覺(jué)“下小雨”，在過(guò)去，“大雨”使你連眼睛也睜不開(kāi)。瀑布下面是一塊長(cháng)長(cháng)的石頭，水往下降時(shí)，又有一部分彈了回來(lái)，那興許就是“霧”吧。魚(yú)鱗瀑是在一塊巨石是慢慢滑下去的，那水像一層層魚(yú)鱗一樣。它們倆中間還有一個(gè)“小寶寶”——玲瓏瀑，它在兩個(gè)瀑布中間，氣勢雄偉。你一走過(guò)去，包你成為落湯雞。
時(shí)間真快，就要離開(kāi)明月山了，我戀戀不舍地望一望明月山，嘆了一口氣，離開(kāi)了美麗的宜春，回到了溫馨的小家。
四年級作文 篇2
地球媽媽已經(jīng)傷痕累累了，為了保護她，我們應該從身邊的小事做起，當一個(gè)“綠色小衛士”，讓地球媽媽從新掛上笑臉！
楊柳搖著(zhù)綠色的長(cháng)辮子，桃花綻開(kāi)了張張美麗的笑臉，金燦燦的油菜花鋪滿(mǎn)了整個(gè)田地，這正是踏青掃墓的大好時(shí)機。我對全家人提議，這次清明節，我們應該改變以前開(kāi)車(chē)去墓園的習慣，可以低碳出行，乘地鐵。到了墓地外圍，騎免費自行車(chē)進(jìn)入墓園掃墓。
我們進(jìn)入墓地，里面一片肅穆，墓地兩旁一片青松綠栢，在陽(yáng)光下顯得更加緑。媽媽手上拎著(zhù)一個(gè)大包，里面裝著(zhù)蠟燭、紙錢(qián)、貢品和香。于是，我向爸爸媽媽提議，我們可以把這些物品都存到“天堂銀行”里，讓管理人員一同焚燒，這樣既減少了碳的排放量，又讓墓園更加整潔。爸爸媽媽都同意了我的提議。接著(zhù)我們就要去奶奶的墳上了。我們用布把奶奶的墓碑擦干凈，拔掉雜草，送上鮮花，放出奶奶生前愛(ài)聽(tīng)的歌。做完這些，我們把祝福寫(xiě)在紙上，放在“天堂信箱”里寄去我們的祝福。
回來(lái)后，我把低碳掃墓的過(guò)程發(fā)到微博上，網(wǎng)友們對我送來(lái)了一個(gè)接一個(gè)的笑臉，還把我評為了“綠色小衛士”。
我明白了低碳生活從你我做起，跟我一樣，用低碳來(lái)保護我們美麗的地球吧！
四年級作文 篇3
一個(gè)印象深刻的人
我們家對面有個(gè)修車(chē)鋪，修車(chē)師傅是個(gè)中年男人。雖然我每天上學(xué)總要經(jīng)過(guò)這個(gè)修車(chē)鋪，可我卻從來(lái)沒(méi)有正眼看過(guò)這個(gè)修車(chē)師傅。
一個(gè)冬天的晚上，我做完了作業(yè)在看電視，只聽(tīng)“咚咚”的敲門(mén)聲。我打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)門(mén)外站著(zhù)一位穿著(zhù)又臟又破的衣服的人，臉上沾滿(mǎn)了油灰，正是那位修車(chē)師傅。他焦急地用手不停地比畫(huà)著(zhù)，嘴里發(fā)出“啊啊”的聲音。我不明白他的意思，我越聽(tīng)越不懂，他越急叫的聲音也越高，我見(jiàn)他是個(gè)聾啞人，天又那么晚，心里還真有點(diǎn)害怕，趕緊對他搖搖手，關(guān)上了門(mén)。隔著(zhù)門(mén)，我聽(tīng)見(jiàn)他又敲了鄰居家的大門(mén)。
晚上，爸爸媽媽回來(lái)了，飯桌上，爸爸突然想起，中午自行車(chē)壞了，他把自行車(chē)推到修車(chē)輔去修理，到現在還沒(méi)取回來(lái)。我突然想起修車(chē)師傅來(lái)敲門(mén)的情景，原來(lái)他是在尋找車(chē)主呀!我和爸爸立刻丟下飯碗，穿上外衣，跑到修車(chē)鋪，只見(jiàn)那位修車(chē)師傅正站在刺骨的寒風(fēng)中，旁邊放著(zhù)的正是我們家的那輛自行車(chē)，看著(zhù)這個(gè)情景，我們什么都明白了。爸爸連忙走上前，修車(chē)師傅拉著(zhù)爸爸的手來(lái)到路燈下，仔細看了看，認出爸爸就是車(chē)主，不聲不響地從口袋里掏出鑰匙，塞進(jìn)爸爸的.手中。爸爸握著(zhù)修車(chē)師傅的雙手，連嚷嚷帶比畫(huà)著(zhù)對修車(chē)師傅說(shuō)：“真是太謝謝您啦，您把車(chē)往這一鎖就可以回家了�！毙捃�(chē)師傅仿佛看懂了爸爸的意思，用凍僵的雙手從口袋里摸出紙和筆，在上面寫(xiě)了幾個(gè)字：“我怕您晚上用車(chē)�！�
我的心里淌過(guò)一泓暖流，眼前仿佛浮現出他挨家挨戶(hù)地尋找車(chē)主的情景，他在刺骨的寒風(fēng)中，久久等待著(zhù)車(chē)主的情形??他只不過(guò)是個(gè)普通人，但他的執著(zhù)卻給了我深刻的印象，令我永不忘懷。
四年級作文 篇4
在我們的日常生活中，處處有小雷鋒，我們班也有一位小雷鋒，就是小明。他最喜歡樂(lè )于助人了�？匆�(jiàn)老師提的袋子太重了，就會(huì )去幫老師提，看見(jiàn)哪個(gè)地方臟了，就會(huì )主動(dòng)打掃得干干凈凈，看見(jiàn)同學(xué)沒(méi)有帶筆，也會(huì )主動(dòng)把筆借給同學(xué)，看見(jiàn)有同學(xué)受傷或者跌倒了，就會(huì )背同學(xué)去校醫室……
記得在三年級的時(shí)候，一次語(yǔ)文考試，大家都在低著(zhù)頭，看著(zhù)題目，認真地寫(xiě)試卷。我也不例外，專(zhuān)心志致寫(xiě)試卷，生怕有一道題目做錯。還有幾分鐘，眼看我的作文即將做完，勝利在望的時(shí)候，突然，“厄運魔王”附身在了我的身上：筆沒(méi)有水了！正在我不知所措、絞盡腦汁的時(shí)候，小明向我伸出了援救之手。
他掏出了自己的筆盒，把他所有的筆一支支放在我的面前，慷慨大方地說(shuō)：“你要哪支筆隨便選！”我帶著(zhù)感激和激動(dòng)的心情，挑了最漂亮的一支筆，因為我要用它寫(xiě)出最漂亮的作文。拿著(zhù)小明送的筆。我又開(kāi)始繼續寫(xiě)起我的作文。語(yǔ)文考試成績(jì)出來(lái)了，當老師念到我的成績(jì)：“99．5分，全班最高分”的時(shí)候，我的眼里滾動(dòng)著(zhù)感激不盡的淚水，這時(shí)我的心情簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容。那天如果不是小明借筆給我繼續寫(xiě)作文，我還不知道要扣多少分呢！沒(méi)有小明的援助，我怎么可能考99．5分呢？小明樂(lè )于助人，我們一定要向他學(xué)習，成為和他一樣的小雷鋒！
四年級作文 篇5
當你被別人欺騙時(shí)，我想你一定是懷恨在心，因為我曾經(jīng)這樣過(guò)，但其實(shí)這真是大錯特錯了。"塞翁失馬，焉知非福"。我們應該慶幸，更應該感激這個(gè)人，因為是他增長(cháng)了你的見(jiàn)識，磨練了你的心志。
其實(shí)，人成長(cháng)的道路上，要遇到種種經(jīng)歷，種種挫折，欺騙的謊言終有一天會(huì )被識破，在那一刻，你就在人生的道路上前進(jìn)了一步，因為你明白了你不會(huì )被同一塊石頭絆倒兩次。不是嗎？
現實(shí)，說(shuō)透了殘酷而可怕的社會(huì )，可多數不為人知的角落也會(huì )有那些相持不下的戰爭，到處充滿(mǎn)著(zhù)以強凌弱，勾心斗角，這時(shí)你也許會(huì )為你生活中的“攔路虎”而擔憂(yōu)而埋怨，“為什么？我會(huì )生長(cháng)在這處處是競爭的世界里呢？為什么對我如此不平呢？”但出乎意料的是，總會(huì )有那么多從戰爭中脫穎而出的勝利者，原因只有一個(gè)：對周?chē)囊磺袘阎?zhù)一顆感恩的心，并不埋怨，笑看人生。
他把種種挫折都當作別人給予自己的幫助，他總會(huì )從種種困難中得到出教訓，并警戒自己下次絕不會(huì )犯同樣的錯，然而，等到他馬到成功啦，如愿以?xún)斃�，他就�?huì )在心頭，默默的感謝那個(gè)數落他，或者輕視他的人。
世事難料，這世上，稀奇古怪，世人怎能摸透它呢？有時(shí)候欺騙并不是欺騙，遺棄并非真正遺棄，困難并不是困難，關(guān)鍵是你看待它們的心態(tài)，懷恨在心最后會(huì )使兩敗俱傷，后果是雙方都始料未及的，那你不妨試著(zhù)去感激。
感恩，并不是別人給予然后你就心存感激，真摯地向她道謝。感恩是一種對待世界、直面人生的態(tài)度。我們要感謝的東西數不勝數，談不勝談。讓我們心存感激，笑看人生吧！
四年級作文 篇6
在一片茂密的森林里，有很多的小動(dòng)物，它們每年都要舉辦一次森林運動(dòng)會(huì )。
日月如梭，時(shí)間過(guò)得真快，一年一度的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，動(dòng)物們都為這一場(chǎng)激烈的運動(dòng)會(huì )而做好了充分的準備，我們的書(shū)法家熊貓寫(xiě)上了“森林運動(dòng)會(huì )”這五個(gè)大字。
運動(dòng)會(huì )一共有56個(gè)項目，有跑步、跳遠、跳高、爬樹(shù)……跑步比賽即將開(kāi)始，參賽者有獵豹和老虎，森林里的小動(dòng)物們都飛快地跑來(lái)觀(guān)看這場(chǎng)激烈的運動(dòng)會(huì )。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，獵豹和老虎都做好了準備，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”一聲，獵豹飛快地跑出去，老虎也緊追不舍，但是獵豹遙遙領(lǐng)先，最后，獵豹獲勝了，為獵豹加油的小動(dòng)物們歡呼雀躍，獵豹得意洋洋的回家大吃大喝，但是老虎回家后天天跑，天天練，老虎跑得滿(mǎn)身是汗，外面下著(zhù)狂風(fēng)暴雨，可老虎還是一直堅持在跑，而獵豹天天都到別人家去吃喝玩樂(lè )，獵豹的肚子大大的，圓圓的。
決賽開(kāi)始了，只聽(tīng)見(jiàn)裁判說(shuō)“開(kāi)始”！它們都飛快地跑出去，老虎遙遙領(lǐng)先獵豹，而獵豹跑了一段，氣喘吁吁地躺在地上連站都站不起來(lái)了，決賽老虎獲勝了，熊貓給老虎頒上了獎杯，獎杯在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，顯得特別的漂亮，獵豹低著(zhù)頭，慢慢地走回家。
在這個(gè)故事中，讓我明白了謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后這個(gè)道理。
四年級作文 篇7
小時(shí)候，我很臭美。有一次，我看見(jiàn)姑姑去洗發(fā)店剪了個(gè)劉海，十分時(shí)尚，令我羨慕不已。我便吵著(zhù)讓媽媽也幫我剪可媽媽總是找各種理由搪塞我，把時(shí)間一推再推。這可把我急壞了，早就等不急得我便在一天晚上，自己偷偷地剪了起來(lái)。說(shuō)干就干，我躡手躡腳地悄悄走進(jìn)媽媽的化妝室，小心翼翼地搬出一面大鏡子，雖然很重，可我怕家人發(fā)現，連氣都不敢喘一下。我又把追備好的剪刀磨鋒利了。開(kāi)始動(dòng)工了，我先把圍裙穿上，然后用梳子從中挑出一撮頭發(fā)，對著(zhù)鏡子“咔擦咔擦”地剪了起來(lái)。我覺(jué)得這兒剪少了，便去修修，又覺(jué)得那兒剪歪了，又去剪剪，一個(gè)嶄新的頭式便誕生了，我高興極了，沒(méi)想到自己也那么能干。
第二天，媽媽看見(jiàn)了我剪的劉海，整整齊齊的，很好看，又驚又喜，她對我說(shuō)；“寶貝兒，你真能干。但自己剪頭發(fā)的事決不再在發(fā)生�！蔽倚攀牡┑┑卮饝�。去喝喜酒時(shí)，大伙兒都夸我真棒，我得意極了，早把媽媽的話(huà)忘到九霄云外去了，決定今晚再修修。夜晚終于降臨了，我又開(kāi)始剪發(fā)活動(dòng)了。左一剪刀，右一剪刀，我正“咔擦咔擦”剪得帶勁。突然，我一抬頭，看見(jiàn)鏡中有一只“怪獸”，原來(lái)是我把頭發(fā)剪壞了，像男孩子的板刷頭。媽媽見(jiàn)了，嚇了一大跳，責備我不聽(tīng)話(huà)�？粗�(zhù)我禿禿的頭發(fā)，媽媽只好買(mǎi)了個(gè)發(fā)套來(lái)遮丑，同學(xué)們見(jiàn)了，都笑我傻。
童年的夢(mèng)，是七彩的夢(mèng)，童年的回憶，是美好的回憶，一想起我那時(shí)干的傻事，就會(huì )情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。
四年級作文 篇8
11月14日，我們舉行了盛大的運動(dòng)會(huì )，那開(kāi)幕式的場(chǎng)面十分壯觀(guān),給人以興奮的心情。
我們穿好校服就來(lái)到了操場(chǎng)外，我看了看操場(chǎng)，彩旗方陣、氣球方陣、鼓號隊，都站得筆直，等候入場(chǎng)。我撇了撇嘴，想：這場(chǎng)面可真夠大，什么都有，一會(huì )兒，又要跟往年一樣了。不知什么時(shí)候，我們就進(jìn)場(chǎng)了還是如往年一般，繞場(chǎng)一周！當我們走到正前方時(shí)，我抬頭望了望，主席臺前有一個(gè)氣球門(mén)，上面有一副對聯(lián)，“揚奧運精神更快更強，展健兒雄姿更美更好�！睓M批是“宿松縣實(shí)驗小學(xué)20xx年冬季運動(dòng)會(huì )”。挺有含義的，一個(gè)個(gè)健兒將展雄姿！
繞了一周后，我們班在一個(gè)極偏遠的地方站好。這時(shí)，突然一聲巨響，開(kāi)始鳴禮炮了。不知持續了多長(cháng)時(shí)間，巨響消失了，一個(gè)清脆的聲音響起來(lái)：“我代表……”后面的話(huà)，我一句也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，周?chē)沉�，而且我們站的離主席臺很遠，我伸長(cháng)脖子也望不到。這樣一來(lái)，我就覺(jué)得那女聲十分難聽(tīng)，像青蛙叫似的，都怪那些人太吵！
“咚咚咚，咚咚、咚咚咚……”鼓號隊來(lái)了吧？那聲音震耳欲聾，正如打雷差不多了，不過(guò)，那是打鼓，不是打雷哦！那么有節奏，那么的整齊，那么漂亮的服裝，加上他們的強勁實(shí)力，也就是鼓號隊的獨特所在了。周?chē)黄祟^攢動(dòng)，我望了望鼓號隊，竟望到了咱們班的周晗，她那打小镲的模樣，別提多威風(fēng)了！
接著(zhù)有彩旗方陣，氣球方陣，卡紙方陣，再是運動(dòng)會(huì )開(kāi)始，我們這些閑人，自然該做什么做什么了！
走的時(shí)候，我站在比賽場(chǎng)地旁看著(zhù)志愿者，他們要站上一兩天；還要勸別人不要進(jìn)去跑道，有的人還不領(lǐng)情；拉繩子的時(shí)候手會(huì )很痛，說(shuō)不定會(huì )起水泡、出血。他們這樣做是為了同學(xué)們能賽出好成績(jì)��！所以，這次的運動(dòng)會(huì )，一定會(huì )成功的！因為，我們有很棒的運動(dòng)員、強大的后盾（同學(xué)們），還有最努力的志愿者。祝運動(dòng)員們一路順風(fēng)！
四年級作文 篇9
一說(shuō)美呀，我的同學(xué)中有長(cháng)得很美的、穿著(zhù)很美的、心靈美的……但我認為我身邊最美的是我的同學(xué)小寧。
小寧雖然長(cháng)得不美，正因為她奇怪的長(cháng)相，班上好多同學(xué)都歧視他，但她一點(diǎn)兒也不在乎，她是一個(gè)助人為樂(lè )的好女孩，不管是誰(shuí)遇到困難，她都會(huì )在第一就時(shí)間挺身而出，去幫助那些有困難的同學(xué)。一年級的時(shí)候她就幫助過(guò)我很多次，其中最令我敬佩、最念念不忘的還是讀一年級下學(xué)期的一件事。
那天早上天空烏云密布，一到學(xué)校就下起了雨，第三節課完了后，春雨姑娘不再“哭泣”，太陽(yáng)公公也慢慢地露出了微笑。課間，同學(xué)們的歡笑聲也慢慢多了，我們班的同學(xué)見(jiàn)雨停了，就一窩蜂地跑出教室，開(kāi)心的在一起玩耍，而我和小寧因為美術(shù)課時(shí)把手弄臟了，所以我倆就一起去洗手，“咚……”，我一不小心摔在地上，當時(shí)我的右腿上擦出血了，痛得我忍不住了就大哭起來(lái)，這時(shí)，小寧抓著(zhù)我的手，告訴我說(shuō):“勇敢點(diǎn)，別哭，哭是沒(méi)法解決你的疼的�！甭�(tīng)了小寧的一番話(huà)，我便擦了擦眼淚，慢慢地站了起來(lái)，我扶著(zhù)小寧的手，一步步的向前走著(zhù)，沒(méi)多久就到了洗手間，我們一走到洗手臺，小寧就先用手捧了一些潔凈的水，灑在我右腿上，我尖叫起來(lái)，一遍又一遍，漸漸地我腿上的污漬也差不多沒(méi)有了，這時(shí)，小寧用了一句親切的話(huà)問(wèn)我:“你覺(jué)得還疼嗎？”我感動(dòng)地說(shuō):“不痛了�！鳖D時(shí)，小寧也露出了天使一般的笑容，這時(shí)她用飛毛腿的速度向醫務(wù)室跑去，她原來(lái)是到醫務(wù)室給我拿創(chuàng )可貼了，頓時(shí)，我熱淚盈眶，她慢慢地把創(chuàng )可貼貼在我右腿上，然后我們手拉著(zhù)手，小心翼翼地回到了教室。老師知道這件事時(shí)，也連聲夸贊小寧助人為樂(lè )的好精神呢！
“幫助別人，快樂(lè )自己”，我真為我有小寧這個(gè)好朋友感到驕傲快樂(lè )與自豪，她真是個(gè)值得我們學(xué)習的好女孩！
通過(guò)這一件事情，我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人的外表美不是真美，心靈美才是最真實(shí)的美！
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