【熱門(mén)】四年級的作文匯總十篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的四年級的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的樂(lè )園,我也不例外,在我的樂(lè )園里有花朵,有草地,有昆蟲(chóng),有池塘,更多的是快樂(lè ),對!就是奶奶家門(mén)前的菜園。
那里仿佛是我們的天堂，快樂(lè )無(wú)窮。春天的時(shí)候那里開(kāi)滿(mǎn)了油菜花，金燦燦的一大片，我們在里面走走，就像走進(jìn)了金色的海洋。我和小伙伴最喜歡在里面抓各種各樣美麗的蝴蝶，把它們裝在一個(gè)漂亮的玻璃瓶里，只要誰(shuí)答對了問(wèn)題就可以把瓶子抱在懷里，往往拿著(zhù)瓶子的小伙伴就開(kāi)始洋洋得意起來(lái)，其他的小伙伴只有羨慕嫉妒恨的份兒，大家都爭著(zhù)積極回答問(wèn)題，也想把漂亮的蝴蝶美美地抱在懷里，可是抱著(zhù)瓶子的那個(gè)家伙恨不得大家都答錯，美麗的蝴蝶好一直都在他的手里，真是快樂(lè )無(wú)比��！
有時(shí)候我們運氣好，還會(huì )捉到一只大螞蚱，它揮舞著(zhù)它的兩只大鉗子，不知道多威風(fēng)八面。我們把它的鉗子拴在一根繩子上，像釣魚(yú)兒一樣，它像一個(gè)威武不屈的大將軍一樣寧死不屈，一瘸一拐地，隨時(shí)準備逃跑，我們可要提防著(zhù)，別讓它跑了又去吃奶奶的莊稼。我們沉浸在防止它逃跑游戲中，可是一不留心，再一看繩子，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是繩子上只剩下一只大鉗子了！咦?大螞蚱呢？難道那個(gè)壞家伙丟下它的武器又去偷菜吃了？
有時(shí)候我們什么也不干，就靜靜地躺在草地上看著(zhù)天，藍藍的天上白云朵朵，有的像奔騰的大馬，有的像正在吃草的大水牛，有的像仰著(zhù)頭正在啼鳴的大公雞……真是美不勝收！
漸漸的，我們聽(tīng)到了青蛙“咕呱咕呱”的叫聲，跑到池塘邊一看，呀！池塘里有幾只小小的蝌蚪，甩著(zhù)小尾巴正在池塘的水草間游來(lái)游去，不知道是在游戲還是在找媽媽?zhuān)葢B(tài)可鞠，可愛(ài)極了。我們真想把它們抓起來(lái)，可是我們擔心媽媽找不到它們，想著(zhù)它們是大自然的一員，長(cháng)大后還擔負著(zhù)捉害蟲(chóng)的大任，我們不應該限制它們的自由，于是就靜靜地欣賞它們，此時(shí)此刻，我仿佛也成了一只可愛(ài)的小蝌蚪，跟著(zhù)他們一起在水里快樂(lè )地游泳，探索著(zhù)大自然的奧秘。保護大自然，我們感受到了無(wú)窮的快樂(lè )！
在疫情期間，雖然我們不能出去玩，但是奶奶的菜園給我們帶來(lái)了很多的快樂(lè )，它成了我們最好的慰藉！
四年級的作文 篇2
清晨，一道淡淡的紅光，穿過(guò)密密的樹(shù)梢,透過(guò)厚厚的玻璃窗戶(hù)，照在床頭上。我連忙打開(kāi)窗戶(hù)向東望去，原來(lái)是太陽(yáng)在不知不覺(jué)中已經(jīng)升起來(lái)了。起先是見(jiàn)到一層如紗般薄霧籠罩著(zhù)大地，那淡淡的粉紅色預示著(zhù)我們又將告別一夜的黑暗，迎接新一天的到來(lái)。那薄紗像極了一條淡紅色的紗巾，在蒼茫的天宇間輕輕的飄動(dòng)，我真想抓住那美麗無(wú)比的紅紗巾披戴在身上。噢，那粉紅色的“紗巾”一定就是朝霞。隨著(zhù)太陽(yáng)慢慢地上升,紅霞的范圍越來(lái)越大，顏色也慢慢地變成了緋紅色，而且還在不斷地加深加紅。剎那間，天宇竟變成了一個(gè)色彩繽紛的瑰麗世界。這時(shí)的太陽(yáng)，像一個(gè)大紅柿子，被朝霞團團地圍住，像極了母親保護自己的孩子。周?chē)某�，顏色瞬息萬(wàn)變：如朱紅、桔黃、濃紫等等。而形態(tài)也是千姿百態(tài)，變化無(wú)窮：有的像一只展翅欲飛的雄鷹；有的像一條歡快活潑的金魚(yú)；有的像一匹神勇不羈的駿馬；有的像……多么美麗的景象��！
在太陽(yáng)暖暖的照耀下，大地也慢慢地活起來(lái)了。小鳥(niǎo)在樹(shù)丫上蹦來(lái)跳去，練練清脆的喉嚨；小草伸伸懶腰，伸展伸展筋骨；小花脖梗上掛著(zhù)晶瑩的項鏈，探出頭來(lái)左顧右盼；小樹(shù)也不甘寂寞，在風(fēng)的伴奏下做起了早操……干凈的馬路也漸漸熱鬧起來(lái)。
俗話(huà)說(shuō)：“朝霞不出門(mén)，晚霞行千里�！� 在我們生活的每一天，朝霞與晚霞是最美的兩道風(fēng)景，可我喜歡朝霞更甚過(guò)于晚霞。與晚霞相比，她是那么的純潔無(wú)暇，她又是那么的生氣蓬勃，她沖散長(cháng)夜無(wú)盡的黑暗，使人們想到了希望，我愛(ài)朝霞，因為有你就有太陽(yáng)，有你就有希望。
四年級的作文 篇3
每個(gè)人都有一些小愛(ài)好，我也不例外。從我五歲起，我愛(ài)上了收集門(mén)票。因為爸爸媽媽帶我去了好多地方，比如博物館、科技館、動(dòng)物園、植物園等等。但是我還是太小，去過(guò)的地方很快就忘記了。于是，爸爸想了一個(gè)好主意讓我收集門(mén)票。從那時(shí)起，我去過(guò)什么地方，只要有門(mén)票，我都會(huì )收集起來(lái)。
今年五一的時(shí)候，爸爸、媽媽帶我和弟弟去了石家莊動(dòng)物園。當我們游完一天出了門(mén)我才想起來(lái)門(mén)票，就趕緊找媽媽要。媽媽說(shuō)扔了。當時(shí)我很著(zhù)急，就問(wèn)你扔在哪里了。我要去撿回來(lái)。媽媽說(shuō)扔在公園里面的一個(gè)垃圾桶了。我真的很傷心，媽媽看見(jiàn)安慰我說(shuō)：“算了，別要了，等到暑假的時(shí)候在帶你過(guò)來(lái)，到時(shí)候給你留著(zhù)“。我說(shuō)也想要今天的，媽媽看我很執著(zhù)，于是就往出口方向走去，看見(jiàn)有出來(lái)的人就問(wèn)人家要不要門(mén)票，而有些人也扔掉了，有些人也要留作紀念。終于有兩個(gè)漂亮的姐姐把門(mén)票給了我。我如獲珍寶，謝過(guò)兩個(gè)姐姐之后，我就小心的收起來(lái)了。
從此之后，我更喜歡收集門(mén)票。還專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一個(gè)收集門(mén)票的小本本，按照日期給門(mén)票排了序，放的整整齊齊。收集門(mén)票這個(gè)件事對我來(lái)說(shuō)很有意義，因為門(mén)票會(huì )記錄去過(guò)的每個(gè)地方，在大腦里也會(huì )留下深刻印象。如果要寫(xiě)作文，看看這些門(mén)票，就想起大自然的美麗景色，讓你胸有成竹。如果你以后靠收集門(mén)票寫(xiě)出生動(dòng)文章，一定要記得我的功勞。
四年級的作文 篇4
親愛(ài)的爸爸：
你好！
哈哈，又見(jiàn)面啦，我的“老朋友”。很高興你能代媽媽參加家長(cháng)會(huì )。很興奮吧？這可是你第一次來(lái)喏！你在家里，就像英勇的喜羊羊，次次把“懶羊羊”——我，從狼堡“救”出；而在工作崗位上，你卻像大將軍，拿著(zhù)幾何圖形，揮著(zhù)上面寫(xiě)著(zhù)函數（其實(shí)我也還是不知道是什么）的旗幟，率領(lǐng)著(zhù)“十萬(wàn)大軍”沖向前方，嘴里還吐出幾個(gè)字：“向大學(xué)進(jìn)軍！”
匆忙的你又總是會(huì )停下陪陪我，一起玩兒。騎自行車(chē)，打羽毛球……，一玩就玩得痛快。呵呵！我最喜歡看你打“僵尸”了呢！幾個(gè)豌豆射手就足以把一群僵尸打得五馬分尸，落荒而逃。
不過(guò)，你總是把我一個(gè)人留在家里，真壞呀！可是，你是了我的偶像，讓我學(xué)習到了一個(gè)個(gè)人生的啟示。雖然，你從沒(méi)開(kāi)口說(shuō)過(guò)，但是你的行動(dòng)告訴我——人，就是要活得瀟瀟灑灑、大大方方、光光明明。
同學(xué)的關(guān)愛(ài)，像小小的水果糖，雖短暫但甜蜜無(wú)比；老師的關(guān)愛(ài)像話(huà)梅，酸得你牙齒都掉了，甜，卻甜到你心窩；而你的關(guān)愛(ài)像巧克力，黑黑的（媽媽叫你巧克力先生），柔柔的，溫暖的，吃了還想吃……
很愛(ài)你，我的老爸。
四年級的作文 篇5
今天，楊老師又拿來(lái)了一個(gè)小東西，這到底是什么呢？讓我百思不得其解，神秘的圓球作文450字。他給這家伙穿了一件黑色的棉襖。我想它應該是一個(gè)小西瓜，那個(gè)尖尖的東西應該是西瓜的瓜藤，對！它一定是個(gè)西瓜！終于，要揭開(kāi)它的廬山真面目了。��！原來(lái)是一個(gè)披著(zhù)翠綠的，有彎彎曲曲的曲線(xiàn)衣裳。但是，那個(gè)尖尖的東西不是瓜藤，而是一把水果刀。這個(gè)西瓜讓我看到我就很想吃，西瓜旁邊還放了一把水果刀，擺明了就是給我們吃的。太好了，楊老師要請我們吃西瓜。說(shuō)是快，我聽(tīng)，這個(gè)瓜也太脆弱了，被切成一小塊一小塊的，它的'肚子里有白色的“孩子”和紅色的果肉。
嗅一嗅，一股淡淡的清香味迎面撲來(lái)，好想吃哦！然后，楊老師分給我們一人一塊。用舌頭舔一舔，感覺(jué)如吃棉花糖一樣，軟軟的。用牙齒輕輕一咬，西瓜的瓜汁慢慢地流入嘴里，真是沁人心田。用牙齒使勁一咬，又是另一種不同的感覺(jué)，瓜汁調皮地跳了出來(lái)，特別甜。有些同學(xué)吃的瓜皮都薄的像一張綠色卡紙。吃完之后，教室里到處都瓜香四溢。最后，我知道這個(gè)瓜叫早春紅玉，你瞧，那還有哦，講臺上的西瓜正等著(zhù)我們哦！今天我還學(xué)到了怎樣買(mǎi)好瓜，放學(xué)后我也要自己獨自一人去買(mǎi)個(gè)西瓜回來(lái)嘗嘗，嘗嘗自己買(mǎi)的瓜到底有沒(méi)有楊老師買(mǎi)的好吃！
四年級的作文 篇6
時(shí)光飛逝，我們就要讀四年級了。我心中總對四年級生活有新的期盼，新的暢想。
學(xué)習就像長(cháng)在樹(shù)上的“蘋(píng)果”，只要你認真學(xué)習，它就會(huì )長(cháng)得更大。上課四十分鐘很重要，我們在課堂上要專(zhuān)心致致地聽(tīng)老師講課，積極回答問(wèn)題，不懂就問(wèn)。我的字不夠端正、不夠漂亮，所以我得努力練字，練得入本三分才行，這也需要我努力堅持才能完成。學(xué)習余下的時(shí)間就是看書(shū)了，因為一個(gè)人有了知識，就如同有了“三頭六臂”。為了讓自己更好地看書(shū)，可以把好的詞語(yǔ)、好的句子抄下來(lái)每天看讀一遍，記在腦海里，為以后寫(xiě)文章添光彩。有了辛勞澆灌，“蘋(píng)果”才會(huì )長(cháng)得香甜。只要認真鍛煉，它就會(huì )長(cháng)得很有營(yíng)養。跳繩我已經(jīng)及格了，不過(guò)我要成為班里的佼佼者，努力練習，一天一天努力進(jìn)步。跳遠是我的強項，我總是跳得很遠，還得過(guò)第一名呢！驕傲自滿(mǎn)會(huì )使人失敗，我還要努力練習，在四年級也取得好成績(jì)。四年級的未來(lái)不知會(huì )品嘗到哪些“水果”，可能更忙碌，但相信我可以學(xué)習到更多知識，吃到更多更甜的“水果”。
四年級的作文 篇7
在這里我要對她說(shuō)聲抱歉，這些年我一直不乖，總是惹她傷心，惹她生氣。
從小她把我含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了。她對我不顧一切 的好，只要我想要的東西她都是滿(mǎn)足了，她是我唯一的”傾聽(tīng)者“會(huì )幫我復習習題，會(huì )教我不會(huì )的題目。
從小她騎著(zhù)自行車(chē)帶我穿過(guò)大街小巷，她帶我去個(gè)個(gè)好玩的地方去，她為我付出了青春。在我越長(cháng)越大她努力工作，為我賺錢(qián)，養家糊口;在我越長(cháng)越大她拿著(zhù)工資去給我買(mǎi)一件件漂亮，華麗的衣服;在我越來(lái)越愛(ài)美的時(shí)候，她去精品店給我買(mǎi)漂亮的首飾。
漸漸她越來(lái)越老了，但是她沒(méi)有倒下，依然在努力賺錢(qián)，為了家庭，她復出了所以，她臉上布滿(mǎn)的皺紋，我卻對她越來(lái)越不滿(mǎn)，嫌她嘮叨。
十三四歲，我開(kāi)始叛逆，我開(kāi)始和她吵架，沒(méi)說(shuō)幾句話(huà)我就要和她大吵，漸漸漸漸我也累了，我開(kāi)始懶得理她了，她說(shuō)話(huà)我也不理，叫我我也不搭。而她還是那樣的為我擔心，怕我學(xué)壞。
這個(gè)容忍了我13年的人，就是我的母親。
四年級的作文 篇8
暑假一到，“怪風(fēng)”到來(lái)。我們家只要一到暑假就會(huì )刮起“怪風(fēng)”。今年是——電腦風(fēng)波。
我的天��！讓我勞累一學(xué)期的搶電腦行動(dòng)，把我的計策都用光了，老爸也沒(méi)勁了，媽媽像一只睡醒的獅子，向“大肥肉”撲過(guò)去�？晌液屠习衷跄芊艞壱粔K“大肥肉”呢？怎能忍心看著(zhù)他人“狼吞虎咽”地吃“大肥肉”呢“于是第十二次暑期大作戰開(kāi)始了：
時(shí)間：２０１２０７０１——２０１２０８３１
地點(diǎn)：XXXX２幢２０３戶(hù)
人物：我、爸爸、媽媽
起因：三位瘋狂電腦迷
注意事項：
1、8月3日之前有投降者可以棄賽；
2、誰(shuí)最后一該坐上座誰(shuí)勝利；
3、友誼第一，比賽第二。
就這樣，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗打響了。
頭一個(gè)月，我發(fā)瘋似的寫(xiě)作業(yè)，因為頭一個(gè)月寫(xiě)完了，第二個(gè)月就是我大反擊的時(shí)候了，對付他們，小菜一碟。頭一個(gè)月末底之前，老爸占領(lǐng)了。媽媽也無(wú)能 為力，7月底，老爸得病臥床，暫時(shí)退出了比賽。老媽終于見(jiàn)縫插針地坐上了寶座。在還剩三十三天的時(shí)間的時(shí)候，我的作業(yè)終于寫(xiě)完了�？衫蠇屳斄四敲炊啻�，也 長(cháng)了記性，不再上鉤了。我只有用”空城計”了。媽媽見(jiàn)我走開(kāi)，心想定有計，便鬼鬼祟祟監視我�？晌乙膊蝗ネ�，她便放心而去了。我見(jiàn)機行事，拿下大權……到 了最后一天，終極對決。誰(shuí)勝出就可以獲得“電腦掌控者”的稱(chēng)號，一想到我從振興到現在連勝六場(chǎng)，不能終斷，便一大早就去搶位。誰(shuí)知，媽媽昨晚就睡在電腦旁 的椅子上。我費九牛二虎之力把她推走，一坐坐到全家都起床，既而宣布：“獲勝者——李澤昊！”我終于松了一口氣。
若不是電腦，怎會(huì )讓全家“戰火紛飛”？真希望不會(huì )再有第十三次家庭大戰了！
四年級的作文 篇9
陽(yáng)春三月，春姑娘開(kāi)始慢慢地撫摸大地。柳樹(shù)冒出了嫩嫩的綠芽，小草小花開(kāi)始爭相開(kāi)放，蔚藍的天空中飄著(zhù)朵朵白云，形態(tài)各異、顏色鮮艷的風(fēng)箏飛翔在空曠的天空中，“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，我按捺不住興奮，纏著(zhù)爸爸來(lái)到明珠廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我帶來(lái)的風(fēng)箏是一條“美人魚(yú)”：圓圓的腦袋，水靈靈的大眼睛令人著(zhù)迷，櫻桃似的小嘴，皮膚白白的，可愛(ài)極了！它有著(zhù)一條婀娜多姿的尾巴，色彩艷麗，栩栩如生，別看它外表看上去柔弱，但卻是風(fēng)箏中的高手，可以飛得很高很高，絕不亞于其它造型的風(fēng)箏。
微風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，我拿著(zhù)線(xiàn)團，爸爸擎著(zhù)風(fēng)箏，我們開(kāi)始慢慢地小跑起來(lái)，看風(fēng)箏兜足了風(fēng)，爸爸順勢把風(fēng)箏給放開(kāi)了，我開(kāi)始加快了腳步，風(fēng)箏也隨著(zhù)我的加速漸漸升高了，“嗖”地一下就竄到了天空中去了，快要追上那個(gè)頭又黑又大的“蝙蝠”了。我放慢了腳步，拼命地拽著(zhù)手里的線(xiàn)，可是“美人魚(yú)”怎么不聽(tīng)我的使喚了，開(kāi)始東搖西擺起來(lái)，眼看著(zhù)和“蝙蝠”的距離越來(lái)越遠了，這時(shí)候我的大救星爸爸終于趕了上來(lái)，他開(kāi)始一邊放線(xiàn)一邊回拉，“美人魚(yú)”又穩穩地飛了上去，追上“蝙蝠”，都快要趕超那多腳的“蜈蚣”了，快要跟云朵們玩耍了，我好一陣歡呼！
天空中飛翔著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏，艷麗的“蝴蝶”與威風(fēng)八面的“老鷹”并駕齊驅?zhuān)C健的“大雁”與聰明的“喜羊羊”來(lái)個(gè)你追我趕，兇猛的“老虎”也飛上了天，與漂亮的“白雪公主”做了一回鄰居，天空中的景象真是讓人看得有點(diǎn)零亂了�？磥�(lái)，我的“美人魚(yú)”要和黑乎乎的“蝙蝠”、多腳的“蜈蚣”成為好朋友了。
四年級的作文 篇10
每個(gè)人都會(huì )做夢(mèng)，而我做過(guò)的夢(mèng)就像天上的星星一樣多，其中令我印象最深刻、最難忘的夢(mèng)就是那晚一個(gè)可怕的夢(mèng)。
一天早上，我吃得太撐了就去上學(xué)，去了學(xué)校不一會(huì )兒就上課了，上了課不到十分鐘就聽(tīng)到一個(gè)超大的聲音。老師出去一看，是一架大飛機往下降，越來(lái)越大。老師連忙讓我們逃命。我們爭先恐后地往出跑，剛要下樓梯，就落下一個(gè)炸彈，我前面的人被炸得滿(mǎn)身都是血，把樓梯炸得面目全非。我們趕緊從另一個(gè)樓梯下，又一個(gè)炸彈向我扔來(lái)。我驚恐萬(wàn)分，忽然一個(gè)人用超大的力量拉起我，那個(gè)人就是我最好的朋友李浩宇。我們邊跑邊哭，終于都下來(lái)了。最后又有一個(gè)炸彈，把一大半的人炸死了。我更傷心了。我們鉆到了一個(gè)縫隙里，外面炸彈轟隆轟隆地爆炸，我探出頭一看，我的老師，我的同學(xué)，我的朋友……一個(gè)個(gè)都倒在血泊中。我淚如雨下，傷心欲絕……
“譽(yù)兒，醒醒……”媽媽的聲音將我從夢(mèng)境拉回現實(shí)。還好，可怕的一幕原來(lái)只是個(gè)夢(mèng)��！差點(diǎn)把我嚇死了！比起夢(mèng)境中的一切，我更喜歡現實(shí)中美麗和諧的校園。今后，我會(huì )更加珍惜這一切，更加努力地去學(xué)習，讓我們的生活永遠安寧！
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