【精品】四年級的作文合集七篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的四年級的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的作文 篇1

　　我是一盞燈，一盞小小地燈，每當夜幕降臨了，我會(huì )睜開(kāi)眼睛，照得大地如同白晝。我悄悄地站在路旁，為夜行的人們壯膽，照亮來(lái)往的車(chē)輛也照亮來(lái)往的行人的路。上夜班的叔叔阿姨從我身邊走過(guò)，去田間管理麥苗的農民伯伯從我身邊走過(guò)。大家的感到多么的方便，如果這長(cháng)長(cháng)的路上沒(méi)有我們，馬路上將會(huì )一片漆黑。我和我的伙伴就像路邊上的一顆顆明亮的星星。

　　我是一盞日光燈，我耗盡所有能量，讓人們的黑夜如同白晝。讓人們在明亮的燈光下自由的起居生活，見(jiàn)證著(zhù)每一個(gè)家庭的喜怒哀樂(lè )。

　　我是一盞燈，一盞小小的臺燈，我要幫助我的小主人完成作業(yè)，陪他一起學(xué)習，一起進(jìn)步。

　　我是一盞燈，一盞自由的手提燈，我會(huì )陪伴人們自由的散步，即使在崎嶇的山路上也可以平安的趕路。讓溫暖的燈光驅散人們心頭的寂寞，照亮回家的路。

　　我真的很高興自己是一盞路燈，永遠那么亮著(zhù)，讓世界每一個(gè)角落都充滿(mǎn)光明，讓人們不再為黑夜而煩惱。

四年級的作文 篇2

　　我有很多好朋友，他們的年齡和我差不多，而我最好的朋友是你們大家不認識的人，他就是“王沖”。

　　他非常胖，因為他星期天在家總是吃那些“妙脆角”、“呀！土豆”、“可比克”之類(lèi)的薯片，還非常喜歡吃夜宵，所以才這么胖的！他經(jīng)常被我們左摸一下，右掐一下，因為他身上的肉的確很好玩。

　　他平時(shí)也打你一下，逃走了，我們都會(huì )跑去追他，別看他平時(shí)跑步很慢，這時(shí)候跑得比兔子都快，一眨眼就跑遠了，想追也追不上��！

　　別看他玩時(shí)挺瘋，光打CF，打乒乓球可不含糊，你和他打保準輸。他腦子很機靈，和那些大的孩子打球，他就什么詭計都用上了�！罢{角”“看著(zhù)轉，但不轉”之類(lèi)的球，我都暈頭轉向。

　　他平常喜歡和人開(kāi)玩笑，讓你不知覺(jué)就進(jìn)了圈套。還會(huì )猜謎語(yǔ)，我要是給大家說(shuō)個(gè)謎語(yǔ)，保證讓你笑翻天的話(huà)，就是王沖說(shuō)的。

　　這就是我的好朋友，大家現在認識了吧，有機會(huì )你找我，我帶你去他家玩，見(jiàn)見(jiàn)他有多胖。

四年級的作文 篇3

　　我有一個(gè)妹妹，她長(cháng)著(zhù)一雙亮晶晶的眼睛，一張小巧玲瓏的嘴，兩只耳朵在后面。媽媽才給她梳好的頭發(fā)，就被她抓得亂七八糟的.。她笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩，非�？蓯�(ài)。

　　我的妹妹也很淘氣。星期天我在寫(xiě)作業(yè)，妹妹卻在偷偷給我背上貼紙條。因為我太專(zhuān)心，所以一點(diǎn)都不知道。直到吃飯時(shí)，媽媽才發(fā)現了。媽媽哈哈大笑，我莫名其妙，一點(diǎn)都不知道她到底在笑什么？于是就問(wèn)媽媽“媽媽我有那么可笑嗎？”“沒(méi)有啊，哈哈！“那你笑什么呢？”我疑惑不解地問(wèn)�！澳惚澈笥幸粡埣垪l，上面寫(xiě)著(zhù)‘我是小豬’”媽媽說(shuō)。我頓時(shí)火冒三丈，就怒氣沖沖去找弟弟質(zhì)問(wèn)“是你干的嗎？”“不是！”弟弟理直氣壯。我又轉頭問(wèn)妹妹“是你干的吧！”妹妹沒(méi)有回答，而是沖著(zhù)我扮了個(gè)鬼臉跑了。氣得我在原地直跺腳。跟這樣淘氣的妹妹，能有什么辦法？

　　妹妹有時(shí)也很可愛(ài)。記得那次我去學(xué)畫(huà)畫(huà)，來(lái)后妹妹遞給我半個(gè)面包，說(shuō):“媽媽給我買(mǎi)了個(gè)面包我吃了一半，給你留下一半�！边@時(shí)，我被妹妹那種偉大的精神感動(dòng)了。

四年級的作文 篇4

　　今天，學(xué)校組織我們小舞蹈演員去皮革城表演舞蹈節目。7點(diǎn)之前，我早早的來(lái)到學(xué)校。換好演出時(shí)的表演服裝，然后老師幫我化了一個(gè)很漂亮的淡妝。一切工作準備就緒，只等學(xué)校的校車(chē)來(lái)接我們去皮革城。9點(diǎn)多的時(shí)候，校車(chē)終于來(lái)了，一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì )兒，就到了目的地。下車(chē)之后，老師幫我們安排好位置。演出時(shí)要按出場(chǎng)順序表演。我們的表演節目是排在第五的“校園節拍”、第九的“春曉”和第十三的“新世紀的新一代”。演出正式開(kāi)始啦，第一個(gè)是“弟子規”。我靜靜的欣賞著(zhù)小伙伴們表演的節目，情不自禁地為他們鼓掌。

　　不知不覺(jué)，就輪到了我們所要表演的節目。要上臺了，我心里十分的緊張。跟著(zhù)小伙伴們一起走上舞臺，隨著(zhù)音樂(lè )的響起，我的心慢慢的放松了，跟著(zhù)節奏跳了起來(lái)。我們表演完之后，臺下響起陣陣掌聲。以一個(gè)完美的敬禮完成了第五個(gè)節目的表演。我們走下舞臺，等待著(zhù)下個(gè)節目的到來(lái)。很快，又到了我們所要表演的節目。有了前一個(gè)節目的表演經(jīng)驗，我一點(diǎn)也不緊張了。盡量完美的發(fā)揮出自己的舞蹈水平。音樂(lè )結束了，意味著(zhù)第九個(gè)節目也結束了，我們念念不舍地走下舞臺。找了個(gè)位置，換好了下個(gè)節目的服裝，然后看著(zhù)舞臺上的表演。心想，剛剛我是不是也表演的這么成功。一轉眼，又到了我們第十三個(gè)節目的表演時(shí)間。這是這次活動(dòng)的最后一個(gè)表演節目了，我們賣(mài)力的表演著(zhù)。音樂(lè )結束，所有的小演員都上臺集合，觀(guān)眾席響起了熱烈而持久的掌聲。我想，這是對我們這次表演的一種鼓勵吧。希望我們的表演能得到老師和伙伴們的認可。

　　回家之后，我還在回想著(zhù)我們的表演。這次去皮革城演出的經(jīng)歷，我永遠都不會(huì )忘記。

四年級的作文 篇5

　　凝望一個(gè)人的背影，不止可以對親人，還可以出自對朋友的一份深厚的友誼。

　　這天中午，我坐爸爸的車(chē)去爺爺奶奶家，路過(guò)家附近的學(xué)校，等紅燈的時(shí)候我看到校門(mén)口站著(zhù)很多初中生在說(shuō)說(shuō)笑笑。這時(shí)，我無(wú)意看到了一個(gè)大姐姐。她在這些初中生中個(gè)頭算高的，鵝蛋臉，留著(zhù)烏黑的長(cháng)發(fā)，笑起來(lái)眼睛彎彎的很好看。

　　粗看，這個(gè)姐姐很平凡。仔細一打量，我認出了她是我幾年前的一個(gè)朋友。

　　這個(gè)朋友是盧姐姐。我在一年級的那個(gè)暑假認識她的，那時(shí)她四年級，卻剛開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)。當時(shí)我好心的幫助了她，教會(huì )了她騎車(chē)。她雖然沒(méi)教我什么，卻贈與我一份寶貴的友誼。

　　隨后，我和她都慢慢的成長(cháng)，卻在成長(cháng)的路上逐漸疏遠了。無(wú)論我怎么熱情的找她玩，她都不愿再次像以前那樣對我打開(kāi)心門(mén)了。我向她傾訴煩惱，她也只是敷衍的夢(mèng)囈般的嗯著(zhù)應付我。

　　我還記得最初她和我說(shuō)：“要永遠記得我們是好朋友哦�！闭f(shuō)這話(huà)的時(shí)候，我對我們彼此的友情充滿(mǎn)了信心，也大聲的應和她說(shuō)：“好！”

　　然而，我們都沒(méi)實(shí)現當初的承諾。時(shí)間一久，我們就失去了聯(lián)系。想不到在這樣猝不及防的時(shí)候，我又看到了她。

　　我全神貫注地盯著(zhù)盧姐姐，她卻絲毫沒(méi)有發(fā)現我，笑著(zhù)和同學(xué)打鬧。我難過(guò)的想：也許我們只是做了假朋友吧。

　　等我回過(guò)神，爸爸的車(chē)已經(jīng)開(kāi)始緩緩的行駛了。我眼巴巴的往后看，心里吶喊著(zhù)：“回來(lái)吧，曾經(jīng)的好朋友！”

　　轉眼，我只能看到她的背影了。那道背影變得越來(lái)越瘦小了。忽然，她轉向了我的方向，似乎在和我喃喃的說(shuō)：“我還記得你這個(gè)朋友的……”

　　也許，這就是我和盧姐姐的緣分吧。即使我們真的心有靈犀，它也嵌在了那道遠遠的背影里，從此模糊了……

四年級的作文 篇6

　　校園的石子路

　　在我們校園的東側有一條狹長(cháng)的石子路。它沿著(zhù)校園的紅墻，從教學(xué)樓的門(mén)前延伸到辦公樓的門(mén)口。

　　這條石子路長(cháng)不過(guò)一百米，寬只有一米多，一律用淡青色的小石子拼湊而成。七棱八角的小石子彼此相互擠壓，被填縫的水泥牢牢地粘在一起。石磙壓過(guò)，路面平整而結實(shí)。路邊用紅色磚頭砌成了鋸齒形的道牙，像給石子路鑲上了一道精美的花邊。石子路東側的小紅墻前，種了一排挺拔的小白楊。每當燦爛的陽(yáng)光透過(guò)茂密的葉子，撒在小路上，路上的石子也染上了金色，熠熠閃亮。

　　這是一條普普通通的石子路，它沒(méi)有柏油馬路那樣寬闊，更沒(méi)有青磚甬道那樣光滑。它在校園里也許引不起人們的注意，然而它仍一年一年地默默地堅守在自己的崗位上。

　　早晨，我的老師迎著(zhù)朝霞，從這條石子路走來(lái)，給我們上課;傍晚，我的老師踏著(zhù)夕陽(yáng)，從這條石子路走去，到辦公室給我們批改作業(yè)……我愛(ài)校園的石子路，愛(ài)它的奉獻精神，更愛(ài)那在石子路上日復一日，年復一年往返無(wú)數次的人——我的老師!

　　我的老師就像那石子路一樣，無(wú)論刮風(fēng)下雨，酷暑嚴寒，都默默堅守在教學(xué)崗位，把我們從蒙昧的彼岸渡到了文明的彼岸，架起了通向理想之巔的階梯。我忘不掉校園中的這條石子路，更不會(huì )忘記哺育我們成長(cháng)的親愛(ài)老師……

四年級的作文 篇7

　　提起“未來(lái)”兩字，耳邊又回蕩著(zhù)那首《我的未來(lái)不是夢(mèng)》的歌曲，歌曲好聽(tīng)，歌意更好。確實(shí)，只要自己努力，未來(lái)一定不是夢(mèng)，就拿“未來(lái)的城市”來(lái)說(shuō)吧！我們在黨和國家的倡導下，經(jīng)過(guò)幾十年的努力，人們的文化水平，思想素質(zhì)全面提高，城市也發(fā)生了巨大的變化。

　　大街小巷兩側的墻面上，電線(xiàn)桿上，再也沒(méi)有廣告標語(yǔ)。相反，貼在上面的是祖國大好河山的秀麗雄壯圖案，使人隨時(shí)隨地都可以一飽眼福。街道上很干凈，一片紙屑，果皮，煙頭等，垃圾也無(wú)翅而飛。到底這些垃圾到了哪里呢？原來(lái)，人們的素質(zhì)提高了，人人都懂得把它們丟進(jìn)專(zhuān)用的垃圾箱里。就連吸煙的人也沒(méi)有了，國家設有專(zhuān)門(mén)的吸煙區，煙癮的人們可以去那里吞云吐霧。

　　店鋪里提供的全部是環(huán)保袋。以前的塑料袋煙消云散，再也看不到了。物架上擺的全是綠色健康食品，再也沒(méi)有超標，三無(wú)食品了。人人挎著(zhù)菜籃子上街購物。

　　由于人們懂得保護地球，保護生態(tài)平衡，不亂殺生，所以天空是蔚藍的，白云朵朵，鳥(niǎo)兒在天空中自由自在地飛翔著(zhù)。它們再也不擔心人們捕殺它們。相反，倘若它們不小心掉落地面受傷了，人們還會(huì )給它們治病療傷，直到它們好后，又放飛回大自然。海里的魚(yú)兒也越來(lái)越多，海水也越來(lái)越干凈。人們站在岸邊，一眼可望到底，真正可謂清澈見(jiàn)底�？諝庑迈r無(wú)比，不再像以往那么干燥，那么污濁。地面上，樹(shù)木茂盛，百花齊放，草坪片片，它們再也不擔心人們來(lái)砍伐，踩踏它們了。相反，人們還會(huì )按時(shí)給它們澆水，施肥，讓它們長(cháng)得更好、更美。

　　而且，人們還發(fā)明了空中吸塵飛機和海上清理垃圾飛機�？罩形鼔m飛機的作用是吸掉空中的灰塵，清新空氣。海上清理垃圾飛機的作用是清理掉在海面上飄浮的垃圾，凈新海水，使海面變得更藍、更清、更美！

　　人們住在國家統一建筑的高樓大廈下，用的、吃的都是綠色，環(huán)保物品，淋浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光，呼吸著(zhù)清新的空氣，蕩聽(tīng)著(zhù)“嘰嘰喳喳”的寫(xiě)語(yǔ)，還有那令人陶醉的花香……

　　這就是未來(lái)的城市。

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