【精品】美麗的校園四年級作文四篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的美麗的校園四年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美麗的校園四年級作文 篇1

　　我的小學(xué)位于中牟縣城東路小學(xué)，那里十分美麗，一年四季，都有孩子們的讀書(shū)聲。

　　早晨，我便“早早的來(lái)到了學(xué)�！�。進(jìn)入大門(mén)，映入眼簾的是筆直的彩虹道襯著(zhù)刺眼的陽(yáng)光。沿著(zhù)彩虹道走到盡頭，向左拐是四個(gè)花箱，每個(gè)花箱有四個(gè)小花箱里面有許多五顏六色的鮮花，四個(gè)小花箱圍著(zhù)一個(gè)大花箱，大花箱里面種著(zhù)一棵大樹(shù)，外圈是一個(gè)長(cháng)椅子，旁邊是一個(gè)大書(shū)柜，專(zhuān)門(mén)讓愛(ài)看書(shū)的同學(xué)，在那里盡情閱讀。

　　穿過(guò)花箱，就來(lái)到了我們的教學(xué)樓了，我們的教學(xué)樓一共分為四層，一二層是被分為中年級的學(xué)生，五六層則分成了高年級的學(xué)生，中高年級由于受過(guò)老師的嚴格教育，所以從來(lái)不打架。

　　參觀(guān)完教學(xué)樓，再往東走就來(lái)到了我們開(kāi)心快樂(lè )的游戲場(chǎng)所：操場(chǎng)。我們的領(lǐng)導為了不讓我們運動(dòng)的時(shí)候受傷，特地把操場(chǎng)改成了塑膠操場(chǎng)。這里寬闊無(wú)比。每到六一運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，在這寬闊的大操場(chǎng)揮灑著(zhù)多少同學(xué)的辛苦和汗水。無(wú)論操場(chǎng)有多大，他們都努力跑完。為班級爭光。操場(chǎng)中間是四個(gè)籃球架，每到課間活動(dòng)，這兒就是最熱鬧的地方，同學(xué)們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在竊竊私語(yǔ)，相互議論。這就是我美麗的大操場(chǎng)。

　　操場(chǎng)旁邊的墻壁上是一些教育小故事和四大名著(zhù)，上面的孫悟空，豬八戒，唐三藏，沙悟凈，劉備，關(guān)羽，張飛，賈寶玉，林黛玉，薛寶釵，宋江等一些人物都畫(huà)得栩栩如生，活靈活現。讓我們一邊感受中華民族書(shū)畫(huà)的氣魄，一邊又能知道中華人民的知識和想象力，讓我們知道了中華人民的那滔滔不絕的文明和氣概，我想到這些就微微一笑了起來(lái)。

　　墻壁旁邊種滿(mǎn)了梧桐樹(shù)，一到春天梧桐樹(shù)上便長(cháng)滿(mǎn)了翠麗的梧桐葉，坐在下面，觸摸著(zhù)樹(shù)干感受風(fēng)的襲擊，春天的.氣息，高大挺拔的梧桐樹(shù)像一個(gè)個(gè)哨兵，時(shí)時(shí)刻刻保護著(zhù)我們的校園，無(wú)論刮風(fēng)，無(wú)論下雨，我總能看見(jiàn)那幾棵梧桐樹(shù)，搖擺著(zhù)葉子，守護著(zhù)美麗的校園。

　　我非常感謝我的校長(cháng)，因為是他創(chuàng )造了學(xué)校，我非常感謝我的老師，因為沒(méi)有老師就不會(huì )有學(xué)生，我非常感謝我的媽媽?zhuān)�因為沒(méi)有媽媽就不會(huì )有我，我就不能上學(xué)，我非常感謝我的同學(xué)，因為如果沒(méi)有同學(xué)，就算學(xué)校再美麗我也不開(kāi)心。所以我少一個(gè)人，我就不可能有這樣的生活。

　　這就是我的美麗校園，位于中牟縣城東路小學(xué)。我的學(xué)校還有很多美景，我說(shuō)也說(shuō)不盡，如果有機會(huì )我愿意做你的導游，帶你細細觀(guān)賞我們學(xué)校的美景，希望你趕快過(guò)來(lái)。

美麗的校園四年級作文 篇2

　　我的學(xué)校既美麗又安靜，我很喜歡它，現在，就讓我給你們細細道來(lái)吧！

　　走進(jìn)校門(mén)，一眼就能望見(jiàn)一個(gè)圓形的大花壇，大花壇四周栽種著(zhù)冬青樹(shù)。冬青樹(shù)四季常青，給校園增添了幾分詩(shī)意�；▔�中央聳立著(zhù)一座雕塑，它象征著(zhù)“好好學(xué)習，天天向上�！表斏系膸讉�(gè)小球盤(pán)旋而上，似乎在告誡我們要勇于攀登知識的高峰�；▔�的南面是我們學(xué)習的地方——教學(xué)樓，教學(xué)樓的墻上鋪著(zhù)藍白相間的瓷磚，好像知識的天空，我們就是在藍天白云中飛翔的小鳥(niǎo)；又好似是知識的海洋，我們乘著(zhù)白帆乘風(fēng)破浪。我真感謝應行久先生，給我們創(chuàng )造了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

　　花壇的.北面是綜合樓。綜合樓里有體育館、電腦房、音樂(lè )室、舞蹈房、實(shí)驗室等。我們可以在里面開(kāi)心地學(xué)習，實(shí)現自己的夢(mèng)想。大花壇正前方是行政樓。行政樓是老師工作的地方，我們常�？吹嚼蠋焸儾活櫺羷�，日日夜夜為我們批改作業(yè)、備課。老師們，你們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多，我們一定會(huì )好好學(xué)習來(lái)回報您的！

　　繞過(guò)花壇，筆直向前走，就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)十分寬闊，是我們的運動(dòng)場(chǎng)所，我們在這里跳長(cháng)繩、跑步、游戲……它還是我們舉行集體活動(dòng)的地方，比如集會(huì )、運動(dòng)會(huì )、廣播操……下星期，我校就要舉辦秋季運動(dòng)會(huì )了！到那時(shí)，操場(chǎng)上定會(huì )鑼鼓喧天，彩旗飄揚，人聲鼎沸！操場(chǎng)南面是生活樓，大家可以在這里嘗到廚師燒的美味中餐。

　　這就是我美麗的校園。聽(tīng)了我的講述，你是不是更了解它了呢？

美麗的校園四年級作文 篇3

　　我們的校園可是一個(gè)美麗的地方！

　　在我們學(xué)校門(mén)前，你可以看見(jiàn)"丹江口市實(shí)驗小學(xué)"那幾個(gè)金光閃閃的幾個(gè)大字，走過(guò)銀灰色的大門(mén)，映入眼簾的是學(xué)校的操場(chǎng)，它是有綠磚鋪成的，外面是深紅色的塑膠跑道，操場(chǎng)中間是紅地磚鋪成的`升旗臺。操場(chǎng)的四周是綠化帶，有塔松，有形狀各異的花壇，花壇里面有金黃色的金錢(qián)菊，各種顏色的月季，粉紅色的太陽(yáng)花。

　　操場(chǎng)的左下方是小花園，小花園里有滑滑梯。六腳亭，還有石頭做成的動(dòng)物�；▓@的前方是新教學(xué)樓，那里有電教室。乒乓球館。舞蹈班……新教學(xué)樓旁邊是舊教學(xué)樓，綠玻璃上面刻著(zhù)12個(gè)藍色的字"學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )創(chuàng )造"。每當早上，你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，下課了，你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的歡聲歡聲笑語(yǔ)。

　　這就是我美麗的學(xué)校--丹江口市實(shí)驗小學(xué)。

美麗的校園四年級作文 篇4

　　我們都愛(ài)自己的校園，它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇，它也許僅有幾座平房，幾棵老樹(shù)，一個(gè)小操場(chǎng)。在可愛(ài)的校園里，我們度過(guò)了許許多多歡樂(lè )的日子。

　　走進(jìn)正門(mén)，向右轉，你可以看見(jiàn)一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)那里有兩個(gè)籃球場(chǎng)和長(cháng)長(cháng)的跑道，這里是我們的歡樂(lè )島，我們都喜歡在這里奔跑、打球，留下歡樂(lè )的笑聲。

　　再往前走就是教學(xué)樓，教學(xué)樓一共有六層，每一層都有一個(gè)花壇，花壇里種滿(mǎn)了杜鵑花。春天，杜鵑花火紅火紅的，裝扮者教學(xué)樓。每到周一至周五，我們都可以在這里聽(tīng)見(jiàn)整齊的讀書(shū)聲，這里是我們學(xué)習知識的陣地，帶領(lǐng)我們通向知識的海洋。

　　穿過(guò)教學(xué)樓就來(lái)到了小花園，小花園的一年四季都很美。

　　春天，所有的`花都穿上了紅色的衣裳，給小花園帶來(lái)了新年的喜悅。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小蝸牛在花下運動(dòng)，整個(gè)小花壇都充滿(mǎn)了新生的活力。

　　夏天，樹(shù)上的葉子長(cháng)得愈加地茂盛，花兒滿(mǎn)面笑容，享受著(zhù)大樹(shù)的陰涼。小鳥(niǎo)都飛來(lái)了，它們在樹(shù)上歡快地叫著(zhù)，唱著(zhù)夏天的歌。同學(xué)們來(lái)到了小花園種花種樹(shù)，給花園增添了許多生機。

　　秋天，葉子黃了，有的從樹(shù)上落下來(lái)，像飛舞的紅蝴蝶、黃蝴蝶。同學(xué)們一起迎來(lái)了豐收的時(shí)刻，他們笑容滿(mǎn)面的把自己種的花生帶回了教室里，一起分享勞動(dòng)的果實(shí)。有的同學(xué)把落下的黃葉做成自己的書(shū)簽，夾在書(shū)中，感受秋天的氣息。

　　冬天，地下沒(méi)有雪白的毯子，因為深圳的冬天沒(méi)有雪。同學(xué)們穿著(zhù)厚厚的衣服，來(lái)到小花園里，享受冬日的陽(yáng)光，別有一番樂(lè )趣。

　　這就是我的校園，它每一個(gè)角落都留下了我們歡樂(lè )的足跡，我愛(ài)我的校園！