精選小學(xué)四年級作文合集8篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文 篇1
“拔蘿卜,拔蘿卜。哎呦呦,哎呦呦。哎呦哎呦拔不動(dòng)……”一聽(tīng)到這首熟悉的歌兒,我就手癢癢的,哎,什么時(shí)候去拔拔蘿卜呢?
這個(gè)星期天,我終于得償所愿,跟媽媽到老家——古鎮前童去拔蘿卜了。
一走進(jìn)菜地,只見(jiàn)許多排整整齊齊的白蘿卜(俗名:菜頭),葉子長(cháng)得十分茂盛。啊,有些蘿卜的小腦袋已經(jīng)探了出來(lái),好像在欣賞秋天的美景;有些已經(jīng)張開(kāi)了小嘴,活像個(gè)胖娃娃,正在樂(lè )呵呵地笑呢,真是可愛(ài)極了!我迫不及待地跳進(jìn)菜地,抓住了葉子就拔,誰(shuí)知蘿卜沒(méi)有拔出來(lái),葉子卻斷了。媽媽見(jiàn)了,笑了笑,告訴我:“怡,要抓住蘿卜的上端,再用力……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我抓住蘿卜上端,用力一掰,只聽(tīng)“啪”的一聲,可憐的蘿卜斷成了兩截,我呢,摔了個(gè)仰面朝天。我尷尬地爬起來(lái),撣撣屁屁上的黃泥土,直嘆氣!澳阊,真是個(gè)急性子,沒(méi)聽(tīng)清就亂掰。拔的時(shí)候,要向上用力……”媽媽一邊說(shuō),一邊給我做示范動(dòng)作。
我照著(zhù)媽媽的樣子,用手緊緊地抓住蘿卜,輕輕地搖了搖,讓土不再緊緊地包裹著(zhù)蘿卜,然后用盡吃奶的力氣猛地一拔。啊,終于拔出來(lái)了!完好無(wú)損地拔出來(lái)了!我高興得一蹦三尺高,高舉蘿卜大聲歡呼:“耶,勝利了!”
不一會(huì )兒,我們就累得滿(mǎn)頭大汗,但看著(zhù)一堆堆白白胖胖的蘿卜, 我樂(lè )在心里!
小學(xué)四年級作文 篇2
在未來(lái),你會(huì )看見(jiàn)奇怪的景象:大街上的路是五顏六色的,車(chē)也是奇形怪狀的,有的像一朵花貼著(zhù)地面滑行,這是小轎車(chē),有的根本就是一條繩子在一個(gè)特定顏色的路面上行駛,這是火車(chē),有的像含羞草一樣觸著(zhù)地面的花瓣突然合起,彈向空中,然后超低空飛行……
這些其實(shí)都是經(jīng)過(guò)科學(xué)家“基因工程”和變種過(guò)后的植株,這些植株的用處可大哩。比如房子,你只要種一粒變種植物的種子,然后明天再來(lái)看就會(huì )發(fā)現一座又堅固又美觀(guān)的大房子,你可能會(huì )奇怪為什么沒(méi)有門(mén)呢?其實(shí)你只有走近一點(diǎn)就會(huì )發(fā)現墻可以消失!然后你就可以大搖大擺進(jìn)去了,進(jìn)去之后你肯定又有疑問(wèn)了怎么一件家具都沒(méi)有呢?其實(shí)房子里是有無(wú)數套家具的,只是房子還沒(méi)有“長(cháng)”出來(lái)罷了。你餓了房子自動(dòng)“長(cháng)”出來(lái)一些你想吃的菜和主食“啪”的一下掉在你面前冒出來(lái)的桌子上。然后你就可以坐在從后面“長(cháng)”出來(lái)的椅子上拿起桌子上長(cháng)出來(lái)的餐具開(kāi)動(dòng)了。由此類(lèi)推,你想用什么,吃什么,玩什么房子也會(huì )直接長(cháng)出來(lái)的。
我再來(lái)說(shuō)說(shuō)車(chē),F在的交通用一個(gè)字來(lái)形容那就是“快”,快在哪里呢?車(chē)不是機器,而是植物的一個(gè)大花盤(pán)而已,但你可不要小看它了,它的速度是每秒800米,也就是每時(shí)2880千米!怎么樣,快吧!而且由于房子的墻壁能消失,所以它大多數時(shí)候都可以直線(xiàn)到達,還有……。什么?什么?你問(wèn)現在有沒(méi)有人用飛機?當然沒(méi)人用了,因為飛機這種交通工具還不如現在的植物電瓶車(chē)呢。有植物自行車(chē)都能趕得上它了,而且現在植物小轎車(chē)就是家家都有了,還有還有……
哎呀,我是不是說(shuō)的太多了,算了算了我還是下次跟你們講吧。Good bey!
小學(xué)四年級作文 篇3
我最喜歡的植物是校園里的桂花樹(shù)。桂花樹(shù)不僅高,而且枝繁葉茂,樹(shù)葉綠得發(fā)亮。無(wú)論是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,它總是那么的蓬蓬勃勃。
春天,桂花樹(shù)長(cháng)出了鮮嫩的綠葉,春姑娘給桂花樹(shù)穿上了綠色的衣裳,使整棵樹(shù)看起來(lái)顯得那么的生機勃勃。
夏天,桂花樹(shù)是我們的遮陽(yáng)傘,我們在桂花樹(shù)下玩耍,因為有了桂花樹(shù)葉的遮擋,所以我們感到很涼快,盡情的嬉戲著(zhù)……
到了涼爽的秋天,樹(shù)上的幾片葉子從樹(shù)上飄落下來(lái),仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天是桂花樹(shù)最漂亮的時(shí)候,因為桂花樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了桂花,滿(mǎn)樹(shù)黃花,香飄飄的。一陣風(fēng)吹過(guò),桂花紛紛飄落,站在樹(shù)下有種飄飄欲仙的感覺(jué),好像來(lái)到了天堂一樣。
一陣寒風(fēng)吹過(guò),瑟瑟的,冷冷的,。啊!冬天已經(jīng)悄悄的來(lái)到了。雖然寒風(fēng)是那么的冷冽,但是桂花樹(shù)依然那么的青綠。毫不畏懼這嚴寒的冬天。
這就是我喜歡的桂花樹(shù),堅強,美麗的桂花樹(shù)。
小學(xué)四年級作文 篇4
已經(jīng)是下午四點(diǎn)多了,在家實(shí)在無(wú)趣,就拉著(zhù)妹妹出門(mén)了。
走在熟悉的路上,童年的美好時(shí)光一下子浮現在眼前。我的小伙伴們,你們都去哪里了,會(huì )不會(huì )也像我一樣,偶爾停下腳步回憶那些天真和浪漫;丶疫@段時(shí)間以來(lái),像這樣純粹的散步還是第一次。不久前,似乎也有類(lèi)似的經(jīng)歷,但并沒(méi)有這樣純粹。那是一個(gè)下午,和好友一起走了近三個(gè)小時(shí)的路程。無(wú)需訝異,那感覺(jué)是一種不能以文字來(lái)形容的幸福。我所期待的生活,就是閑暇之余能找到生命里重要的人,和他或者他們分享這份靜謐,感受這份幸福。
一路上,三三兩兩的人從我們身邊經(jīng)過(guò)。有意氣風(fēng)發(fā)的帥哥哥,有親密無(wú)間的小情侶,有幸福洋溢的三口子……匆匆而過(guò)的是我眼里亮麗的'風(fēng)景線(xiàn),而我在他們眼里同樣是一瞬的過(guò)客。呵呵,突然想到了兩句詩(shī),我站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景人在樓上看我。寫(xiě)下《斷章》時(shí)的心情,會(huì )不會(huì )就是我此時(shí)的感受,還是另一番滋味呢。
經(jīng)過(guò)一塊草地的時(shí)候,我看見(jiàn)了一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)。那上面是一只看不清形狀的風(fēng)箏,而下面是一大一小的兩個(gè)身影。小女孩歡快的跳著(zhù),大哥哥滿(mǎn)足的笑著(zhù),那畫(huà)面太美。我一直對小孩有很深的情愫,那是一種發(fā)自?xún)刃纳钐帥](méi)緣由的幸福感。今天的心和枯草一同被這個(gè)大男孩的笑容融化,漸漸升溫,身邊有陽(yáng)光淡淡的味道;氐郊业臅r(shí)候天色已暗了,鄰居家那個(gè)討厭姐姐的孩子睜著(zhù)大大的眼睛,樣子可愛(ài)極了。我想在她撒嬌的小臉親一下,這時(shí)候關(guān)于她媽媽的一些都煙消云散。和她比起來(lái),或許我顯得那么世故,還有其它一些什么吧。
《海洋天堂》的確打動(dòng)了我的心,靜靜地坐在電視機前,腦海里還隱隱約約地回放著(zhù)剛剛的畫(huà)面!按蟾,這狗不放電視上啊……”“上東路到了,有沒(méi)有人下車(chē)?……”“我下……”“大福,你看,爸爸像不像海龜?大!
小學(xué)四年級作文 篇5
媽媽,洗腳.不知何時(shí),喜歡靜侯這聲純澈的童音:長(cháng)長(cháng)的走廊,走來(lái)了小小的身影,柔弱的臂彎里盛滿(mǎn)了暖暖溫情。此刻,我的心一如那濺起的點(diǎn)點(diǎn)晶瑩,久久,久久,無(wú)法平靜。
“小鴨子游啊游,游到了對岸……”小時(shí)候,母親也喜歡用她那甜甜的嗓音為我吟唱,如三月的和風(fēng),像小溪的流水。小時(shí)候,總喜歡枕著(zhù)母親那一串又一串的故事入夢(mèng),在夢(mèng)的花園里,輕輕蕩漾著(zhù)她那芳香的音韻。
“媽,燙個(gè)腳舒服!α艘惶,你也該歇著(zhù)了!薄皨,我不累”溫馨和諧的畫(huà)面里,有一種聲音傳遞出濃濃溫情,伴著(zhù)音樂(lè )一遍又一遍地吟唱,輕輕盤(pán)旋在被深深的心的上方,舒緩而又起伏,恬靜而又激蕩.
這幾天,母親的胃病有復發(fā)了,胸口總是疼的厲害,慈祥的臉上總是寫(xiě)滿(mǎn)痛苦神情。隱隱約約地,那熟悉而純澈的童音似乎又在耳畔響起。清晨的鈴聲中,一個(gè)小小身影劃破黎明的寧靜,一切似乎都隨著(zhù)我感恩的心躍動(dòng)起來(lái)!皣W嘩”水聲過(guò)后,水與米靜臥在鍋中,一撮小小的火苗跳躍著(zhù),散發(fā)出愛(ài)的能量。輕輕打開(kāi)那扇門(mén),輕輕喚醒沉睡中的母親:“媽?zhuān)嗫炫莺昧,我們吃早飯吧。母親睜開(kāi)眼睛,慢慢坐了起來(lái),遞上母親要穿的衣服鞋襪,我的手已不覺(jué)挽住她的臂膀。于是,長(cháng)廊里走來(lái)了一大一小兩個(gè)身影,柔弱的臂彎里盛滿(mǎn)暖暖溫情。忽然發(fā)覺(jué),母親的氣色似乎好了很多,愁容散去,那淺淺的笑意分外暖人的心。粥已煮好,毛著(zhù)柔柔的霧氣。我盛好粥,放到母親跟前,遞上筷子時(shí),猛然想起冰箱里已沒(méi)有了下粥的菜,不覺(jué)站著(zhù)發(fā)呆。母親笑著(zhù)坐下,像欣賞作品似的看著(zhù)粥,又看看我:“來(lái),吃吧,我今天胃口很好,咱們一起嘗嘗白粥的醇香!庇谑,我和母親一起吃起來(lái)。粥已是溫的了,我倆一口一口地吃著(zhù),吃得特別香,特別舒坦,好象在享用人間少有的美味。
“媽?zhuān)瑺C個(gè)腳舒服些!泵刻焱砩,喜歡吟唱一聲聲純澈的童音。穿過(guò)心靈的長(cháng)廊,化聲為小小的身影。那濺起的點(diǎn)點(diǎn)晶瑩,舞動(dòng)著(zhù)——用我感恩的心,延續那份感恩的情。
小學(xué)四年級作文 篇6
你在網(wǎng)上有自己的形象嗎?告訴你一個(gè)有趣而好玩的方法——就是在“百度搜索”中輸入自己的名字,讓“百度”在網(wǎng)上搜索有關(guān)你名字的資料。當然,有人與你同名同姓,也會(huì )出現那個(gè)人的資料。
在去年的暑假里,我玩過(guò)搜索名字的游戲?伤阉鞯慕Y果是“抱歉,沒(méi)有找到與‘蔡凌雙’相關(guān)的網(wǎng)頁(yè)!蔽矣州斎肓嗣妹玫拿,搜索結果出現了十幾條有關(guān)“蔡凌霄”的資料。在一旁觀(guān)看的妹妹頓時(shí)就沾沾自喜地說(shuō):“看我比姐姐強了吧!”我把相關(guān)的網(wǎng)頁(yè)打開(kāi)給她看:“你才小學(xué)一年級,清華大學(xué)的大學(xué)生、時(shí)裝設計師、律師……怎么會(huì )是你呢?”妹妹翹著(zhù)小嘴倔強地說(shuō):“那明年再看吧,我們比一比!”我當然也暗暗下了決心,要在網(wǎng)上樹(shù)立我自己的好形象。
五年級第一學(xué)期中,我努力向上,積極參加航模比賽等活動(dòng),還向慈溪日報小記者欄目投稿,并錄取了兩篇。這一次我又上網(wǎng)搜索我的名字的資料,結果令人興奮不已,有《20xx航空航天航海車(chē)輛模型比賽獲獎公示》、《寧波市第三屆中小學(xué)生科技節各項競賽中獲獎結果》,都公布了我在寧波市第三屆中小學(xué)生科技節參加火箭(長(cháng)征三號)比賽中獲得二等獎。在慈溪新聞網(wǎng)的《箐箐校園》中刊登了我的稿件《自我約束歌》。其它還有我的博客網(wǎng)頁(yè)等。
一分耕耘一分收獲,要在虛擬的網(wǎng)上樹(shù)立自己的好形象,就得在實(shí)際的學(xué)習中努力拼搏。
小學(xué)四年級作文 篇7
今年暑假,我們到青島去旅游。
我們第一站先去了嶗山,在去嶗山的路上堵車(chē),大人們都很著(zhù)急,我卻很高興,因為這樣我就可以詳細的聽(tīng)導游給我們講解。導游說(shuō):“嶗山下面是海,它是海上最高的一座超過(guò)1000米的山,下面有塊像龜一樣的石頭,關(guān)于這塊石頭還有一段動(dòng)人的傳說(shuō)呢!相傳他原本是月宮里一個(gè)掃地的,因為做了錯事,嫦娥把他放到了巖石上,后來(lái)就變成了一塊石頭!蔽医蚪蛴形兜穆(tīng)著(zhù)導游的講解,不知不覺(jué)的就到了嶗山,我們買(mǎi)好票,開(kāi)始爬山了,最引人注目的是那個(gè)大瀑布,水是那樣清澈碧綠,落下后又彎彎曲曲的流向了遠方。
接下來(lái)我們去了極地世界,在那里我看到了許多的海底動(dòng)物,最精彩的是看動(dòng)物表演。那精美絕倫的表演讓觀(guān)眾不亦樂(lè )乎。你看,海豚和馴獸員一起跳舞,隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),他們共同翩翩起舞,那樣子真是可愛(ài)極了!
第二天我們去了五四廣場(chǎng),我們還參觀(guān)了奧帆基地,我們還去了海邊,那里人山人海的,有的在海灘上日光浴,有的下到海里游泳,有的在海灘上抓蛤喇……
在歡快的氣氛中,我們結束了青島的旅游,依依不舍的踏上了歸程。
小學(xué)四年級作文 篇8
說(shuō)到我家的老媽?zhuān)强烧媸翘煜聼o(wú)敵!她總有用不完的殺手锏。
“鵬宇!起床啦,要遲到啦!”剛做了個(gè)好夢(mèng),就被老媽那高亢的嗓子無(wú)情地摧毀了。哎喲,老媽大人,容我再睡一會(huì )兒吧,您老也去睡吧!頂多我今天遲到一會(huì )兒行了吧,您不是老是讓我睡好點(diǎn)在去學(xué)校的嗎,就讓我睡一會(huì )嘛!” 說(shuō)完,我便繼續回到那甜美的夢(mèng)鄉去了。睡眼隱約看見(jiàn)老師臉上露出那種“奸詐”的笑,我便感覺(jué)到了危險!果然不出所料。我立馬起來(lái),一看“天!完了!這回肯定遲到!”我刷刷刷用最快的速度完成所有事情,飛般的跑到學(xué)校,“完了,遲到了!”
到了學(xué)校,不僅僅是被老師批評,還被老媽用電話(huà)打給老師。這不是火上澆油嗎?
這就是我的老媽?zhuān)煜聼o(wú)敵的老媽?zhuān)?/p>
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