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四年級的作文

時(shí)間:2021-03-21 12:33:41 四年級作文 我要投稿

【實(shí)用】四年級的作文6篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的四年級的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】四年級的作文6篇

四年級的作文 篇1

  1段:日子一天一天地過(guò)去了,有很多事都已經(jīng)忘得一干二凈了,但是我心里卻有一件事使我終身難忘。

  2段:在我七歲的時(shí)候,我爸爸買(mǎi)了一輛天藍色的單車(chē)給我那車(chē)亮晶晶的,看到這輛車(chē),我就知道爸爸要我學(xué)自行車(chē)。剛剛學(xué)的時(shí)候我東拐拐西拐拐的,還被跌的遍體鱗傷,像一只被獵人所打傷的小鳥(niǎo)一樣。我回到家,才發(fā)現我膝蓋被摔得流血了,我看著(zhù)這膝蓋,心想:學(xué)騎自行車(chē)這么難,還把我的膝蓋都弄傷了,如果我再這么下去的話(huà),我想我以后肯定會(huì )骨折的。在那時(shí),我決定了再也不騎自行車(chē)了。媽媽看到我心不在焉的,就問(wèn)我:“你怎么啦?神情怪怪的,發(fā)生什么事啦?我把事情一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尳妻q我說(shuō):“當然啦,你都沒(méi)有把心思放在學(xué)騎單車(chē)的身上,你當然學(xué)不會(huì )啦!”無(wú)論媽媽怎么說(shuō),我都沒(méi)有改這個(gè)決定。在我最不想發(fā)生的事情發(fā)生啦,媽媽竟然把這件事告訴了爸爸,爸爸一旦知道了的話(huà),可定會(huì )說(shuō)我的現在該怎么辦呢?突然,一個(gè)腳步聲映入了我的耳朵,爸爸怕了怕我的肩膀說(shuō):“女兒,你應該讀過(guò)半途而廢和持之以恒這兩個(gè)詞語(yǔ)吧?”我害怕地點(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸接著(zhù)說(shuō):“那你選擇哪一樣我沒(méi)權利幫你選擇,不過(guò)你應該很清楚兩個(gè)詞語(yǔ)的后果。我希望你可以對所決定的事在認真的想想!”最后,我聽(tīng)了父母的話(huà),沒(méi)過(guò)幾天,我終于學(xué)成了騎自行車(chē)了。

  3段:從這件事中我領(lǐng)悟到了無(wú)論做什么事都不可以半途而廢,要不然就什么也做不好了。

四年級的作文 篇2

  我好希望我家有一輛車(chē)。

  但這不是一兩普通的車(chē),它有點(diǎn)與眾不同,是一輛能上天入地的車(chē)。

  這輛車(chē)很大,有一節地鐵這么長(cháng),寬也有4米。形狀也和地鐵一樣,因為地鐵是“流線(xiàn)體”,這樣跑得比較快。顏色就像蝴蝶一樣,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,五彩繽紛。

  炎炎夏日里,這輛車(chē)里一點(diǎn)點(diǎn)都不熱,而且不是用空調。因為在冬天里,已經(jīng)把車(chē)里的冷原子收集起來(lái);在夏天,又把熱原子收起來(lái)。所以在熱熱的夏天就可以吧冷原子釋放出來(lái);在冬天又把熱原子釋放出來(lái)。這樣既節約了能源,又不會(huì )對人體造成傷害。

  這輛汽車(chē)所需的燃料不是汽油,而是二氧化碳,“吐”出來(lái)的不是污染環(huán)境的廢氣,而是空氣。

  “超環(huán)保汽車(chē)”不僅外觀(guān)美麗,低能環(huán)保,還有一個(gè)最大的神奇之處就是可以——上天入地。當你們駕駛著(zhù)她飛上天時(shí),就會(huì )與兩個(gè)從側面冒出來(lái)的兩個(gè)火箭推進(jìn)器送你和車(chē)身上天,它的時(shí)速完全可以和飛機相提并論。它還能帶著(zhù)你遨游大海,去看看海洋里的大千世界,你完全不用擔心,沒(méi)有“燃料”,因為在海里就會(huì )用海水做“燃料”。你野營(yíng)時(shí),你按紅色按紐的時(shí)候就會(huì )有由座椅便成床。你睡在上面,上面的“天窗”就會(huì )打開(kāi),讓你看看夜晚的星星,讓你感受到從未有過(guò)的安寧。

  等我長(cháng)大了,我一定要把這種車(chē)造出來(lái),讓千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭過(guò)上幸福的生活。

四年級的作文 篇3

  我的玩具有很多,但我最喜歡的玩具還是我跟媽媽去動(dòng)物園玩時(shí)買(mǎi)的毛絨玩具——搖頭驢。我把它放在書(shū)桌上,每天看著(zhù)它,它就像是我的知心朋友。

  搖頭驢的外形很時(shí)尚、很帥氣,它那圓圓的、灰色的小腦袋上豎立著(zhù)一撮黑色的毛發(fā),這個(gè)發(fā)型在大街上是屢見(jiàn)不鮮了,每次見(jiàn)到,都會(huì )讓我想起我的小毛驢,心中不由得產(chǎn)生一絲親近感。它的兩邊腦門(mén)上豎著(zhù)兩只又尖又長(cháng)的耳朵,耳尖耷拉著(zhù),好像長(cháng)熟的麥穗。耳朵下面是一對兒微微向外凸出的大眼睛,眼珠就像兩顆大黑豆似的滴溜溜地轉著(zhù),仿佛是在琢磨我倆到底是啥關(guān)系。眼睛下方是一張夸張的、鼓鼓的大嘴巴。嘴唇上方是兩個(gè)粉紅色的大鼻孔,看來(lái)它的肺活量可不小,打個(gè)噴嚏就能給我洗個(gè)臉。他的身上穿著(zhù)彩色條紋的毛衣,腿上套著(zhù)時(shí)尚的迷彩褲,腳上蹬著(zhù)黑色的大皮靴,這身打扮真是即漂亮又威武,仿佛在對我說(shuō):“小朋友,我很帥吧!”

  搖頭驢不僅時(shí)尚、帥氣,還很好玩。它的左肩有一個(gè)黑色的按鈕,輕輕一按下去,就能發(fā)出歡快的樂(lè )聲,它的腦袋會(huì )跟著(zhù)音樂(lè )節奏晃起來(lái),接著(zhù)整個(gè)身子都開(kāi)始動(dòng)起來(lái)。哈哈,它的舞蹈水平在我眼里跟那些明星歌手沒(méi)什么分別,太可愛(ài)了!

  搖頭驢最奇特的地方是:每當我考試考得不好被媽媽批評時(shí),只要看看它,我的心情就會(huì )好很多,它仿佛在對我說(shuō):“小朋友,別難過(guò),要在失敗中吸取經(jīng)驗、教訓,繼續努力,我相信你一定會(huì )成功的!”我開(kāi)心的時(shí)候,取得好成績(jì)的時(shí)候,我也會(huì )跟我的搖頭驢分享我的快樂(lè ),我的成功。

  這就是我最喜歡的玩具——搖頭驢!

四年級的作文 篇4

  世上萬(wàn)物總有自己的愿望。鮮花的愿望是含苞欲放,綴滿(mǎn)山河;蠟燭的愿望是默默燃燒,點(diǎn)亮黑暗;春蠶的愿望是犧牲自己,獻出絲縷;紅日的愿望是磅礴而出,照亮大地;而我的愿望是當一名教師,教學(xué)生知識。而去年暑假的一件事情,更激發(fā)了我想當教師的愿望。

  那幾天,舅媽去上班了。每日教妹妹的重擔便落到了我的身上。我拿出家里的小黑板,右手拿著(zhù)粉筆,一本正經(jīng)的教妹妹寫(xiě)字,起初妹妹一點(diǎn)兒也不乖,不是去玩玩具,就是溜出去看電視。我用盡各種辦法,她都不聽(tīng),還是繼續去做自己的事。瞬間,我想起教我們的每一個(gè)教師。當他們扯著(zhù)嗓子在臺上講課時(shí),我們卻在臺下講話(huà),F在我才體會(huì )到,這種滋味是多么難受,再看看妹妹那嬉皮笑臉的樣子,我生氣了,拿起一根小棒,學(xué)著(zhù)教師的語(yǔ)氣,大吼道:"快給我坐好,再不坐好就不給你貼畫(huà)!"這招還真管用,她馬上坐好,認真地學(xué)字,不一會(huì )兒就學(xué)了十幾個(gè)漢字。舅媽回來(lái)了,妹妹把剛認識的字給舅媽寫(xiě)了一遍。舅媽直夸我能干,并且鼓勵我這個(gè)小教師,說(shuō):“你以后一定會(huì )成為一名優(yōu)秀的教師!

  當一個(gè)教師真的很不容易,但即使是這樣,我也會(huì )堅持我的教師夢(mèng)。從現在起,我一定要努力學(xué)習,學(xué)很多的知識,爭取長(cháng)大以后成為一名優(yōu)秀的教師。像源源不斷的河水,流進(jìn)校園,流進(jìn)孩子們的心里,流遍祖國各地。

四年級的作文 篇5

  “池塘邊的`榕樹(shù)上,知了在……”我聽(tīng)著(zhù)《童年》這首歌,便想起了小時(shí)候的一件趣事。

  這是一次相當有趣,好玩的鄉村烤紅薯。那一天,我們坐車(chē)來(lái)到甘寶寶的老家吃飯,那里的飯菜也非常好吃。還有幾只小狗、美麗的大公雞、綠色的大自然、藍藍的天空,構成一幅美麗的山水畫(huà)。

  下午,太陽(yáng)炙烤著(zhù)我們,爸爸、媽媽與甘寶寶、宋寶寶一起打牌去了。我和兩個(gè)妹妹、甘耀文、菲菲姐姐一起去考紅薯吃,我們帶上幾個(gè)圓滾滾的紅薯去后山烤。

  我們帶上筷子和打火機。找了一個(gè)干燥、陰涼的地方安頓下來(lái),我叫兩個(gè)妹妹去找了干稻草與干枯的樹(shù)枝,我去揀一大堆樹(shù)葉來(lái)生火。我們一起擺了一個(gè)木堆,再從中間放一些干樹(shù)枝、枯葉、干草點(diǎn)燃火,還用扇子來(lái)扇,不一會(huì )兒,熊熊大火燃燒起來(lái)了。我們把紅薯串成一串串的放到火上烤,甘耀文說(shuō):“大家別把紅薯放大火上烤,會(huì )烤黑的”。大家聽(tīng)了都照著(zhù)她的來(lái)烤,剛烤的來(lái)勁兒,羅菲菲姐姐說(shuō)有點(diǎn)熱,于是大家都放下手中的活,跑去河邊喝水、吹風(fēng),可好玩了!玩的差不多了,我們又回去接著(zhù)烤?墒侨剂喜粔蚨嗔,估計不能把紅薯烤熟了,這次大家又分工去找來(lái)燃料,生起火繼續烤紅薯,烤了近一個(gè)小時(shí)紅薯烤熟了,聞到了一股烤紅薯的清香。大家興奮地大口大口的吃起紅薯來(lái),自己烤的紅薯特別甜,大家臉上都露出了甜甜的笑容。

  人生中的趣事真多,我感覺(jué)這事非常好玩、休閑、有趣。

四年級的作文 篇6

  我們班有這樣一位班長(cháng),她善良,樂(lè )于助人,品德高尚,體育好,待人和氣……說(shuō)她的優(yōu)點(diǎn)三天三夜也說(shuō)不完。

  她的學(xué)習成績(jì)也是好的沒(méi)話(huà)說(shuō)。期中考試,她的數學(xué)、英語(yǔ)都是100分,語(yǔ)文也考了98分。她在我們班以298的高分遙遙。

  她的手工也做得很棒呢!記得上次學(xué)校開(kāi)展變廢為寶的制作比賽。她就用了一個(gè)乒乓球和一個(gè)紙杯,竟然做出了一個(gè)精致的晴天娃娃。那娃娃可愛(ài)極了,兩只水汪汪的大眼睛好像會(huì )說(shuō)話(huà),接縫處,粘得不留一點(diǎn)兒空隙,就連圓圓的乒乓球腦袋的黏貼都是如此?梢(jiàn),說(shuō)她心靈手巧可一點(diǎn)不假。

  最讓我佩服的是她做絲網(wǎng)花的本領(lǐng)。上次,老師教我們做雛菊,要先固定好花蕊,再把六片葉子綁上去,最后再整形。怎么這么難?一不小心花蕊就會(huì )掉出來(lái)的,我小聲嘀咕著(zhù)。開(kāi)始動(dòng)手了,我怎么也弄不好,抬頭看看她只見(jiàn)她嫻熟地套絲襪,綁絲線(xiàn),不一會(huì )兒就做好了。接著(zhù),她又小心翼翼地把每片花瓣都整成心形。哇!一朵可愛(ài)的雛菊花就出現在我們眼前!因為她的絲網(wǎng)花做得好,還被評為我們絲網(wǎng)花社團的社長(cháng)了呢!

  猜猜她是誰(shuí)?她就是我們班那位人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的班長(cháng)——陸琳昀。

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