精選四年級的作文9篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的四年級的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級的作文 篇1
我的外婆今年有六十好幾了,頭發(fā)白了一半,個(gè)子不高,胖乎乎的。她的愛(ài)好有很多,比如說(shuō)唱歌、跳舞、打麻將。
媽媽經(jīng)常說(shuō)外婆是個(gè)老頑童,我也這么認為,為什么呢?聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
外婆特別喜歡唱歌,可以唱得忘乎所以。一次,媽媽帶我回外婆家。我們進(jìn)了門(mén),客廳沒(méi)人。我們到處找,最后發(fā)現外婆拿著(zhù)手機在房間里唱歌,完全不知道有人來(lái)了。我叫了外婆好幾聲她也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),媽媽進(jìn)了廚房做飯,我只好坐在客廳看電視。過(guò)了好一會(huì ),外婆突然像發(fā)現新大陸一樣,驚奇地跑出來(lái):“你們怎么來(lái)了?什么時(shí)候來(lái)的?”看到外婆一臉驚詫?zhuān)液蛬寢尪夹α。我說(shuō):“外婆,您唱歌都入迷了,要是進(jìn)來(lái)小偷您都不知道!蔽覀冐矶脊笮ζ饋(lái)。
外婆還是個(gè)跳舞高手,你別看她胖,跳起舞來(lái)卻很靈活。
夏天的時(shí)候,每到傍晚,外婆都會(huì )叫上我和她一起去廣場(chǎng)跳廣場(chǎng)舞。廣場(chǎng)上人很多,但每次跳舞外婆都能脫穎而出。她的音樂(lè )節奏最準,看她一扭一擺的,動(dòng)作很標準。所以她的“徒弟”很多,跟著(zhù)她跳的人也越來(lái)越多。
我很喜歡這個(gè)老頑童外婆,希望她越來(lái)越健康,長(cháng)命百歲!
四年級的作文 篇2
叮鈴鈴,同學(xué)們期盼已久的下課鈴聲終于想起。老師說(shuō)了一聲“下課!”大家歡呼一片,各自去干各自喜歡的事。好靜的同學(xué)在教室里看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作業(yè)。而我們好動(dòng)的同學(xué)則像一匹匹從天庭下凡的千里馬一樣,狂奔到操場(chǎng)。
操場(chǎng)上,可真是熱火朝天呀!有的同學(xué)踢足球,有的丟沙包、跳皮筋、跳山羊、躲貓貓……熱鬧極了。
咦?那邊怎么那么多人?在舉行什么活動(dòng)嗎?我連忙走上前一看,原來(lái)我們班的尚靜哲與一班的于小刀比賽跳遠呢。雙方來(lái)到沙坑前正在做熱身運動(dòng),他們壓壓腿,又扭扭腰。開(kāi)始比賽了,只見(jiàn)于小刀一躍而起,一下跳出兩米,他們班都熱烈地歡呼雀躍。我們都為尚靜哲捏了一把汗,只見(jiàn)尚靜哲目視前方,一腳向前,一腳在后,他像一根拉上弦的箭,突然,這根“箭”飛了出去,他從我面前飛過(guò),就像刮了一陣風(fēng),沖到了沙坑邊,他雙腿半蹲,雙手后甩,縱身一躍,奮力向前,在天空中劃了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。我們班同學(xué)個(gè)個(gè)張圓了嘴,睜大了眼睛,我的心也跟著(zhù)尚靜哲在空中躍起。咚!他重重地落在了地上。兩米五!太好了,我們班勝利了!我們高興地把他拋了起來(lái)。
叮鈴鈴,上課了,大家戀戀不舍地回到教室,校園又恢復了平靜。
四年級的作文 篇3
春節終于到,我一整天都在歡樂(lè )和愉快中度過(guò),但令我最難忘得事在春節那天,我學(xué)會(huì )包餃子。
清晨,我睜開(kāi)眼,迷迷糊糊得看見(jiàn)爸爸媽媽正在包餃子。我趕緊起床,穿好衣服,看媽媽包餃子?墒,不一會(huì )兒,我心里便產(chǎn)生一個(gè)念頭。我想:每次我都事看媽媽包餃子,我為何不自己親手來(lái)體驗一下其中得樂(lè )趣呢?我剛要張口,我得耳朵里似乎飛出兩個(gè)小精靈,一個(gè)說(shuō):“喂,貝蒂,你也太天真,包餃子這種事情,一般人事包不好得,再說(shuō),就憑你那雙笨手,能包好才怪呢!”另一個(gè)說(shuō):“貝蒂,什么事只有親自體驗才能知道,不親手體驗一下,你怎么能知道你能不能包好呢?”
于事,我鼓起勇氣,把想法告訴媽媽。
媽媽讓我先坐下來(lái),她給我作完示范后,我開(kāi)始親自包。
我先拿起一張餃子皮,往里面放肉餡,然后我把餃子口包好,一個(gè)餃子就包好?墒,我發(fā)現我包得餃子,跟一個(gè)個(gè)士兵一樣耷拉著(zhù)頭,無(wú)精打采得?晌也](méi)有灰心。我又拿起一張餃子皮,往里面放肉餡,然后我又把餃子口包好。這次,我包得餃子并沒(méi)有向上次那樣無(wú)精打采,反而意氣風(fēng)發(fā)。
今年事我過(guò)得最有意義得一個(gè)年,因為今年過(guò)年我吃到用自己勞動(dòng)換來(lái)得果實(shí)。
四年級的作文 篇4
今天,我一起床就看到奶奶在水池邊洗青菜。一邊洗,一邊愁眉苦臉地自言自語(yǔ):“唉,這青菜上的蟲(chóng)子就像在上面生根似的,真難洗呀!如果沒(méi)洗干凈,吃下去對身體又不好!
看到奶奶這么苦惱,我真想助她一臂之力。怎么辦呢?這時(shí),我想起了《植物》這本書(shū),便馬上去查閱。書(shū)上居然真的有關(guān)于這方面的知識介紹:淡鹽水能殺菌消毒。說(shuō)不定也能洗掉菜葉上的蟲(chóng)子呢。不妨試試!于是,我對奶奶說(shuō):“奶奶,洗菜這個(gè)任務(wù)就交給我吧!保管你滿(mǎn)意!”奶奶半信半疑,把菜交給了我。
我打來(lái)了一盆清水,往里面加了兩勺鹽,然后把菜葉一片片掰開(kāi)浸在水中。沒(méi)多久,奇跡真的發(fā)生了:菜葉上的小蟲(chóng)子像一個(gè)個(gè)俘虜,乖乖地和菜葉分開(kāi)了。它們在水中不停地蠕動(dòng)著(zhù),越來(lái)越快。沒(méi)多久,它們的動(dòng)作就遲緩了,又過(guò)了一會(huì )兒,它們就直挺挺地漂在水面上了。原來(lái),這些蟲(chóng)子也很嬌嫩,受不了鹽水的剌激,這才紛紛從菜葉上脫離開(kāi)來(lái),死掉了。
奶奶望著(zhù)洗得干干凈凈的青菜,笑著(zhù)對我說(shuō):“我的好孫女真厲害!這些是從哪學(xué)來(lái)的呀?”我自豪地說(shuō):“都是從書(shū)上學(xué)來(lái)的,學(xué)以致用啦!”
四年級的作文 篇5
親愛(ài)的圣誕爺爺:
您好!我是一個(gè)小學(xué)生,已經(jīng)上四年級了。我從幼兒園開(kāi)始就每天都盼著(zhù)平安夜的到來(lái)。為什么呢?因為我很想在那天的深夜見(jiàn)到您。
以前上幼兒園中班時(shí),我常常聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們說(shuō):“如果我能見(jiàn)到圣誕老人該多好呀!”我那時(shí)百思不解,跑回家去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)槭裁赐瑢W(xué)們都想見(jiàn)到圣誕老人?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“因為圣誕老人有很多很多禮物呀!而且每到平安夜晚上,他就會(huì )坐在一群麋鹿拉的飛天雪橇上,把禮物投進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)的煙囪里!薄八裁炊Y物都有嗎?那雪橇真的可以飛嗎?”“當然!
自從那以后,我就每年在平安夜里幻想您來(lái)到我家,抱我上飛天雪橇,和您一起飛過(guò)千家萬(wàn)戶(hù),甚至飛向那美麗的月球,看見(jiàn)嫦娥和玉兔······那是多么美好呀!
還記得20xx年的平安夜嗎?我掛了一只小長(cháng)襪在床頭,期待著(zhù)您的到來(lái)。我在小床上興奮得睡不著(zhù),翻來(lái)翻去。您見(jiàn)到我這樣,是不是怕我把您在的秘密說(shuō)出來(lái)呀?如果這樣,那我發(fā)誓:以后這天一定要睡著(zhù)!可是即使這樣,為什么20xx年那天您還是不光臨我家呢?是我不夠乖嗎?
圣誕爺爺,一個(gè)和藹又親切的名字誰(shuí)都知道。我真希望您是我的爺爺,每年那個(gè)晚上都給我講述您看到小朋友們拿到禮物的心情,我該是多么激動(dòng)呀!您那慈祥的目光、渾厚的聲音是多么親切!我的愿望是:您快點(diǎn)來(lái)我家吧!
此致
圣誕快樂(lè )
小學(xué)生XXX
12月15日
四年級的作文 篇6
小朋友們,我心里有個(gè)小秘密,今天我想把它悄悄告訴你們,但你們千萬(wàn)不要取笑我!
我的牙齒長(cháng)得不太好,是個(gè)地包天!自從自己知道以后,我心里有些悶悶不樂(lè ),連笑都不敢張大嘴笑!
放寒假時(shí),媽媽告訴我,可以去醫院矯正牙齒!我聽(tīng)了心里又高興又害怕!但是為了能夠治好我的地包天牙,我只好豁出去了!
到了醫院,媽媽先給醫生說(shuō)明了情況,然后醫生讓我躺在椅子上,也不知道用的什么東西入到我的嘴里,我當時(shí)就覺(jué)得可惡心了!后來(lái)醫生又連著(zhù)弄了四次,好長(cháng)時(shí)間才取出來(lái),醫生說(shuō)是取牙印,還一個(gè)勁兒得直夸我可乖,知道配合!不過(guò)弄得我只想嘔吐,難受死我了!
還好,醫生又囑咐我:兩星期來(lái)一次,到時(shí)候就能帶上牙套了!醫生還說(shuō)要不了三個(gè)月,我的牙就能矯正過(guò)來(lái)!,這下我可高興了!小朋友,你們也一定會(huì )替我高興吧!
四年級的作文 篇7
當春夏秋冬四季一一展現在我們面前時(shí),我還是會(huì )選擇秋季,因為它非常美麗。
秋季,田野里的麥子豐收了,一片一望無(wú)際的金黃色映入眼簾,那金黃的田野像一塊鑲在地上的巨大黃金那樣美麗,人們在這美麗的田野上揮汗如雨的工作時(shí),也在享受豐收的喜悅。
秋季,花壇中的菊花開(kāi)了,它們爭奇斗艷,競相開(kāi)放,開(kāi)出了許多美麗的花朵。路邊也開(kāi)出了小巧的野菊花,紅的、黃的、藍的、白的,有好多種顏色,它們沒(méi)有公園里的菊花開(kāi)得大,開(kāi)得好,但也開(kāi)得五顏六色,五彩繽紛。
秋季,那楓葉變得火紅,一片片的,順著(zhù)風(fēng)飄落下來(lái),就像一只只蝴蝶飛到母親腳邊,也像一封封信件,送到千家萬(wàn)戶(hù),告訴他們秋天的到來(lái)。
秋季,是個(gè)五彩繽紛的季節,淡黃、火紅、湛藍、嫩綠,還有那代表豐收的金黃。它們代表秋天,代表這四季中最美的季節。
秋季也從夏季的悶熱漸漸地變成了涼爽,這涼爽的秋風(fēng)使大家精神煥發(fā),充滿(mǎn)活力。
秋天是最美麗的季節,是最多彩的季節,也是大家最快樂(lè )的季節,我喜歡秋天。
四年級的作文 篇8
一個(gè)盡職盡責,平易近人,受人尊重的老師——陳老師。
上課的時(shí)候,陳老師費盡心思的讓我們閱讀、瀏覽,在知識的海洋里漫游。瞧,她手拿著(zhù)粉筆,嘴里不停地講述著(zhù)重點(diǎn)難題,這多認真!她把知識像甘泉一樣澆灌著(zhù)我們求知若渴的心中。同學(xué)們提出的難題,陳老師總是不厭其煩地、耐心地給我們講解,分析。
活動(dòng)的時(shí)候,陳老師是女同學(xué)們玩耍的對象。下課后,男同學(xué)們互相玩游戲,看看書(shū)什么的。而女同學(xué)大都會(huì )纏著(zhù)陳老師,比如和陳老師聊聊天、談?wù)剬W(xué)習方面的問(wèn)題。如果你進(jìn)辦公室,就會(huì )發(fā)現:老師和同學(xué)們都是那樣的可愛(ài)。
在生活中,對于同學(xué)們來(lái)說(shuō),缺少陳老師,就由如人缺胳膊少腿。當同學(xué)們遇到困難時(shí),陳老師總是挺身而出,從不退縮,為同學(xué)們提提建議呀,幫幫忙等等。盡管這樣,陳老師都不覺(jué)得累,因為對她來(lái)說(shuō),有一群這么可愛(ài)的小孩在身旁,只會(huì )覺(jué)得幸福和快樂(lè )纏著(zhù)你,“累”早已煙消云散了。
我們都愛(ài)陳老師,我們都尊重她。因為她是勤奮的園丁,正灌溉著(zhù),保護著(zhù)報護國的'小紅花。
一個(gè)盡職盡責,受人尊重的老師,陳老師我們都愛(ài)您!
四年級的作文 篇9
我們的校園,非常的美麗。
春天,校園里的花爭先恐后地開(kāi)了,開(kāi)得那樣鮮艷,開(kāi)得那樣飽滿(mǎn)。大樹(shù),也長(cháng)得那樣翠綠,長(cháng)得那樣高大。樹(shù)下面是一些剛發(fā)芽的小草,沉睡了一個(gè)冬天,此時(shí)已經(jīng)蘇醒了,倔強的把頭伸出了地面,雖然只見(jiàn)一點(diǎn)嫩綠,卻充滿(mǎn)了勃勃生機。
校園的中央是一個(gè)升旗臺,臺中央是一根柱子,上面掛著(zhù)迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,好似一只紅蝴蝶在藍幽幽的天空中翩翩起舞。
升旗臺前面是操場(chǎng),上面標注了一到六年級每個(gè)人的位置,每天我們在那里跳著(zhù)熟悉的舞蹈,每次都跳得那么歡快開(kāi)心。
升旗臺的周?chē)墙虒W(xué)樓,每天我們都在那熟悉的教室里聽(tīng)課,在熟悉的教室里背書(shū),寫(xiě)作業(yè)等。每天聽(tīng)著(zhù)各科老師講著(zhù)精彩紛呈的課,那種徜徉在知識的海洋里的感覺(jué)真的很奇妙。
校園的西邊有幾個(gè)告示欄,上面寫(xiě)著(zhù)一些安全知識,還有挑戰臺,寫(xiě)得密密麻麻,公示欄的左邊是一個(gè)停車(chē)棚,它是藍色的,雖然有幾年了,但它的顏色還是那么鮮艷。
大門(mén)口有兩個(gè)對稱(chēng)的小花壇,里面種的小花小草,我們可以坐在那里談天說(shuō)地,可以坐在那里解決難題,可以坐在那里看花兒微笑的樣子,看草兒舞動(dòng)的樣子。
你喜歡我們的校園嗎?喜歡就來(lái)參觀(guān)我們美麗的校園吧!
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