關(guān)于四年級的作文300字六篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的四年級的作文300字6篇,歡迎大家分享。
四年級的作文300字 篇1
今天,我的主人帶我到天長(cháng)小學(xué)5(2)中隊轉了一圈。
哦,忘記自我介紹了,我是一只假柚子。而我主人是一名普通的語(yǔ)文老師。
我主人今天來(lái)給5(2)中隊的同學(xué)上課。主人先讓大家送我幾個(gè)詞,有人說(shuō):“黃澄澄!庇腥苏f(shuō):“香氣撲鼻!庇腥苏f(shuō):“豐滿(mǎn)多汁!甭(tīng)的我心里美滋滋的。然后,主人拿著(zhù)扇子大哥在班里讓同學(xué)聞我的氣味。我不禁納悶了,我明明一點(diǎn)氣味也沒(méi)有呀,主人這葫蘆里賣(mài)的是什么藥呀?
看著(zhù)同學(xué)們聞著(zhù)我的樣子,我忍不住笑出了聲,他們爭先恐后地聞著(zhù)我,一個(gè)個(gè)把頭伸地老長(cháng),鼻子一伸一收的,有一個(gè)還把鼻子貼到了我的新衣服上。
主人讓同學(xué)們來(lái)說(shuō)說(shuō)我是什么氣味的。我原以為同學(xué)們會(huì )一致認為我是沒(méi)有氣味的,可是結果卻出人意料。哦,不是出人意料,是出柚意料。同學(xué)們說(shuō)我有一股淡淡的清香,說(shuō)的我差點(diǎn)都認為我是只真柚。
當主人拿著(zhù)我在桌上敲的時(shí)候,看見(jiàn)同學(xué)們目瞪口呆的樣子,我又一次笑了。
我要在這里告訴大家,不要被外表蒙騙哦不忍會(huì )上當受騙的!
還有,五(2)中隊的同學(xué)們很熱情,下次有機會(huì )我還會(huì )來(lái)的。
四年級的作文300字 篇2
在生活中,我的同桌是個(gè)極富個(gè)性的人。他的個(gè)性幽默,是成熟,還是淘氣,誰(shuí)也說(shuō)不清楚,只是感覺(jué)到他就是和常人不一樣。
有一次,上課的時(shí)候老師出了兩道題,第一道題我一下子就想出來(lái)了,可是只見(jiàn)他雙眉緊皺,嘴里要著(zhù)筆桿,正凝神思考著(zhù)。這時(shí),我已經(jīng)做完第一題了。我同學(xué)悄悄問(wèn)我:“這道題到底咋做阿?”我說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題還不會(huì )做,你可真笨!我沒(méi)時(shí)間跟你講,我還要做下一題,你自己想吧!”我覺(jué)得我這句話(huà)說(shuō)得有點(diǎn)過(guò)分,但想想已經(jīng)說(shuō)了,沒(méi)有辦法挽回了。
第二題很難,我絞盡腦汁,想了很久,可就是想不出來(lái)。我便向他那兒看了幾眼。呦,只見(jiàn)他經(jīng)過(guò)苦思冥想,他已經(jīng)把兩道題的答案全做出來(lái)了,現在正在認真檢查呢!我很后悔,心想:剛才我沒(méi)有幫他,現在輪到我遇上困難,想得到他的幫助,他也一定不理我。我一時(shí)想不清楚,只在那呆呆的坐著(zhù)。他看了看我,好像看懂了我心里想的似的,就問(wèn)到:“你是不是還沒(méi)有想出解決第二題的方法呢?”我結巴地回答:“我。我。我沒(méi)!彼(jiàn)到我這樣,慢慢地給我講解起這道題的意思來(lái)。他講得很認真,很仔細,語(yǔ)言也很生動(dòng)。
在人生的道路上有許許多多的困難與挫折,只要我努力去克服這些困難,才能成功。
四年級的.作文300字 篇3
我有一個(gè)好習慣,大家可能都想不到,那就是當”換水工"。你們想知道我的好習慣是怎么養成的嗎?那就一起來(lái)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧。
我們家的小魚(yú)缸是一個(gè)圓形帶花浪邊的,里面養了六條”紅綠燈”。紅綠燈"是魚(yú)的一個(gè)品種,每次看到浴缸的水臟了,我就毫不猶豫地給魚(yú)缸換水。我還記得爸爸教我給魚(yú)缸換水的步驟:先把魚(yú)和魚(yú)缸里的水倒在一個(gè)盆子里,再把魚(yú)缸洗干凈,再把準備好的清水到進(jìn)魚(yú)缸里,最后用魚(yú)網(wǎng)把”紅綠燈”撈進(jìn)清水魚(yú)缸中,換水就大功告成了。
有一次,爸爸看到我這樣喜歡當"換水工",就說(shuō):“你既然這么喜歡小魚(yú),就給你買(mǎi)個(gè)大魚(yú)缸吧?”我連忙說(shuō):“好!好!”大魚(yú)缸買(mǎi)來(lái)以后爸爸又給我買(mǎi)了幾條大魚(yú),但是大魚(yú)缸不用換水,只需要每星期清洗一次過(guò)濾器里的過(guò)濾棉就行了。
雖然,大魚(yú)缸不需要我換水了,但是小魚(yú)缸換水的工作我并沒(méi)有丟掉,它還需要我這個(gè)”換水工”來(lái)幫助。我把它們放在我房間的窗臺上,這樣,每天早上起床我都能看見(jiàn)它們,我就一整天都有活力了!
四年級的作文300字 篇4
叮鈴鈴叮鈴鈴……隨著(zhù)幾聲音樂(lè )我們下課了。
瞧!走廊上快被一些玩悠悠球的人擠滿(mǎn)了,他們甩呀跳呀真是棒極了!還有一些人在跳繩,快的像飛機一般,猛的像一頭牛,哈哈……快看呀那里有幾個(gè)小女生在玩跳皮筋,她們左跳跳右跳跳上跳跳下跳跳,看樣子有趣極了!看那里還有一群男生在扔沙包,他扔給他,他又扔給了另一個(gè)男生,他們臉上有一種嚴肅又喜悅的表情,真是太好玩了。
咦?那幾個(gè)五年級的男生在樓梯口那里把一個(gè)瓶子踢來(lái)踢去,好猛呀,他們的腿似乎有魔力,又有一種強大的力量把瓶子踢的非常高,那瓶子被踢在地上,自由的像一只小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去,蹦來(lái)蹦去……,還有幾個(gè)小女生在踢毽子,毽子隨著(zhù)她們的腳在半空中飛來(lái)跳去,像在玩蹦蹦床一樣,剛落到小女生的腳中,又被踢到了半空,她們一下都沒(méi)有斷,真厲害!
校園里每個(gè)同學(xué)都有自己喜歡的游戲和娛樂(lè ),下課了,讓我們盡情的玩吧!
四年級的作文300字 篇5
“太好了!太好了!”今天,有馬來(lái)西亞的同學(xué)來(lái)我們佛山,去同濟小學(xué)交流學(xué)習,你可能會(huì )想,又不是去城南小學(xué),不用高興。其實(shí),這一次,馬來(lái)西亞的學(xué)生是上次學(xué)校組織去馬來(lái)西亞的力行小學(xué)里的學(xué)生,我們還認識他們。
在星期天晚上十點(diǎn)左右,帶我們去馬來(lái)西亞的帶隊老師趙老師打電話(huà)給我爸爸,說(shuō),現在又一批馬來(lái)西亞的學(xué)生剛剛下飛機,想見(jiàn)一見(jiàn)我們,看一看什么時(shí)候有時(shí)間。但是我爸爸告訴趙老師,我比較小,問(wèn)他堂哥吧。后來(lái),我堂哥說(shuō),星期二晚上八點(diǎn)。真是天助我也,今晚作業(yè)很少,只有幾樣。不一會(huì )兒,就做完了。 爸爸在昨天晚上告訴我,今天下午不能玩,下午立刻回家,不然來(lái)不及做作業(yè)。結果,今天上午,英語(yǔ)作業(yè)已經(jīng)做完了。
到了晚上八點(diǎn),我懷著(zhù)一顆興奮的心,出發(fā)了。來(lái)到同濟廣場(chǎng)的麥當勞,買(mǎi)了三杯可樂(lè ),我的兩個(gè)團友,一邊喝,一邊等。他們來(lái)了,我們跑過(guò)去,吃了麥當勞,來(lái)到他們的酒店。
十點(diǎn),我們要走了,他們還不放手,我們用兩臺電梯,一起到一樓。這一次,太好玩了,有時(shí)間,趙老師叫我們去看望一下他們。
四年級的作文300字 篇6
今天是元宵節,我和爸爸、媽媽在10點(diǎn)左右吃完元宵一起去河津看熱鬧,到了那里,只見(jiàn)人山人海,擠得都喘不過(guò)氣來(lái)了!“咚咚”,演出開(kāi)始了!我帶著(zhù)好奇的心向里面走去,人好多呀,什么都看不見(jiàn),我只好向前走,走了好長(cháng)時(shí)間,也看不見(jiàn)……
沒(méi)辦法,我們只好不看了,可是,也不能不到一個(gè)小時(shí)回去吧!于是,我們一家三口到了九龍公園,九龍公園的人相對來(lái)說(shuō)較少,我們抄近路走,近路是土坡,我們爬呀爬,經(jīng)過(guò)十幾分鐘的奮斗,終于爬上了坡頂。在最高處往下看,好美!淡淡的霧氣里“漂浮”著(zhù)許多房屋,仿佛是童話(huà)里的仙境。今天雖然沒(méi)看到熱鬧,但是卻領(lǐng)略了人間仙境,也算是一種美的享受。再見(jiàn)了,九龍公園。
下午,爸爸開(kāi)始裝火鍋,我在一旁默默地看著(zhù),看得入了迷。
原來(lái),裝火鍋是這樣的:一層白菜,一層肉丸子,一層海帶,一層瘦肉片子,一層木耳,一層肥肉片子,最后澆上用醬油、味精、生姜粉、鹽等調成的汁子。這使我懂得了一個(gè)道理:在日常生活中,只要留心觀(guān)察,善于動(dòng)腦,勤于思考,會(huì )有所發(fā)現、有所收獲。
夜幕落下,炮聲陣陣、禮花聲聲,還來(lái)不及看元宵節晚會(huì ),媽媽說(shuō):“快去寫(xiě)作業(yè)了”,于是我提起了筆,寫(xiě)下了這篇見(jiàn)聞。
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