【精華】四年級作文匯編九篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的四年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
我們每個(gè)人都有自己想變成的東西，你想變成什么呢？我想變成一只小狗。
你一定會(huì )感到奇怪，我怎么會(huì )想變成小狗呢？之所以我想變成小狗，是因為我媽媽每次都讓我寫(xiě)這個(gè)做那個(gè)的。我學(xué)習的時(shí)候，我家的狗奇拉就和媽媽一起散步，和別人家的小狗玩。我們一家一直都喝白開(kāi)水，奇拉喝什么？白開(kāi)水嗎？不！都喝礦泉水。還有，我一般沒(méi)有零食吃，而它呢？雞肉、火腿腸、餅干、雞腿……比我的還多，家里都裝不下了。
如果我變成了奇拉那該多好��！每天過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，玩著(zhù)玩具、骨頭抱在懷里、吃著(zhù)美味的零食，還不用上學(xué)、不用寫(xiě)作業(yè)，自由自在的多愜意��！唯一不好的是整天被關(guān)在籠子里。
因此我有了一個(gè)計劃，假如我變成了小狗，等媽媽和爸爸上班了后，我要像越獄的小偷一樣悄悄的打開(kāi)籠子，然后就可以自由的干自己想干的事情。等到爸爸媽媽下班回來(lái)時(shí)，再回到籠子里，這樣媽媽又會(huì )打開(kāi)籠子的門(mén)帶我去外面散步。你看，這就可以一天都在籠子外面玩了，是不是？
不過(guò)我在外面可不會(huì )傻乎乎的在路上慢悠悠的走，我肯定會(huì )跑來(lái)跑去。如果能遇到好朋友，我會(huì )瘋狂的跟好朋友玩，要是玩不夠，我是死也要在外面玩的。再說(shuō)，我不是變成了一條小狗嗎？為什么還要擔心別的事呢？我滿(mǎn)腦子都在想著(zhù)玩的事情。
可是，我是不會(huì )變成奇拉的呀！我是不可能過(guò)奇拉這種日子的。不過(guò)偶爾想象一下也感覺(jué)非常好了，真不想突然一下就讓別人打碎了我的白日夢(mèng)。老師只要能布置少一點(diǎn)的作業(yè)就好了。
你想變成什么呢？一起說(shuō)說(shuō)吧！
四年級作文 篇2
星期五中午，我們班參加了高空投蛋的活動(dòng)。
那天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們班三個(gè)同學(xué)參加了這次比賽，一個(gè)是俞啟威，他的作品是想到奧運會(huì )的主賽場(chǎng)----鳥(niǎo)巢而制作的，他用紙卷成空心的桿子，然后把雞蛋放進(jìn)去，馬上就做完了，這個(gè)作品又環(huán)保，又可以保護雞蛋；一個(gè)是鐘語(yǔ)程的，她的作品可有趣了，她給雞蛋戴上了降落傘，接著(zhù)用報紙把雞蛋包起來(lái)，裝在塑料袋里，這樣，小小的雞蛋就可以安心的躺在里面睡大覺(jué)了；還有一個(gè)就是黃邦彥了，他的作品很簡(jiǎn)單就是用海綿把雞蛋包起來(lái)，就像給雞蛋寶寶穿了一件厚厚的衣服。
還有十分鐘就要開(kāi)始比賽了，我們早早地站在窗邊，等候比賽的到來(lái)。我的眼睛瞪的大大的盯著(zhù)手表。比賽終于開(kāi)始了，馬上就要輪到我們班了，第一個(gè)輪到的是俞啟威，他把精心制作的鳥(niǎo)巢從四樓往下仍。那一剎那間，我們的心一下就提了起來(lái)，我默默的為他加油：加油！加油！加油！鳥(niǎo)巢一下子就落到了地上，那速度簡(jiǎn)直無(wú)法形容。黃邦彥和鐘語(yǔ)程的雞蛋也相繼落地。
最緊張的時(shí)刻來(lái)臨了，公布成績(jì)：“三年級”廣播里傳來(lái)了聲音�！暗谝幻陌嘤釂⑼�。第三名……三四班黃邦彥�！薄耙�！我們成功了！我們勝利了！”教室里傳來(lái)陣陣歡呼聲。
可惜這次比賽我沒(méi)有參加，下次這種活動(dòng)我一定要參加。
四年級作文 篇3
在下課的時(shí)候，我和周立雄去廁所，在哪兒發(fā)生了幾件有趣的事。
上完廁所后，我們快樂(lè )地走進(jìn)班的時(shí)候，突然，張恒浩跑出來(lái)打了我們倆一下。我們沒(méi)招他沒(méi)惹他的，他憑什么打我們？還有沒(méi)有王法了。我們真急了，追著(zhù)張恒浩打，無(wú)路可逃的'他竟跑到女廁所旁邊躲了起來(lái)，虧他想得出。周立雄把握住這個(gè)機會(huì )，把他猛地往里一推，毫不費力地把他推進(jìn)了女廁所 �？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，女廁所里正好有一位老師，而且還是我們班的班主任老師，這禍我們可惹大了，我們都嚇得低下了頭，他們倆臉都紅了。我倒沒(méi)什么大罪，陪著(zhù)他倆挨了老師的一頓狠狠的批評。
批評完之后，老師大赦了我們，我們又進(jìn)了男廁所�？赡苁菍偛诺呐u不滿(mǎn)，張恒浩又偷偷地拿起了掃把，想趁我們不注意時(shí)用掃把襲擊我們。結果他的陰謀被我們倆發(fā)現了，他拿著(zhù)掃把氣勢洶洶地對我們倆說(shuō)：“今天的事都是你倆搞得，我和你們兩個(gè)拼了！ ”他把我們倆追的圍著(zhù)廁所團團轉，這時(shí)戴濱江上廁所了，他是我們的鐵哥們，主動(dòng)給我們兩個(gè)打掩護，省得張恒浩打著(zhù)我們。正在這時(shí)，我們品德老師進(jìn)了男廁所，看見(jiàn)張恒浩拿著(zhù)掃把追打我們，品德老師一下子就火了，又把張恒浩重重地批評了一通。張恒浩像犯人似的拿著(zhù)掃把，在廁所跟前站了好半天，那樣子真可憐。
你說(shuō)張恒浩的點(diǎn)子怎么就那么背，一會(huì )工夫讓兩個(gè)老師給逮個(gè)正著(zhù)，受到了兩次嚴厲的批評，我們幸災樂(lè )禍地看著(zhù)他出丑，哈哈哈。上課鈴響了，我們一起回班級上課去了，我們一臉快樂(lè )，張恒浩一臉沮喪。
真是個(gè)有趣的課間。
四年級作文 篇4
我的童年趣事就像沙漠里的沙子一樣數清，像一條緩緩流動(dòng)的小溪，慢慢地流進(jìn)我的心房。雖然童年趣事有很多，但是認為最有趣的童年趣事是種糖果。
記得在我五歲的時(shí)候，我和我外婆一起在花園里種玉米。我看到外婆熟練地把玉米種子埋進(jìn)土里，然后澆上水，每天都來(lái)花園里澆水，施肥，到了秋天就可以吃到香噴噴的玉米了。
我靈機一動(dòng)想著(zhù)：哦！玉米原來(lái)是這樣種的，那把糖果再拿去種，不就會(huì )有更多的糖果吃啦！爸爸媽媽一定會(huì )認為我是個(gè)“小天才”的！我在房間時(shí)精心挑選著(zhù)糖果。最后選了十幾顆我比較喜歡吃的糖果。然后我馬上去翻地了。我大概翻了兩平立米的地，就馬上把精心準備的糖果埋在了地里，之后澆上了水，每天都去給我的“糖果地“澆水施肥，靜靜地等待著(zhù)它長(cháng)大！第二天，我早早就起了床，第一時(shí)間就去看我的“糖果地”，只看見(jiàn)有許多只螞蟻在我的“糖果地”里爬來(lái)爬去！
到了秋天收獲的季節。我興致勃勃地起了早床，可是一看，我差點(diǎn)把眼珠給掉了下來(lái)。顯然一顆糖果都沒(méi)有長(cháng)出來(lái)。于是，趕緊把糖果都挖了出來(lái)，結果發(fā)現之前種時(shí)的糖果都爛了，急得自己坐在冰涼的地面哇哇的大叫，“我的糖果，我的糖果!嗚，嗚，嗚——！”
四年級作文 篇5
你相信注定嗎?
我相信，我還信輪回。
我在鍵盤(pán)里打上，我想你了然后按下清除按鈕。我輕輕微笑，從此之后，手指開(kāi)始寂寞!
偶爾記憶中一些模糊的片段掠過(guò)，便微微失神。如果如果我沒(méi)有遇見(jiàn)你會(huì )怎樣。如果。沒(méi)有如果。
固執不是個(gè)好習慣，我已經(jīng)為此失去了太多。其實(shí)與其說(shuō)失去不如說(shuō)是丟棄，因為心里是一直明白的
我已經(jīng)開(kāi)始不再奢求些什么，很多東西旁人無(wú)法理解，到最后也不過(guò)是自己的笑話(huà)，誰(shuí)會(huì )在意呢?可又是誰(shuí)最開(kāi)始那么難過(guò)。
你將永遠看不到我的憂(yōu)傷，因為我一直在對你微笑。我可以輸掉我的愛(ài)情但我不能輸掉我的自尊。
我知道那些發(fā)生過(guò)的事情終將潰爛成無(wú)情的空洞，如風(fēng)，過(guò)而無(wú)期，攤開(kāi)手給自己一條生路。
我愿意選擇遺忘記憶其實(shí)很殘酷，如果我能忘記那些絕望，忘記那些憂(yōu)傷~如同我干涸的像沙漠一樣的眼睛，隱忍所有的疲憊與憂(yōu)傷。
我忘記了向誰(shuí)尋找答案!其實(shí)也根本沒(méi)有什么答案!
我將重新開(kāi)始我的生活，雖然曾經(jīng)真心付出過(guò)!但是消耗怠盡之后，將無(wú)法復蘇!
我想有些人是注定是要在一起的，就像有些人注定要分離~有些事情會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而清晰，而有些事情會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝一起被埋葬。
一直無(wú)能為力!
我不說(shuō)，我什么也不說(shuō)!背過(guò)身去，就走失了。
其實(shí)寂寞一直在對我們撒謊!我們都不曾到過(guò)誰(shuí)的生命里!
四年級作文 篇6
三角、圓圓和方塊(續寫(xiě))
三個(gè)好朋友告別了黑暗的國度，又繼續它們的旅行。
它們走啊走，看見(jiàn)了一只溺水的小白兔，圓圓趕緊變成了救生圈，方塊變成了救生圈花紋 ，三角變成了小號角�！靶√柦恰备吆埃骸翱禳c(diǎn)抓
住救生圈！”小白兔看見(jiàn)了，接住了救生圈，安全的回到了岸上。小白兔非常
感激三角、圓圓和方塊，送給它們一個(gè)又大又紅的胡蘿卜。
它們走啊走，遇到了一只無(wú)聊的小熊。圓圓變成了皮球，小熊拍起了皮球，玩得可開(kāi)心了。突然，烏云密布，下起了大雨，三角和方塊趕緊變
成了一座房子，為小熊遮風(fēng)擋雨。過(guò)了一會(huì )兒，雨停了，三角、圓圓和方塊告別了小熊，繼續它們的旅程。
它們走啊走，走進(jìn)了豐收的秋天，可惡的麻雀來(lái)偷吃稻穗了，它們看見(jiàn)農民伯伯很著(zhù)急，就變成了稻草人。圓圓變成了頭，三角做身子，方塊
當手和腳，嚇走了麻雀。農民伯伯見(jiàn)了，笑得合不攏嘴。
告別了農民伯伯，三角、圓圓和方塊踏上了新的旅程。
四年級作文 篇7
轉眼間一個(gè)月的寒假就過(guò)去了，新的學(xué)期來(lái)臨了，同學(xué)們三五成群興高采烈走進(jìn)學(xué)校里，寧靜的學(xué)校頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)了。
我感覺(jué)今年的學(xué)校比往年更美麗，牛年春來(lái)早，樹(shù)木綠油油，同學(xué)們穿著(zhù)紅紅綠綠的衣服在學(xué)校里追逐玩耍，像花朵盛開(kāi)，學(xué)校多么美麗呀！
鈴聲響起，同學(xué)們飛奔跑進(jìn)教室，教室里座無(wú)缺席，等待老師的到來(lái)，老師進(jìn)來(lái)時(shí)同學(xué)們一個(gè)個(gè)把寒假作業(yè)交給老師檢查，老師看后夸同學(xué)們作業(yè)完成得很好，我聽(tīng)后心里非常高興，今年我會(huì )更加努力學(xué)習。
四年級作文 篇8
雷鋒，一個(gè)只有平凡的身份而又有一顆善良的心的人。你，喚起了幾代中國人善良的心。我們至今仍然在紀念你、傳承你的精神。你做的榜樣讓許多中國人都做了許許多多的善事。當然，我也不例外，尤其是在3月5日雷鋒日這一天。
“大河向東流呀，天上的星星參北斗啊……”我哼著(zhù)小曲走在小區寂靜的小路上。突然，我心血來(lái)潮，心臟“砰砰砰”的跳個(gè)不停。天哪！你猜猜我看到了什么？長(cháng)方形的，綠油油的，上面還畫(huà)著(zhù)一位微笑著(zhù)的、長(cháng)著(zhù)一粒小豆豆的慈祥的老爺爺。你知道是什么了嗎？一塊錢(qián)！而且還是三張！哈哈哈哈！我真是太幸運了，居然撿到了三塊錢(qián)！我又蹦又跳地伸手去撿，就在手觸到錢(qián)的那一刻，我的手顫了一下。也許，這三塊錢(qián)的主人正在著(zhù)急地找這三塊錢(qián)，那種心情我是理解的，我不能貪圖這三塊錢(qián)。而且，今天可是雷鋒日，我不但我不做好事，而且還貪小便宜，不是反了嗎？于是，我撿起那三塊錢(qián)，向小區保安亭走去�！氨０彩迨�，我撿到了三塊錢(qián)�！蔽覍Ρ０彩迨搴暗�。保安叔叔接過(guò)錢(qián)，說(shuō)：“到時(shí)候有人來(lái)領(lǐng)我會(huì )給他的，你走吧！”我又哼起曲走了。
就在走到離保安亭幾十米的地方的時(shí)候，我好像想起了些什么�，F在的社會(huì )可是什么人都有哇，說(shuō)不定那位保安叔叔會(huì )貪那三塊錢(qián)呢！我要測一測這位保安叔叔是不是那么貪心。于是，我趕回家，換了一身衣服，帶上了帽子和口罩，全副武裝地向剛才那座保安亭奔去。到了保安亭，我用另一種腔調對保安說(shuō)：“請問(wèn)你有在這里看到三塊錢(qián)嗎？”“什么三塊錢(qián)，沒(méi)有！”保安說(shuō)�！翱蓯�，剛才才說(shuō)會(huì )還給失主呢！現在又說(shuō)沒(méi)看到，那我就好人做到底，把錢(qián)收回來(lái)！”我想。我嚴厲地對保安叔叔說(shuō)：“你別賴(lài)賬了，剛才我看見(jiàn)有一個(gè)小弟弟撿了我的錢(qián)放在你這里，你居然這么貪心，虧那位小弟弟那么信任你！保安愣住了，過(guò)了好久才紅著(zhù)臉說(shuō)出一句話(huà)來(lái)：“其實(shí)我只是想考驗一下你，看看你是不是失主，我這就把錢(qián)給你！”我接過(guò)那三塊錢(qián)，心想：“保安叔叔可真會(huì )拍馬屁，看在你是個(gè)拍馬屁的人才上，我就原諒你�！苯酉聛�(lái)該怎么找失主呢？不過(guò)這個(gè)難題很快就解決了，一位大哥哥在附近找東西，似乎是這三塊錢(qián)的主人。
我走上前問(wèn)：“請問(wèn)你丟了錢(qián)嗎？”大哥哥說(shuō)：“是啊，小弟弟！我丟了三塊錢(qián)，你有看到嗎？”我興高烈采地說(shuō)：“有哇！我等你等得好苦��！給你錢(qián)！”我把錢(qián)遞給了大哥哥。大哥哥感激地說(shuō)：“小弟弟，太謝謝你了！你叫什么名字呀？”我回答說(shuō)：“哈哈，雷鋒第二代！”說(shuō)完便飛奔而走。
這就是我在雷鋒日里做的一件好事，其實(shí)我們身邊也有許許多多這樣的好人好事。我們不僅要在雷鋒日這一天當好人做好事，而是每時(shí)每刻都在當好人做好事，向雷鋒同志學(xué)習！
四年級作文 篇9
有一天，石榴和芒果在草坪上爭吵起來(lái)。它們在吵什么呢？當然是在爭霸了。
石榴發(fā)話(huà)了：“芒果，你看你這皮膚，坑坑洼洼的，身材也不好，還想當水果之王？做你的白日夢(mèng)去吧！”
“你說(shuō)我身材不好？你自己比西瓜大哥都圓，還說(shuō)我，而且你的果肉和汁水都少，哪里有我美味。如果你就這樣上臺，還不讓全國的水果笑掉大牙��！”芒果昂著(zhù)頭高傲地說(shuō)。
芒果萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，它這一句話(huà)已經(jīng)徹底激怒了石榴。石榴大喊著(zhù)向芒果撲來(lái)，眼里閃著(zhù)惡狠狠的光芒。芒果嚇壞了，一屁股坐在地上。楊桃小姐見(jiàn)它兇神惡煞的樣子，連忙跑過(guò)來(lái)為芒果解圍。它對石榴說(shuō)：“冷靜一下，發(fā)生了什么？”石榴慢慢平靜下來(lái)把來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍。
楊桃小姐沉思了一會(huì )，對它們說(shuō)：“親愛(ài)的朋友，你們是否愿意靜下心來(lái)品嘗一下對方的味道呢？”芒果和石榴相互看了看，擁抱在一起，聞了聞?dòng)痔蛄颂驅Ψ降哪樀�，不約而同地感受到了來(lái)自對方身上果味的清香：芒果的甜滋滋，甚至還帶著(zhù)蜂蜜的味道；石榴的酸爽爽，還能感覺(jué)到留在齒間的清冽。芒果和石榴都不再說(shuō)話(huà)了。楊桃小姐見(jiàn)狀，又說(shuō)：“石榴含有維生素和微量元素，營(yíng)養豐富；芒果有祛痰止咳的功效。你們各有各的優(yōu)點(diǎn)，有的人喜歡吃石榴，有的人喜歡吃芒果。你們都是水果中很棒的品種哦！”
芒果和石榴的臉紅了，扭扭捏捏地向對方道歉。石榴說(shuō)：“芒果芒果，我剛才太兇了，其實(shí)你這皮膚也挺好的，我要學(xué)會(huì )欣賞別人的內在美�！泵⒐f(shuō)：“對不起，我不應該嘲笑你，其實(shí)我一直很想和你做朋友�！�
楊桃小姐笑了，芒果和石榴也笑了。
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