【熱門(mén)】四年級的作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的四年級的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
有人問(wèn)我的守候天使是誰(shuí)；我隨口說(shuō)了一句，或許這十二年來(lái)他覺(jué)得我很快樂(lè )，并沒(méi)有出現。后來(lái)，我漸漸長(cháng)大，慢慢覺(jué)得爸爸，是我的守候天使，是那個(gè)最嚴肅、最崇高的守護天使，因為愛(ài)我的人不止一個(gè)，我的守護天使也不止一個(gè)。
爸爸，仿佛一曲無(wú)字的歌謠，我知道，雖然你從來(lái)沒(méi)有對我說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你”，但你對我的愛(ài)溢于言表，“我愛(ài)你”不過(guò)是一種表達愛(ài)的方式，而你卻用行動(dòng)的方式表達著(zhù)你對我的愛(ài)。我對你的冷漠，不過(guò)是太累，想休息一下。千言萬(wàn)語(yǔ)，都無(wú)法表達你對我的愛(ài)，因為，你認為自己不善于表達，愛(ài)不需要用過(guò)多的語(yǔ)言去敘述，只需要你有一顆愛(ài)我的心就夠了，我對你也只有三個(gè)字“對不起”，惹你生氣是因為我的頑皮；一次成績(jì)沒(méi)考好，是因為粗心；一次語(yǔ)言的沖撞，是因為我的沖動(dòng)。對不起，愛(ài)需要用心去感受，而不是語(yǔ)言去敘述。不需要用任何物質(zhì)去表示，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，只需要一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心。
小時(shí)侯，幸福是一件東西，擁有就幸福；長(cháng)大后，幸福是一個(gè)目標，達到就幸福；成熟后，發(fā)現幸福原來(lái)是一種心態(tài)，領(lǐng)悟就幸�！，F在，幸福就是你在身邊，依然在愛(ài)著(zhù)我，依然寵我如小孩。有你，困難再多，我也會(huì )跋山涉水的繼續愛(ài)你。因為，你對我的付出和愛(ài)值得我加倍的去愛(ài)你。人們都在稱(chēng)贊母愛(ài)的偉大，因為母愛(ài)是細膩的；而忽視了嚴格的父愛(ài)，在你和媽媽親熱時(shí)、忽視爸爸時(shí)，你可曾想過(guò)爸爸的感受，他的嚴格，不是因為不愛(ài)你，而是太愛(ài)你。
你只看到堅強的父親；嚴格的父親；冷漠的父親�？蓞s沒(méi)有看到在暗地里，那位慈祥的父親；那位熱情的父親；那位比母親更愛(ài)你的父親。因為你從未感受到他對你的愛(ài)，從未在乎過(guò)他對你付出的一切。
你收獲到父親的愛(ài)，但卻從沒(méi)在乎過(guò)他的愛(ài)，可你對他的愛(ài)，甚至一言一行，他都記得清清楚楚。
四年級的作文 篇2
讀了《烏塔》這篇課文，令我最難忘的是烏塔獨自一人到國外去旅游。
她十四歲就能利用暑假到法國、瑞士、奧地利和意大利等國家旅游，最后還想繼續掙錢(qián)到中國呢。想想自己吧，我現在已經(jīng)9歲了，可從來(lái)都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)大人一步。
有一次，我很想和同學(xué)到利川旅游，但是爸爸媽媽說(shuō)：“你去利川多危險呀！萬(wàn)一迷路了或遇到壞人，那我們就沒(méi)有孩子了，那可不行！”外婆外公說(shuō)：“如果你不見(jiàn)了，那就沒(méi)人給我們捶背了，沒(méi)人跟我們說(shuō)話(huà)了，沒(méi)人給我們快樂(lè )了，那我們可不同意！”我不滿(mǎn)地說(shuō)：“如果你們老是不放心我，那長(cháng)大以后怎么辦呢？”可無(wú)論我怎么說(shuō)他們就是不同意，當然我也沒(méi)能去利川游玩，多可惜呀！我多么希望能像一只小鷹在天空中飛翔，不要像一只風(fēng)箏一樣總是被他們拽在手里。
哎！這也不全怪家長(cháng)，我自己的獨立生活能力也很差。比如我吃飯的時(shí)候就要家長(cháng)不停地催促才吃得快；每次都要家長(cháng)提醒才知道戴好紅領(lǐng)巾。天冷了我不知道加衣服，天熱了不知道減衣服……再看看烏塔吧，她為了這次旅行在家里就已經(jīng)設計好了旅行路線(xiàn)和日程，而且每到一個(gè)地方就會(huì )問(wèn)警察局的電話(huà)號碼，以便遇到危險和困難可以請求幫助；她還知道給家里打電話(huà)或寄一張明信片報告自己的情況。如果我也能像烏塔一樣的話(huà)，爸爸媽媽一定會(huì )對我放心，一定會(huì )讓我獨自一人外出。
最讓我感興趣的是烏塔自己打工掙旅游費。她到餐館和超級市場(chǎng)分發(fā)廣告單，還到別人家里陪小孩玩。而我最多是在家里帚帚地板，連洗碗都怕把碗摔碎了。
我一定要向烏塔學(xué)習，像她那樣獨立生活。
還有！
四年級的作文 篇3
每當我看見(jiàn)別人砍價(jià)時(shí)，都很得意，但我從來(lái)都沒(méi)有嘗試過(guò)。今天，我的弟弟讓我幫他買(mǎi)一把玩具槍。機會(huì )終于來(lái)了！
我健步如飛地跑到了一家玩具店，在里面七挑八選的，終于找出了一把嶄新的玩具槍。我焦急地去問(wèn)那邊的售貨員阿姨：阿姨，這把玩具槍要多少錢(qián)呀？30元。售貨員阿姨冷冰冰地回答道。我心想：這把普通的玩具槍怎么還要30元呀？這遠遠地超過(guò)了我的計算之內。我打起了小算盤(pán)。20元行不行呀？我笑嘻嘻地說(shuō)。不行！阿姨一本正經(jīng)地說(shuō)。我心想：這可怎么辦呢？軟的不行，就來(lái)硬的。我假裝準備出門(mén)，售貨員阿姨見(jiàn)我要走了，就像一條變色龍似的，對我說(shuō)：小朋友，你走什么呀？有話(huà)好好說(shuō)，就20元行不行呀？好呀！我轉過(guò)身子來(lái)，對阿姨說(shuō)，就20元。我給了阿姨20元錢(qián)，接著(zhù)說(shuō)：這家玩具店里的玩具挺好的，我以后也會(huì )常常帶我的好朋友一起到這里來(lái)買(mǎi)的玩具。阿姨聽(tīng)了，高興極了，說(shuō)：你呀，嘴還真甜呢！
走出小店我喃喃自語(yǔ)道：砍價(jià)的滋味可真呀！
今天，我終于嘗到了砍價(jià)的滋味。
四年級的作文 篇4
“哇！”這個(gè)學(xué)期可真幸運啊，我們的教室換到了樂(lè )學(xué)樓一樓。教室的外邊，有一塊獨有的寶地。這塊寶地，不僅有足夠的空間玩耍，還可以呼吸綠色空氣呢，我稱(chēng)之為我們五三班的“綠洲”�！笆裁�？那塊地真的有那么好嗎？不要賣(mài)關(guān)子了啦！”你肯定會(huì )這么說(shuō)。那么就讓我們一起去見(jiàn)證見(jiàn)證吧！
“綠洲”可真是名副其實(shí)的綠洲��！你看，菜園子里有那么多綠色的可食用蔬菜，嫩嫩的紅菜苔，長(cháng)長(cháng)的大冬瓜，翠綠欲滴的小白菜，“滿(mǎn)臉皺紋”的苦瓜……看著(zhù)讓人垂涎欲滴。不僅如此，還不時(shí)有各種小昆蟲(chóng)飛舞呢！蝴蝶一會(huì )飛進(jìn)南瓜花里，一會(huì )兒又停在紅菜苔上；小蟋蟀在土里跳著(zhù)快樂(lè )的圓舞曲；七星瓢蟲(chóng)在肥綠的葉子上展示它漂亮的衣裳；還有許多不知名的蟲(chóng)蟲(chóng)在這“樂(lè )園”里游玩。我的朋友們中，有來(lái)看這些綠色蔬菜的，也有一些來(lái)捉小昆蟲(chóng)玩的，有時(shí)還不禁被昆蟲(chóng)的小舉動(dòng)嚇一跳呢！
教室和“菜園”的中間有一塊空地，是我們五三班獨有的“小操場(chǎng)”。同學(xué)們課間的時(shí)候，有的跑步，有的踢毽子，還有的嘻嘻哈哈，不像原來(lái)都擠在狹窄的走廊里。最有意思的是老師組織跳長(cháng)繩的時(shí)候。一個(gè)一個(gè)跳，而且還有自個(gè)兒獨特的姿態(tài)呢！段文馨一跳起來(lái)，頭發(fā)就變成了一條弧線(xiàn)；王逍宇一跳，身體幾乎成了一個(gè)小坨坨；陳庭熙一跳，胖胖的身體似乎變輕了，而且還擺出了一個(gè)武林高手的樣子……還有踢毽子特寫(xiě)。王梓涵的毽子一踢起來(lái)，就像人造衛星在試飛一般，一飛一掉永遠沒(méi)有成功的樣兒；言宗恩胖胖的，踢起毽子來(lái)身上的肉都抖了起來(lái)，我給他起了個(gè)外號叫“輕快的小胖子”……
瞧，這塊寶地果不其然是寶地吧？我可沒(méi)騙你們。哈哈，五三班的同學(xué)為這塊“綠洲”歡呼吧！
四年級的作文 篇5
早晨，天空下著(zhù)毛毛細雨，卻絲毫沒(méi)有影響我們此時(shí)此刻激動(dòng)的心情，因為作為周小的小記者代表，我們要去參加吳亞頻阿姨的《心照日月》新書(shū)首發(fā)儀式。聽(tīng)老師介紹說(shuō)，吳阿姨小時(shí)候曾經(jīng)在我們周家巷小學(xué)讀書(shū)，是從周小走出去的女法官、女作家，她可是我們周小娃心中的驕傲。
新書(shū)首發(fā)儀式是在區政府大樓的禮堂舉行的，真氣派��！首先映入眼簾的就是屏幕上“心照日月”四個(gè)大字，大屏幕滾動(dòng)播出著(zhù)吳亞頻阿姨的工作經(jīng)歷、新書(shū)簡(jiǎn)介，曾發(fā)表過(guò)的書(shū)籍，如:《孩子，你在哪里》《清流飛花》《吳亞萍藏石》。哇，想不到吳阿姨還是藏石鑒賞家呢，真是多才多藝��！大屏幕側面擺放了作者簽名席，桌上放了幾本《心照日月》的新書(shū)。來(lái)自各大媒體的記者，參加活動(dòng)的嘉賓，擠滿(mǎn)了禮堂，座無(wú)虛席。我們周小小記者一行四人，作為唯一的小記者代表，能參加此次活動(dòng)是一種殊榮，一份自豪感油然而生。
當主持人宣布新書(shū)發(fā)布會(huì )正式開(kāi)始，臺下掌聲雷動(dòng)。吳女士緩緩走上舞臺，為大家深深鞠了一躬，感謝現場(chǎng)各位嘉賓的到來(lái)，簡(jiǎn)單介紹了她創(chuàng )作這部《心照日月》的心路歷程。原來(lái)，雖然去年吳阿姨已經(jīng)從法官的崗位上光榮退休，但過(guò)往的工作經(jīng)歷卻深深刻在她的腦海，讓她想到必須用筆寫(xiě)下這樣的作品，來(lái)講述基層法官的喜怒哀樂(lè )、酸甜苦辣，展示他們的理想、信念、責任、擔當……
我們作為唯一的小記者團，優(yōu)先對吳亞頻阿姨做了專(zhuān)訪(fǎng)。當吳阿姨聽(tīng)到我們是來(lái)自周家巷小學(xué)的小記者，臉上露出了欣喜的表情。當我們小記者問(wèn)道:“為什么要寫(xiě)《心照日月》這本小說(shuō)呢?”
吳女士笑了笑，說(shuō):“因為法官是正義的代表，我希望通過(guò)這本書(shū)告訴大家誰(shuí)是對的，誰(shuí)是錯的？弘揚正能量�！�
我提問(wèn)道:“吳阿姨，您作為曾經(jīng)的周小一份子，是我們周小的驕傲。您對我們的同學(xué)有什么期望嗎？”
“我對你們抱有很高的期望。你們是祖國的未來(lái)，希望等你們長(cháng)大了，個(gè)個(gè)都懂法守法，都能成為國家的棟梁之材�！�
后來(lái)其他幾位記者的提問(wèn)，吳女士也都微笑著(zhù)一一做了解答。
由于下午還有課，我們提前離開(kāi)了現場(chǎng)，結束了這次采訪(fǎng)。這真是一次讓我受益匪淺的采訪(fǎng)啊!
四年級的作文 篇6
星期六，我跟爸爸還有尚超越和他媽媽一起去爸爸的公司。
爸爸和尚超越的媽媽去開(kāi)會(huì )了我。我和尚超越終于自由了。我們跑到一片果園，里面的果子可真多��！大大小小，五顏六色，什么樣的果子都有。其中，我們最喜歡的，當然是又小又青的百盛果。
百盛果，其實(shí)它并不叫個(gè)名字，是我們根據它的特點(diǎn)取的一個(gè)名字。為什么叫它百盛果呢？因為，在一棵樹(shù)中，有許多盛果，起碼有幾百個(gè)。就因為它有幾百個(gè)，長(cháng)得非常茂盛，所以才叫它“百盛果”。
一棵樹(shù)里面，有著(zhù)各式各樣的百盛果：有淡青色的、有棕色的，但如果你仔細觀(guān)察，你就會(huì )發(fā)現，在青青的葉子中，竟然還有黑色的！我和尚超越把它叫做“炸彈”，當我們發(fā)現了“炸彈”時(shí)，就會(huì )大吃一驚，緊接著(zhù)就說(shuō)：“哇！我發(fā)現了一顆‘炸彈’耶！”還有一些果子，一串一串地藏在葉子底下，好像一個(gè)害羞的小姑娘。
百盛果很特別，它是先結果，再開(kāi)花，而且是夏天結果的。芬芳撲鼻的清幽的香氣傳進(jìn)了我們的鼻子里。我也隨著(zhù)秋風(fēng)翩翩起舞。時(shí)不時(shí)有一些歡聲笑語(yǔ)傳進(jìn)了我的`鼻子里，哦，那是百盛果地議論聲。
百盛果，你美麗，你特別，我將永遠愛(ài)你！
四年級的作文 篇7
奶奶從老家來(lái)，帶了幾只龍蝦，我想逗逗它們。所以，當奶奶一把它們放到盆里，我就迫不及待地拿起一根竹竿逗它們玩。
它們樣子可真威武，像一位位神氣十足的將軍。它們都有一個(gè)硬硬的殼，一個(gè)尖尖的頭，還有兩顆像黑寶石一樣的明亮的眼睛。它們還有細細的小腿，兩根像刀子一樣鋒利的前爪，兩個(gè)"名牌"鉗子，長(cháng)長(cháng)的胡須格外引人注目。
看著(zhù)龍蝦們活蹦亂跳的樣子，我不禁產(chǎn)生了懷疑：它們一直在袋子里，從滕州到淄博，又從淄博轉了一個(gè)折彎來(lái)到周村，才到達我家。路途顛簸不說(shuō)，還餓了一天時(shí)間，怎么可能生存下來(lái)呢？我看了看盆里弱不禁風(fēng)的小魚(yú)，還有幾條體態(tài)肥壯的大魚(yú)，心想，要是它們，恐怕都游到天堂了�？墒沁@生命力旺盛的龍蝦卻終于歷經(jīng)"苦難",活了下來(lái)。
我拿起竹竿撓了撓它們，它們快速游動(dòng)起來(lái)。我突然發(fā)現龍蝦的頭部下面都有淤泥，便好奇地問(wèn)爸爸："龍蝦頭部下面為什么會(huì )有淤泥呢？"爸爸回答說(shuō)："龍蝦的生命力很強，經(jīng)常鉆到泥土里去尋找食物，體態(tài)越大的鉆得越深。""那它這么長(cháng)時(shí)間都沒(méi)干，是不是因為有這些淤泥��？"我接著(zhù)問(wèn)。"不是。龍蝦和魚(yú)的呼吸系統不一樣，魚(yú)是靠吸收水中的氧氣維持生命，離開(kāi)水，就活不成了。龍蝦呢，既可以呼吸水中的氧氣，又能吸收陸地上空氣中的氧氣，所以就能堅持這么長(cháng)時(shí)間了。""原來(lái)是這樣��！"我這才恍然大悟。
生活每天都在變，但很多同學(xué)說(shuō)："我的生活似乎每天都一樣，沒(méi)什么奇特，要寫(xiě)‘生活中的新發(fā)現’有點(diǎn)難。"怎么辦呢？借你一雙孫悟空的眼睛吧！這可是火眼金睛呀，能透視出生活中的特別現象。你一定笑我了，不就是細致觀(guān)察么？對，但要能洞察生活中的變化就要有真功夫。
光有火眼金睛，變化的事物還不一定能分辨出，你還要仔細去察看。你可有意識地看看某人、某物與過(guò)去有無(wú)不同之處。比如，一貫愛(ài)下棋的爺爺最近愛(ài)上了打電腦；夏天吃的冬瓜、長(cháng)江豆在數九隆冬的餐桌竟又看到了。你可以進(jìn)行掃描、質(zhì)疑，對已是熟視無(wú)睹的事物問(wèn)個(gè)為什么。比如，學(xué)校門(mén)口的郵箱上寫(xiě)著(zhù)開(kāi)箱時(shí)間：16點(diǎn)47分，你可問(wèn)：為什么不是30分、45分，而是47分呢？你可對偶發(fā)事件做個(gè)有心人。比如，教室里的一張壞椅子被修好了，這是誰(shuí)做的好事？你可以做個(gè)小偵探，查找一下"作案"對象。在小街上踢球時(shí)，發(fā)現墻角的石頭上寫(xiě)著(zhù)不認識的古字，你會(huì )有一探究竟的欲望嗎？……
分辨出那些變化了，就要看你的"破案"能耐了。比如，找找爺爺習慣改變的原因；反季節的蔬菜是怎么出來(lái)的；連續十天在校門(mén)口觀(guān)察郵遞員是不是準時(shí)開(kāi)郵箱，以及他在不同天氣時(shí)舉止；采用各種招數讓修椅人顯形；通過(guò)多種途徑探究石頭上古字內容，并透過(guò)古字看小街的秘密……要注意的是，尋找答案的經(jīng)過(guò)要寫(xiě)具體、生動(dòng)，可用些招數，如懸念法、渲染法，突出人物行為和你的心理活動(dòng)。
最后，不要忘記寫(xiě)一寫(xiě)你的感受及從中體會(huì )到的道理，別人讀了，更會(huì )相信是你發(fā)現的。
這次習作是一次有趣的探密，希望你的作文也寫(xiě)出趣來(lái)，引人入勝。
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