四年級作文三篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的四年級作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級作文 篇1
我愛(ài)竹笛,是因為它的聲音很美妙。有一次,我經(jīng)過(guò)少年宮時(shí),從教室那邊傳為一陣陣美妙的笛聲,我情不自禁的走到了學(xué)竹笛的地方,聽(tīng)著(zhù)這竹笛聲我好像進(jìn)入了另一個(gè)世界,突然一聲“叮叮叮叮!叮叮叮叮!”的聲音把我從另一個(gè)世界里變了回來(lái),原來(lái)是下課了;氐郊椅覍寢屨f(shuō):“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)竹笛!”媽媽立即答應了我的要求。
第二天,我來(lái)到上竹笛課的教室,教笛子的是趙老師,他先教我們吹出聲,再教我們按指法……一節課很快就過(guò)去了,我回到家開(kāi)始練習,一次,二次……經(jīng)過(guò)無(wú)數次的練習我終于學(xué)會(huì )了。到現在,我已經(jīng)考8級了。
每次回家練笛子的時(shí)候,我都陶醉在我自己的竹笛音樂(lè )中,媽媽也在一旁指導我,鼓勵我。這就是我喜歡竹笛的原因,竹笛讓我的生活增添加了色彩。我要更努力的學(xué)習,讓更多的人去喜歡它。
這就是我喜愛(ài)的竹笛。
四年級作文 篇2
八月十五月兒圓,八月十五月餅甜。香噴噴的月餅是怎么做出來(lái)的?一堂手工課使我了解了月餅的制作過(guò)程,至今仍然難忘。
那天,我剛剛走進(jìn)教室,突然從桌子上傳來(lái)了“啪啪”的聲音,原來(lái)我們今天要做月餅。只見(jiàn)同學(xué)們已七手八腳地開(kāi)始準備材料。只聽(tīng)老師一聲令下,我們都迫不及待地拿起了面,忙著(zhù)做了起來(lái),教室里頓時(shí)成了歡樂(lè )的海洋。
首先我們把加工好的果仁揉到面團里,然后把面團拉開(kāi),再捏成一個(gè)個(gè)小面團,果仁就都被包在里面了。接著(zhù),我們把做好的面團壓成一個(gè)小面餅,然后把面餅的四周揉得方方正正、有棱有角。
可別小看了這幾步工序,真正干起來(lái)還真不容易。有的同學(xué)給面團加了點(diǎn)水,面一下子粘在手上;有的'同學(xué)把果仁掉得滿(mǎn)地都是;有的好像是在捏包子;還有一些聰明的同學(xué)用刀片壓了壓手上的面餅,既省力又美觀(guān)。這下總算有點(diǎn)月餅的形狀,可左看右看總像缺少些什么,原來(lái)是印花。
我們拿出一塊胡蘿卜,在上面刻出美麗的字形和圖案,有“!弊,有“吉”字,還有小花朵。往面團上一摁,一塊帶有吉祥圖案的月餅就誕生了。只見(jiàn)同學(xué)們每人手里一塊月餅,個(gè)個(gè)臉上充滿(mǎn)了甜甜的笑容。
四年級作文 篇3
大海,給人一種難以描述的威嚴,我喜愛(ài)大海廣闊無(wú)邊的樣子,更喜愛(ài)大海美麗的樣子。
春天,大海變得溫暖起來(lái),小魚(yú)、小蝦開(kāi)始從居所里游出來(lái),小螃蟹也開(kāi)始變得活蹦亂跳,在沙灘上快樂(lè )的嬉戲起來(lái),人們也開(kāi)始打沙灘排球,撿美麗的貝殼、海螺,人們都很開(kāi)心。
夏天,毒熱的陽(yáng)光照著(zhù)大地,一個(gè)個(gè)浪花向沙灘沖來(lái),小魚(yú)在海底歡快的暢游,人們也在沙灘上曬日光浴,打沙灘排球,盡情地享受著(zhù)大海的歡迎和問(wèn)候,在大海里快樂(lè )的游泳,打水仗。
秋天,海水平靜的流淌著(zhù),小魚(yú)、小蝦鉆進(jìn)洞里不肯出來(lái),天氣漸漸變冷,小螃蟹進(jìn)洞了,海邊的果園、菜園正在進(jìn)行大豐收,人們都忙著(zhù)豐收蔬菜和水果,顯得非常熱鬧。
冬天,大海邊白雪一片,樹(shù)上有很多積雪,有些海生動(dòng)物也在冬眠,雪花落在大海上,剛一沾水,就融化了,人們和動(dòng)物們都在期待春天的到來(lái)。
我愛(ài)美麗的大海!
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