精選四年級的作文300字匯編5篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的四年級的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文300字 篇1

　　有一天，我看到一種金黃色的東西，原來(lái)是時(shí)光隧道，我乘著(zhù)它來(lái)到了20年后。

　　我的理想是當一名科學(xué)家，到了20年后，我真的成了一名科學(xué)家。

　　我要發(fā)明一種空中學(xué)校，我說(shuō)起了我的意見(jiàn)，別的科學(xué)家們連聲稱(chēng)贊。但有一位科學(xué)家說(shuō)：“那孩子們怎么上去？”我說(shuō)：“可以發(fā)明一種飛行器，按一下按鈕，底下可以噴氣，利用反推力，把人送上去呀。以防萬(wàn)一，我再設計兩個(gè)備用的降落�！闭f(shuō)完這些，別的科學(xué)家也都認可了。

　　大家開(kāi)始討論空中學(xué)校的具體實(shí)施方案。終于，有一個(gè)科學(xué)家說(shuō)：“我們應該從學(xué)校底下放上點(diǎn)QT燃料，再放上點(diǎn)氫氣，讓QT燃料燃燒起來(lái)，就可以了！”他激動(dòng)地說(shuō)。我說(shuō)：“這種方法可以持久燃燒，因為Q T燃料是永久的�！眲e的科學(xué)家也連連說(shuō)好。

　　就這樣，我先把實(shí)驗二校做實(shí)驗基地。果然，成功了！我興奮不已。別的學(xué)校也用這種方法，為了以防萬(wàn)一，我又建了一個(gè)加氣站，如果發(fā)生意外，加氣站可以把學(xué)校給提著(zhù)，打開(kāi)降落桑這樣的好處是：沒(méi)有交通擁擠，還可以享受美好的空中風(fēng)景。

　　怎么樣？我發(fā)明的空中學(xué)校好吧！

四年級的作文300字 篇2

　　今天，我和媽媽與舅舅一家向野蘆灣出發(fā)。

　　我們出發(fā)后，不知行了多久，眼前出現了一座又一座的溫室大棚，一片又一片的田野，我知道馬上要到目的地了。果然，馬上有一塊大指示牌立在我們面前，寫(xiě)了——歡迎來(lái)到野蘆灣。

　　我們走進(jìn)去，馬上就看見(jiàn)了片片田地，田上還有人種菜呢！

　　再往前走，有一個(gè)個(gè)類(lèi)似古代橋洞的門(mén)，洞頂還有字，寫(xiě)著(zhù)田園、果園、花海園等等，你隨意挑一扇門(mén)走進(jìn)去，都能看到與它名副其實(shí)的田園風(fēng)光，決不會(huì )看了令人失望。

　　除了小門(mén)外，還有很多的果棚溫室，我們興致勃勃地走了進(jìn)去。進(jìn)去看了一下，我們大失所望——棚里可吃的草莓屈指可數，大多草莓都還泛青或半開(kāi)花，棚主告訴我們：“這里才剛被50多個(gè)團，200多人給采摘過(guò)，又大又甜的草莓當然不可能有啦！”

　　我們走出了棚子，很是失望，但又看見(jiàn)路邊停了一排4個(gè)踏板的大篷車(chē)，便租了一輛來(lái)游全園。

　　這車(chē)子可真好玩，一搖一晃的，可又能跑得又快又安全，我們就用這輛車(chē)游遍了整個(gè)大園，一路上看見(jiàn)了翡翠般的大湖；看見(jiàn)了一望無(wú)際的田園；還看見(jiàn)了制作豆漿的豆漿坊，真是開(kāi)了眼界，認識了許多東西。

　　回程的路上，我雖然已經(jīng)累地快睡著(zhù)了，但是還是覺(jué)得這一天過(guò)得充實(shí)、愉快！

四年級的作文300字 篇3

　　夏天的天氣就像孩子的臉一樣，說(shuō)變就變。這不，剛才還是晴空萬(wàn)里,一會(huì )兒就變了臉了。烏云像趕集似的，一個(gè)勁地壓向空中，云越來(lái)越底，一瞬間天昏了，地暗了，可怕地黑暗像貪婪的魔鬼一般，仿佛要把整個(gè)世界吃掉。

　　剎那間，雨水像無(wú)數顆豆子從天空中撒落下來(lái)，地面上像浮起無(wú)數個(gè)小燈籠，破了一層又一層。雨點(diǎn)兒打落在玻璃上，發(fā)出“啪啪”的聲音；落在路邊的小樹(shù)上，小樹(shù)都喝個(gè)痛快；雨水從房檐上流下來(lái)，連成一條線(xiàn)，流到地上匯成一條條小溪。這場(chǎng)雨下的這么突然，路上的行人來(lái)不及躲避，在炎熱的天氣痛快地洗了個(gè)涼水澡。這場(chǎng)雨真及時(shí)��！田里的莊稼，公園里的花草樹(shù)木，果園里的果樹(shù)，都貪婪的喝著(zhù)清涼的雨水。這場(chǎng)雨織成了一幅雨簾，組成了一張圖畫(huà)。

　　不知什么時(shí)候，雨，悄悄地停了。風(fēng)，也屏住了呼吸，山中一下變得非常幽靜。遠處，一只不知名的鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀起來(lái)，仿佛在傾吐著(zhù)浴后的歡悅。近處，凝聚在樹(shù)葉上的雨珠還往下滴著(zhù)，滴落在樹(shù)葉上的雨珠還往下滴著(zhù)，滴落在路旁的`小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響╠╠

　　丁╠╠冬╠╠丁╠╠冬……….

　　仿佛是一場(chǎng)雨景的余韻。

四年級的作文300字 篇4

　　因為廣州的秋天白天大部分溫度仍高達三十度以上，所以秋高氣爽的秋天我還是喜歡開(kāi)電風(fēng)扇，讓它“呼呼”地吹著(zhù)我。

　　有一天，我放學(xué)回家后去開(kāi)電風(fēng)扇。嗯？扇葉怎么還沒(méi)轉？電源指示燈是亮著(zhù)的，這說(shuō)明不是沒(méi)電才不轉的。有電源，但扇葉不轉，也許是里面生銹了。為保證安全，我小心翼翼地用螺絲刀將網(wǎng)罩、扇葉取下，露出一根軸�！斑@根軸轉，扇葉就轉；這根軸不轉，扇葉就不轉�，F在扇葉不轉，問(wèn)題肯定是出在軸有問(wèn)題了�！卑职值脑�(huà)回蕩在我耳邊。我用絕緣的螺絲刀去拔這根軸，拔不動(dòng)！用紙包住軸，用手往一邊扭，也還是紋絲不動(dòng)！正當我無(wú)計可施時(shí)，眉頭一皺，計上心來(lái)！或許涂上機油可以讓軸變滑呀！我立刻找出機油，打開(kāi)蓋，用長(cháng)棉棒粘上一點(diǎn)兒，涂在軸上，用螺絲刀撥撥，還是沒(méi)動(dòng)！我靈機一動(dòng)，把落地扇放下，不停地給它“吃油”。一次，兩次，三次，當第四次再給風(fēng)扇“吃油”后，再用手輕輕一撥，果不其然，軸竟然轉得飛快！我頓時(shí)樂(lè )得一蹦三尺高。我連忙裝上網(wǎng)罩，扇葉，開(kāi)了電源。��！扇葉終于轉起來(lái)了！

　　那天，我偶然地明白了一個(gè)淺顯的道理；機器要吃了油才能轉動(dòng)，人也要吃“油”，吃完“油’后，也要開(kāi)始為明天而了！

四年級的作文300字 篇5

　　媽媽給我報了游泳班，我今天是第一次來(lái)學(xué)游泳。

　　一大早就起床刷完牙、洗完臉去上課，聽(tīng)媽媽說(shuō)要堅持十天。到了地方，數了數有七個(gè)小朋友和我一樣是第一次學(xué)游泳的，剛開(kāi)始我好像覺(jué)得水很淺，老師讓我們先把自己身上弄濕，再下水，我一下水發(fā)現水特別的深，腳都挨不著(zhù)地，水都能把我的頭埋了，我心里還有點(diǎn)緊張，因為我從來(lái)沒(méi)到過(guò)這么深的池子。

　　一開(kāi)始，老師讓我們手扶著(zhù)邊移過(guò)來(lái)移過(guò)去，挺好玩的，移完了，我們上岸把自己的浴巾?yè)湓诘厣�，讓我們爬在浴巾上學(xué)游泳，老師讓我們把腿勾住，然后就使勁的往下蹬，就這樣我們做了五十次，我們的腿都麻了，做完這個(gè)動(dòng)作又給每個(gè)同學(xué)身上在綁一個(gè)海綿板，給每個(gè)人手里拿了一個(gè)海綿板，一個(gè)一個(gè)下水游泳，我覺(jué)得帶上海綿板身體就浮了起來(lái)，好像和船一樣，游完了一圈又游一圈，就這樣我們游了十二圈，老師還表?yè)P了我說(shuō)：“你游得不錯�！�

　　我聽(tīng)了非常的高興。不知不覺(jué)的時(shí)間就到了，老師給我們布置了一項作業(yè)，就是讓我們回家在床上練蹬腿五十下、練憋氣一百下。我戀戀不舍的離開(kāi)了游泳館內，這就是我學(xué)游泳的第一天。我很期待明天的游泳課，耶！