四年級的作文300字集錦10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
你知道嗎？我有一個(gè)非�？蓯�(ài)的同學(xué)，給你們介紹一下吧！
她有一雙水汪汪的眼睛，充滿(mǎn)了靈氣，臉嫩嫩的，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)經(jīng)常梳成辮子，再綁上蝴蝶結，隨著(zhù)她一蹦一跳的擺動(dòng)著(zhù)，好像真的蝴蝶在飛。她最大的特點(diǎn)就是愛(ài)幫助別人。
一次勞技課，老師讓我們帶橡皮泥，我忘記帶了，我想跑回家拿，可是時(shí)間來(lái)不及，我急得滿(mǎn)頭是汗。老師來(lái)了，我非常緊張，低著(zhù)頭正等著(zhù)老師來(lái)批評。這時(shí)，她倒出自己的橡皮泥，分了一半給我。不用被批評，我的心情好多了，好像從地獄一下子就到了天堂。勞技課上我做的大象得了99分，我高興極了！謝謝她借我橡皮泥。
還有一次，周末我們倆一起到小溪邊捉蝦。我們在水中捉地正開(kāi)心時(shí)，我發(fā)現了一只很大的螃蟹，悄悄地伸手去抓，可我低估了這只螃蟹，它快速地游過(guò)來(lái)夾住了我的手指，疼得我大喊“啊，來(lái)人呀！”她聽(tīng)到立即跑過(guò)來(lái)，把螃蟹鉗分開(kāi)，讓我的手得以擺脫螃蟹鉗。這次又是她幫助了我。
這就是我那愛(ài)幫助別人的同學(xué)，我想你們已經(jīng)猜到了吧！
四年級的作文300字 篇2
我有一個(gè)好朋友，他叫小浩。他有一雙水汪汪的大眼睛，常戴著(zhù)一副方框眼鏡，像個(gè)小博士。好動(dòng)愛(ài)玩的他，其實(shí)每學(xué)期都是三好學(xué)生。因為我媽媽和浩媽媽是閨蜜，所以我們倆幾乎每周末都會(huì )一起玩。
我和小浩一起上語(yǔ)言班，上課時(shí)，老師要求我們表演相聲。我一聽(tīng)慌了神：慘！要表演相聲，昨天忘了去搜索資料！小浩好像有讀心術(shù)，沖我眨眨他大大的眼睛，好像在說(shuō)：“沒(méi)事！有我呢！”
課間休息的時(shí)候，小浩找我練習相聲，兩個(gè)人一起探討相聲內容�；敬缶V確定下來(lái)了，小浩拍了拍我的肩膀：“哥兒們！相聲是一種讓人捧腹大笑的語(yǔ)言表演。在表演過(guò)程中，你要變現得幽默一點(diǎn)�！�
到我們表演了，我邊琢磨著(zhù)小浩的話(huà)，邊調整自己的狀態(tài)。在表演過(guò)程中，我用從電視上學(xué)來(lái)的東北話(huà)念臺詞，增加一些有趣的動(dòng)作，讓大家笑得前俯后仰。
相聲表演得很成功。小浩跑過(guò)來(lái)勾著(zhù)我的脖子：“可以嘛！”我不好意思地沖他笑了笑：“因為我有你這個(gè)‘小博士’當軍師嘛！”我們默契地擊了個(gè)掌。
這就是我的好朋友——聰明的小浩。
四年級的作文300字 篇3
風(fēng)信子是多年發(fā)草本球根類(lèi)植物，它可水種;也可土種。它共有三千多個(gè)品種，主要分為荷蘭種和羅馬種。它凹凸不平，非常粗糙。
風(fēng)信子是一束知名度很高的花朵。它的外型特別。它長(cháng)著(zhù)圓圓的，帶著(zhù)微紫色，樣子像洋蔥，像王冠，又像圓圓的玻璃瓶。它穿著(zhù)膜質(zhì)外衣，外衣的顏色和它將來(lái)開(kāi)出的花朵的顏色基本相同。它的牙尖是螺旋型的，頂尖部分為嫩綠色。它底部的外圈是金黃色，很像油炸后餃子的外皮;它的內圈是深棕色，長(cháng)著(zhù)一根根棕黃色的根須，好似歷史悠久。
風(fēng)信子不僅外型美觀(guān)，而且它的花朵也相當吸引人。它通常在兩月份過(guò)年的時(shí)候開(kāi)花。開(kāi)出的花朵有藍的、粉紅的、鵝黃的、紫色的等等，可漂亮了！
我在十一月底時(shí)滿(mǎn)懷著(zhù)希望種下了它的鱗莖，盼望它快快發(fā)芽、迅速長(cháng)高，抽出嫩綠的枝條，披上碧綠的葉子，開(kāi)出淡紫色的小花，結出誘人的果實(shí)。
我遐想著(zhù)這株風(fēng)信子將來(lái)能夠開(kāi)出很多花朵，我興高采烈的向同學(xué)、朋友們不斷地炫耀……
如果人們沉醉在那樣濃郁的芳香中，就會(huì )靜靜的欣賞著(zhù)弱小而美麗的花朵，久久不愿離去。
這就是眾人喜愛(ài)的風(fēng)信子。
四年級的作文300字 篇4
因為從小不愛(ài)護自己的牙齒，所以我長(cháng)了一口糟糕的牙。我的這口牙齒一直是媽媽的心病，因此，媽媽隔三差五就要帶我去看牙科醫生。這不，今天又要去看牙醫了，這回呀，還有爸爸作伴，因為他也要看牙齒。
一放學(xué)，我們就來(lái)到了牙科診所。因為是星期二，所以人不是很多。我和往常一樣，還是找那位經(jīng)常給我看牙齒的女醫生，她正在給一位阿姨補牙，我就去問(wèn)女醫生補牙疼不疼，女醫生對我說(shuō)：“小朋友，一點(diǎn)兒也不疼的，只是有一點(diǎn)點(diǎn)酸酸的感覺(jué)�！辈贿^(guò)，我還是有一點(diǎn)怕。那位阿姨一會(huì )兒就好了，馬上就要輪到我了，我讓媽媽拉著(zhù)我的手，這樣我才不會(huì )那么害怕。女醫生讓我閉上眼，張大嘴，用她的專(zhuān)用工具在我的嘴里一會(huì )兒磨、一會(huì )兒洗的，忙得“不亦樂(lè )乎”。大約半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我的牙就補好了，我感覺(jué)非常好，一點(diǎn)兒也不疼。
然后就輪到我可愛(ài)的老爸了，他的牙長(cháng)得非常好，可是最里面的兩顆牙長(cháng)斜了，需要拔掉。那牙長(cháng)得非常牢，醫生給爸爸上了麻藥，用一把好大的拔牙器，費了很大的力氣才把那顆牙齒拔了下來(lái)。爸爸痛苦極了，流了好多血，我在一邊也看得心驚膽戰。
同學(xué)們，你們一定要好好愛(ài)護自己的牙齒，可別像我們這樣哦！
四年級的作文300字 篇5
我家養了許多植物。有綠油油的吊蘭，開(kāi)著(zhù)五彩繽紛的指甲花，還有芬芳撲鼻的玫瑰……而我最喜歡的是一盆燕子掌，它的別名叫“厚臉皮”。
遠看，燕子掌像一株綠色的小樹(shù)，一陣風(fēng)吹來(lái)其它的花花草草張揚的隨風(fēng)舞動(dòng)，而燕子掌卻像一個(gè)一個(gè)害羞的小姑娘只是輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。
近看，它像一個(gè)綠色的小灌木叢。株高一米、莖肉質(zhì)多分枝。葉肥厚卵圓形，長(cháng)3-5厘米寬2-3厘米，灰綠色有紅邊。株形莊重，四季碧綠。
我記得去年栽種時(shí)，它只是被人修剪丟棄的一小截分枝，上面僅有兩三片葉子，我找來(lái)花盆填滿(mǎn)泥土把撿來(lái)的分枝栽進(jìn)去，它經(jīng)過(guò)一個(gè)春秋輪回，拔枝抽葉已經(jīng)郁郁蔥蔥了。有時(shí)好幾天忘記給它澆水，它不像其他植物因為口渴而無(wú)精打采，相反依然挺拔地站著(zhù)，仿佛在向我證明它的生命力很頑強。
燕子掌養在家里雖然能凈化空氣可是它的汁液是有毒的，如果不小心抹在皮膚上會(huì )紅腫有疼痛感，濺在眼睛里有可能會(huì )導致失明！所以我們一定不能扳折它，不然它會(huì )用自己的方式“回報”我們。
四年級的作文300字 篇6
有人喜歡吃黃澄澄的香蕉，有人喜歡吃紅彤彤的蘋(píng)果，還有人喜歡吃粉嘟嘟的桃子……可是我最喜歡吃火紅的石榴。
遠遠地看，可愛(ài)的小石榴橡一個(gè)火紅火紅的燈籠一樣，近看像一個(gè)紅彤彤的西紅柿。它和蘋(píng)果一般大，紅艷艷的真可愛(ài)。它仿佛穿著(zhù)紅色的連衣裙，頭上戴著(zhù)一頂金燦燦的小皇冠。石榴圓溜溜的，像一個(gè)洋蔥頭，還像一個(gè)柿子，用手摸一摸，滑滑的，像小孩子的臉一樣。
我用手小心翼翼地把它的裙子脫下來(lái)，哇！里面的小籽像一顆顆晶瑩剔透的紅寶石一樣，白里透紅，像玉米粒一樣大。它們一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，多么親密呀！用鼻子聞一聞，一股酸酸甜甜的味道撲鼻而來(lái)。用嘴巴嘗一嘗，又酸又甜，真涼爽��！
石榴的營(yíng)養可多了，有維生素C、維生素B、蛋白質(zhì)、鈣、磷、鉀等礦物質(zhì)。
石榴渾身是寶：它的根能用來(lái)殺蟲(chóng)，皮能用來(lái)治腹瀉，果實(shí)在可以防高血壓、冠心病、花可以明目。
我喜歡石榴！
四年級的作文300字 篇7
樹(shù)是鳥(niǎo)兒在天空下的港灣。在門(mén)前的塔山，就有許多樹(shù)木；樹(shù)上，有許多棲息的鳥(niǎo)兒。
有一天，我去塔山散步，看到天上的`鳥(niǎo)兒在歡快的飛翔，鳥(niǎo)聲和著(zhù)賞心悅目的綠色，使人心曠神怡。我的心也隨小鳥(niǎo)們，在蔚藍的天空中翱翔。
走了不知多久，突然間，烏云密布，雷聲轟隆。頓時(shí)，大雨傾盆，雨點(diǎn)“啪啪”地落下，在外飛翔的鳥(niǎo)兒被雨點(diǎn)打得唧唧咋咋的叫，我趕緊找了個(gè)地方躲雨，不禁為這些小鳥(niǎo)而擔憂(yōu)。小鳥(niǎo)從遠方迅速地飛回了大樹(shù)，躲進(jìn)樹(shù)的繁盛枝葉中，風(fēng)刮得更大了，雨勢也并不減退，天空還不時(shí)發(fā)出幾聲響雷�？墒�，鳥(niǎo)兒卻不驚慌失措地亂飛了，它們依偎在大樹(shù)的懷抱里，而大樹(shù)卻盡忠盡職地為小鳥(niǎo)遮擋風(fēng)雨——盡管自己被大風(fēng)吹得左右搖擺，落葉紛紛�？吹竭@些，我希望大雨快點(diǎn)變小雨，風(fēng)雨快點(diǎn)過(guò)去吧，別讓這棵大樹(shù)再受風(fēng)吹雨打了。
我心中深深的受了感動(dòng)——天下母親的愛(ài)，其實(shí)都在一針一線(xiàn)之類(lèi)的小事之中。大樹(shù)在風(fēng)雨中保護小鳥(niǎo)，這難道不是一位母親在保護她的孩子嗎？母親不僅是一棵大樹(shù)這么簡(jiǎn)單，母親還是溫暖的外衣，時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)著(zhù)你的身體；母親還是你身上的一件厚厚的衣服，無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞著(zhù)你的前后，無(wú)論你遠隔千山萬(wàn)水，還是在天涯海角，母愛(ài)都在你身上緊緊纏繞。
四年級的作文300字 篇8
“現在”和“以前”相對比，“以前
在爺爺，奶奶，爸爸，媽媽的生活中，他們不知道“幸�！笔鞘裁�，那是實(shí)行的是閉關(guān)自守。吃的是玉米面窩頭，而且吃不飽，那時(shí)的人們不知道白面蒸的饃是什么味道，肉蛋也很少吃。孩子們有時(shí)由于吃不飽而生病，生了病沒(méi)錢(qián)看病。每人每年才七尺布票，所以他們穿的是新三年舊三年，縫縫補補又三年。住的是又低又小的的房子，下雨時(shí)外面大下里面小下；一家人住一個(gè)土炕；上學(xué)的實(shí)行的是“合班教學(xué)”一個(gè)教室四個(gè)年級；一個(gè)老師，各門(mén)功課全教。教師一般都在舊廟里，自己帶桌凳，晚間自習四個(gè)人一個(gè)小煤油燈，而且只有國語(yǔ)（語(yǔ)文），算術(shù)（數學(xué)）兩門(mén)課。
而現在呢？我們的生活富裕了，吃的是大魚(yú)大肉，天天過(guò)著(zhù)幸福的生活。穿的是名牌衣服，住的是高樓大廈。天天在寬敞明亮的教室里學(xué)習�，F在用的都是臺燈，電燈，沒(méi)有人用小煤油燈了。課程是豐富多彩的，現在不僅有了手機，而且電腦也幫了人們許多忙。
“以前”是艱辛的，“現在”是美好的，而我相信“明天”更是幸福的，讓我們永遠都不要忘記艱辛的以前，正是他們，讓我們知道現在的美好生活，我們將攜手一起建造美好明天！
四年級的作文300字 篇9
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的舞臺，想讓舞臺絢麗多彩，過(guò)程中一定少不了汗水。淚水和無(wú)數的困難，可最終堅持下來(lái)個(gè)卻沒(méi)有幾人，找到一個(gè)合適自己的理想是人生第一步，建立一個(gè)遠大的目標是第二步，為目標堅持不懈是第三步，想把這三部做好并不簡(jiǎn)單，你需要頑強的毅力和一顆持之以恒的心，我也有這樣一個(gè)夢(mèng)想，決定著(zhù)我的未來(lái)。
我曾經(jīng)是一個(gè)只會(huì )畫(huà)“簡(jiǎn)單人物”的小女孩，經(jīng)過(guò)幾年的刻苦訓練，我可以畫(huà)出好多高難度的作品，這過(guò)程中，我遇到過(guò)無(wú)數前所未有的困難和挫折，我總結出一個(gè)道理，反復的練習，總會(huì )有進(jìn)步。認真的對待，總會(huì )有回報。記得每次中午來(lái)不級吃飯就要去美術(shù)班，記得每次課上全力以赴，老師的微笑。記得每次回家汗流全身，躺在床上，和父母撒嬌，半途而廢只會(huì )讓你過(guò)去的努力變?yōu)榛覡a，只會(huì )讓你在未來(lái)生活中無(wú)計可施，又會(huì )讓你在曾經(jīng)笑話(huà)過(guò)你的人面前顯的更渺小無(wú)能，更沒(méi)臉面，只會(huì )讓你更會(huì )依賴(lài)他人，要時(shí)刻凝記，困難面前還得靠自己。
未來(lái)把握在自己的手里，創(chuàng )造一個(gè)屬于自己多姿多彩的舞臺，站在自己的舞臺上創(chuàng )造一個(gè)多姿多彩的人生。
四年級的作文300字 篇10
今天是家校教研活動(dòng)課，主講是邵瑤蕾媽媽?zhuān)涛覀冏霭俗︳~(yú)。做八爪魚(yú)的材料有：彩色海綿紙。剪刀。雙面膠和一次性碗。
做八爪魚(yú)的過(guò)程阿姨給我們講了一遍：首先把海綿紙剪成一條條長(cháng)鉤刀的形狀，需要八條；然后，用不同顏色的海綿紙剪成大小不一的圓，很有規律地貼在爪子上；再把雙面膠沿著(zhù)碗的周?chē)@一圈；接著(zhù)把八只粗壯的爪子貼在碗的邊緣；最后在一次性碗上畫(huà)上眼睛。鼻子。嘴巴，還可以自己裝扮一下。這樣美麗的八爪魚(yú)就誕生了。
老師把我們的“八爪魚(yú)”帖在黑板上。各種各樣。五顏六色的“八爪魚(yú)”積少成多，有的在唱歌。有的在跳舞。還有的在伴奏樂(lè )曲！好像在舉行演唱會(huì )呢！我對同桌說(shuō)“你看，它們多么美。多么熱鬧��！”“是呀，而且還很幸福呀！”同桌微笑著(zhù)說(shuō)。老師還幫我們拍了很多照片，在照片里的我們，好像也參加了八爪魚(yú)們的演唱會(huì )。
這真是一堂生動(dòng)。有趣的課程！我們的“八爪魚(yú)”真是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)！
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