關(guān)于愛(ài)的四年級作文(精選37篇)
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的關(guān)于愛(ài)的四年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛(ài)的四年級作文 篇1
愛(ài),是人世間最美好的感情,我就是在愛(ài)的懷抱里漸漸長(cháng)大的。媽媽給我的愛(ài)甜蜜濃烈,爸爸給我的愛(ài)簡(jiǎn)單粗獷,媽媽給我的愛(ài)溫暖如春,但是,最令我感動(dòng)的,是老師給我的愛(ài)。
記得一次晚托班上,李老師讓我們背古詩(shī)。這時(shí),我想:糟了,我從來(lái)沒(méi)有復習過(guò)古詩(shī),怎么辦!只好先用速記法勉強一下了。于是,我飛快地拿出書(shū)本,快速地翻閱起來(lái),一邊敲敲自己的小腦瓜,希望能在背前記住。開(kāi)始背了!李老師說(shuō)。我一看到我還很長(cháng)呢我在背背,可別人背得很快,沒(méi)一會(huì )就到我開(kāi)始背了。這時(shí),我的心像揣了一只小兔,七上八下。李老師默寫(xiě)的古詩(shī)我跟本不知道怎么背,只好按照我的十六感背了。漫長(cháng)又短暫的背古詩(shī),終于結束了,老師說(shuō)不會(huì )的同學(xué)站起來(lái),我忐忑不安地站了起來(lái),等待著(zhù)老師的嚴厲批評。一會(huì )兒,我看了看了老師,只見(jiàn)她的眉頭皺成了一個(gè)川字。糟了,一定是我沒(méi)背好。我想關(guān)新宇。老師叫道。我低著(zhù)頭,老師用溫和的語(yǔ)氣對我說(shuō):關(guān)新宇,這次你怎么背的這么差!但是你不要灰心,只要你每天做到課前預習,課后復習,你以后就不怕背古詩(shī)了!
這就是老師對我的愛(ài)!
愛(ài)的四年級作文 篇2
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”每當唱起這首歌的時(shí)候,我就想起平時(shí)在媽媽的關(guān)心疼愛(ài)下,幸福成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我的媽媽是一位高級工程師。媽媽高興的時(shí)候,臉上總是掛著(zhù)微笑,而他生氣的時(shí)候,又會(huì )怎樣呢?非常嚴肅,我就怕她生氣,因為我常常惹媽媽生氣。
媽媽非常疼愛(ài)我。在學(xué)習上,媽媽對我抓得比較緊,當我遇到難題時(shí),媽媽就會(huì )像老師一樣耐心地給我進(jìn)解,直到我弄懂為止。在生活上,媽媽細心的照料我,每天都給我做營(yíng)養可口的飯菜。有什么好吃的東西,總先給我吃。我小時(shí)候經(jīng)常生病,每次都是媽媽送我上醫院。記得三年前我剛上小學(xué)一年級,我又發(fā)燒住院了,這次是我第三次住院。媽媽工作很忙,不能總陪在我身邊,她就每天中午喂我吃飯,幫我洗刷,每天都要等我睡著(zhù)以后回家,直到我康復出院。
我曾經(jīng)聽(tīng)人說(shuō):“世上最偉大的人不是領(lǐng)袖,不是英雄,不是大款和百萬(wàn)富翁,而是母愛(ài)!泵恳晃黄椒驳哪赣H從十月懷胎到一朝分娩,含辛茹苦把嗷嗷待哺的嬰兒撫養成人要歷經(jīng)多少艱辛,受過(guò)多少磨難?母愛(ài)是最偉大的,我們要永遠愛(ài)我們的母親!
愛(ài)的四年級作文 篇3
我在小學(xué)三年級的時(shí)候,媽媽給我在周末報了很多課外課。
有一次周六早上,媽媽早早的帶我去班里上課,到了班里我坐在位子上,緩解了路途的辛苦,感覺(jué)很舒服。我走向窗戶(hù)那邊時(shí),我發(fā)現外面刮起了風(fēng),我往學(xué)校右邊看,看見(jiàn)了媽媽?zhuān)l(fā)現她的衣服在風(fēng)中飄了起來(lái),并且站在那兒有些發(fā)抖,我想可能媽媽的衣服穿的有點(diǎn)少。
一節課、兩節課,時(shí)間慢慢的過(guò)去了,每節課間,當我們向外望時(shí),看見(jiàn)媽媽一會(huì )兒站著(zhù),一會(huì )兒蹲著(zhù),一會(huì )兒找石頭坐在上面。終于等到了下課,當我走出校門(mén)時(shí),發(fā)現天空下起了雨,媽媽急匆匆地跑過(guò)來(lái),趕緊打開(kāi)手里的雨傘,摟著(zhù)我,打著(zhù)傘,向家里跑去。路上,媽媽怕我著(zhù)涼,她本來(lái)穿的不多,還把僅此一件的外衣脫下來(lái),給我穿上。右手拿著(zhù)的那把雨傘不時(shí)的向我這一邊傾斜;氐郊乙院,我發(fā)現媽媽左半邊衣服全濕了,我趕緊拿來(lái)一條毛巾把媽媽的濕衣服擦干,那時(shí)我深深的感受到了媽媽的愛(ài)。
真是“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!眿寢寣ξ业膼(ài)無(wú)微不至,無(wú)時(shí)不刻不由得使我想起詩(shī)人孟郊在《游子吟》中的詩(shī)句:“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!爆F在我長(cháng)大了,要努力回報媽媽對我的這份愛(ài)。
愛(ài)的四年級作文 篇4
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣……”母愛(ài)是偉大的,它是天空中那顆最亮的星星,為我們照亮回家的路;它是暴雨中那把雨傘,為我們遮擋風(fēng)雨;它是冬天里最溫暖的大衣,為我們抵御寒冷……我們的生活離不開(kāi)母親的關(guān)愛(ài)。
當我還不會(huì )走路時(shí),媽媽的愛(ài)就是時(shí)時(shí)刻刻地抱著(zhù)我;白天抱著(zhù)我,晚上也要抱著(zhù)我;抱著(zhù)我逛街,抱著(zhù)我散步,抱著(zhù)我唱歌,抱著(zhù)我……那時(shí)候媽媽的手臂很溫暖,就好像一個(gè)舒服的搖籃。
當我上幼兒園時(shí),媽媽的愛(ài)就是手牽著(zhù)手送我上學(xué)、放學(xué)。她的手經(jīng)歷了滄桑,粗糙而又溫暖。每一次我放學(xué)時(shí),媽媽早已等候我許久,我背著(zhù)小書(shū)包沖向媽媽?zhuān)徒o她一個(gè)大大的擁抱。此時(shí)媽媽就會(huì )遞給我餅干或面包,生怕我挨餓;丶业穆飞,媽媽常常問(wèn)我幼兒園的趣事,那時(shí)媽媽的愛(ài)就是放學(xué)路上的歡聲笑語(yǔ)。
現在我上小學(xué)了,慢慢長(cháng)大了,媽媽的愛(ài)也在一天天發(fā)生變化。當我寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽就像一位老師,嚴厲地指正我的錯誤;當我上興趣班時(shí),媽媽總會(huì )在門(mén)口耐心地等候;當我玩耍時(shí),媽媽就像一個(gè)大姐姐,和我一起盡情地奔跑;當我……這時(shí)候媽媽的愛(ài)就是黙黙的陪伴。
生活中,媽媽的愛(ài),就藏在這一點(diǎn)一滴的小事中。
愛(ài)的四年級作文 篇5
我們學(xué)校的噴水池養著(zhù)一群金魚(yú)。每天放學(xué)后,我都喜歡在魚(yú)池邊呆上一會(huì )兒,覺(jué)得非常舒服。
魚(yú)兒的顏色可多啦。金黃的,淡藍的,紅黑、黃黑相間的,紅里帶白的……五顏六色,真是看著(zhù)人眼花繚亂!小金魚(yú)的尾巴大大的,像彩綢一樣,鼓得圓圓的眼睛,仿佛能看懂一切似的;還有滑溜溜的脊背,蝴蝶般的的魚(yú)鰭,多漂亮呀!
小金魚(yú)兒嬉戲時(shí)很有趣。它們的動(dòng)作真比得上體操運動(dòng)員了,你看,來(lái)個(gè)90度的急拐彎;翻個(gè)跟斗;像箭似的直沖上前……各種姿勢都有。它們有時(shí)也會(huì )成群結隊地游來(lái)游去,似乎在找什么好吃的。偶爾,樹(shù)上落下了樹(shù)葉,它們就當成了雨傘,在下面躲來(lái)躲去的,還圍著(zhù)游,兜著(zhù)圈呢。
魚(yú)兒吃東西更有趣了。一次,我看到幾條小魚(yú)向我游過(guò)來(lái),便放了一些餅干丁下去,本以為它們會(huì )搖頭擺尾,爭先恐后地來(lái)爭著(zhù)吃呢,誰(shuí)知小金魚(yú)兒卻來(lái)了個(gè)360度大轉彎,根本不領(lǐng)我的情。我氣得跺腳,抓起一把泥巴往下扔,魚(yú)兒竟然圍著(zhù)浮泥巴轉起來(lái),好像在說(shuō):這能吃嗎?這能吃嗎?
我喜歡這些帶給我無(wú)窮樂(lè )趣的小家伙們,它們是那么自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!
愛(ài)的四年級作文 篇6
人世間有很多種愛(ài),母愛(ài)、父愛(ài)、師愛(ài)、友愛(ài)……而我最想表達的是-母愛(ài)。
我的母親有40歲了,臉圓圓的,眼睛大大的,一對會(huì )說(shuō)話(huà)的雙眼皮。不知什么時(shí)候,那些討厭的皺紋爬到了母親那嬌嫩而通紅的臉上,還有幾根銀發(fā)也跟著(zhù)迫不及待地探出頭來(lái),讓母親一下子老了很多。從此,我便開(kāi)始關(guān)注起母親來(lái)。
那是一個(gè)冬天的夜晚,我準備洗漱睡覺(jué),看見(jiàn)母親屋子里的蠟燭還燃著(zhù),我以為是母親睡著(zhù)了忘了吹滅蠟燭,于是,我輕輕地走到母親的門(mén)前,打算推開(kāi)門(mén)把蠟燭吹滅的那一瞬間,引入眼簾的情景使我的眼睛像蒙上了一層霧。已經(jīng)凌晨一點(diǎn)了,母親還在為讓我們能過(guò)一個(gè)暖和的冬天而為我們織毛衣?墒,母親的手卻被冷得通紅通紅的,只見(jiàn)母親一會(huì )兒兩手互相摩擦取暖,一會(huì )兒又拿著(zhù)毛衣不停地織起來(lái)。我數不清母親做這個(gè)動(dòng)做了多少次,就悄悄地離開(kāi)了。這個(gè)晚上也將是我的不眠之夜。
有一種愛(ài),它不說(shuō)苦不說(shuō)累,任勞任怨,不求回報,默默付出,無(wú)私奉獻,它就是偉大的——母愛(ài)!
愛(ài)的四年級作文 篇7
愛(ài),不是什么大道理。只是一種力量,存在于每個(gè)人心中的力量。
在一個(gè)涼風(fēng)習習的冬日,因為今天是我值日,我得負責拎飯桶。等到同學(xué)們吃得差不多了。我立馬沖了上去!可還是被其他人搶先了一步,等我上去時(shí),只剩下那個(gè)最難拎的飯盒子。我嘆了口氣!耙擦T,也罷!人生就像一張茶幾,上面擺滿(mǎn)了杯(悲)具(。┖筒停☉K)具(。!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。說(shuō)完我一把拎起飯盒子走出了教室?赡玫揭话,我就真正體會(huì )到別人為什么說(shuō)飯盒子太難拎了——剛開(kāi)始勉強還行,可后來(lái)手拎得直痛,飯盒子里的碗還不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去。更要命的是,不時(shí)還吹來(lái)幾陣刺骨的寒風(fēng)。把手的疼痛添加了一倍。我簡(jiǎn)直快受不了了!
這是,樓豐愷剛好要去一樓的大水池里看新增的蘆葦?匆(jiàn)我這般痛苦,就過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事?我回答:“這飯盒子太難拎了”樓豐愷聽(tīng)了立即拿起飯盒子的一端,說(shuō)是要和我一起拎!我欣喜若狂,一下子拎起另一端一齊往下抬!哇!不僅重量減了一半,好像連冷風(fēng)也消失得無(wú)影無(wú)蹤了!
瞧!這就是我學(xué)校生活里的愛(ài)!
愛(ài)的四年級作文 篇8
夜,靜悄悄的,我躺在床上欣賞著(zhù)黑暗天使的唯美,對面的聲音打破了寧靜――媽媽?zhuān)倚蚜,你給我講故事嘛,一個(gè)雅嫩的聲音。好吧!我就給你講個(gè)《小老鼠》的故事,從前一位母親疲憊的聲音響起
有時(shí)候,我時(shí)常在想,母愛(ài)到底是什么?回憶里想起模糊的小時(shí)候,大概4―5歲吧,我也曾是個(gè)愛(ài)聽(tīng)故事的孩子,媽媽說(shuō)的故事我記不清了,但我記得我時(shí)常在睡前等待著(zhù)媽媽的故事,日復一日,年復一年,我貪婪地聽(tīng)著(zhù)媽媽的故事,媽媽也總像一個(gè)故事生產(chǎn)工廠(chǎng)一樣不斷地生產(chǎn)故事。
其實(shí),母愛(ài)體現在生活中的點(diǎn)滴里,平凡的生活中,她們無(wú)私地奉獻對子女的愛(ài)。寒冷時(shí)的一句關(guān)心,灰心時(shí)的一句安慰,迷茫時(shí)一句鼓勵,都銘刻著(zhù)母愛(ài)。
母愛(ài)也有她的色彩,母親的頭發(fā)記錄著(zhù)她的色彩,由黑到白地訴說(shuō)著(zhù)一切,母親的情緒也有顏色,溫柔的顏色,嚴厲的顏色。
對面的故事仍在繼續,耳畔又想起JAY的新歌。聽(tīng)媽媽的話(huà),別讓她受傷,想快快長(cháng)大,才能保護她,美麗的白發(fā),一遍一遍,滌蕩在我的心靈。
愛(ài)的四年級作文 篇9
母愛(ài)如水,是!這話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯,母愛(ài)像一股清泉,用她無(wú)限的愛(ài)來(lái)滋潤干旱的土地。
母親的愛(ài),如點(diǎn)點(diǎn)細雨滋潤著(zhù)我們這些溫室里的小花。每天早上,母親就先一只小鬧鐘一樣,準時(shí)的把我叫醒!昂美涞奶鞖庋!”我在被窩里都感到幾絲寒冷,真不想起床!也不知道老媽是怎么起來(lái)的。我再起床的時(shí)候,老媽已經(jīng)在做香噴噴的早餐了,吃完了早餐后,不管是刮風(fēng)還是下雨,甚至還下點(diǎn)小雪,母親都會(huì )準時(shí)的把我送到學(xué)校。
母親的愛(ài),是一種神奇的力量,鼓勵著(zhù)我向前行走。母親不但對我的生活關(guān)心,對我的學(xué)習也很關(guān)心。每天晚上,我做完家庭作業(yè),母親都會(huì )給我檢查作業(yè)。因為我太粗心,總是出錯,母親都會(huì )騰出時(shí)間來(lái)陪我學(xué)習。做完作業(yè)還不夠,還要陪我背誦語(yǔ)文、政治、歷史、地理、生物等。這一點(diǎn)一點(diǎn)的背書(shū)幾乎是我每天晚上必須做的事情,雖然晚上經(jīng)常和母親吵嘴,抹眼淚不想背,但是我知道母親的用心良苦。
我愛(ài)我的母親,母愛(ài)永遠是最偉大的!讓我們一起感恩偉大的母愛(ài)吧!
愛(ài)的四年級作文 篇10
每個(gè)孩子都是老爸老媽的無(wú)價(jià)之寶,老爸老媽天天愛(ài)孩子,關(guān)心孩子,可有些愛(ài)我們是看不見(jiàn)的。
這件事發(fā)生在我5歲的一個(gè)晚上。這天晚上,我突然發(fā)燒,老媽從床上跳起來(lái),從柜子里拿出體溫計,用酒精棉花擦干凈后,就連忙放進(jìn)了我的嘴里,一看是38、5度。老媽像消防員一樣動(dòng)作敏捷的拿起退燒藥約我吃,可是吃了過(guò)后,不但燒沒(méi)退,而是上升了一點(diǎn)。老媽幫我穿好衣服,她自己馬上拿一件衣服就和我下樓去醫院。
經(jīng)過(guò)醫生檢查,醫生說(shuō)我要住院和掛鹽水,我很害怕,哭了起來(lái),老媽卻說(shuō):“不怕,寶寶乖,老媽會(huì )一直陪著(zhù)你的!弊×藘商煸,掛了兩天鹽水。住院終于不用住了,可是鹽水還要掛的,而且早中午要掛,就連晚上還要掛次鹽水,要掛到深夜,那時(shí)我安心睡了,老媽還在叫護士,這瓶鹽水掛完了,怎么怎么的……早上我渴了,老媽幫我倒水喝;中午我餓了,老媽會(huì )幫我準備可口的飯菜;晚上我困了,老媽會(huì )幫我蓋毯子。
我想對老媽說(shuō):“您現在對我好,我長(cháng)大了,也會(huì )更加您好,我感謝您,感謝您的辛苦,感謝您陪伴我成長(cháng),感謝……
愛(ài)的四年級作文 篇11
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”這首歌大家應該都知道,也一定會(huì )唱吧?唱這首歌時(shí),你是否會(huì )想到媽媽對你的愛(ài)呢?母愛(ài),是世界上最偉大而無(wú)私的愛(ài)。
在一個(gè)冬天的深夜,我突然覺(jué)得肚子疼的厲害。爸爸已出差好幾天了,幾天來(lái),媽媽白天工作,回到家里還要照顧我的生活。一天下來(lái)已非常辛苦?粗(zhù)媽媽熟睡的樣子,我也沒(méi)忍心把她叫醒。過(guò)了一會(huì )實(shí)在忍不住,便打開(kāi)臺燈,悄悄披上衣服到隔壁屋去找藥。媽媽聽(tīng)到了聲響,發(fā)現我不在了,便起床尋找?匆(jiàn)我東翻西找的樣子,便問(wèn):“這么晚了還不睡,你在找什么?”我只好不情愿道:“肚子疼得厲害,起來(lái)找點(diǎn)藥吃!薄吧岛⒆,藥是不能亂吃的,為什么不早叫媽媽?zhuān)眿寢尩脑?huà)帶著(zhù)責怪與關(guān)心!翱茨闼(zhù)了,沒(méi)想打擾你,”我表現出很懂事的樣子!昂煤⒆,你真是懂事了……”媽媽的聲音有些哽咽,媽媽給我幾粒消炎藥,吃過(guò)藥后便扶我到床上躺下,輕輕地給我揉著(zhù)肚子道:“我給你揉一揉,吃了藥一會(huì )兒就會(huì )好些的,明天再帶你去醫院吧!
就這樣媽媽揉啊揉,不知多長(cháng)時(shí)間,我不知不覺(jué)地睡著(zhù)了……
愛(ài)的四年級作文 篇12
我家養了一只可愛(ài)的.小白兔。
小白兔非常淘氣,別人都說(shuō)小白兔膽小,可我家的小白兔膽子可不小,說(shuō)它膽大吧,但它也挺可愛(ài),所以我就給它起名叫寶貝。
寶貝天天好吃懶做,吃了就睡,睡完再吃。就這樣,我的小白兔越來(lái)越大,越來(lái)越胖,小小的籠子它待不下去了,我就給它換了一個(gè)大大的紙箱子,誰(shuí)知道它還吃紙箱,這可把我氣壞了,后來(lái)才知道它在磨牙。
因為寶貝還是幼兔,不懂得吃什么,什么能吃,什么不能吃。在哪里大小便?所以我就一一教它,可這個(gè)兔子“學(xué)生”總是學(xué)不會(huì ),所以我也就懶得教它了,讓它自己慢慢學(xué)吧!也當是給它一個(gè)鍛煉的機會(huì ),果然,不過(guò)幾天,它就學(xué)會(huì )了,我不禁在心里暗暗贊嘆到:好聰明的一個(gè)兔子。
對了,我還沒(méi)介紹兔子寶貝的長(cháng)相呢吧,寶貝的長(cháng)相大家一定都知道,一身潔白的毛,一對長(cháng)長(cháng)的耳朵,一雙紅紅的小眼睛,下面有一個(gè)小鼻子,鼻子的下面的三瓣嘴顯得格外可愛(ài)!
好了,我的小白兔我介紹完了,你們也向我介紹一下你們可愛(ài)的小動(dòng)物吧!
愛(ài)的四年級作文 篇13
我家有一只可愛(ài)的小烏龜,我喜歡叫它“小龜”。它是我和媽媽從寵物市場(chǎng)上買(mǎi)回來(lái)的。
小龜的頭像三角形,跟蛇的頭差不多,只是小一些。它那比芝麻還小的眼睛滴溜溜地轉呀轉呀。腿又粗又短,摸上去軟乎乎的。殼是橢圓形,非常硬,殼上有許多美麗的花紋,堅硬的殼就像它的護身盾牌,讓它少受傷害。尾巴又細又短,還有一點(diǎn)尖。剛把小烏龜買(mǎi)回家時(shí),它對我家特別陌生,非常害怕。一看見(jiàn)我走來(lái),就縮成一團,就連它的尾巴都見(jiàn)不著(zhù)。等我走了以后,它就會(huì )探出小腦袋瓜來(lái)看個(gè)究竟。我把食物放到小龜面前,但它不吃。等我走開(kāi)了,它就用嘴碰一碰食物,確定是好吃的東西,它就偷偷地吃起來(lái)。
漸漸地,我和小龜成了最好的朋友。我有不高興的事情會(huì )告訴它,有高興的事情也會(huì )告訴它。我每天放學(xué)回家,就跑到小烏龜玻璃缸前。小龜聽(tīng)到我的腳步聲,就把頭伸得長(cháng)長(cháng)的,好像在對我說(shuō):“小主人,給我食物吧!”我說(shuō):“小饞龜,主人馬上就喂你!彼燥柫司退(zhù)了,它睡覺(jué)的樣子很可愛(ài)!有時(shí)候我把它的身體翻過(guò)來(lái),讓它四腳朝天,它就會(huì )用力掙扎,用頭一頂,身體就翻回來(lái)了,可好玩了。
小龜是我最好的朋友,我永遠喜歡它。
愛(ài)的四年級作文 篇14
我有一個(gè)可愛(ài)的表妹,她的臉圓圓的,面頰紅彤彤,顯得那么有精神。她的眼睛水靈靈的,又黑又大,像顆黑葡萄,兩片薄嘴唇紅得發(fā)亮,可愛(ài)極了。
別看她才5歲,跳舞唱歌可十分了得。當看電視時(shí),有音樂(lè )響起,她就和著(zhù)音樂(lè )的節拍,跳起舞來(lái)。有時(shí)音樂(lè )歡快,她在床上蹦跳著(zhù),兩只小腿交換著(zhù)跳躍,還不時(shí)轉著(zhù)圓圈,手撐開(kāi)得像朵雞冠花,那優(yōu)美可愛(ài)的舞姿,一看還以為是學(xué)舞蹈的呢。音樂(lè )突然變了,旋律變得悠揚、綿長(cháng),她就慢慢地跳著(zhù),還把腳抬起來(lái),像在跳芭蕾。音樂(lè )一停,她還不過(guò)癮,自個(gè)兒哼著(zhù)小曲。你別說(shuō),她的聲音還挺甜呢!
她還會(huì )畫(huà)畫(huà)呢!每當我叫她:“淇淇,畫(huà)幅畫(huà)送姐姐好不好?”她就像個(gè)別人向她要畫(huà)的畫(huà)家,鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,那嚴肅的樣兒,可把我逗樂(lè )了。她抽出畫(huà)紙,拿起畫(huà)筆,不一會(huì )兒,“沙沙沙”,一棵結滿(mǎn)蘋(píng)果的蘋(píng)果樹(shù)畫(huà)好了,“沙沙沙”,一條小徑盤(pán)曲而上,這是通往蘋(píng)果樹(shù)園的路;“沙沙沙”,幾個(gè)果農扛著(zhù)扁擔,“嘿喲嘿喲”地摘蘋(píng)果去嘍!
你瞧,這就是我多才多藝的表妹——淇淇。你想認識她嗎?
愛(ài)的四年級作文 篇15
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!倍矣X(jué)得,書(shū)是人一生的朋友,陪我成長(cháng),伴我度過(guò)很多幸福的時(shí)光。所以,我愛(ài)讀書(shū)。我從小就非常愛(ài)書(shū),小時(shí)候哭鬧,好吃的、好喝的都不管用,可是書(shū)管用,一見(jiàn)到書(shū),我就什么都不管了,抓起書(shū)就看。
因為我愛(ài)讀書(shū),所以積累了很多好詞好句,因此,我的作文也越來(lái)越好了;因為我愛(ài)讀書(shū),所以了解很多知識,別人問(wèn)我時(shí),我總是能自豪的回答出來(lái);因為我愛(ài)讀書(shū),所以知道哪些植物有毒,哪些植物沒(méi)有毒,這樣,春游和野餐時(shí)就方便了許多。
你不信?那你到我房間來(lái)翻翻,枕頭底下、床底、床頭、衣服堆都有書(shū),甚至廁所里也有書(shū)。有時(shí)我會(huì )夾一本書(shū),邊看邊上廁所,可一本書(shū)快看完了,馬桶卻潔凈如新。
呵,每當我在看書(shū)時(shí),就好像置身在內,我讀《小老虎歷險記》時(shí),會(huì )覺(jué)得自己就是那只小老虎,度過(guò)重重難關(guān),終于找到了媽媽?zhuān)晃易x《笨狼的故事》時(shí),會(huì )覺(jué)得自己就是那只笨狼,笨笨的,卻很可愛(ài)。
我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)是我的朋友,伴隨著(zhù)我成長(cháng),給我帶來(lái)了無(wú)窮的知識,帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。
愛(ài)的四年級作文 篇16
書(shū)籍是人類(lèi)的良師益友,精神的食糧,我們又有什么理由不好好讀書(shū)呢?
因為我愛(ài)讀書(shū)。每次我去書(shū)店時(shí)總會(huì )買(mǎi)一本書(shū)讀。不管貴還是便宜,對我有好處的就買(mǎi)。讀書(shū),給人帶來(lái)快樂(lè );讀書(shū),給人帶來(lái)道理與知識。
通過(guò)讀書(shū),我知道發(fā)明大王愛(ài)迪生只在學(xué)校呆了3個(gè)月,卻一生擁有1099個(gè)發(fā)明專(zhuān)利;樂(lè )圣貝多芬在失聰的情況下,完成了《命運交響曲》的創(chuàng )作;通過(guò)讀書(shū),我懂得了“王祥臥魚(yú)”、“鑿壁偷光”的道理。讀書(shū),教會(huì )我如何奮斗、如何做人。讀書(shū),讓我知道了什么是善良,什么是丑惡。知道了我們從小就應做一個(gè)勇敢、堅強的人。老師告訴我們:書(shū)是全世界的營(yíng)養品;書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀書(shū)帶給我快樂(lè ),帶給我幸福!
多看些書(shū)對我們很有好處,我覺(jué)得看書(shū)是一種美德!不過(guò),不好的書(shū)大家可是千萬(wàn)不要看。如果看些對我們有幫助的書(shū),成績(jì)也會(huì )隨著(zhù)我們看書(shū)而一天一天上升的!
看不同的書(shū),有不同的體會(huì ):有的書(shū)會(huì )讓你落下傷心、同情的淚;有的書(shū)會(huì )讓你開(kāi)懷大笑;有的書(shū)會(huì )讓你覺(jué)得自己身臨其境。
讀書(shū),給了我智慧,給了我源泉!我愛(ài)讀書(shū)!
愛(ài)的四年級作文 篇17
書(shū),一種有趣的東西。書(shū),一個(gè)給我快樂(lè )的伙伴;書(shū),一位輔助我登上知識最高峰的良師;書(shū),一泓給了我清新的泉水;書(shū),一把開(kāi)啟知識大門(mén)的鑰匙……這些比喻都可以形容這至高無(wú)上的精神食糧——書(shū)!
書(shū)與我的生活密不可分,幾乎上廁所也總要帶上一本書(shū)。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在書(shū)的世界里遨游:在《巴黎圣母院》里,與卡西莫多一起經(jīng)歷世界情感變化;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里面,與保爾一起體驗戰火紛飛的時(shí)光;在《哈利·波特》里一起享受霍格沃茨學(xué)院里的魔法魅力。在書(shū)的世界中,我體會(huì )到人生的真諦、生命的可貴、情感的多變……
悠悠古詩(shī)詞,情面如水柔。在“舉杯邀明月”中同李白一起思念家鄉;在“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”中體驗人生之價(jià)值;在“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”中,體會(huì )思鄉之情的凄苦。在古詩(shī)詞中,詩(shī)人的喜怒哀樂(lè ),多愁善感,讓我有了深深的感悟。書(shū)讓我長(cháng)大,書(shū)讓我歷事。
總而言之,言而總之,書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養品,我愛(ài)讀書(shū)!
愛(ài)的四年級作文 篇18
我們都知道母愛(ài)是不能算的。我媽給了我們多少,像天上的星星,數不清。我媽媽也很關(guān)心我。我來(lái)說(shuō)說(shuō)我媽對我的愛(ài)。
一周前我發(fā)燒了,我媽立馬下班跑過(guò)來(lái)。我媽媽手里拿著(zhù)藥帶我去辦公室。她對梁老師說(shuō):“她爸爸今天正好有課。今天早上摸了一下還是好的。不知道為什么現在發(fā)燒了。外面很冷,我們先避開(kāi)這里吧!薄笆堑,沒(méi)問(wèn)題,”梁先生回答。后來(lái)梁先生給了我她的披肩,讓我開(kāi)心又溫暖。母親禮貌地感謝老師。
媽媽脫下外套,給我穿上。然后她迅速把藥倒進(jìn)飯盒,然后把水倒進(jìn)里面。稍微冷卻后,媽媽給我拿了一杯飲料。
“以后不舒服就跟老師說(shuō),知道嗎?”媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō)。
我回答:“嗯,好吧!
這時(shí),劉小姐進(jìn)來(lái)了。當她看到媽媽沒(méi)有穿外套時(shí),她會(huì )脫下外套給媽媽。劉老師一邊脫一邊說(shuō):“天氣冷,來(lái),衣服是給你的!眿寢尶吹搅,趕緊說(shuō):“謝謝,謝謝。我穿兩層。你也應該穿暖和的衣服!
我很感動(dòng)兩個(gè)人,老師也像我媽媽一樣愛(ài)我。
母親偉大,母愛(ài)無(wú)數,母愛(ài)隱藏在行動(dòng)中。媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)覑?ài)你!
愛(ài)的四年級作文 篇19
今天,我們學(xué)校在體育館舉行了一場(chǎng)“感恩節,我們在演戲”的活動(dòng)。只有4.5.6級的學(xué)生才會(huì )參加。上午8點(diǎn)15分,很多家長(cháng)已經(jīng)在教室門(mén)口了。我還發(fā)現我們班大多數學(xué)生都有媽媽在旁邊。
今天早上,當我到達教室時(shí),我擔心我媽媽不會(huì )來(lái)了?吹酱巴庥袔讉(gè)家長(cháng)向教室門(mén)口走來(lái),我更擔心了,怕媽媽不來(lái)聽(tīng)課。早在自習結束的時(shí)候,突然,我看到了媽媽。做早操的時(shí)候,媽媽總是看著(zhù)窗外的我。感覺(jué)窗外有成千上萬(wàn)雙眼睛盯著(zhù)我,在想:我一定要做好早操,不能出錯。媽媽仍然在窗外看著(zhù)我。做完早操后,毛老師先安排我們隊,然后帶我們去體育館。耶!我終于見(jiàn)到了范紅偉先生。他的頭有點(diǎn)胖,方方正正,穿著(zhù)白襯衫,打著(zhù)紅領(lǐng)帶。給我印象最深的是范紅偉老師讓我們大聲說(shuō):“老師,我愛(ài)你!倍易屛覀兇舐晫ι磉叺母改刚f(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你,你辛苦了!狈都t偉老師說(shuō):“你給你媽媽洗腳了嗎?”“沒(méi)有”小時(shí)候媽媽幫我們洗澡、洗手、洗腳等等。與此同時(shí),我的腦海里想起了母親給我洗澡、洗腳、洗腳的場(chǎng)景。
“媽媽?zhuān)覑?ài)你,你努力了,你無(wú)私的奉獻讓我驕傲,因為我有一個(gè)愛(ài)我,愛(ài)我的媽媽!
愛(ài)的四年級作文 篇20
媽媽?zhuān)曳浅8兄x您這幾年來(lái),對我的關(guān)照、呵護和關(guān)愛(ài)。您對我的愛(ài),無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,我愛(ài)您,媽媽。我對您的愛(ài)就像天空一樣無(wú)邊無(wú)際;我對您的愛(ài)就像鉆石一樣璀璨奪目;我對您的愛(ài)就像大海一樣深不見(jiàn)底;我對您的愛(ài)就像天上的星星一樣閃亮……
媽媽?zhuān)业膼?ài),就像您對我的愛(ài)一樣無(wú)法形容。我曾看過(guò)一部電影,叫做《魔女急便宅》,我多么想變成電影里的魔女,這樣就可以帶我最最親愛(ài)的媽媽去天上游玩。
媽媽?zhuān)艺嫦肟炜扉L(cháng)大,上完大學(xué),找了工作,掙了錢(qián),讓您住進(jìn)一個(gè)豪華的房子,讓您天天吃上我做的飯菜。
我現在要做的事就是好好學(xué)習,利用課余時(shí)間幫您干一些我力所能及的事。
我多么想變成童話(huà)故事中的小仙子,變出許多漂亮的衣服讓您穿好;變出一個(gè)大大房子讓您;變出許多保姆來(lái)服侍您;您不是喜歡按摩腳嗎?那我就給您變出兩個(gè)足療師來(lái)給您按摩腳。
媽媽?zhuān)瑸榱俗屛疫^(guò)上好日子您那么辛苦的掙錢(qián),您也該享清福了,我永遠都愛(ài)您,我永遠都是您的好女兒。我一定會(huì )努力學(xué)習,爭取當上三好生,來(lái)回報您的養育之恩。
愛(ài)的四年級作文 篇21
早上起來(lái),就發(fā)現老天爺陰著(zhù)臉,來(lái)到學(xué)校時(shí),老天爺又開(kāi)始滴眼淚?纯蠢蠋熀屯瑢W(xué)們,發(fā)現每個(gè)人都愁眉緊鎖。這是怎樣回事呢?
耳邊傳來(lái)廣播聲,我這才恍然大悟。原先,一個(gè)大哥哥不幸患上了白血病,沒(méi)有錢(qián)治療,他的家人到我校募捐來(lái)了。學(xué)校廣播站號召全校師生獻愛(ài)心。我一陣心酸,為什么老天這樣愛(ài)捉弄人呢?我不由自主地將手伸進(jìn)口袋,將口袋翻了個(gè)底朝天,只找到五角錢(qián)。但是沒(méi)關(guān)系,俗話(huà)說(shuō),禮輕情義重嘛。我大步流星地向捐贈箱走去,將那枚帶著(zhù)我體溫的五角錢(qián)留意翼翼地放了進(jìn)去。站在旁邊的一位老伯伯,他大概是患者的爸爸吧,深情地向我鞠躬致謝。我心想:可憐天下父母心啦!
向教室走去的時(shí)候,我立刻覺(jué)得自我很偉大,腳步也在一瞬間變得輕快了許多。來(lái)到教室,聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們都在議論這件事,幾乎每位同學(xué)都或多或少地捐了錢(qián)。我問(wèn)好友周志坤捐了多少,他滿(mǎn)臉驕傲地告訴我:“我捐了11塊!”他的聲音是那么干脆。我明白,這11塊錢(qián)是他省吃?xún)用準備買(mǎi)文具盒的。一種無(wú)形的力量讓我對他肅然起敬。
有一首歌中唱道:“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成完美的人間!钡改俏徊恍业拇蟾绺缭谶@么多好心人的幫忙下,能夠早日戰勝病魔。
愛(ài)的四年級作文 篇22
從小到大,因為每天早上睜開(kāi)眼看到的就是母親,晚上和上眼前看到的還就是母親,我認為父親就是陌生的?删褪亲詮奈疫沒(méi)開(kāi)始記憶時(shí)唯獨記得那件事以后知道原來(lái)他們其實(shí)很關(guān)心我,只就是不善表達罷了。
因為那時(shí)還沒(méi)有記事,所以在我的腦海里只就是模模糊糊地記得——那天晚上我們一家三口吃完飯,那時(shí)正就是燈火通明的夜晚,兩邊的燈一閃一閃地格外漂亮,我把開(kāi)著(zhù)類(lèi)似面包車(chē)一樣的車(chē)載著(zhù)我們回家,而我呢,也許就是因為兩邊漂亮的燈賣(mài)力地閃著(zhù),我也高興得像一只猴子一樣不停的上竄下跳,媽媽關(guān)心地說(shuō)了句:“小心,不要跳了,當心摔著(zhù)!彪y得出來(lái)一次,我哪能放過(guò)這次瘋的機會(huì ),媽媽也拿我沒(méi)辦法,只好隨我。
可就是在這時(shí)也許就是上帝爺爺故意給我一個(gè)“坐在車(chē)上不能亂跑”的教訓,在我們的車(chē)的前面的那輛車(chē)突然停了下來(lái),我爸也因為沒(méi)有防備,冷不防地踩了一個(gè)急剎車(chē),而在后面玩的我被急剎車(chē)摔到前面,撞到了車(chē)前的一排按鈕。
我一下被這突如其來(lái)的事情嚇了一條,然后本能地大哭起來(lái),媽媽也從剛才的事反應過(guò)來(lái),立馬跑過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)我有沒(méi)有事。
愛(ài)的四年級作文 篇23
張貴明夫婦在青島市一家超市門(mén)口賣(mài)水果。他們每天起早貪黑,一個(gè)月下來(lái)能有1000多元的收入。眼看日子越過(guò)越紅火了,女兒妞妞卻被診斷出患了急性淋巴性白血病。妞妞住進(jìn)了青島市兒童醫院,張貴明夫婦天天為巨額的醫療費急得焦頭爛額。因為一直籌不到錢(qián),絕望的張貴明夫婦只能從醫院把女兒抱回了家?粗(zhù)妞妞的身體一天不如一天,張貴明夫婦終日以淚洗面。
就在他們一天比一天絕望之際,青島市一位叫于連梅的老大媽給他們帶來(lái)了一線(xiàn)希望。于大媽經(jīng)常到張桂明的水果攤買(mǎi)水果,當于大媽得知妞妞患白血病而又無(wú)錢(qián)治療是,毫不猶豫地掏出身上僅有的500元錢(qián),塞到張貴明妻子手中,幾乎用命令的口氣說(shuō):“快送妞妞去醫院!我替你們想想辦法,看能不能申請政府救濟……”
在于大媽的協(xié)助下,妞妞住進(jìn)了青島大學(xué)醫學(xué)院附屬醫院血液科病房。于大媽往返雨居委會(huì )、街道、民政局和和紅十字會(huì )等部門(mén),替妞妞申請救助……但是,事情進(jìn)展的并不順利。于大媽往返于居委會(huì )、街道、民政局和紅十字會(huì )等部門(mén),替妞妞申請救助……
愛(ài)的四年級作文 篇24
雨天,是誰(shuí)給你撐傘——媽媽?zhuān)慌R走時(shí),是誰(shuí)給你溫暖的問(wèn)候——媽媽?zhuān)惶炖鋾r(shí),是誰(shuí)給你厚厚的衣服——媽媽?zhuān)辉缟掀鸫矔r(shí),是誰(shuí)給你燒好吃的早飯——媽媽?zhuān)煌砩纤X(jué)時(shí),是誰(shuí)給你送來(lái)熱水袋——媽媽……
我的媽媽很普通,但是她卻能給我溫暖。
媽媽不準我隨便換衣服,她說(shuō):“衣服不要老是換,這樣,你的心思就不在學(xué)習上了!倍谶@一段時(shí)間里,我的衣服卻換的很平凡。由于這幾天天氣不穩定,我原來(lái)穿的紅襖子,就被“淘汰”了。而在今天,天氣預報,報道天氣雖然是晴,可是溫度只有零下四度,到零下五度左右。
于是,媽媽一早便起來(lái)為我找好衣服,還用取暖器把衣服烘干,做好了可口的早飯,才把懶洋洋睡在床上的我叫醒。待我去上學(xué)了,她才去買(mǎi)菜。然而,我們換的衣服,媽媽并不是用洗衣機洗,而是用手一件一件的搓。直到今天,我才發(fā)現媽媽為了搓洗衣服連手都凍裂了。
世界上所有的母親,都希望自己的子女,健健康康,快快樂(lè )樂(lè )。世界上最偉大的愛(ài),當然是母親給予我們的愛(ài)——母愛(ài),母愛(ài)是無(wú)私的!
愛(ài)的四年級作文 篇25
張晴,桌上怎么這么亂,快去收拾!哎,你都上五年級了,開(kāi)學(xué)就六年級了,怎么還要叫我說(shuō)暑假才沒(méi)幾天,媽媽那如雪般的嘮叨聲就在我耳邊響起。我收拾好桌子,拿出作業(yè)本,邊寫(xiě)邊一直在心里嘀咕著(zhù)媽媽整天從早上到晚嘮叨個(gè)不停,我聽(tīng)得耳朵都長(cháng)繭了。
瞧你這道題怎么算的,我下了一大跳,扭頭一看,媽媽兇神焦般的眼神緊緊地盯著(zhù)我目不轉晴,就好像噴火龍時(shí)刻準備噴發(fā)似的,我連忙改了過(guò)來(lái)。寫(xiě)作業(yè)時(shí)背挺直,頭別太低了,都跟你說(shuō)了多少遍了,你怎么還不記得,你看頭都要爬到本子上了!哎,瞧我那老媽?zhuān)@些話(huà)我都會(huì )背了,還要嘮叨。
媽媽不僅學(xué)習上嘮叨,還吃飯也要發(fā)表她的長(cháng)篇大論。來(lái)張晴,吃點(diǎn)兒苦瓜,苦瓜是去火氣的,夏天吃最好了。?苦瓜又苦又澀,我最不喜歡吃的!媽媽?zhuān)也幌氤钥喙。那怎么行!不光吃那個(gè),魚(yú)頭湯也得喝!媽媽邊說(shuō)邊往我碗里夾菜,不一會(huì )兒,就成了一座山。在媽媽苦心嘮叨下,我及不情愿地把菜全吃了下去。
媽媽每天對我嘮嘮叨叨的,我知道那都是出于對我的愛(ài),嘮叨中的愛(ài),我的愛(ài)嘮叨的好媽媽?zhuān)?/p>
愛(ài)的四年級作文 篇26
愛(ài),是什么?我覺(jué)得,愛(ài)是一句承認的話(huà)語(yǔ)。
我參加競選當上班長(cháng)的那天晚上,爸爸一回來(lái),我就沖上去想告訴他?墒,爸爸一回來(lái)就去廁所了,當我寫(xiě)了一會(huì )作業(yè)又想去跟爸爸說(shuō),可是爸爸又接起了電話(huà),一個(gè)很長(cháng)很長(cháng)的電話(huà)。打完電話(huà)我又去找爸爸,爸爸說(shuō):“你先去寫(xiě)作業(yè)吧,學(xué)習最重要。有事情寫(xiě)完作業(yè)再說(shuō)!碑斘覍(xiě)完作業(yè)又去找爸爸的時(shí)候,他卻去睡覺(jué)了。
我哭了,我哭不是因為我小性子,而是因為我想得到爸爸的表?yè)P,怎么這樣巧,怎么這么難?我哭出來(lái)的這一刻,我真的想把內心的委屈叫出來(lái)。
我是躲在桌子底下哭的,所以很長(cháng)時(shí)間沒(méi)被注意到。后來(lái)媽媽看到了,把爸爸叫出來(lái),爸爸看到我哭了,就問(wèn)我想跟他說(shuō)什么,但是這時(shí)候我不想告訴他了,爸爸就把我拉到客廳,努力想哄我開(kāi)心,可是我怎么也開(kāi)心不起來(lái)。
這一晚,爸爸跟我講了很多道理,告訴我做人要學(xué)會(huì )去包容,去理解別人。我也太沒(méi)有耐心了,一點(diǎn)兒小小的事情,我的情緒就受到影響。怎樣配得上一個(gè)班長(cháng)呢?我要改變。
一件小事,改變了我。
愛(ài)的四年級作文 篇27
愛(ài),是一個(gè)并非普通的字,愛(ài)這個(gè)字,很有情調。這個(gè)愛(ài),用的也非常百般變化。
愛(ài),可以對喜歡的人說(shuō),也可以向自己的爸爸媽媽說(shuō),但是,今天,我要向我最最親愛(ài)的姥姥,說(shuō)一句:我愛(ài)你!
想必,你們可能會(huì )問(wèn)我:你為什么愛(ài)你的姥姥,不愛(ài)你的爸爸媽媽呢?此時(shí)此刻,我會(huì )毫不猶豫的回答你:“我一出生就跟我姥姥一起生活,爸爸媽媽從來(lái)沒(méi)有管過(guò)我,就連一雙襪子,都不舍得給我買(mǎi),現在還說(shuō)沒(méi)時(shí)間,我剛出生不久,他們就要把我賣(mài)了,這樣的父母,誰(shuí)不恨他們,一點(diǎn)主意也沒(méi)有,我從來(lái)沒(méi)向他們說(shuō)過(guò)一句話(huà),看到其他同學(xué)都和爸爸媽媽玩,我很難過(guò),而我,就像是一個(gè)孤兒,一個(gè)傻子一樣,等待他們呵護我,但是,十二年過(guò)去了,我姥姥這十二年一直為我操勞,他們管也不管,十二年了,十二年,整整十二年!我恨他們,所謂的爸爸媽媽?zhuān)皇且粋(gè)擺設,而我的姥姥就像是我的媽媽?zhuān)医^不會(huì ),再叫他們爸爸媽媽了!
姥姥,你猶如我的媽媽?zhuān)視?huì )孝敬你的,想對你說(shuō)我愛(ài)你!
愛(ài)的四年級作文 篇28
愛(ài)有很多種,但我接受過(guò)最不可思意的愛(ài)就是友愛(ài)。
有一次,我生病,住院回家后,老師帶著(zhù)同學(xué)們來(lái)了,那是曉燕還對我說(shuō):“豆豆,我每天中午可以到你家,輔導你功課!蔽衣(tīng)后高興極了,都不知道用什么話(huà)語(yǔ)來(lái)回答。那幾天,我經(jīng)常早早起床,等曉燕來(lái),一直等到曉燕來(lái)。
月 日 我上學(xué)了,那天下著(zhù)雨,很冷,不過(guò)我心里暖暖的。因為我一進(jìn)校門(mén),同學(xué)們就看見(jiàn)了我,有的向我打招呼、有的跑下來(lái)接我……
我慢吞吞的走進(jìn)教室,教室和兩個(gè)月前的教室完全變了,變得更美了,變得更溫暖了。
我走到我的座位前,慢慢地坐下,同學(xué)滿(mǎn)都圍攏了過(guò)來(lái)。七嘴八舌的問(wèn)我:“豆豆,你好了嗎?”上課鈴聲一響,老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“同學(xué)們我們給網(wǎng)蟲(chóng)經(jīng)常一首歌吧!唱《同一首歌》好嗎?”“好!”同學(xué)滿(mǎn)異口同聲的說(shuō)。
唱完歌以后,老師又讓同學(xué)們歡迎我回到學(xué)校,那時(shí)我很感動(dòng),感動(dòng)的我都流淚了。
那天我過(guò)得很快樂(lè ),因為我接受了同學(xué)們對我的友愛(ài),和同學(xué)們在一起是最快樂(lè )的。
愛(ài)的四年級作文 篇29
這是我5歲時(shí)候的事情。馬上要吃飯了,首先我聞到的是紅燒魚(yú)的味道。我想:“我愛(ài)吃的就是紅燒魚(yú)了,但是昨天已經(jīng)吃過(guò)了,難道今天還要吃,反正我也愛(ài)吃,百吃不厭,就是天天吃也好!
一盤(pán)紅燒魚(yú)上桌啦。我首先挑了一大塊魚(yú)肉,一會(huì )就吃了很多,這時(shí)媽媽把魚(yú)頭夾起來(lái)放到了自己碗里,我告訴媽媽魚(yú)頭不好吃,但是媽媽說(shuō):“你不吃不知道,我小時(shí)候老吃魚(yú)頭吃慣了,漸漸喜歡上了魚(yú)頭!
時(shí)間飛速的轉動(dòng),難怪別人說(shuō):“光陰似箭”。一轉眼過(guò)了五年,我開(kāi)學(xué)就要上四年級了,這五年來(lái),魚(yú)頭一直歸我媽?zhuān)恢钡轿铱戳艘槐倦s志,才知道當母親的人總是吃魚(yú)頭而不吃魚(yú)肉,原來(lái)媽媽一直在騙我,我的眼睛濕潤了。我第一次感覺(jué)心里有一種苦澀的味道。
有一天我們家又買(mǎi)魚(yú)了,我首先把魚(yú)頭夾到我的碗里想:“媽媽不會(huì )把魚(yú)頭又夾到她的碗里吧!眿寢屨f(shuō):“你不是不喜歡吃魚(yú)頭嗎?”我說(shuō):“以前的日子是不喜歡吃,但是現在開(kāi)始喜歡吃了。以后還要經(jīng)常吃!
這是我第一次知道愛(ài)。愛(ài)是無(wú)形的。愛(ài)不一定掛在嘴上,而是放在心里,比如愛(ài)一個(gè)人,那個(gè)人的喜怒哀樂(lè )就是你的喜怒哀樂(lè ),我從媽媽身上品嘗到了“愛(ài)”的滋味。
愛(ài)的四年級作文 篇30
這是我5歲時(shí)候的事情。馬上要吃飯了,首先我聞到的是紅燒魚(yú)的味道。我想:“我愛(ài)吃的就是紅燒魚(yú)了,但是昨天已經(jīng)吃過(guò)了,難道今天還要吃,反正我也愛(ài)吃,百吃不厭,就是天天吃也好!
一盤(pán)紅燒魚(yú)上桌啦。我首先挑了一大塊魚(yú)肉,。一會(huì )就吃了很多,這時(shí)媽媽把魚(yú)頭夾起來(lái)放到了自己碗里,我告訴媽媽魚(yú)頭不好吃,但是媽媽說(shuō):“你不吃不知道,我小時(shí)候老吃魚(yú)頭吃慣了,漸漸喜歡上了魚(yú)頭!
時(shí)間飛速的轉動(dòng),難怪別人說(shuō):“光陰似箭”。一轉眼過(guò)了五年,我開(kāi)學(xué)就要上四年級了,這五年來(lái),魚(yú)頭一直歸我媽?zhuān)恢钡轿铱戳艘槐倦s志,才知道當母親的人總是吃魚(yú)頭而不吃魚(yú)肉,原來(lái)媽媽一直在騙我,我的眼睛濕潤了。我第一次感覺(jué)心里有一種苦澀的味道。
有一天我們家又買(mǎi)魚(yú)了,我首先把魚(yú)頭夾到我的碗里想:“媽媽不會(huì )把魚(yú)頭又夾到她的碗里吧!眿寢屨f(shuō):“你不是不喜歡吃魚(yú)頭嗎?”我說(shuō):“以前的日子是不喜歡吃,但是現在開(kāi)始喜歡吃了。以后還要經(jīng)常吃!
這是我第一次知道愛(ài)。愛(ài)是無(wú)形的。愛(ài)不一定掛在嘴上,而是放在心里,比如愛(ài)一個(gè)人,那個(gè)人的喜怒哀樂(lè )就是你的喜怒哀樂(lè ),我從媽媽身上品嘗到了“愛(ài)”的滋味。
愛(ài)的四年級作文 篇31
我拿出盤(pán)子,你別問(wèn)這是為什么;我拿出水果,你別問(wèn)這是為什么;我拿出小刀,你也別問(wèn)這是為什么;我拿出我將一個(gè)盤(pán)子放在桌上,拿出一個(gè)香蕉,切成圓片,放在盤(pán)子周邊,然后把橘子瓣開(kāi),弄成一瓣一瓣的再在盤(pán)圈上圍一圈,再用葡萄在縫隙中填放,之后把橙子皮在中間擺成三葉草形,將蘋(píng)果切掉三分之一,再在橫面切掉一個(gè)桃心,將它放在三葉草中間,把梨子片墊在蘋(píng)果上,然后把草莓放在梨子墊上,最后撒一些糖,名叫《成長(cháng)的城堡》的水果拼盤(pán)就這樣完工了。
你也許還在想:為什么?其實(shí),這一切,都是為了愛(ài),要知道父愛(ài)如山,母愛(ài)似水,師愛(ài)如露,友愛(ài)如光。我將把它于圣誕節送出,以表達我對所有人的愛(ài)。我拿出它,給了爸媽?zhuān)蚁脒@是回報父母愛(ài)吧;我把它送給老師,我想這是回報師愛(ài)吧;我把它送給朋友,我想這就是增強友愛(ài)吧;我把它送給......別小看它,它的上面有一個(gè)心,并且它里面蘊藏著(zhù)愛(ài),蘊藏著(zhù)無(wú)數的愛(ài),無(wú)數無(wú)法理解的愛(ài),正說(shuō)為大愛(ài)無(wú)疆,我想就是這意思吧!我要說(shuō):所有愛(ài)過(guò)我的人,我愛(ài)你們!愛(ài)是無(wú)法消除的,愛(ài)是廣泛的,愛(ài)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,所以我們應該去珍惜身邊的愛(ài),珍惜一切的愛(ài)!
愛(ài)的四年級作文 篇32
父母的愛(ài)我們一輩子也還不清,正是因為這樣我們才要地去珍惜父母給我們的愛(ài),去感受它,去體會(huì )它。
俗話(huà)說(shuō):“父愛(ài)如山,好似那深沉的大山,連綿不斷,此起比伏。母愛(ài)似海,一望無(wú)際,望也望不到邊”。試問(wèn)世界上除了父母還有誰(shuí)會(huì )這么對我們,只有父母才會(huì )這么無(wú)私地對待我們,不求回報,只求孩子安好。
每當我們生病受累難受的時(shí)候,其實(shí)最難受的不是我們自己,而是父母,每當我們犯錯誤受到父母批評挨打的時(shí)候,父母的感受又是什么呢,雖然打的是你,痛的也是你,但你只是身體上的疼痛,可是父母呢,他們的痛你們什么時(shí)候又體會(huì )過(guò),他們的痛你們不懂,他們雖打的是你,罵的是你,但實(shí)際上痛的是他們自己的心。
父母就像那燃燒的蠟燭,燃燒了自己,卻照耀了我們的人生、父母就像那粉筆,用盡了自己,書(shū)寫(xiě)了我們。
父母對我們的愛(ài)說(shuō)也說(shuō)不完,用也用不盡,讓我們好好地去珍惜、去感受、去呵護父母的這份愛(ài),盡管這份愛(ài)有時(shí)微不足道,但是這份愛(ài)卻是世界上最無(wú)私,最溫暖的愛(ài)。
愛(ài)的四年級作文 篇33
“人生的財富是什么?生命的意義又是什么?是愛(ài),有愛(ài)滋養的生命,才是鮮活,美麗和不朽的生命!边@段話(huà)是著(zhù)名作家金波爺爺寫(xiě)得。就在暑假里,我讀了他寫(xiě)得長(cháng)篇童話(huà)《烏丟丟的奇遇》。一開(kāi)始,我看見(jiàn)書(shū)名就猜想烏丟丟是女孩還是男孩呢?看著(zhù)書(shū)的封面,封面上有一個(gè)小女孩拄著(zhù)拐棍向前走著(zhù)。我心想:那她就應該是烏丟丟吧!可閱讀書(shū)后,我才發(fā)現烏丟丟原來(lái)是男孩。這本書(shū)從木偶獨腳大俠烏丟丟丟失了他唯一的一只小腳丫,到小腳丫通過(guò)重重困難回到了珍兒的身邊,讓殘疾的珍兒變成了一個(gè)正常人的故事。故事中吟癡老人給我的印象十分深刻,因為他讓不明白愛(ài)的烏丟丟,懂得了愛(ài),更懂得了愛(ài)的可貴。
在這本書(shū)中有一個(gè)片段令我十分感動(dòng):烏丟丟為了救出珍兒,縱身跳入火海中,尋找珍兒。大火被撲滅了,珍兒被救出來(lái),可是烏丟丟卻失蹤了。珍兒只在廢墟找到了烏丟丟的小腳丫,他的身子永遠地消失了,這讓大家十分傷心。故事中金波爺爺運用了想象、擬人等手法把本篇文章寫(xiě)得更加有趣、生動(dòng)。我喜歡懂得愛(ài)的烏丟丟、善良的吟癡老人。
這本書(shū)讓我們知道了愛(ài)、知道了要珍惜友情的道理。
愛(ài)的四年級作文 篇34
愛(ài)是什么,在哪里。本來(lái)我一直不明白這個(gè)問(wèn)題的答案,可是自從發(fā)生了一件事,使我明白了愛(ài)是什么,在哪里。
那天上午,在我準備去學(xué)校時(shí),媽媽躺在床上對我說(shuō):“孩子,我昨天看天氣預報說(shuō)今天下雨,你帶把雨傘去吧!蔽覞M(mǎn)不經(jīng)心的說(shuō):“沒(méi)事的,一點(diǎn)點(diǎn)雨不算什么!闭f(shuō)完,我就走去學(xué)校了。我在學(xué)校上第二節課時(shí),課上到一半天空就烏云密布,過(guò)了一會(huì )就下起傾盆大雨。放學(xué)了,帶雨具的同學(xué)都撐著(zhù)傘回家了,沒(méi)帶雨具的同學(xué)家長(cháng)也來(lái)接他們回家了。只剩下我一個(gè)人在學(xué)校里?粗(zhù)外面越下越大的雨,我又渴又餓。我心想:怎么辦,媽媽生病了,在家里打點(diǎn)滴,爸爸去出差,下午才能回來(lái),我該怎么回家呢?想到這里,我情不自禁地哭了起來(lái)。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現在我的眼前,“媽媽?zhuān)菋寢專(zhuān) 蔽腋吲d得叫起來(lái)。媽媽一邊脫下雨衣,一邊示意要我下來(lái)。我迅速地跑的媽媽跟前,媽媽二話(huà)不說(shuō),就把雨衣鋪在我身上,而自己去擋在我前面,看著(zhù)媽媽消瘦的臉頰,我情不自禁的流下了眼淚。
那件事之后,我知道了愛(ài)是什么,愛(ài)是對別人的關(guān)心與愛(ài)護;而愛(ài)在哪里,其實(shí),愛(ài)就在我的身邊。
愛(ài)的四年級作文 篇35
爸爸,對我們來(lái)說(shuō)是嚴厲的,我也不例外?砂职謱ξ覀兊膼(ài)是默默的,像花生一樣,悄悄地開(kāi)花,結果,然后枯萎,卻給我們留下了深刻的印象。因為這種愛(ài)是平凡的。
我的童年是美好的,因為有了爸爸的陪伴,所以便充實(shí)了許多。
“駕—駕—駕——”我騎在爸爸頭上,興奮的喊著(zhù)。爸爸在家里是我的“老馬”,擔任著(zhù)供我玩耍的艱巨任務(wù)。我揪著(zhù)他的頭發(fā),小腳任意踢踏著(zhù)他力大無(wú)比的手,而他卻一點(diǎn)也不在意,盡職盡責地充當著(zhù)任我玩耍的工具。
爸爸在一天天地變老,可他還是一如既往地為我“做牛做馬”,我卻渾然不知。日子一天天地過(guò)去,憔悴的皺紋占滿(mǎn)了整個(gè)臉頰;無(wú)力的手也早已支撐不住我的身體。歲月像個(gè)職業(yè)殺手,不留痕跡地剪去了他的青春年華,留下的只是無(wú)人過(guò)問(wèn)蒼老的面容。
可他還是陪著(zhù)我,耐心的助我成長(cháng),直到永遠,做我那個(gè)平凡的“老馬”,只求我的幾秒鐘笑容,讓我開(kāi)心一會(huì )。
我像是一個(gè)蘋(píng)果,慢慢地成長(cháng)、成熟,而爸爸是“拖”著(zhù)我的那顆大樹(shù)。他必不可少,不僅是“營(yíng)養”上的需要;還是生活中的關(guān)照;但有時(shí)也會(huì )帶給我嚴厲的警告。這——就是那永恒不息的父愛(ài)!
愛(ài)的四年級作文 篇36
能有我的這樣的父母,想必你們一定也會(huì )自豪的。
我記得在五年級上學(xué)期期末考試前夕的一個(gè)下午,我突然得了一個(gè)奇怪的病,我的腿不僅疼痛難忍走不成路,而且全身出現了紫色的小點(diǎn)點(diǎn)。后來(lái)醫生說(shuō)是一種名叫;‘過(guò)敏性紫癜’的病。
于是老師打電話(huà)通知了父母,當父母知道我得病了他們驚呆了。他們二人便立即駕車(chē)來(lái)到了學(xué)校。見(jiàn)了我便詢(xún)問(wèn)了具體的情況,母親隨后又問(wèn)父親我得了什么?因為父親是一名鄉村醫生。父親說(shuō);’我拿不準,還是去鄉醫院吧!l(shuí)料到了鄉醫院,鄉醫院的醫生說(shuō):“沒(méi)有檢查我這種病的儀器”。無(wú)奈之下父母二人和我又驅車(chē)去了縣婦幼醫院。但是又不湊巧縣婦幼院的門(mén)診樓的醫生已經(jīng)下班了,只能到住院部的三樓去就診。但是,去住院部的三樓又沒(méi)有電梯,我又走不成路。所以爸爸隨機背上了我,母親在一旁護著(zhù),就這樣一步一步地去就診了,就這樣的情景父母二人來(lái)回好幾次,但他們二人至始至終沒(méi)有一句怨言,結果經(jīng)過(guò)檢查我得是過(guò)敏性紫癜。后來(lái)給我看病的醫生給我開(kāi)了一些藥,在父母的精心呵護下我沒(méi)過(guò)幾天就全愈了。
這只是我成長(cháng)中的一件小事,卻讓我體會(huì )到了那份燭一無(wú)二的愛(ài),我也因為有這樣的父母而自豪。
愛(ài)的四年級作文 篇37
每個(gè)人從小到大,心中一定都有一位值得尊敬和學(xué)習的勇者,我也不例外。在我的眼中,唯一能讓我打從心底所敬佩的勇者,就是我的父母。
如果沒(méi)有父母,就不會(huì )有我,父母費心勞力生下我,還要擔心我食、衣、住的問(wèn)題。每天怕我吃不飽、穿不暖,花錢(qián)讓我上學(xué),只希望未來(lái)能有一番成就。為了我,他們甘愿當壞人,每天苦口婆心、耳提面命的告誡我什么是該做的,什么是千萬(wàn)碰不得的。這些事看起來(lái)雖然很平凡,但卻需要無(wú)比的耐心和愛(ài)心才能做到,對我來(lái)說(shuō)也是最珍貴的!
想到自己有時(shí)氣不過(guò),總是會(huì )跟父母頂嘴,現在反省,這樣的行為真是讓父母傷心不已,記得有次爸爸生病,身體因為不舒服而躺在床上,卻還是幫我檢查功課,錯了一題,爸爸只是講了我兩句,我就開(kāi)始生氣,氣了好久都不理他,現在,回想起來(lái),真的很不應該。而這樣為了我盡心盡力的人,是我心中的勇者。
俗話(huà)說(shuō):”父母恩重大如山”,希望我從現在開(kāi)始可以孝順父母,盡孝道,用我最大的心力來(lái)報答他們,我也要努力做父母心中的勇者,讓爸媽安心、快樂(lè )和驕傲!
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