難忘元旦的小學(xué)四年級作文(通用5篇)
在生活、工作和學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的難忘元旦的小學(xué)四年級作文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘元旦的小學(xué)四年級作文1
早上,天剛蒙蒙亮,我就起床了,因為今天上午,我們要到部隊禮堂開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )了!
走進(jìn)學(xué)校,有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了,后來(lái)許多同學(xué)也蹦著(zhù)跳著(zhù)來(lái)到了教室,互相打鬧著(zhù),拿著(zhù)熒光棒把玩。
沒(méi)多久,我們向部隊禮堂進(jìn)發(fā)了!
只見(jiàn)一到六年級的24個(gè)班級組成了一條前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾的長(cháng)龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側走著(zhù)。
來(lái)到部隊禮堂落座一會(huì )兒后,原來(lái)的頂燈一下子滅了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長(cháng)講話(huà),接著(zhù)播報了第一個(gè)節目:《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個(gè)大廳,大家都感受到了元旦的氣息。
第一個(gè)唱歌的是一年級,他們剛出場(chǎng),同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學(xué)先用充滿(mǎn)童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩(shī),值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)!同學(xué)們都歡呼著(zhù),驚嘆著(zhù),給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀,加油打氣!
后來(lái)二年級,三年級接連進(jìn)行了精彩的表演,贏(yíng)得了熱烈的掌聲。
到四年級演出的時(shí)候,我們在后臺排隊,近了,該我們了!我像懷里揣著(zhù)只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯了或做錯動(dòng)作了。上臺了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后,我們有力得唱起《聽(tīng)黨指揮歌》,接著(zhù)是《嚴守紀律歌》,在唱第二首歌時(shí),我們唱的有點(diǎn)快了。我聽(tīng)到底下老師一個(gè)勁喊:“慢點(diǎn)!穩!”但是我們唱得太投入了!
在節目的最后,一個(gè)個(gè)老師穿著(zhù)綠色的軍裝矯健的登臺,英姿颯爽地站在舞臺上,精神飽滿(mǎn)得唱了兩首軍歌,博得了全場(chǎng)的叫好聲,同學(xué)們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)!
啊,今天真是快樂(lè )的一天!也是難忘的一天!
難忘元旦的小學(xué)四年級作文2
元旦是新年的第一天,人們往往寄予了美好的寓意。今年的元旦是我過(guò)的最有意思的元旦,因為我們?yōu)榱擞釉、慶祝新年準備了一次別開(kāi)生面的班隊活動(dòng)。
那一天,老師允許我們帶一包小零食,并且告訴我們元旦慶;顒(dòng)是在下午的美術(shù)課開(kāi)始。其實(shí),我從一早上就有些“魂不守舍”,期盼著(zhù)時(shí)間快快地流逝。
美術(shù)課終于到了,我早已迫不及待了。汪老師走進(jìn)教室,說(shuō):“慶;顒(dòng)要開(kāi)始了,第一組桌子靠墻,椅子搬出,第二組插在第一組中間。三,四組照辦!”話(huà)音剛落,同學(xué)們馬上行動(dòng)了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,椅子圍成了半圓形,一個(gè)小小的舞臺就落成啦!在同學(xué)們一陣陣熱烈的掌聲中,元旦表演開(kāi)始了。小主持人們落落大方,上臺鞠躬,并且匯報了節目順序,“小演員”們便開(kāi)始上臺表演了。
讓我印象最深的就是英語(yǔ)舞臺劇。音樂(lè )響起,表演的同學(xué)開(kāi)始原地踏步走。小錚向前走,開(kāi)始做動(dòng)作。她表演的應該是一條小魚(yú),只見(jiàn)她雙手合在一起,演得活靈活現,全場(chǎng)都笑翻了天,大家嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,汪老師讓大家安靜,好好欣賞表演,告訴我們“傾聽(tīng)也是一種美德!。大家似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。第二個(gè)是小萌,他號稱(chēng)“梅花鹿”,可表演起來(lái)不夠活潑快樂(lè ),大概他有些緊張,整個(gè)人就如烏龜般一點(diǎn)都不自然。后面的小演員們趕緊調整狀態(tài),跟著(zhù)節奏又跳又舞。
接下來(lái)就是我、周濤、何雨晨的《諧音法》節目,這個(gè)節目讓大家記住了背圓周率的好辦法,同學(xué)們都對我們刮目相看!我們又進(jìn)行了一個(gè)叫水果接龍的游戲——報水果名稱(chēng)并疊加著(zhù)報數,這個(gè)游戲可難不倒我們,大家各出奇招,連汪老師都伸出大拇指點(diǎn)贊了!
“叮叮咚咚——”下課鈴聲響了,我們似乎還沉浸在活動(dòng)中。今天的元旦慶;顒(dòng),我不僅收獲了新年的喜悅和祝福,更感受了傾聽(tīng)的魅力,希望大家在新的一年里都有新的收獲!
難忘元旦的小學(xué)四年級作文3
今天是XX年的最后一天,我開(kāi)開(kāi)心心的,早早的.來(lái)到了學(xué)校,因為我們將參加學(xué)校組織的迎元旦聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)。
大約在8點(diǎn)40分左右,我們班的聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始,主持人是王某、趙某某、陳某某、陳某問(wèn)四位同學(xué)。在整個(gè)聯(lián)歡會(huì )中,給我留下印象最深的是姜某某表演的“打架子鼓”,他一共表演了兩首曲子,特別是第二首“紅日”,清純悅耳,仿佛讓我感受到了另外一個(gè)世界:“站在高樓上,遠遠望著(zhù)一輪火紅的太陽(yáng),一邊唱著(zhù)這首歌、一邊看著(zhù)美景,感覺(jué)真是好極了”。
還有王某、王某某共同表演的舞蹈“隱形的翅膀”,她們象兩只美麗的白天鵝,用優(yōu)美的舞姿,展現著(zhù)天鵝自由飛翔的情景,讓我深深的陶醉了。
下午,我們還看了學(xué)校精心準備的文藝表演節目,有“芭蕾舞”、“拉丁舞”、“話(huà)劇”等等豐富多采的節目,看的我們目不轉睛,直到表演結束,我們還陶醉其中。
這一天過(guò)的真快,也好開(kāi)心啦!
難忘元旦的小學(xué)四年級作文4
元旦的夜晚,蔡老師帶我去電影院聽(tīng)新年音樂(lè )會(huì )。
我們上了二樓以后,蔡老師就工作去了,留下我一人在座位上等演出開(kāi)始。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒演出的燈光打起來(lái)了,主持人走上臺對大家說(shuō):“新年好!這是一次新年音樂(lè )會(huì ),現在演出開(kāi)始!”指揮站在了臺上,緩緩的、清脆的音樂(lè )開(kāi)始響了起來(lái),慢慢地我就飄入了音樂(lè )所表達的意境之中。就這樣一個(gè)一個(gè)的精彩節目進(jìn)行著(zhù),我覺(jué)得一位胖阿姨唱的歌特別好聽(tīng),就連忙走向工作間想跟蔡老師說(shuō)說(shuō),卻碰到一位叔叔對我說(shuō):“下一個(gè)請你把花獻給演員!蔽乙宦(tīng)樂(lè )得一蹦三尺高。心想:下個(gè)節目又是胖阿姨表演,正好,我可以向她獻花了。終于等到她的表演開(kāi)始了,我把一束鮮花工工整整地放在自己的胸前,慢慢地走到了演員的身前。獻花的我本應該離演員一定距離,走近時(shí)要先向演員行隊禮,再把花獻上去,轉身回來(lái)前要先退后兩步?上耶敃r(shí)又緊張又激動(dòng),當我回過(guò)神來(lái)時(shí)發(fā)現自己已經(jīng)走得太近了,就更緊張了,腦子里一片空白,根本不知道該怎么做,只能面無(wú)表情地把花遞給了演員,一轉身就跑下了臺。我低著(zhù)頭走到了蔡老師身旁,不好意思地對蔡老師說(shuō):“對不起,我沒(méi)有把這件事辦好,下次能不能再來(lái)一次?”蔡老師說(shuō):“當然可以了!”這時(shí)我心里的石頭終于落地了,臉上又露出了燦爛的笑容。等胖阿姨演出一結束,我就迫不及待地走到工作間對她說(shuō):“阿姨,您唱的歌真好聽(tīng),您以后能不能教我呀?”她說(shuō):“當然可以,但是要等到你15歲以后!
我只好垂頭喪氣地坐到了臺下的座位上。又一個(gè)節目過(guò)去了,我走到工作間,看到一位外國人正向我們這邊走來(lái),我連忙向他打了個(gè)招呼:“hello,happy new year!”,他也連忙說(shuō):“hello,happy new year!”,接著(zhù)蔡老師又幫我和他拍了張合影。沒(méi)想到的是,晚會(huì )結束后,在爸爸帶我回家的路上,我又碰到了這位外國朋友,我跟他說(shuō):“goodbey!”,他也說(shuō)了聲:“goodbey!”。
我覺(jué)得我好久都沒(méi)有這樣開(kāi)心了,整個(gè)晚上我都很興奮,這真是一個(gè)難忘的元旦之夜!happy new year!
難忘元旦的小學(xué)四年級作文5
年年辭舊歲,歲歲迎新年。在這辭舊迎新的日子里,我們班舉行了這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )。用我們的小品和歌聲,用我們的熱情與激情,來(lái)表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬。
聯(lián)歡會(huì )那天,我早早來(lái)到學(xué)校,和同學(xué)們布置黑板,我們在黑板上寫(xiě)了大大的三個(gè)字——慶元旦,也在旁邊畫(huà)了鞭炮,氣球和煙花等。
7:30到了,我們坐在座位上,中間有一個(gè)長(cháng)方形場(chǎng)地,那是我們表演的地方。表演的時(shí)間到了,幾位主持人繪聲繪色的講了開(kāi)頭詞,講完后,一位主持人說(shuō):“有一首歌紅遍了大江南北,那就是《沙漠駱駝》”。我們班5位男同學(xué)來(lái)到講臺上,鏗鏘有力的唱著(zhù),我們一邊吃著(zhù)自己帶的食物,一邊聽(tīng)這快樂(lè )的歌。他們唱完后,迎來(lái)了雷鳴般的掌聲。
第二個(gè)節目《上課風(fēng)波》,講了同學(xué)們在上課時(shí)的淘氣。第三個(gè)節目是校園的小路上,這是我們班三個(gè)女同學(xué)演唱的,她們唱的既有感情又自然,讓人心情舒緩,她們唱完后,迎來(lái)了一陣陣掌聲。
下面我們又表演了合唱,獨唱,也玩了搶凳子,你來(lái)比劃我來(lái)猜,這樣一上午過(guò)去了,我們還沉浸在歡樂(lè )的海洋中。
聯(lián)歡會(huì )結束了,我把自己的桌椅搬到原來(lái)的地方,也打掃完了衛生,開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
這次元旦聯(lián)歡會(huì ),令我永生難忘。
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