我的樂(lè )園四年級優(yōu)秀作文（通用10篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的我的樂(lè )園四年級優(yōu)秀作文（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的樂(lè )園四年級優(yōu)秀作文1
小時(shí)候，我和哥哥最大的樂(lè )趣便是在山里游玩了，就像山里的猴子一樣。大自然成了我心中最美的樂(lè )園。
在山里，有很多野生的果樹(shù)。我們最喜歡的要屬桑椹和柿子了�！跋奶觳缮ｉ�，秋天摘柿子”。這兩個(gè)季節中，我們沒(méi)有幾天是閑著(zhù)的。
夏天，早上我和哥哥一人提一個(gè)籃子就上山了，一待就是在山上一整天�；氐郊視r(shí)籃子里紫紅的桑椹滿(mǎn)的要掉出來(lái)，我們哥倆的肚子吃的圓滾滾的，嘴唇和手都被染成了紫紅色。
我們爬樹(shù)摘桑椹累了，也常到山間的小河里捉魚(yú)。沿著(zhù)河流到河的中上游，用石頭將河道堵住，被河水沖下來(lái)的魚(yú)，往下游沒(méi)路，往上游游不動(dòng)，很容易就捉到兩三條小魚(yú)。也不用回到家讓家人做，找個(gè)空地挖個(gè)淺坑燒火烤著(zhù)吃。山上有野生的花椒，采一把放在魚(yú)肚子里，烤好的魚(yú)就很有味道。
秋天一到，我們又要飽餐一頓了。這時(shí)我們的工具不再是籃子，而是換成了大布口袋。找到一棵柿樹(shù)，柿子大多都已經(jīng)熟透了，金黃的外表泛著(zhù)鮮嫩的粉紅，像一個(gè)個(gè)情竇初開(kāi)的少女。有的太想離開(kāi)“樹(shù)媽媽”，就落在了地上，讓人看著(zhù)很是可惜。我和哥哥通常先爬上樹(shù)大吃一通，吃飽喝足才想起摘柿子。有的柿子結的少，我們就去尋找其他結的多的柿樹(shù)�？梢豢吹侥乔对跇�(shù)葉中的金寶石，我們總會(huì )忍不住吃起來(lái)，就把摘柿子拋到腦后了。結果回到家后，布口袋里的柿子沒(méi)幾個(gè)，肚皮卻好似要撐爆了似的。
有一次，我們在山上玩瘋了，天黑后已經(jīng)找不到回家的路，哥哥就提議在樹(shù)上睡。結果不舒服還不說(shuō)，一到晚上蚊蟲(chóng)特別多，我們被蚊子咬了好多個(gè)包。天一亮我們匆匆逃離大山，趕忙回家避難。雖然遭受了痛苦，但我們還是很快樂(lè )的。
上了小學(xué)后搬到縣城，也很少回老家，我們便再也沒(méi)有上過(guò)山了。很久沒(méi)吃過(guò)山里的桑椹和柿子；很久沒(méi)捉過(guò)魚(yú)……但是在我們的心中，老家的山永遠是我的樂(lè )園。
我的樂(lè )園四年級優(yōu)秀作文2
奶奶家的后院是我小時(shí)候的樂(lè )園。
奶奶家的后院有高大的山楂樹(shù)、低矮的桃樹(shù)，還有茂盛的葡萄架。小時(shí)候我經(jīng)常到那里玩耍，順便給它們澆澆水，施施肥。
春天到了。桃花開(kāi)了，像霞一樣纏繞在樹(shù)枝上。這時(shí)候我便會(huì )像猴子一樣爬到樹(shù)上摘下一兩朵拿在手里玩，也曾因此挨過(guò)奶奶的罵。溫暖的春風(fēng)吹過(guò)，葡萄架上的綠藤漸漸的冒出了新芽。山楂樹(shù)光禿禿的頭上也披上了一層淡綠。鳥(niǎo)兒們也會(huì )呼朋引伴地吟唱著(zhù)，一切都像剛睡醒的樣子。我閉上了眼聞著(zhù)花香，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)鳴。突然有水滴從天上掉下來(lái)，一看原來(lái)是下雨了，雨像柔絲一樣滋潤著(zhù)大地上的萬(wàn)物，同時(shí)也滋潤著(zhù)我幼小的心靈。
夏天，園子的樹(shù)上枝葉茂盛，掛滿(mǎn)了青澀的果子。晚上就更有趣了，我經(jīng)常和哥哥一起去園子里抓蟋蟀。最難忘的是在房頂上，躺在涼席上仰望著(zhù)浩瀚的星空，聽(tīng)著(zhù)蟬鳴，沐浴著(zhù)涼爽的清風(fēng)，漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉……。夏天的雨是最尋常的。下雨的時(shí)候，我站在屋檐下聽(tīng)著(zhù)蟬鳴、蛙叫還有雨滴落在地上的聲音，欣賞著(zhù)這一首美妙的夏季交響曲。
秋天，桃子、葡萄和山楂陸陸續續的熟了。我和哥哥一起在葡萄架下，吃著(zhù)葡萄，聞著(zhù)果香，聽(tīng)著(zhù)奶奶講著(zhù)牛郎織女的故事，感受大自然帶給我們快樂(lè )。中秋節那一天，我和奶奶坐在后院中央，吃著(zhù)月餅，賞著(zhù)月亮，聽(tīng)奶奶給我講著(zhù)不知聽(tīng)了多少遍的嫦娥奔月的故事。
早上太陽(yáng)出來(lái)，站在屋頂上向遠方眺望，風(fēng)吹過(guò)田野猶如一片金色的海洋，時(shí)不時(shí)的還會(huì )看見(jiàn)幾縷裊裊炊煙。
冬天到了，天氣逐漸冷了起來(lái)。下雪了光禿禿的樹(shù)枝和葡萄架上都裹上了銀裝。我和哥哥一起堆雪人，堆好的雪人總會(huì )讓我家調皮的小狗給刨翻，這時(shí)我們便會(huì )對它窮追不舍。笑聲狗叫聲充滿(mǎn)了整個(gè)后院。
現在我到城里讀書(shū)了，每次回奶奶家總會(huì )到后院看看，看看我童年美好的樂(lè )園。
我的樂(lè )園四年級優(yōu)秀作文3
我的樂(lè )園是哪里呢？對了，就是鄉村，很多人都對鄉村不了解吧？今天我就帶你們走進(jìn)我的樂(lè )園。
在鄉村里，有山有水，空氣新鮮，真是好地方！進(jìn)了村子里我就看見(jiàn)了幾棵參天大樹(shù)，把云朵遮擋了起來(lái)。再往前走，看到了清澈的小溪，聽(tīng)到了小溪流水的叮咚聲，還有幾只小鳥(niǎo)在小溪邊洗澡。在稻田里，還有幾只鴨子在田里嬉戲，他們三五成群的從田這邊走向田那邊。家邊上還有一棵高大的橘子樹(shù)，每當我們餓了嘴饞時(shí)，就會(huì )用竹竿打幾個(gè)橘子來(lái)吃。
在村子里還有一個(gè)籃球架，每當我上完了課，都會(huì )在那里打籃球。剛開(kāi)始我還投不上去，后來(lái)舅舅教我了一個(gè)秘訣：“投籃要一只手扶籃球，一只手托球，再向籃筐投去�！蔽野凑站司说姆椒�，果真有效，投了一會(huì )籃球，我們又開(kāi)始學(xué)帶球過(guò)人，舅舅告訴我：“過(guò)人要迷惑對手，抓住時(shí)機投籃�！蓖媪艘粫�(huì )后我已經(jīng)是大汗淋漓。
這就是我的樂(lè )園，是不是很漂亮又很好玩呀！我喜歡我的樂(lè )園！
我的樂(lè )園四年級優(yōu)秀作文4
每個(gè)人對樂(lè )園的定義都有所不同，有的人是游樂(lè )園，有的人是公園，我的樂(lè )園不是這些地方，而是學(xué)校操場(chǎng)。每一天上課，我們都在操場(chǎng)上認真地做著(zhù)早操、午操。
我們的學(xué)校操場(chǎng)很大，許多的設施都在這里，一排排樹(shù)種在左側，有時(shí)眼睛感覺(jué)不舒服的時(shí)候，那幾棵樹(shù)“主動(dòng)擔任”眼科醫生，只要你多看看他的綠葉，眼睛包準好。樹(shù)的前面是沙坑，放學(xué)以后，許多人都在那里玩沙子，有些男同學(xué)在這邊跳遠，比比誰(shuí)跳的遠哩。
一到下課，同學(xué)們就一窩蜂地往操場(chǎng)跑，跳繩的跳繩、跑步的跑步，玩得非常開(kāi)心。頭上總會(huì )有些汗，每當體育課都是我們玩的最開(kāi)心的時(shí)候，只要老師讓我們自由活動(dòng)，同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人坐在地上的，全部聚在一起，商量著(zhù)玩些什么。每當體育老師的哨聲響起，同學(xué)們都戀戀不舍地歸隊了。
這就是我的樂(lè )園，你們的樂(lè )園都是什么呢？
我的樂(lè )園四年級優(yōu)秀作文5
繪畫(huà)是我的愛(ài)好，雖然說(shuō)我不能保證我以后一直愛(ài)它，但至少我現在是愛(ài)的。那如果問(wèn)我的樂(lè )園是在哪里？我的回答絕對不是游樂(lè )園之類(lèi)的地方，而是那安靜又美好的“房間角”（我畫(huà)畫(huà)的地方）。
“房間角”雖然不像游樂(lè )園那么有趣，如果游樂(lè )園是枝玫瑰花，那么“房間角”就是一朵夕霧，雖然夕霧沒(méi)有玫瑰花那么高貴、美麗，但它依舊是那朵我最?lèi)?ài)的花。
在房間角的時(shí)間總是快如飛馬一般，當我坐在那舒適的椅子上畫(huà)畫(huà)時(shí)，時(shí)間永遠不會(huì )等我。當我用那細細的鉛筆在紙上描繪我的內心時(shí)，仿佛就在此刻，我忘記了所有的煩惱，就如我整個(gè)身體被淘洗了一遍，那些煩惱都插上了翅膀飛到了不知道的地方。
在“房間角”的環(huán)境也是基本上比上了仙境，當我坐在被自己收拾的整整齊齊的“房間角”里，也是非常有成就感，我遨游在繪畫(huà)的海洋中，這種放松、得意的心情讓我增加了許多靈感，當每完成一幅畫(huà)，有的畫(huà)被我保存起來(lái)、有的畫(huà)貼在了“房間角”的墻上。當然，這“房間角”自然也成為了屬于我的畫(huà)展。
當我想干其它事的時(shí)候，看看畫(huà)，吸取一點(diǎn)“靈氣”，就像寫(xiě)作文，每當遇到絆腳石時(shí)，我就看看畫(huà)，心情也會(huì )不那么緊張了。
好了，今天我的樂(lè )園就是這樣了，但是不管怎么樣，我都會(huì )一直保護好我的“房間角”，因為它教會(huì )了我很多，我也一定要將我的快樂(lè )，我的一幅幅畫(huà)貼滿(mǎn)我的“房間角”。
我的樂(lè )園四年級優(yōu)秀作文6
小鳥(niǎo)的樂(lè )園是天空，小魚(yú)的樂(lè )園是大海，獅子的樂(lè )園是森林。但是對我這個(gè)小書(shū)迷來(lái)說(shuō)，書(shū)柜就是我的樂(lè )園。
每當我寫(xiě)完作業(yè)以后，就會(huì )去找它們，那里有很多朋友和我“玩”——這就是我的書(shū)柜。書(shū)，它就像一片無(wú)邊無(wú)際的大海，在書(shū)的海洋里，我可以自由自在地遨游，如同魚(yú)兒進(jìn)入大海，忘記了時(shí)間的流逝，它陪伴著(zhù)我成長(cháng)，告訴我很多神秘而有趣的知識。我仿佛是一片葉子，在書(shū)的海洋里漂到世界各地，漂到法國，我看到了被稱(chēng)為“鐵娘子”的埃菲爾鐵塔，聳立在首都巴黎；到英國，看到了倫敦著(zhù)名古鐘———大本鐘……
每當看書(shū)時(shí)我總是懶懶地坐在凳子上，貪婪地讀著(zhù)書(shū)，如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地，吞食著(zhù)書(shū)本中的知識。在這個(gè)神奇的世界里，我認識了許多“朋友”，我和關(guān)羽、張飛、劉備一起戰呂布；跟葵花一起去上學(xué)；和福爾摩斯一起去案發(fā)現場(chǎng)查明真相……
書(shū)柜，是我的“朋友”，也是我的樂(lè )園，它就像一把鑰匙，開(kāi)啟了我智慧的大門(mén)，它就像一個(gè)廣闊的知識天堂，任我享受其中的美好時(shí)光�？傊�，在書(shū)海里遨游，讓我收獲知識，讓我放松心情，讓我感覺(jué)別樣的生活。我永遠喜歡我的樂(lè )園。我愛(ài)我的樂(lè )園。
我的樂(lè )園四年級優(yōu)秀作文7
想必大家都有一個(gè)屬于自己的小樂(lè )園吧！我的樂(lè )園的就是我的房間。
我的樂(lè )園里有一張兩米長(cháng)的小木床，小床上面有一個(gè)小柜子，柜子里裝滿(mǎn)了我的寶貝。有小熊貓，它穿著(zhù)一件粉紅的旗袍，黃色扣子，衣服上繡著(zhù)許多的小花，我一直小心地放著(zhù)，保護著(zhù)，舍不把它弄臟。有我的小白虎，它有一身像奶牛一樣的毛毛，白色里面有幾條黑色的條紋，特別的可愛(ài)，有點(diǎn)像小貓，不像老虎。有一個(gè)小烏龜。它的腦袋上有一朵粉紅粉紅的小蝴蝶結，殼是綠色的，如果把它放在綠色的草地上，我就找不到它，它顏色跟青草沒(méi)有區別。還有一只小綿羊，它是用毛線(xiàn)編織的，米白色的身體，眼睛黑黑的，小小的，就像黑色的寶石鑲嵌在上面，炯炯有神，特別的惹人喜歡。
小木床的旁邊有一個(gè)秋千，它是鳥(niǎo)巢形狀的。我經(jīng)常抱著(zhù)我那些心愛(ài)的.毛絨玩具躺在上面休息，蕩一蕩感覺(jué)真舒服。在秋千的后面有一個(gè)小書(shū)柜，書(shū)柜里擺著(zhù)我愛(ài)看的課外書(shū)和一些小零食，當我空閑的時(shí)候我就很喜歡躺在秋千上玩玩具和看一會(huì )書(shū)，聽(tīng)一會(huì )音樂(lè )，吃一下零食。這就是我最喜歡的休閑時(shí)光。
在秋千前面是我的書(shū)桌。放學(xué)后我回到我的小樂(lè )園里，就在這做作業(yè)，玩玩具，看書(shū)，做一些我認為很可愛(ài)的小手工。
這就我的小樂(lè )園，我很喜歡。
我的樂(lè )園四年級優(yōu)秀作文8
我的樂(lè )園是樓下的廣場(chǎng)，這里是很大的一塊空地。中間有一盞高大的路燈，可以照亮整個(gè)廣場(chǎng)，燈罩是飛碟狀的，廣場(chǎng)四周還點(diǎn)綴著(zhù)一些小草坪呢！不管是春夏秋冬，廣場(chǎng)上都很熱鬧。
春天，春暖花開(kāi)，大家帶著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏到廣場(chǎng)上放飛。我和爸爸媽媽也來(lái)了�？�！我握住線(xiàn)軸，爸爸拿著(zhù)風(fēng)箏，當爸爸放開(kāi)風(fēng)箏后，我一邊跑一邊放線(xiàn)�！肮�，風(fēng)箏飛上天了，爸爸，你快看！”我十分開(kāi)心。這時(shí)，一只只雪白的鴿子也飛來(lái)看風(fēng)箏了，還對邊上的鴿子“咕咕咕咕”的叫，好像在說(shuō)“看，那只風(fēng)箏真好看！”另一只也叫了一聲，好像在說(shuō)“是呀！是呀！”
夏天，非常炎熱，可一點(diǎn)都嚇不倒出來(lái)跳廣場(chǎng)舞的阿姨奶奶們，只要音樂(lè )一響起，旁邊散步的人就會(huì )聚攏來(lái)，跳起動(dòng)感十足的舞蹈。
秋天和冬天，就更適合運動(dòng)了。大人們有的跳舞，有的打羽毛球；小朋友們有的到處追趕，有的玩滑板車(chē)，有的騎自行車(chē)，還有的在輪滑，我們自由自在，想干什么就干什么，廣場(chǎng)上到處是我們快樂(lè )的身影。
我的樂(lè )園是多么自由，快樂(lè )呀！
我的樂(lè )園四年級優(yōu)秀作文9
因為新型冠狀病毒，我已經(jīng)好久沒(méi)見(jiàn)到我的表弟了，俗話(huà)說(shuō)“一日不見(jiàn)，如隔三秋”。我想的可不只是他，還有我們的秘密樂(lè )園。
在我們的秘密樂(lè )園里，有一個(gè)人工湖，旁邊種著(zhù)一圈樹(shù)木，這里可是我們捉迷藏的基地。人工湖上面有長(cháng)廊，中間還有一個(gè)涼亭，累的話(huà)可以坐在椅子上休息。旁邊的空地是一些小朋友玩槍?xiě)鸬慕^妙地點(diǎn)。在人工湖北邊有一個(gè)羽毛球場(chǎng)地，這里從來(lái)都不會(huì )空著(zhù)，總有人在打球，我和表弟最喜歡羽毛球場(chǎng)地了，我們把這當成足球場(chǎng)，雖然很小，但對我們來(lái)說(shuō)足夠了，就是有時(shí)候會(huì )不小心把球踢水里，我們就把撿球當作另一場(chǎng)游戲，要是在踢球的時(shí)候吹來(lái)一陣風(fēng)，那就是大自然對我們最貼心的“問(wèn)候”了。比吃棒冰還爽。
我們的樂(lè )園里還有跑道，有一些游樂(lè )設施，別提有多好玩了。有時(shí)候我們沒(méi)去樂(lè )園，就在樓上看著(zhù)風(fēng)景：火紅的夕陽(yáng)，奔跑的小孩，粼粼的水面，開(kāi)花的樹(shù)木……所有的東西都仿佛染上了夕陽(yáng)的顏色，真美��！
我們的秘密樂(lè )園就是表弟家小區的公園，真希望新冠病毒趕快被打跑，我們也可以重新到樂(lè )園里尋找我們的快樂(lè )時(shí)光。
我的樂(lè )園四年級優(yōu)秀作文10
今年春節，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情大爆發(fā)，全國人民只能居家隔離，我的日子因此變得非常單調。這時(shí)，我家的陽(yáng)臺就成了我的樂(lè )園。
我家的陽(yáng)臺可美了！長(cháng)5米，寬2米，寬敞明亮。墻壁刷的雪白雪白的，地板用瓷磚鋪成，又光又滑，還裝有不銹鋼柵欄，非常安全。我爸爸在陽(yáng)臺上種了些花草，有清新秀麗的蘭花，有潔白清香的茉莉花�？挂叩娜兆永�，我天天到陽(yáng)臺幫著(zhù)爸爸護理花草，心情愉快了好多，生活也變得豐富起來(lái)。
3月17日，為了讓日子更加豐富一些，經(jīng)過(guò)全家人商量，決定在陽(yáng)臺上種草莓。爸爸當天就購買(mǎi)了草莓種苗和花盆。3月20日，我們網(wǎng)購的草莓種苗和花盆到貨了。爸爸把種苗和花盆取回后，馬上就去找花泥。兩個(gè)鐘后，爸爸搬回一大袋泥土，對我說(shuō)：“這次種草莓就交給你了�！蔽衣�(tīng)了非常高興。
我開(kāi)始種草莓了。我把花泥倒在陽(yáng)臺上，細心撿出土里的碎石和垃圾。再把肥土裝進(jìn)花盆里。我選好距離挖好小土洞，然后把草莓種苗一棵棵分好種進(jìn)小土洞中，用肥土蓋好，整平。再將花盆逐個(gè)用水澆透，又一盆盆地把花盆擺好在陽(yáng)臺外沿，以便我的草莓能更好的得到陽(yáng)光的哺育。
此后，我天天快樂(lè )的來(lái)到陽(yáng)臺養護我的草莓。我學(xué)會(huì )了什么時(shí)候給草莓淋水，什么時(shí)候給草莓施肥，什么時(shí)候給草莓“日光浴”……草莓在我的養護下，芽苗越來(lái)越壯，葉子越長(cháng)越多，仿佛葉叢中開(kāi)滿(mǎn)了草莓花，紅的、白的、粉的……又紅又大的草莓綴滿(mǎn)藤條，散發(fā)出陣陣迷人的清香……
我家的陽(yáng)臺讓我增長(cháng)了知識，帶給了我快樂(lè )，我愛(ài)我家的陽(yáng)臺，我愛(ài)我的樂(lè )園。